初中语文中考总复习阅读理解专题训练《那棵老柿树》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)
阅读《那棵老柿树》。
那棵老柿树
赵宏欣
我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。
他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重，眼睛不时地望着窗外。
自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。
列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。
窗外古朴的山峦，在旭阳的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。
突然，那少尉说话了：“请您跟我换换座位，好吗？列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。
”
我一听，忙说：“行。
”
换过座位，我问他：“路过家乡不停停？”
他说：“不行啊，任务太紧。
”
“看样子，你很久没回家乡了吧？”我又问。
他点点头：“三年了。
”流露出满腔的思乡情。
又说：“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……”他说着，把脸扭向窗外，深情地注视着窗外的世界。
窗外一片片起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。
我想，他的家乡就要到了。
不一会儿，他转过头来满脸振奋的样子：“你看到那道山峦了吗，最高处的那道？”
我点点头。
我看到的是一道非常普通的山峦，甚至是非常贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。
“那就是我的家乡。
”他又说，“我们的村子就在这座山的后边，从这儿看不到。
不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。
”他的表情欣喜而自豪。
我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说：“这儿离你们村子很近了吧？”
“很近了，很近了。
”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草，总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。
”他兴致勃勃。
我望着窗外绵延的黄色山峦，心想，他村子的那棵老柿树就要出现了。
这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。
于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。
此刻，我非常想看一看那棵老柿树。
因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。
如果有棵高大的树，我
想，这山脊一定会显得非常生动。
此刻，少尉一直沉默着，凝望着窗外。
窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。
那柿树倔强着筋骨挺立着，蓬着繁茂的霜红的树冠。
远远的柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。
她一动不动地站在那里，秋阳里宛如雕塑一般。
“就那棵老柿树吗？”我望着窗外头也没转地问那少尉。
少尉没有说话。
我转过头一看，发现他哭了。
“你怎么哭了？”我不知道怎么安慰他。
他忙抹掉眼眶中的泪水，说：“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗？那是我母亲。
”421．请从少尉的角度概括本文的情节。
（不超过20字）
422．文中的少尉给你留下了怎样的印象？请用几个四字短语概括。
至少三个。
423．文中几次提到“黄色山峦”，有何用意？
424．品味语言。
（1）他的表情欣喜而自豪。
（为什么“欣喜而自豪”？）
（2）窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。
（如何理解这句话中的“孤独”）
425．说一说本文的标题好在哪里？
参考答案
421．（少尉）看到老柿树下盼儿归来的母亲时哭了。
（语言简洁，意对即可）
422．眷念故土（思念母亲）；忠于职守；很重亲情
423．
①与南国秀丽的山川形成对比，突出它的普通甚至有些贫瘠。
②衬托少尉的故土情结，尽管那黄色的山峦普通甚至贫瘠，但他依然眷念。
③为下文看到少尉的老母亲孤独地站在老柿树下盼儿归来的情节做铺垫。
因为黄色的山峦只生长着些类似荆条的植物，几乎没有高大的树。
424．
（1）欣喜源于能看到他们村的那棵老柿树；自豪感源于少尉对故土的眷念
（2）
①没有高树与老柿树为伴。
因为那道长长的山脊上几乎没有什么高大的树，所以这棵老柿树显得孤独。
②暗示了母亲的孤独。
425．
①含义非常丰富：那棵老柿树不仅是故乡的象征，也是母亲的象征。
