爱护自然为话题的作文

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爱护自然为话题的作文
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,
我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,
更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展
服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。小朋友们都有了解话题
作文怎么写吗,下面是橙子为您整理爱好环境话题作文,供大家参考。
爱护环境
有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流
着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身
就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远
古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理
制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,
又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,
从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我
们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,
栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护
环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将
绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
爱护环境
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼
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可亲。它无私地为我们服务着,它给我们带来幸福和快乐。我们要保
护地球,就得从身边的每一件小事做起。
今天,我走在放学在路上,路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女,
在向我点头。天空中的云美丽极了,有的像活蹦乱跳的小白兔,有的
像可爱的绵羊,有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世
界是如此温馨、亲切,唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候,我看见
一位大同学吃完香蕉随手吧香蕉皮丢在路上,我想:反正也不关我的
事。我继续往前走,可我的脚总是和我唱反调,我想:老师教育我们
要爱护环境,保护地球,就应该从身边的小事做起。我该提醒一下大
哥哥才对。于是,我鼓起勇气,大胆地对那位大哥哥说:“请你不要
乱扔香蕉皮,不然就会污染环境,再说后面的人不小心踩上去会摔倒
的。再说大家都乱扔垃圾我们这里的环境就会变得原来越脏。为了我
们美好的环境,请不要乱扔垃圾了。”大哥哥有点不好意思了,连忙
捡起香蕉皮,小心翼翼地放进了垃圾桶。
保护环境,人人有责。让我们从身边做起,从小实事做起,共同
爱护我们的生活环境吧!
爱护环境
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,
我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,
更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展
服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地
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流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转
身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀
远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管
理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环
境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,
从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我
们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,
栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护
环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将
绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”
爱护环境
我们生活在地球上,地球是我们人类共同的家园。
可是随着人类的发展,科技的进步,地球已经越来越不堪重负。
首先森林面积是大量减少,大片大片的森林被砍伐,土地用来建造城
市,树木用来做家具、造纸……,树木生长的速度远远赶不上人类使
用的需求。森林是产生氧气的主要场所,一颗树木每天就能生产约
100克的氧气,没有了森林,我们人类就没有氧气可以使用,我们就
不能生存。我们应该怎么办呢?其实,我们可以从身边的小事做起。
每天,我都要喝鲜牛奶,爸爸妈妈也喝,外公外婆也喝。装牛奶
的盒子是用最好的纸做起来的,而最好的纸是由树木化纸浆生产。想
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想看,我们在喝牛奶的同时,也在“吃”掉一颗颗大树,全球人民一
天要“吃”掉多少大树啊!
自从学校里说牛奶盒可以回收,交给造纸厂,化纸浆生产再造纸,
从那时起,我就开始收集使用过的牛奶盒。家里每一个牛奶盒我都给
清洗干净,凉干后整齐打包,而且,告诉外公外婆,让他们也把用过
的牛奶盒都收集起来,等我回老家时一并交给我。这学期,我一共收
集了303个牛奶盒,其中有很多是大盒子,总重量达到4公斤多。爸
爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成,也就是说我救下了两颗大树,
我好开心啊!
养成习惯,收集所有牛奶盒子,这是我们每个人都可以轻而易举
做到的小事,但是,如果大家一起来做,我们是不是能保护很多很多
的大树,保护环境,保护地球,不就成了一件大事!所以,保护环境,
从小事做起,从我做起!

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敬畏自然行有所止的满分作文(4篇)

敬畏自然行有所止的满分作文(4篇)

敬畏自然行有所止的满分作文(4篇)敬畏大自然作文。

我们的生命源于自然,世界万物也都源于自然,爱护它吧!所以,我们就付出行动吧,从一点一滴做起,人人都敬畏自然、爱护自然!那么哪些是敬畏自然题材的同学作文呢?我特地为您收集整理“敬畏自然行有所止的满分作文”,欢迎您参考,盼望对您有所助益!敬畏自然行有所止的满分作文【篇一】人类在很早之前就存在了,而在人类诞生之前,自然便悄然消失。

人类企图制服自然的种种行为,最终只会被自然弄得不堪一击。

我们没有理由,也没有资本去与自然相对抗。

我们所能做的,只有敬畏自然,爱护生态环境,用一种虚心的态度,去向大自然学习,才能使人类连续繁衍、进展下去。

人类今日所利用的自然资源来获得的经济增长,是在为我们的子子孙孙挖下了一个又一个难以填满的陷阱!我们要为自己的贪欲付出代价!我们获得的利益只是临时的,而失去的资源却是永久的。

