2019-2020年七年级上学期语文期末复习专项训练(四)_ 文言文阅读(浙江专版)(I)卷

2019-2020年七年级上学期语文期末复习专项训练(四): 文言文阅读(浙江专版)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共18题;共274分)1. (14分)文言文阅读陈谌设喻答客问刘义庆客有问陈季方①:“足下家君②太丘有何功德,而荷天下重名?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿③ ,上有万仞④之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。

当斯之时,桂树焉知泰山之高、渊泉之深?不知有功德与无也!”【注释】①陈季方:即陈谌,陈寔的第四个儿子,他的大哥是陈元方。

②家君:,这里在前面加上敬词则尊称别人的父亲。

③阿(ē):弯曲的地方,这里指山的角落。

④仞:长度单位,八尺为一仞。

(1)请根据你的文言积累,将注释②补充完整。

(2)课堂上,师生就选文的词义展开了讨论。

请补全他们的对话。

小语:积累文言词汇,可以由课内迁移到课外。

“当斯之时”和“逝者如斯夫”两句中的“斯”都是“________”意思。

小文:但是如果遇到没有学过的词,如“而荷天下重名”中的“荷”应该怎么办呢?老师:你可以借助古汉语工具书,根据具体语境,查找正确义项。

小语:在《古汉语常用字字典》中“荷”有三个义项:①hé 莲;②hè 肩负,扛;③hè 承担,蒙受。

“而荷天下重名”中的“荷”应该选哪个选义项呢?小文:根据文意,选用第________义项,读音是________。

老师:遇上没有学过的词,还可以根据积累的成语来判断意思。

如“桂树焉知泰山之高”中的“焉”,可以联想到成语“________”,从而判断它的意思是________。

小语:谢谢老师!原来学文言字词有这么多方法,太好了!(3)陈季方和陈元方一样善辩。

阅读全文,分析陈季方应答的妙处。

2. (19分)阅读文言文,回答问题贾诩字文和,武威人也。

少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平①之奇。

以疾病去官,道遇叛敌,同行数十人皆为所执。

诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。

”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。

叛敌果不敢害,与盟而送之。

诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。

后李傕②等与诩议,欲迎天子③置之营中,诩曰:“不可。

挟天子,非义也。

”傕不听。

或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义.不可背。

卿自行,我不能也。

”天子既东,而傕来追,王师败绩。

司徒赵温为傕嫌,欲杀之。

诩谓傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。

文帝④即位,以诩为太尉。

年七十七,薨,谥曰肃侯。

(取材于《后汉书》《三国志》)【注】①良、平:指汉代张良、陈平。

②傕:音jué,用于人名。

③天子:指汉献帝。

④文帝:指魏文帝。

(1)下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()A . 唯汉阳阎忠异之异:诧异B . 道遇叛敌道:在路上C . 与盟而送之盟:盟誓,结盟D . 吾受国恩,义不可背义:坚守道义(2)下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:欲迎天子置之营中A . 而两狼之并驱如故(《狼》)B . 览物之情,得无异乎(《岳阳楼记》)C . 何陋之有《陋室铭》)D . 策之不以其道(《马说》)(3)下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是()A . 太丘舍去,去后乃至(《陈太丘与友期》)B . 中轩敞者为舱(《核舟记》)C . 山峦为晴雪所洗(《满井游记》)D . 甚矣,汝之不惠(《愚公移山》)(4)下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A . 贾诩年轻时并不出名,只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。

