高考材料作文 中考材料作文 议论文模板(套路)
高考材料作文中考材料作文议论文模板（套路）
题目（中心论点）
第一段：概述+观点（３.５行，８０字）
概述材料。
诚哉斯言!如果我们，一定能够，收获一份。
（提出论点）
第二段：假设论证。
（６.５行，１６０字）
“”某某（名人名言）如是说。
坚守，（关键词），成就。
（某名人）一生坚守，。
假如他没有坚守，或许在多年之后，世界上会多出一个平凡的，少了一个伟大的。
世上就不会有的传奇与精彩，他自己的人生也会黯然失色。
由此观之，第三段：比较论证（６.５行，１６０字）放弃诚信，终遭惨败。
左思（可换）为写出《三都赋》（可换），闭门谢客，数载耕耘。
物理学家法拉第，为揭示电和磁的奥秘，每日埋首于中，日复一日，年复一年，光阴在各个试验中一晃而过，历经十年，他的努力终于结成了累累硕果。
人名与人名，文学家（身份）与科学家（身份），不同领域，不同时代，不同地域，看起来风牛马不相及的二者，实际上，他们的身上都有一个相似的东西，那便是——专注（观点关键词句）。
第四段：辩证思维。
（６.５行，１６０字）
（话题中的一个关键词）和（话题中的另一个关键词），两者之间是辩证统一的关系。
一方面，人与自然是相互联系、相互依存、相互
1。
2021年高考语文议论文开头、论点设置技巧+议论文常用四种结构模板
议论文开头、论点设置技巧+议论文常用四种结构模板论点的提出—开头的方法一．开头的要求精彩的开头令人眼前一亮，容易抓住读者、阅卷老师的心，给文章增色不少。
因此，写好文章开头十分重要。
那么议论文的开头有什么要求呢？一是短小精练，二是观点鲜明，三是富有文采。
下面选几篇中考议论文阅读中的文章开头请大家认真体会一下。
谈自立常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。
知识的责任知识分子应该担负起一种特殊的责任——知识的责任。
所谓知识的责任，既指学术责任，更指社会责任。
小议心灵的高度孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。
平日里，他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱，内心极为愤怒。
当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工，甚至令所有工人统统跪下时，只有他拒绝下跪，一个人直直地站着。
孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节，更体现了中国人誓死捍卫民族尊严的豪迈气概。
一个普通的中国人，在强权与暴力面前不屈服，守住了自己心灵的高度。
谦和是一种力量在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。
当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、冷静地思考？我们的答案是后者。
这几个文章开头从篇幅上看都很短小，即便是以事例引出观点的，也力求叙事高度概括。
小则一二行，多则三五行，绝不拖沓。
从内容上看，都旗帜鲜明地表明了态度，有的直接提出了论点。
从艺术表现手法上来说，有的引用谚语警句，有的运用修辞，各具特色。
在此希望同学们在写作时三个要求兼顾，力求提高文章的档次。
二．开头的方法大家通过前面的几例子能总结出几个典型的开头方法吗？1．开门见山式：语言精炼简明，直接提出自己的观点。
如前面例一、二例的开头。
这种方法具体来说也有多种形式：1直接亮出自己的观点；或者交待写作目的和原因；2用名言警句引出观点；或因事设问，引人思考；或由生活中的现象落笔引出论题；3用几句道理、几点分析再得出结论明确观点；4还可以从别人错误观点引出正确观点，如：《逆境出人才》：“有人说：厄运是扼杀天才的深渊。
高考作文有套路,这样写一定高分!高考满分作文
高考作文有套路,这样写一定高分!我们应对高考的玩法：搜整好搜整核心:满分佳作+个性=自己的应试之作破解高考作文：必备主题:困难面前的选择，道德与法律，自我认知与他人评价，爱岗敬业，勿以善小而不为，勿以图利（回报）而行善，个人成长个性，传统文化，科技改变生活，社会变迁【任务驱动型】议论文（论点→观点:告诉读者该怎么做、论据、论证）高考作文60分,占语文总分40%。
作文得分之高低,决定了语文成绩最高有多高?因为基础知识可以有高分,作文想拿高分不易!在作文上下点功夫,可以在短时间内提高分数,对高三学生来讲相当划算。
作文好不好,能在考场上打动阅卷老师,得高分才是王道,这叫应试作文。
谈作文之前,有必要了解一下高考阅卷的现场。
因为你的作文是在这样一个特定的环境下,被批阅的。
山东省为例,全省夏季高考55万人,阅卷时间十二天。
电子扫描,网上阅卷,双评打分。