假如人类再不停止无节制地使用自然资源,终有一天,人类会受到自然的惩处!那么大自然的力气究竟有多大呢?或者说在自然面前人类有多渺小呢?人类所引以为豪的种种创造,如杂交水稻,航天飞船什么的,在自然面前只不过是一件极其简洁的玩具。

大自然能制造像“一线天”等险象环生的美景,亦能让花朵绽放自己的芳香;大自然能关心人类浇灌庄稼,大自然也能让人类瞬间消逝。

想请教人类能如此潇洒地掌握、转变这一切吗?人类的才智与大自然的才智相比,只能用“相形见绌”来形容。

人类必需要学会敬畏自然!事实胜于雄辩,一系列的大事都证明白一点:谁都不是宇宙的主宰者,人类只是大自然的一部分!人类的生存离不开其他生命的存在,当年在美国进行的“生物圈Ⅱ号”试验证明白:人类离不开自然。

人类并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一样,只不过是自然的一部分,我们要把其他生物看作是我们的兄弟姐妹,公平和谐地共同生存在这漂亮的星球上。

它们与我们一样,都需要敬畏,由于正是大自然那无与伦比的才智制造了这一切。

敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我们自己!敬畏自然行有所止的满分作文【篇二】人类,只是大自然的看护着,而不是大自然的主宰者。

以爱护大自然为主题的作文结尾

以爱护大自然为主题的作文结尾

以爱护大自然为主题的作文结尾
当夕阳的余晖映在金黄的麦田上,真的是美翻了!看着那些沉甸甸的麦穗,你能感受到大自然的神奇吗?每一颗麦粒都是大自然的宝贝,它们默默生长,好像在告诉我们,生命真的很神奇。

我们人类啊,虽然厉害,但跟大自然比起来,真的就是沧海一粟。

可我们得好好守护这片土地,这可是我们的责任啊!
说到大海,哇塞,那真是个深不见底的地方!每次看到海浪拍打着岸边,我都觉得大自然的力量好强大,但又好温柔。

可是啊,现在的海洋被污染得越来越严重了。

咱们不能再坐视不理了,得行动起来,保护好这片蓝色宝藏。

让我们用双手捧起海水,用心去感受大海的呼唤,一起守护这片蔚蓝吧!
森林啊,那就是大自然的肺!它们给我们提供新鲜的空气,还帮我们挡住风雨。

但你知道吗?因为人类的贪婪和破坏,森林的面积越来越少了。

想想那些被砍倒的树木,那些失去家园的动物,心里真不是滋味。

咱们得用智慧和力量,让森林重新绿起来,给那些生灵一个家。

在大自然里待久了,你会发现自己真的变得好渺小。

但我们也
会明白,要感恩大自然给我们的一切。

我们得好好珍惜,好好保护。

让我们一起努力,用爱心去呵护这片土地,让大自然的美丽永远延
续下去。

因为啊,我们和大自然是紧密相连的,我们的命运都是绑
在一起的。

只有共同守护,这个世界才会变得更加美好!。

爱护大自然作文优秀6篇

爱护大自然作文优秀6篇

爱护大自然作文优秀6篇保护大自然篇一教学内容本课是生物和环境单元的最后一课,是对学生渗透科学自然观的教育内容之一,着重使学生体会到各种自然事物是相互联系的,人生活必需的环境条件,人的衣、食、住、行所需的材料,都离不开大自然。

但是人在利用、改造自然的过程中会破坏大自然,人也会受到大自然的惩罚。

为此让学生明确保护大自然的意义,树立自觉保护大自然的观点,无疑对学生认识人和自然的关系,懂得保护大自然的重要性是十分有益的,所以根据上述情况制订如下教学目标及重难点。

教学目标使学生了解人的生活离不开大自然,人类活动对大自然的破坏作用,大自然被破坏将使人受到惩罚,使学生体会到各种自然事物是相互联系的,知道保护生态环境的重要性,向学生进行保护大自然,保护生态环境的教育。

教学重难点重点:认识大自然被破坏后会使人受到惩罚,知道保护生态环境的重要性。

难点:分析大自然被破坏后可能会使人受到的惩罚,认识各种自然事物之间是相互联系的。

教学准备人对大自然的破坏的挂图,保护大自然的影碟1张,河水污染、砍伐森林、捕杀青蛙与人的关系示意图。

教学时间一课时。

教学方法主要采用启发式教学与反馈式教学相结合,充分运用电教手段,采取质疑法、谈话法、直观观察法、讲解法、分析法等灵活多样、生动活泼的方法,调动学生的积极性和主动性。