B . 贾诩是段颖的外孙,而段颖当时很有威名,因此叛敌不敢加害贾诩。

C . 李傕等人与贾诩商议,想要挟持天子,但贾诩不同意这种做法。

D . 魏文帝即位后,贾诩官至太尉,七十七岁时死去,谥号为肃侯。

(5)将文中画线句子翻译成现代汉语。

①或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”②天子既东,而傕来追,王师败绩。

3. (26分)阅读文言文,回答问题李士谦,字子约,赵郡平棘人也。

自以少孤,未尝饮酒食肉,口无杀害之言。

至于亲宾来萃,辄陈樽俎,对之危坐,终日不倦。

家富于财,躬身节俭,每以振施为务。

州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供给。

有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒①。

兄弟愧惧,更相推让,卒为善士。

有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。

望见盗刈其禾黍者,默而避之。

其家僮尝执盗粟者,士谦慰谕之曰:“穷困所致,义无相责。

”遽令放之。

其后出粟数千石,以贷乡人,值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。

士谦曰:“吾家余粟,本图赈赡,岂求利哉!”于是悉召债家,为设酒食,对之燔②契,曰:“债了矣,幸勿为念也。

”各令罢去。

明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。

他年又大饥,多有死者,士谦罄竭家资,为之糜粥,赖以全活者千万计。

收埋骸骨,所见无遗。

至春,又出粮种,分给贫乏。

赵郡农民德之,抚其子孙曰:“此乃李参军遗惠也。

”(选自《隋书·李士谦传》)【注】①埒(liè):相等。

②燔(fán):焚烧。

(1)解释下列句子中划线的词。

①皆来致谢________②其家僮尝执盗粟者________③卒为善士________④过于本主________(2)对文中画波浪线的部分断句正确的是()A . 有兄弟分财不均/至相阋/讼士谦/闻而出财补/其少者/令与多者相埒。

B . 有兄弟分财不均/至相阋讼/士谦闻而出财/补其少者/令与多者相埒。

C . 有兄弟分财不均至/相阋讼/士谦闻而出财补/其少者/令与多者相埒。

D . 有兄弟分财不均至/相阋讼士谦/闻而出财/补其少者/令与多者相埒。

(3)用现代汉语翻译下列句子。

吾家余粟,本图赈赡,岂求利哉!(4)李士谦的主要品质有哪些?请结合文中材料简要评析。

4. (18分)阅读下面两篇选文,完成下列小题。

【甲】吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称受子扶苏,项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。

乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之,行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

(节选自《陈涉世家》)【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。

其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人,后则为人所制。

吾欲发兵,使公即恒楚将”。

是时恒楚亡在泽中。

梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。

”梁乃出,诫籍持剑居外待。

梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。

”守曰:“诺。

”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头,佩其印授。

门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏,莫敢起。

……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

(节选自《史记•项羽本纪》)【注释】①会稽守:会稽郡的郡守。

②梁:项梁,是项羽的叔父。

③籍:项籍。

项籍字羽,所以又称项羽。

④睨:斜眼看。

(1)解释下列划横线字的意思。

①吴广素爱人________②比至陈________③须臾,梁睨籍曰________④是时恒楚亡________(2)用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。

②吾闻先即制人,后则为人所制。

(3)请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。

(4)从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?5. (16分)(2011•普洱)阅读下面的文言文,完成题下列各《醉翁亭记》(节选)欧阳修环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美。

望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。

苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。

(1)解释下列句子中划线的词。

(任选两个作答)①有亭翼然临于泉上者翼然________②醉翁之意不在酒意________③若夫日出而林霏开开________④弈者胜弈________(2)下列句子中“而”字用法与例句相同的一项是()例句:若夫日出而林霏开A . 临溪而渔B . 水落而石出者C . 泉香而酒冽D . 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐(3)把下面文言句子翻译成现代汉语。

①山水之乐,得之心而寓之酒也。

②四时之景不同,而乐亦无穷也。

(4)“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

”醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解。

(5)我市是全国最具魅力城市之一,请适当引用文中写景的语句生动描绘家乡的一处自然美景。

(描述中不得出现真实地名,可用XX代替)6. (14分)阅读文言文,回答问题。

螳螂捕蝉,黄雀在后园中有榆,其上有蝉。

蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也。

螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,欲啄而食之也。

黄雀方欲食螳螂,不知童子挟弹丸在榆下,迎而欲弹之。

童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株①也。

此皆贪前之利,而不顾后害者也。

【注】①掘株:挖了树根的坑。

(1)下列各组句子中,划线字词意思相同的一项是()A . 螳螂方欲食蝉/饭疏食,饮水B . 欲啄而食之也/方欲行,转视积薪后C . 不知前有深坑/狼不敢前D . 而不顾后害者也/元方入门不顾(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。

欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也(3)请找出文中表示议论的句子,并谈谈此故事给予我们怎样的启示。

7. (9分)阅读文言文,回答问题【甲】韩愈《马说》世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

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浙江省2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷A卷

浙江省2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷A卷

浙江省2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷A卷一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2017八下·阳江期中) 下列句子中划线词语使用错误的一项是()A . 改革开放是基本国策,这无可置疑,必须坚持。

B . 教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来,这样才有吸引力。

C . 铃声一响,一身西装的肖鹰教授便正襟危坐地走上讲台。

D . 父亲失业后,整日里长吁短叹,为一家人的生计发愁。

2. (2分)(2019·株洲) 下列句子中没有语病的一句是()A . 我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。

B . 由于该县深居内陆,使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。

C . 辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。

D . 大会期间,全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。

二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)(2017·娄底) 古诗文默写(1)刘禹锡的《陋室铭》中,写陋室环境清幽、雅致的句子是:________,________。

(2)陆游的《游山西村》中,蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是:________,________。

(3)感时花溅泪,________。

烽火连三月,________。

(杜甫《春望》)(4)________,________。

小园香径独徘徊(晏殊《浣溪沙》)(5)相见时难别亦难,东风无力百花残。

________,________。

(李商隐《无题》)(6)刘禹锡的《陋室铭》中,写陋室环境清幽、雅致的句子是:________,________。

(7)陆游的《游山西村》中,蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是:________,________。

三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分) (2019九下·温州模拟) 根据拼音写出相应的汉字。

每一片土地都在酝niàng________一个季节的故事。

专题04 特殊句式(解析版)-备战2019-2020学年上学期期末考试文言文阅读备考秘籍(七年级)

专题04 特殊句式(解析版)-备战2019-2020学年上学期期末考试文言文阅读备考秘籍(七年级)

专题04 特殊句式★考点分析★所谓特殊句式,就是句子的结构与平常的结构组成存在着区别和不同。

初中文言文的特殊句式重点考察以下四类:1.判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,很少用判断动词“是”。

其基本形式是“……者,……也”“……,……者”“……,……也”。

另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。

还有一种情况是不用判断词,要根据上下文进行判断。

①“也”表判断例:左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)夫学须静也,才须学也。

(《诫子书》)②“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断例:非人哉!(《陈太丘与友期行》)即公大兄谢无奕女(《咏雪》)2.倒装句常见的倒装句有以下四种:①主谓倒装。

在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放到句首位置,以加强感叹或疑问语气。

例:“甚矣,汝之不惠!”正常语序应是“汝之不惠甚矣”。

谓语前置,表强调的意味,可译为“你太不聪明了”。

②宾语前置。

否定句中代词充当宾语、动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时,宾语通常都要前置。

例:“白雪纷纷何所似”的“何所似”,疑问句宾语“何”前置,应调为“白雪纷纷所似何”。

③定语后置。

古汉语中有时为了突出修饰语,将定语放在中心词之后。

例:“予谓菊,花之隐逸者也。

”句中“花之隐逸”是“隐逸之花”的倒装,可译为“具有隐逸气质的花”。

④状语后置。

第一类用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大多数都要移到动词前作状语。

例:“非得一人于井中也。

”为介宾结构后置,正常语序应为:“非于井中得一人也”,将介宾结构“于井中”后置。

第二类介词“以”组成的介宾短语后置,翻译时,一般都前置作状语。

例:愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

将介词短语后置做状语,原句应是“愿陛下以讨贼兴复之效托臣”。

3.省略句常见的有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略,有时也省略数量词和定语等。

2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测:期末专题复习(四)文言词语与文言文对比阅读

2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测:期末专题复习(四)文言词语与文言文对比阅读

期末专题复习(四)[见学生用书P52][文言词语与文言文对比阅读]一、文言词语1.解释下列句中加点的词。

(1)俄而雪骤.__急__(2)元方入门不顾.__回头看__(3)吾日三省.吾身__自我检查、反省__(4)非宁静无以致.远__达到__(5)缀.行甚远__连接、紧跟__(6)国人道.之__讲述__(7)因往晓.之__告知,开导__2.指出下列句中的通假字并解释。