阅卷老师人数有限,据说平均每份作文的批阅时间只用十二秒到三十秒,速度比兔子还快。
写作文迎合老师的情绪很重要很重要!高考作文一般为材料作文,议论文为主。
给材料即是提示写作思路范围,同时又是限制写作范围。
阅读材料后,先归纳材料抓住材料思想,运用发散型思维方式确立主题,也就说:你想说什么道理?1确立主题。
作文的主题,它表现了作者的三观。
写作再优美,三观不正难得高分。
在思想上要保持绝对的政治正确,少提阴暗面,视野放在阳光下。
要积极向上,提供正能量。
庸俗的选材坚决不要,爱情题材的阅卷老师也不会欣赏。
2作文题目。
心理学上讲,一个人在第一秒钟内给人的最初印象,占评价的50%,以后持续很长时间也难以改变。
作文的题目好坏,就是给阅卷老师的第一印象,不要大意。
题目一定和文章内容相联系,这几个字是文章内容的浓缩。
二个字三个字想把内容概括起来,这是技术活,本事不到火候,最好别用。
建议五个字以上,也不要太长。
有老师指导作文,建议用章回体式的题目,想法新颖,效果可观,就是用三国演义目录上的那种方式。
2025届高考材料作文审题与例文 坚守价值观：在怀疑中不失善良与正直
高考材料作文审题与例文坚守价值观：在怀疑中不失善良与正直湖北省新高考协作体2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题。
阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)有人说，缺少怀疑的相信，人容易盲从;缺少相信的怀疑，人容易迷惘。
有人说，怀疑一切，世界将会变成灰色，相信一切，人生只能匍匐。
明代文人陈继儒的《小窗幽记》中有这样一句话:“闻人善，则疑之，闻人恶，则信之。
此满腔杀机也。
’”以上材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题分析】一、题目概述本题为材料作文，提供了三段关于“怀疑”与“相信”关系的材料，要求考生根据材料内容展开联想和思考，并撰写一篇文章。
文章需选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，且不少于800字。
二、材料分析1. 第一段材料：“缺少怀疑的相信，人容易盲从；缺少相信的怀疑，人容易迷惘。
”（1）核心意义：强调了“怀疑”与“相信”的平衡性。
单纯相信而不怀疑，可能导致盲从；单纯怀疑而不相信，则可能陷入迷惘。
（2）引申思考：如何在信任与质疑之间找到平衡，既不完全相信也不完全怀疑，是考生需要思考的方向。
2. 第二段材料：“怀疑一切，世界将会变成灰色；相信一切，人生只能匍匐。
”（1）核心意义：进一步强调了“怀疑”与“相信”的极端情况。
怀疑一切将导致世界失去色彩，相信一切则让人失去前进的动力。
（2）引申思考：如何在保持怀疑精神的同时，也保持对生活的热爱和前进的动力？3. 第三段材料：明代文人陈继儒的《小窗幽记》中的话：“闻人善，则疑之；闻人恶，则信之。
此满腔杀机也。
”（1）核心意义：指出了一种错误的态度，即听到别人的好事就怀疑，听到别人的坏事就相信。
这种态度充满了敌意和恶意。
（2）引申思考：如何正确判断和处理听到的信息，避免被恶意引导或误导？三、立意角度1. 平衡论：从“怀疑”与“相信”的平衡性出发，探讨如何在两者之间找到最佳平衡点。
高考50个议论文万能题目模板套用
高考50个议论文万能题目模板套用“题意善，好篇成一半。
”近些年高考(高等学校招生考试)作文，不管材料作文還是话题作文，都要求考生随意拟题。
想要夺得作文的高分数，制定1个亮丽夺目的文章标题更看起来非常关键。
1、《__是一道靓丽的风景线》2、《__，我永远的天空》3、《都是__惹的祸》4、《笑傲__》5、《生活需要__》6、《何以解忧，惟有__》7、《假如我是__》8、《告诉你，我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、《真想做个__》20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__，我恨你》24、《__，做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__着并快乐着》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次，我__》31、《预习___》32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》36、《一个__的心灵独白》37、《__，让我欢喜让我忧》38、《爱上__》39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__?那___?那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》47、《__，我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年，我__》1.形象显眼要尽量减少俗套的格式词句，例如记、道、说、论、议、感等。