②作用非常明显：那棵老柿树不仅是本文的线索，也是少尉眷念故土的感情的载体。
【解析】
421．通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，本题要求从少尉的角度，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
422．赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。
本题抓住描写少尉的内容进行赏析概括，要求用四字短语，至少写三个。
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
423．文章中一个词语出现，在结构上的作用可从“前后照应”“推动情节”“充当线索”等方面理解，而在内容上可从塑造人物形象、表达作者情感、突出文章主题等方面来分析。
考点：理解文中重要词语的含义。
能力层级为理解B。
424．本题考查的是学生语言赏析的能力，按照题目的要求，第一句是从内容的角度进行赏析，他为什么“欣喜而自豪”？从文中““那就是我的家乡。
”他又说，“我们的村子就在这座山的后边，从这儿看不到。
不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。
”他的表情欣喜而自豪。
“可知欣喜源于能看到他们村的那棵老柿树；自豪感源于少尉对故土的眷念。
第二句从词语理解的角度进行赏析，“孤独”一词，是孤单的意思，来形容老柿树，结合文章内容，分析可知，孤独既写出因为那道长长的山脊上几乎没有什么高大的树没有高树与之为伴。
所以这棵老柿树显得孤独。
又暗示了母亲的孤独。
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。
能力层级为鉴赏评价D。
425．叙事文章的标题一般来说有充当线索、点明主要情节、突出主题的作用。
根据文章标题与内容的判断如判断有哪一方面的作用。
标题有独特之处的，可以从吸引读者、设置悬念方面来概括。
本题是文章的线索，情感的载体，运用了象征、那棵老柿树不仅是故乡的象征，也是母亲的象征。
考点：理解文中重要句子的含意。
能力层级为理解B。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练(乡村的魅力)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)（三）阅读下面的文字，完成各题。
乡村的魅力①深秋，天蓝得透明，阳光干干净净。
江水澄澈似练，沿岸翠峰如簇。
田野的气息，像滤过一样清新。
乡村掀开了最美的襟怀。
②仿佛跟随着一千多年前的田园诗人，回到阔别已久的故乡：远远的村落朦朦胧胧，依依的炊烟飘飘渺渺。
深巷里狗在叫，桑树顶鸡在啼。
被田亩环绕的草房，榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。
门庭里没有了权势的烦扰，空房中有的是闲散的时间。
生来就只爱山川田园，从没有迎合世俗的本性，却长久地困于樊笼，遇到过多少蝇营狗苟，目睹过多少作威作福，多少次违心地服从差遣，多少次强作笑颜送往迎来，仕途的忧患，官场的沉浮，行役途中的风霜雨露，而今都归于澹然。
一朝归田，如释重负。
饱经世态炎凉的长者，将他对往事的无限感慨融入平易的言语，怨与恨已经杳然，写诗明白如话，“田家语”般的诗句，情至深而语至浅。
在一个汲汲于“招权纳货”、争名逐利的时代，独不苟合流俗，洁身自好。
③然而我们脚下，是南中国滚烫的经济热土，充满了现代的奇迹和神话。
这里开发区的智能化，让千百人的企业悄无声息；这里的机械臂狮舞，高难度的仿真挑战舞狮人的极限；这里的现代通讯设施，可与世界一百多个国家和地区直接通话；这里的货轮可直达世界各地，多条高速与高铁穿境而过，机场就在境内；即使是唱地方戏的女孩，也穿着时尚的衣裙。
④只是时光，似乎遗忘了乡村。
⑤悠悠古村落。
时间打磨的家族，如同来自远古的河流，流水绵绵不止。
石头斑驳的古村，家谱上的文字，浸满中原的风雨。
没有繁华的竞逐，只有浑黄的泥墙和深灰的盖瓦，爬满了茂盛的藤蔓，诉说着重重叠叠的往事。
⑥明朝乡道的卵石，早已被琢磨如玉，殷勤地上下盘桓，在幽深的巷陌时隐时现，像一位矜持而忧郁的主人，数点着曾经的辉煌。
⑦古厝的石阶上留着喜庆炮仗的碎屑，门楣上的“双喜”泛着笑意。
而门前盘根错节的大树，默默无语，在回忆那一夜的月光？在期盼新的花好月圆？⑧满脸皱纹的母亲，是古村真正的牌坊。
初中语文-《留两个柿子看树》阅读答案
初中语文-《留两个柿子看树》阅读答案①小时候，父亲在外地，母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。
在生活中母亲处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。
②挨着院墙有一排柿子树，黑黑的躯干，粗糙的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详、淡定。
霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。