其次是在教学中适时播放一些“河水污染”、“砍伐森林”、“捕杀青蛙”与人的关系的录像,引导学生由浅入深,将书本知识与现实生活有机结合,使学生明白道理,深化认识。

学习方法主要是在教师的引导下,通过听一听、看一看人与大自然的关系,想一想、议一议人在利用、改造自然的过程中对大自然会有哪些破坏,大自然对人类会怎样?看一看人与自然的关系的录像,明确大自然被破坏后会使人受到的惩罚,讲一讲人在生产和生活中从事哪些对自然有破坏的活动,采用多种形式进行讨论,当利用和改造自然与保护自然形成矛盾时该怎么办?最后辨一辨,这样充分调动学生的学习主动性,积极参与课堂,明理快、导行易,能有效地强化本课教学目标。

爱护大自然作文8篇

爱护大自然作文8篇

爱护大自然作文8篇爱护大自然作文8篇爱护大自然作文篇1我爱大自然,因为它给我带来了欢乐,给我带来了热情,还给我带来了无限的向往。

春天,生机勃勃。

各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻了出来,小燕子从南方飞回来了,一路上欣赏着春天迷人的景色。

和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝。

夏天,万紫千红。

高大挺拔的树上,长满了繁茂的枝叶,密密麻麻的像编织的绿色大帐篷,真实翠流,一丝阳光也投不进来,人们能够在这绿色的大帐篷下一边乘凉,一边吃西瓜,一边欣赏美丽的景色。

秋天,诗情画意。

一排排枫树的叶子火红火红的,远远望去,就像一片片火云;一颗颗银杏树的叶子金黄金黄的,就像涂满了黄金一样。

一阵阵秋风吹来,把地上的落叶吹了起来,然后一片片叶子就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

陶醉在这种境界中,我真想做一首绮丽的小诗在天底下朗诵。

冬天,大雪纷纷。

洁白无瑕的雪花像一个个白色的小精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。

我们堆雪人,打雪仗,欢声笑语荡漾在空中。

大自然给我们带来了许多的欢乐,也给我们带来了无限的向往。

我爱那生机勃勃的春天,爱那万紫千红的夏季,爱那诗情画意的秋季,然后也爱那大雪纷纷的冬季。

啊,我爱大自然!爱护大自然作文篇2“救救我吧!”咦,这是谁在呼唤?”原来是地球妈妈在呼唤,这是怎么回事,原来是人类破坏了大自然规律才使得地球变黄,那将来地球会变得怎么样呢?我们人类会不会搬出地球村去别星球呢?经历几件小事之后,我不但解开了心中谜团更陷入了深深思考。

其1:一个星期天早上,妈妈带我到超市买东西,在去超市路上,有几个人在发跆拳道传单,有人看了一眼就随手扔到地上,好像完全没有看到垃圾桶就在他们身旁,结果整个街道都一片狼籍。

终于到了超市了,买完东西后,我看见营业员用劣质白色塑料袋,法律明文规定不能用不可回收塑料袋,但这些不法商家为只顾眼前利益却没有想到这样行为会造成多大危害,难道金钱比我们赖以生存环境更重要吗?其2:众所周知,树木不但可以制造氧气还能抵挡风沙,美化环境。

精选爱护大自然作文7篇

精选爱护大自然作文7篇

精选爱护大自然作文7篇精选爱护大自然作文7篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的爱护大自然作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护大自然作文篇1我然而个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。

我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。

每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。

啊!一切多么完美!可然而,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;超多树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;超多的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣……人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能然而洪水淹没了大地;可能然而大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能然而太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能然而肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球…… 多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法…… 如果你累了,能够枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,能够看看小鸟在辽阔的蓝天然而怎样自由地飞翔,看看风儿然而怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼……我喜爱洁净、美丽的大自然,不喜爱脏兮兮的大自然。

我期望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命完美地生活;我期望人类不因自我的欲望,破坏了我们共同的家园;我更期望整个地球人都能够从自身做起,保护大自然,改造大自然…… 拯救大自然,也就然而拯救自我。