寻求形象的表达，方可使人看完双眼一亮，精神1振，例如“握住他人垂下的藤索”，“藤索”指大家伸出的救济之力，是大家的协助;用“藤索”使这个观点形象、生动、新奇，使人耐人寻味。
2.归纳凝炼好的作文题，既能归纳文章主题，揭露文章主题，又能让阅读者真正地一清二楚，例如“语文科，想要说爱你不易”(2021年江西省卷作文)，行文紧扣文章标题，交待“爱你不易”的原因，向语文科倾诉了自己的一片痴情。
2024届高考语文复习：八段式议论文写作框架
读了以上材料，你有何思考和启发，请联系社会现实，或者结合自己参与的审美活动和美 育实践，以“美育与成长”为话题写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要 套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
自信，但不能盲目。（观点句）三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎 在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持 自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法 被处斩，身首异处。（材料句）街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献 计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能 听取别人的正确意见。（分析句）所以在生活中，我们要自信，但绝不能盲目。（总结句）
大体字数 50-100 50-120 150-200 150-200 150-200 50-150 100-150 50-80
温馨提示
从一定程度上说，八段式议论文是规律，不是套路！ 八段式议论文只是议论文的基本模式之一，并不能代表议论文的所有模式。 八段式议论文也不是一层不变的： 有的可以写成七段，比如从反面进行论证的段落可以不要，比如联系实际的一段可以不要等。 有的可以写成九段，比如开头引用材料可以单独做一段，阐释材料并提出中心论点单独做一段等。 有的甚至可以写更多的段落，比如每个分论点单独做一段，对分论点的论证单独做一段。
合
适时放弃，行稳致远
揆诸当下，我们更应懂得放弃。放弃，不意味着躺平摆烂，而是为了实现更远大的追求；放弃， 也不是一定会失败，只因为相信自己创造的命运。“艰难困苦，玉汝于成”，万里路遥，且歌且行。
专题01材料作文：落差与错位(真题+解析+范文+素材)-2022年高考语文满分作文时新素材例文精选
【写作训练】2022备考：材料作文——落差与错位（真题＋解析＋范文+素材）真题回放每个人对自己的未来都有着美好的期望。
然而，这种期望可能和时代需求、现实条件、家人期待……存在落差或错位。
面对上述落差或错位，你有怎样的体验或思考？写一篇文章，谈谈自己的体会或看法。
要求：角度自选，立意自定，题目自拟；文体自定（诗歌除外）；不少于700字。
材料主题：责任担当职业规划自我定位来源：2021·北京四中高二期中审题立意【审题】材料由“这种期望可能和时代需求、现实条件、家人期待……存在落差或错位”引出此次作文的核心话题——如何平衡自我的预期和家人、社会对自己的预期。
每个人都有自己的人生定位，而家庭和社会对我们也可能有不同的期望，在复杂的现实生活和不断的成长过程中，个人的期望与家庭、社会的期望往往会出现落差或错位，题目要求考生就此发表自己的看法。
可以站在“个人”角度，论述应永葆初心，坚持自我，方能无怨无悔；可以站在“家庭和社会”的角度，说明每个人都与自己的周遭息息相关，应该勇敢地承担家庭、社会的责任；也可以辩证看待这一问题，分析个人、家庭和社会身份之间的关系，论证保持不同身份之间的平衡的重要性。
写作时，考生可选择议论文文体，以“听从社会召唤，做一个有用之人”为标题，开篇提出论点：当个人愿景与社会期望发生落差和冲突时，当代青年应该听从社会的召唤，做一个对社会有用的人。
接着展开论述：自己的期望固然美好，但是如果忽视了国家和社会的需要，人生就缺乏真正撼动人心的光辉和力量；当代青年若想更好地实现人生价值，就必须听从时代召唤，把个人兴趣与社会发展需求结合起来，如此才能最大限度地实现人生价值。
最后总结全文，重申论点即可。
【立意】1．笑对落差，展示风采。
2．理性处理个人与家庭、社会之间的落差或错位。
3．听从社会召唤，做一个有用之人。
写作示范拥抱落差，期望如初罗曼·罗兰曾说过，真正的英雄，是在认清生活的真相之后依然热爱生活的人。