那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。
③每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来。
甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。
在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们扫荡很多遍。
母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘叮嘱我们小心点，小心点。
记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个的红灯笼尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如同棉桃子，我嫌小没有摘。
母亲却不以为然，她说：摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，多可惜啊。
你的学费就是这些柿子换来的。
后来，母亲用竹竿做成网套，还是把那些柿子套了下来。
乡下的人家底薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。
母亲说：一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。
④从那后我记住了母亲的话，每年都把树上的柿子摘得干干净净。
⑤月滚着月，年滚着年。
后来，我们兄妹都离开了家乡，回家的次数越来越少。
上次回家，已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。
一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来。
光秃秃的柿树，尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空，如记忆一样悠远、渺茫。
树枝在风中颤抖着，等待着冬去，树上只剩下孤独的红柿子。
⑥我爬到树上把那些红灯笼一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。
而那一刻母亲却说，别摘了，留着吧。
我说：留着是浪费，摘下来吧。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练(手)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面的文章，完成小题。
手王世虎①看见这只手，他的心“咯噔”颤抖了一下。
②尘封的记忆就像发黄的电影胶片徐徐拉开了序幕。
③这只手不白，肤色还有些黝黑，想必小时候也是个“淘气鬼”吧。
那时，村庄前流过一条河，每年一到暑假，吃过午饭，趁大人们午睡后，他和小伙伴就像脱了缰的野马，扑通跳进河里抓鱼、嬉戏、游泳，不亦乐乎地玩到夕阳西落，一个个被晒成了一条条小泥鳅。
母亲常被气得火冒三丈，一边拿鞋底追他一边责骂，我让你淘气！我让你淘气！④这只手不大，食指明显要粗一些，大概曾经也是个爱学习的孩子吧。
虽然顽皮，但他却天资聪明，学习成绩一直在班里名列前茅。
他尤其喜欢写作，作文屡屡被老师当成范文在班上朗诵。
他还有写日记的习惯，每天睡觉前，趴在床上把一天发生的事情认真记录下来，先后写满了十多个笔记本。
久而久之，他握笔的食指关节就显得有些突兀。
⑤这只手不滑，手掌上还有一层厚厚的茧子，看来也是个吃过苦的人。
初一那年，母亲上山采药时意外跌落山谷不幸去世，家里的重担全都落在了父亲一个人肩上。
上有卧病在床的奶奶，下面还有弟弟妹妹，懂事的他毎天放学后就飞奔回家，喂猪、放牛、劈柴、做饭，然后辅导弟妹做作业。
他要用稚嫩的身躯，帮父亲分担一些力所能及的家务。
⑥这只手小心地向前游走，但显得有些踌躇不定。
高考后，他跟着村里的大人进城打工，因为学历不高，又没有技能，找工作四处碰壁。
在本家叔叔给包工头买了一包好烟后，他进了建筑工地做小工。
第一天下来，他累得全身都快散架了。
晚上，躺在工地简易的木板床上，他流下了酸楚的泪水，他想放弃……但一想到家人，他又咬牙告诉自己，要坚持！⑦这只手轻轻一拉，慢慢打开了一个黑洞。
一个偶然的机会，他认识了一个叫“黑皮”的老乡黑皮开着豪车，穿着名牌，问他想不想发财。
他点点头。
黑皮带他去了一处偏僻的小区，说是公司的“培训基地”。
听完第一堂课，他就什么都明白了。
他内心很挣扎，但讲台上那一叠叠厚厚的人民币，就像一个诱人的“旋涡”，把他的欲望搅得蠢蠢欲动…⑧这只手缓缓伸进了黑洞，好像在寻找什么东西。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《糖罐的秘密》(含答案解析) - 副本 (18)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)糖罐的秘密①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。
宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。