爱护大自然作文篇2每一种生物都有自己的“家”,陆地上有我们人的家,可是其他生物都在找属于它们的“家”。

爱护大自然保护秦岭的作文

爱护大自然保护秦岭的作文

爱护大自然保护秦岭的作文
《秦岭,我们的绿色宝库》
哎呀妈呀,说到秦岭,我可是又爱又恨呢!它就像咱家的宝贝儿子一样,既让人疼爱得不得了,又让人忍不住想要捏一把。

秦岭啊,你那绿油油的山峦,就像是大自然的画笔,把咱们陕西的天空点缀得五彩斑斓。

记得小时候,我和小伙伴们常去秦岭里玩,那时候的我们,像是一群顽皮的小猴子,在山林间跳来跳去,捉迷藏、摘野果,玩得不亦乐乎。

现在想想,那些快乐的时光仿佛就在昨天,真是怀念啊!
但是,你知道吗?随着城市的发展,秦岭的环境也开始出现了一些变化。

以前清澈见底的小溪,现在变得浑浊;那些美丽的野花,也因为人类的过度采摘而越来越少了。

哎,这可怎么办呢?
为了保护咱们的秦岭,政府和我们一起努力,实施了许多环保措施。

比如,禁止乱砍滥伐、减少工业污染、推广使用清洁能源……虽然有时候这些措施让我们的生活多了
些不便,但我相信,只要大家齐心协力,秦岭一定会恢复它原来的美丽面貌。

我想说,秦岭不仅仅是大自然的馈赠,更是我们人类共同的家园。

爱护大自然,保护秦岭,不仅是为了我们自己,更是为了子孙后代能够继续享受这份来自大自然的礼物。

所以,从我做起,从小事做起,让我们一起行动起来,为保护秦岭贡献出自己的一份力量吧!
我想用一句话来结束我的作文:“秦岭啊秦岭,你是咱们陕西的骄傲,也是全世界
的瑰宝。

让我们一起努力,让这片绿色的宝库永远焕发生机!”。

关于爱护大自然作文5篇

关于爱护大自然作文5篇关于爱护大自然作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的爱护大自然作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护大自然作文篇1大自然是个神奇慷慨但又脆弱的人类母亲他的一吐一呼吸与人类有着密切的关系,大自然慷慨地给予人类丰富的水资源,森林资源和矿物资源。

大自然的每一株小草在绿荫处发芽,每一朵花儿,在阳光下成长,每一棵柳树,在风吹雨打下成长,每一片绿叶,在雨滴下滋润成长。

一棵榆树生长在森林里可以活三百年,但是在城市里它的生命只有短短的四五十年。

一棵椴树,她在城市里只能活五十至六十年而在森林中能活到四百年。

我们可见城市的污染有多严重,树木真是“城市之肺。

”虽然森林有着丰富的资源,但因为人类的过度砍伐树木,许多地区都变成了沙漠,因为人们不断滥用有害的化学物品,许多城市的河流都受到了严重的污染。

就拿我的家乡来说吧,以前我的家乡可谓是青山绿水,鸟语花香。

家乡的后院还有一条清澈见底的小溪,小溪里还有许多活蹦乱跳的小鱼小虾。

可自从我家旁边建了一个水泥厂之后我的家乡就发生了翻天覆地的变化。

水泥厂不断的`往小溪里排放有害的化学物品,原本蓝色的天空变成了灰蒙蒙的树木无精打采,花儿谢了,小草枯萎了。

原本清澈透亮的小溪散发出使人作呕的气味小溪里还有许多死鱼烂虾让人臭不可闻。

这里再也没有小溪了,再也没有以前的家乡了。

拯救地球就是拯救未来。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

同学们,我们一定要保护环境,不要乱丢果皮纸屑等物。

保护环境,从我做起。

爱护大自然作文篇2如果有人问我:“你的梦想是什么?”我会斩钉截铁地回答:“我想做一个爱护动物的使者。

” 从小到大,我就特别喜欢小动物。

我家有一只狗,雪白雪白的毛发,一见到我就摇尾巴,我给它取名叫“欢欢”。

每天放学回家,欢欢一见到我,就一个劲儿地往我身上蹭,我总是蹲下身来,摸摸它的背。

关于保护环境作文(通用48篇)

关于保护环境作文(通用48篇)保护环境作文篇1以前,地球像湛蓝的蓝宝石,处处绿意盎然。

原野山坡的花朵,个个花枝招展。

争奇斗艳;河流,一干二净,阳光照下来,晶莹剔透,虾兵蟹将水中游!但现在,美丽的地球,已经被污染了,而且天灾人祸不断,这是人类自讨苦吃。

排放工业废水,把垃圾丢进河流内,使干净的河流,变得脏乱不堪。

滥垦山上的树木,变得光秃秃,实在好无辜!因为人类的为所欲为,使得地球发烧,我们如何让地球,起死回生呢?爱护地球,我能做什么?少吃肉,多吃青菜,花草树木多种植,树木散发芬多精,空气清新又干净,人人都有好心情。