高考满分作文的议论文的基本模板
高考满分作文的议论文的基本模板第一大类：层进式结构(内容深刻美)特点：结构上，按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推动，环环相扣；内容上以深入深刻见长。
学会舍弃鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空中自由的歌唱，壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，变得“座无虚席”，将丧失自己的运算功能。
（用自然现象起兴，引起读者联想。
）对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。
（亮出话题及观点。
）现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。
如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。
比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的英语单词呢？想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。
（结合现实生活，做一般性的话题阐释，人要学会取舍。
）人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。
舍弃应该舍去的，你便是智者；舍弃不该舍去的，你就是愚夫。
世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。
舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。
而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。
为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。
错误的舍弃，使他们的一生龌龊卑鄙。
（以高尔基为例引出两种相反的舍弃，强调人生中需要学会准确舍弃，文意进了一步。
）准确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。
据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。
张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。
他回信却说“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。
于是张家让出三尺。
叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。
那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气慨，化干戈为玉帛，止争斗于未起。
如果不是有超出常人的气量和胸怀，怎会作出如此的舍弃？（怎样取舍？联想“六尺巷”的故事，论述了准确的舍弃需要高尚风格，层次更进一步。
议论文写作方法套路总结
议论文写作方法套路总结现在高中作文一般出的都是议论文，而同学们在写作文的时候，也都是以议论文为主，很少有同学会写其它类型的作文，那么高中议论文应该怎么写呢，下面是给大家带来的高中议论文写作方法，欢迎大家阅读!议论文写作方法想要写好议论文，提高自己的作文水平，一定要有丰富的阅读量，要多看书，了解古今中外可作为论据的一些经典实例，这样在写作过程中才能信手拈来。
作为高考生，而又想在短时间内提高自己的作文水平，准备一本万能素材是必需的首先要了解议论文的基本结构，掌握好写议论文的三要素：包括论点、论据、论证。
下面详细讲下具体的写作过程。
第一步，也是最为重要的一点：立题，只有全文的中心思想立对了，作文分数才有上去的可能性。
还需要具有新意，不管怎样的题目，中心思想必须是积极向上。
第二步，题目写好了，下一步就是作文的第一自然段，主要是引出自己的论点。
这段可多用写作技巧，引经据典，写出自己最有文采的句子，因为阅卷老师一定会看这段的，如果自己不会写，可查资料看看其他议论文的第一自然段如何写，尽自己所能写出令人眼前一亮的句子。
第三步，写差不多三个论据来证明自己的论点，一个论据作为一个自然段。
论据一般是事例，具有说服力，围绕论点展开的的。
否则，论据失败的。
比如：坚持就是胜利这个论点，可列举范进十年寒窗苦读中举，贝多芬坚持音乐梦想，成为音乐家等。
第四步，最后一自然段，总结。
这段需写好，千万别虎头蛇尾。
主要是再次提出我们的论点，强化中心思想。
议论文写作套路(1)拟好题。