但也极其偏僻闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
①这可苦了我们这群高三的可怜虫们。
读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。
不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
①于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。
十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。
临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。
①唯独秦霜是不大喝糖水的。
因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。
每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足．或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。
问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢！”①后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。
她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。
①一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝，经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。
细细看，竟是在吃糖呢！她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
①我看得目瞪口呆。
可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。
我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
①晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐，又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练（老井的记忆）
初中语文中考总复习阅读理解专题训练（老井的记忆）初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面一篇文章，完成下列小题。
老井的记忆张呈明①后院的广成姥爷家有一眼井，谁也不记得到底有多少年份了。
据村里年龄最长的老人回忆，他的曾祖父说过，打记事起就一直吃这个井里的水。
②这眼老井很深，大约有十五六米的样子，水面距地面约五六米。
井台四周略高于地面，用四块南山石板铺就。
井口外方内圆，石头砌的井沿长年累月被井绳勒出了好多深浅不一的印痕。
井壁上长满了墨绿色的苔藓和不知名的小草，常年湿淋淋的，早已看不清井壁砖石的模样。
③老井，一年四季泉水汩汩，即使大早之年也保持着不变的水位。
村里人洗衣、洗莱做饭、喂牲口等等，哪一样也离不开它，清凉甘甜的井水哺育了一辈辈的庄稼人。
每天天不亮，门外的大街上就响起扁担“吱嘎”“吱嘎”的响声，然后是水捅和井沿的撞击声，在早晨清新的空气中传得老远。
这声音，唤醒了沉睡的乡村。
于是，伴着袅袅升起的炊烟，和着鸡狗鹅鸭的喧闹，开启了乡村新的一天。
④不论寒来署往，不论大街小巷，从清晨到夜晚，都会听到“吱嘎”“ 吱嘎”挑水的声音。
乡村的土路上，也会洒下一路的水痕，散发着清新的泥土气息。
有时候打水的人多了，便把扁担靠在井边的老槐树上，坐在一起脚脚家常。
东家长，西家短，乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。
⑤随着井绳一圈圈地放下，水桶最终“咣”的一声碰到了水面。
就那么有节奏地左右芜动两下井绳，水桶灵巧地跳跃两下，桶口朝下，“咕咚咚”，里面便灌满了水。
顺势顿一顿，然后再一把一把往上提，一桶清洌甘甜的泉水便从幽深的井底提到了地面上。
千百年来，农家的日子鱿是这样一桶一桶地从深井中打捞出来的。
⑥“吱嘎”，“吱嘎”，那三尺长的扁担挑起了多少酸甜苦辣的童年往事。
⑦滴水成冰的寒冬，零下十多度的气温下，老井却氤氲着丝丝缕缕的热气，带着大地母亲最深处的温热，给冰封雪裹、数九隆冬的人们以温暖。
过去了四十多年的光景，我依然清晰地记得腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画面。
2017年山东省临沂市中考语文试题真题+答案
2017年山东省临沂市中考语文试题一、积累运用1.（2017·临沂）下列词语中加下划线的字每组读音都相同的一项是（）A. 羁绊/滑稽撤销/合辙押韵拮据/据理力争B. 睥睨/庇护繁衍/气息奄奄涂抹/拐弯抹角C. 勾当/污垢嘹亮/穷愁潦倒酬和/随声附和D. 告罄/芳馨取缔/根深蒂固咀嚼/味同嚼蜡2.（2017·临沂）下列词语中没有错字的一项是（）。