多走路,少开车,节能减碳真环保。

自备环保餐具,做好资源回收,举手之劳爱地球。

这些例子很美好,但不能只是口号。

爱护地球,人人有责,大家付诸行动,救救美丽的地球吧!保护环境作文篇2爱护环境是我们每一个人的职责,每一个人都应该爱护环境。

因为地球只有一个,要是我们不爱护环境,地球被破坏了,我们就无法生存下去,因此,我们要保护地球,爱护环境,不要让地球受到伤害!天空是那的湛蓝,空气是那的清新,花儿是那的美丽,小草是那的青翠,地面是那的干净,到处五彩缤纷,鸟语花香,这是多么美好的一幅画面啊!但事实确实:我们在平地上建起了一座座工厂,工厂每天都排放出有害的烟雾,排放垃圾,让本来非常干净的小河,变成了一条肮脏,臭臭的小河;城市的路面上车水马龙,汽车排出有害的气体,还让空气变得浑浊;树木被工人砍倒。

生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重的威胁。

解决环境问题已成为了刻不容缓的重大任务。

改变目前这种环境状况,光靠环保部门的努力是远远不够的,还必须提升我们大家的环保意识。

环境的污染和破坏不是一个人导致的,保护环境也应该是全社会的行为。

我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这一代人义不容辞的责任和义务。

我们应该努力的加强环保意识,节约资源。

如果全地球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。

[爱护大自然作文800字]保护自然的作文

[爱护大自然作文800字]保护自然的作文地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护大自然,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

以下是小编为大家整理的关于爱护大自然作文800字,给大家作为参考,欢迎阅读!爱护大自然作文800字篇1当在你经过绿化带时你会看到过保护绿化,人人有责的标识语。

无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到请勿随便乱扔垃圾请勿随地吐痰扔杂物等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。

安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭。

减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树; 以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。

每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。

6800000、3.6万亩那是一个多么庞大的数字。

减少塑料袋、一次性饭盒的使用。

如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。

而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60 万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。

不浪费水,不浪费饭菜。

要节制地开采矿物资源;三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。

爱绿护绿作文(通用22篇)

爱绿护绿作文(通用22篇)爱绿护绿作文篇1绿色,在我们的生活中无处不在。

它是如此的平凡、普通,以至于我们毫不吝惜地去伤害它。

那些绿意就不是我们的朋友吗?就像关爱朋友一般,爱护那些绿意吧!阳春三月,春风迎面吹,在不知不觉中吹绿的赣鄱大地。

草儿破土而出,从整个冬天的休息中苏醒,贪婪地吮吸着雨露,茁壮成长。

一片片一片片的草丛草地,远看,仿佛一张张毯,以它特有的新绿装点着我们热爱的故土。

树儿也抽出了新芽,在暖暖的阳光中,绽放活力。

才一片春光的时间,山上,道路旁,公园里,它们热情地拓展着树叶。

微风下,树儿也奏起一曲绿色之歌,如银铃般,悦耳、动听,仿佛是在报答我们的爱护。

绿色的植物们是这样的自然,纯洁无华,真实,它们总是默默无闻地在我们生活中绽放他们的美丽,让这个世界多了许多生机,更加欣欣向荣。

瞧,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描绘的是细雨中小草的嫩绿之美;“碧绿妆成一树高,万条垂下碧丝绦”描述的事微风下杨柳的翠绿值么;“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”展现的事庭院中芭蕉叶的油绿之美;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”表现的是山水里自然的青绿之美。

……各色各样的色调——绿色诠释的事同样的风韵——自然;代表的事同样的精神——环保。

所以,爱护那些绿意,做一个环保人吧!然而,生活中,偏偏就有些人对这些绿植毫不在意,总是在不知不觉中破坏了绿植。

让我们去听听绿植们对他们的控诉。

“我是一颗小草,是芸芸小草的一员。

可不要小看我,正是无数像我这样的小草组成了草坪,草地,乃至草原呢。

以往白居易还夸我们‘野火烧不尽,春风吹又生’。

就是这样一句家喻户晓的诗让我们草类的生命力很强。

催了又长,催了又长。

无数次,我和鞋底亲吻,跟轮胎转圈,向垃圾弯腰。

人们为了抄近路,硬是从我身上踏过,轧过。

多少次,我都死里逃生,险中求生。

求求你们,放过我这小人物!”“我是一颗树,我和我的哥哥一齐站在路旁。

作为一棵树,我很自豪,我为城市净化了空气,给行人带来了阴凉。

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