题目是*的眼睛，是*传递显要信息的重要部分。
由于它位居*结构之首，所以*题目的优劣也会直接影响阅卷者对*的第一印象。
议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
观点鲜明的*最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出*内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇*的基本内容。
高考作文写作套路
高考作文写作思路一、总的思路【题目＋题记＋开头（第1-2段）】＋【中间举例和排比举例（第3-5段）】＋【结尾抒情总结（6-7段）】二、写作技巧㈠认真审题⑴话题作文：抓住给的话题，围绕话题作文。
⑵材料作文：抓住材料重点，以主人公的身份看重点，最好不要标新立异，写不好就变成0分作文。
（例：妈妈叫孩子去菜地浇水！孩子走在田埂上晃晃悠悠，水撒了一地。
妈妈叫孩子把衣服鞋子脱了。
孩子挑水却平平稳稳。
妈妈说这是因为孩子怕把衣服鞋子弄脏，顾虑的太多造成的。
→主人公是孩子，孩子顾虑太多，或者不能专心致志所以开始失败了，后来放下顾虑，一心一意所以成功。
重点是做事要用心，或者放弃不该属于自己的事情，学会舍弃，才有得到，塞翁失马焉知非福！）⑶命题作文：抓住题目，学会点题，不要脱题！⑷半命题作文：找一个好写的内容，题目最好新颖，表达清楚，学会点题，不要脱题！㈡凑字数的技巧写完题目，空一行！（写题记：题记就是以题目为中心，用名人名言或者自己总结的一句话写出来！）（例如：枯黄的梧桐树叶散落在地上，那不是死亡。
那是他们对下一季爱的希望。
——题记）再空一行，开始写第一段。
（也可以不写题记，写题记看起来比较有深度。
）㈢段落第一段是对重点的一些景物描写或者情感描写50字。
第二段是材料中的重点的解释！80字左右。
第三.四.五.六段各举例一子，一个例子150字左右，每一段最后一句点题。
第七段200字举4-5个关于主要内容例子，不要详细这只要这几个例子用排比的方法写。
然后点题（多积累很多事迹用于举例子！）第八段感情描写抒情100字左右。
第九段总结，下定义。
文采要好，150字左右。
一篇下来1000字是老师最喜欢的长度！㈣怎么写老师喜欢的题目流行的歌名歌词（超人不会飞/依旧/绅士/微光，古诗句（凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？/梅花香自苦寒来/自古逢秋悲寂寥），现在流行的语言（奔跑吧，理想/忍者之路）例：关于成功的《驿路梨花处处开》《暮然回首》←关于学会回首，把握机会在转折点成功《众人皆醉我独赢》←也是把握机会才能成功。
高考模拟材料作文：争与不争（精选18篇）
高考模拟材料作文：争与不争高考模拟材料作文：争与不争（精选18篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高考模拟材料作文：争与不争，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考模拟材料作文：争与不争篇1正处科技发达的年代，竞争心被当作滑稽的戏码，与世无争被苟且偷安的人捧上神坛，对此本末倒置之状我深感痛心。
安于现状的人总把不争当作懒惰的借口。
科技发达的年代难道不是几十年前祖辈们苦苦竞争的功劳吗?那些在二战中与别国竞争求进步的祖祖辈辈难道是假的?不!他们的精神深植在每个国人的心中，流淌在国人的热血中。
昔有谭嗣同“岂有不流血之革命”领导变法维新，今有航天科技人员秉承工匠精神在竞争场上夹缝生存。
难道他们教会我们的只是与世无争，安然处世?罡风呼啸，也依旧怀揣一颗竞争心，方能进步。
常言道：学习如逆水行舟，不进则退。
竞争在人类社会中一朵“无实花”，因为不懂竞争，我们经历了屈辱的侵略史，因为懂得竞争，中国人民走出水深火热。
普列姆昌德说的竞争心的意义远不止于此，恰如四五十年代德国兴起的“吃潮”“冰箱潮”种种丑态，西方文化俨如消失殆尽，而四十年后的德国，却是一个连底层扫街工人都可以每年出国旅游的国家。
诚然，是竞争心推动了社会进步，让德国披上华丽外衣东山再起。
但人们也总会提起伊战，想起魏晋风流，可细而观之，这也只是极端个例，不足以以偏概全地否定竞争。
竞争过度让伊战的爆发触及无数无辜者的生命，可美国从此学会了在国际赛场上不得鲁莽。
魏晋风流则相反，人们夸夸而谈的“阮籍胸中垒块，故须酒浇之，”那是他们皆意有所郁结，才选择躲避政治黑暗的官场而处之以明哲保身。
但生命的本真是追溯生命的价值，今天的我们谈何“郁结”“避世”，应该狠狠地把“老虎”关进权力的牢笼里。
马克吐温就曾说过：“黄金时代在我们身前而非身后。
”在竞争中求进步才是普世价值之所在。
人类进步的道路如荆江般九曲回环，认识到竞争的破坏性和建设性到学会权衡，需要觉悟，由此反映一个人乃至一个国家的水平。