A. 藩篱口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹B. 门楣城隍庙长吁短叹不容置疑C. 缄默里程碑消声匿迹顾名思义D. 愧怍中轴线语无伦次因地治宜3.（2017·临沂）下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是（）。
A. 校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B. 近期热播的电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可谓气势磅礴，石破天惊。
C. 各级用人单位越来越重视人才梯对建设，真诚关心，爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，进展其长。
D. 心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。
4.（2017·临沂）下列句子中没有语病的一项是（）。
A. 在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。
B. 北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C. 不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D. 临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。
5.（2017·临沂）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）。
A. 李白的“浮云游子意，落日故人情。
”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
辽宁省大连市语文中考2024-2025学年复习试卷与参考答案
2024-2025学年辽宁省大连市语文中考复习试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 憔悴（cuì）祈祷（qǐ）蹒跚（pán）相得益彰（zhāng）B. 孱弱（càn）恣睢（suī）涟漪（yī）随声附和（hè）C. 羸弱（léi）污秽（huì）颔首（hàn）万籁俱寂（lài）D. 踌躇（chú）哽咽（yè）讪笑（shàn）恪尽职守（gè）答案：B解析：A项有误，“祈祷”的“祈”应读“qí”；C项有误，“羸弱”的“羸”应读“l éi”；D项有误，“恪尽职守”的“恪”应读“kè”。
2、下列句子中没有语病的一项是（）A. 两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C. 通过这次活动，同学们对“诚信”有了更深刻的理解。
D. 夏天来了，荔枝、龙眼、西瓜、葡萄等水果陆续上市了。
答案：C解析：A项有误，搭配不当，应删去“扑面的吹来”；B项有误，两面对一面，应删去“能否”；D项有误，不合逻辑，荔枝不属于水果类，应删去“荔枝、”。
3、以下哪一项不是中国四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《百年孤独》答案：D解析：中国四大名著通常指的是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》，它们是中国古典文学的代表作。
《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的魔幻现实主义小说，不属于中国四大名著。
4、下列诗句中，哪一句出自宋代诗人苏轼的作品？A. “会当凌绝顶，一览众山小。
”B. “床前明月光，疑是地上霜。
”C. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”D. “白日依山尽，黄河入海流。
2024-2025学年部编版语文中考模拟试题与参考答案
2024-2025学年部编版语文中考模拟试题与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 嗥鸣（háo）亘古（gèn）踌躇（chú）气冲斗牛（dǒu）B. 哺育（bǔ）憎恶（è）撺掇（cuān）锲而不舍（qiè）C. 蓦然（mù）拮据（jū）缄默（jiān）迥乎不同（jiǒng）D. 羁绊（jī）羸弱（léi）蓦然（mò）叱咤风云（zhà）答案：A解析：•B项中“憎恶”的“恶”应读“wù”，表示“厌恶、憎恨”的意思；•C项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”，表示“突然、猛然”的意思；•D项中“羁绊”的“羁”应读“jī”，但题目中的注音是正确的，然而其他选项中已有错误，故D项不选；•A项所有加点字的注音均正确。
2、下列句子中没有语病的一项是（）A. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
B. 夏天的西岭雪山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
C. 在“一带一路”的推进过程中，中国与中亚地区的国家合作不断深化。
D. 为了防止不再发生校园安全事故，学校加强了安全保卫工作。
答案：C解析：•A项两面对一面，应去掉“能否”；•B项搭配不当，“西岭雪山”不是“季节”，应改为“西岭雪山的夏天”；•C项表述正确；•D项否定不当，“防止”与“不再”连用导致句意与事实相悖，应去掉“不”。
3、下列文学常识表述有误的一项是（）A. 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共305篇，又称“诗三百”。
C. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书法家、画家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，均属“唐宋八大家”。
2024中考语文一模试卷(广州卷)
2024年中考第一次模拟考试（广东广州卷）语文满分120分，考试用时120分钟；本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题，16分)1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．呈．报/逞．能妥当．/锐不可当．B．干．系/干．预幌．子/恍．然大悟C．笼．统/合拢．屏．障/屏．息敛声D．拘泥．/泥．潭狭隘．/精益．求精2．（2分）下列词语书写全部正确．．的一项是（）A．倾刻嶙峋贪赃枉法略输文采B．和蔼决别刚毅不屈一筹莫展C．愧怍毁誉察颜观色逢场做戏D．躁动隐秘举世闻名睹物思人3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是（）A．翻开古代典籍，为人处世应该恪守正道、弘扬正气的箴言．．比比皆是。
B．自从疫情爆发以来，美国各界政客纷纷粉墨登场．．．．，不断地上演着一出又一出朝令夕改的闹剧。
C．“故宫萌物”系列文创产品，戳中年轻人的笑点泪点兴趣点，告别了正襟危坐．．．．的形象。
D．纳国庆说：“谢谢老师夸奖，还希望老师给予点拨，学生洗耳恭听．．．．。
”4．（2分）下列句子中没有语病的一句是（）A．通过这次全校性的经典诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩。
B．能否研制出功效最好的抗新冠病毒药，是人民身体健康的重要保障。
C．快递垃圾泛滥成灾是一个非常严重且亟待解决和发现的环境问题。
D．生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
5．2024年1月18日，广东省互联网业联合会第一届会员大会第五次会议在广州召开。
班级将开展《我们的互联网时代》语文活动，请完成下列任务。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《灶台》（含答案解析）
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《灶台》（含答案解析）初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面散文，完成文后各小题。
灶台陈满意炊烟是灶台盛开的花。
灶台像是一家之主，左右着乡下人的日子。
“树大分杈，儿大分家”，在老家新媳妇接过门满一年就分家，而分家时要做的第一件事就是支锅垒灶，过上“有锅才有家”的日子。
另立炉灶时村里人总会想到父亲，父亲是村里有名的泥水匠，支灶台是他拿手的活儿。
支灶台有一定的学问和规矩，烧起来要省柴，还要美观耐用。
父亲充分考虑到柴草燃烧时发出的热量和使用时的方便，每次总能把灶台支出新意。
那时，日子过得紧紧巴巴的，砌好后的灶台用石灰粉平、刷白，一口大锅坐在上面就可以“热锅”了。
所谓“热锅”就是在新支起的灶台上做一顿饭，“热锅”既表达了主人的一番谢意，又检测了匠人的手艺。
热锅时左邻右合都会到主人家祝贺，父亲总金醉醺醺的，十分得意地回家。
父亲用土坯垒起的我家的灶台，台面是泥灰抹的。
厨房低矮、昏暗、潮湿，炊烟把厨房熏得黑黢黢的，房顶上挂着黑灰条，墙角缀着蜘蛛网。
日子一长，灶面就会裂开道道深浅不一的缝隙，用洗碗布擦洗时，常常会沾起泥浆，总也抹不干净。
父亲从东家到西家忙着做些泥水活，母亲一个人忙里忙外，天天既要围着灶台转，又要打理田里的一切。
父亲很少坐在灶膛前烧火，灶台属于母亲一个人的舞台。
母亲从田里回到家时，总是风风火火连夹带拖地拽进一捆棒子秸放在灶台跟前，在她松手的霎间，抖落满地深秋的气息。
母亲拿着一个小板凳，点着一小撮棒子叶，小心翼翼地送入灶膛内，一边挑起棒子秸叶，一边向灶膛吹着气，偶有一股浓烟从灶口窜出，整个厨房霎时被浓烟笼罩着。
母亲深受其害，总是被熏得直流泪，呛得直咳嗽。
烧锅是一份苦差事，硬柴棍好烧，可不多，过多的是棒子秸和树叶，却都不耐烧，得寸步不离地在灶门口守着。
但看着柴火在灶膛里翩翩起舞，又觉得十分温馨。
棒子秸燃后的红炭轻如薄羽，在静静红光里脱下一件件白的衣衫，红的骨头越来越细，越来越薄，白的衣衫越脱越多，围着越来越小的骨头，火骨头脱光衣衫，松软地坐在火炉里，一火炉的白衣衫，层层翻卷，安详圆满，一如村里的长者从容走过的一生。