(1)尊君在不__不,同“否”__(2)不亦说乎__说,同“悦”,愉快__(3)吾十有五而志于学__有,同“又”,用于整数和零数之间__(4)其人舍然大喜__舍,同“释”,解除、消除__3.解释下列句中加点古今异义词的古义。

(1)与儿女..将论文义古义:__泛指小辈,包括侄儿侄女__今义:指儿子和女儿(2)相委而去.古义:__离开__今义:跟“来”相对(3)饭疏食,饮水.古义:__冷水__今义:包括冷水和热水(4)淫慢.则不能励精古义:__懈怠__ 今义:与“快”相对(5)弛.担持刀古义:__解除,卸下__ 今义:放松、松懈4.下列加点的词属于词类活用,解释其在句中的意思。

(1)友人惭.__感到惭愧__(2)学而时.习之__按时__(3)传.不习乎__传授,指老师传授的知识__(4)温故.而知新__学过的知识__(5)恐前后受其敌.__攻击__(6)狼不敢前.__上前__(7)其一犬.坐于前__像狗一样__5.解释下列多义词。

(1)为⎩⎪⎨⎪⎧为人谋而不忠乎 替可以为师矣 做,当(2)意⎩⎪⎨⎪⎧意暇甚 神情、态度意将隧入以攻其后也打算、企图(3)而⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠 表转折,但,却相委而去 表顺承 博学而笃志 表并列(4)以⎩⎪⎨⎪⎧投以骨 把以刀劈狼首 用 意将隧入以攻其后也 来二、文言文对比阅读(一)阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

聊城市阳谷县七年级上学期语文期末复习专项训练(四)_ 文言文阅读(浙江专版)

聊城市阳谷县七年级上学期语文期末复习专项训练(四)_ 文言文阅读(浙江专版)

聊城市阳谷县七年级上学期语文期末复习专项训练(四)_ 文言文阅读(浙江专版)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共18题;共274分)1. (14分) (2018七上·桐乡期中) 阅读文言文,回答问题《论语》十二章(节选)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)③子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”(《为政》)④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《为政》)⑤子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《述而》)⑥子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”(《子罕》)(1)解释下列句子中划线的词语。

①人不知而不愠________②与朋友交而不信乎________(2)用现代汉语写出下面句子的意思。

学而不思则罔,思而不学则殆。

(3)中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一章(不得与选文中的相同),并简要说说你对它的理解。

2. (19分) (2017七下·邗江期中) 阅读下面的文言文,完成小题。

王含作庐江郡①,贪浊狼藉②。

王敦护其兄,故与众坐③称:“家兄在郡定佳,庐江人士咸称之。

”时何充为敦主簿,在坐正色曰:“充即庐江人,所闻异于此。

”敦默然。

旁人为之反侧④,充晏然神意自若。

(选自《世说新语·方正》)【注释】①作庐江郡:担任庐江郡的行政长官。

②狼藉:散乱不整饬的样子。

此指行为不检点,名声极坏。

③众坐:大庭广众。

④反侧:不安。

(1)解释下列划线字。

①王敦护其兄________ ②庐江人士咸称之________③庐江人士咸称之________ ④曾不盈寸________(2)选出划线字的意义用法相同的一项是()A . 色:在坐正色曰普颜色不变《赵普》B . 之:庐江人士咸称之更造崩山之音《列子》一则C . 其:王敦护其兄普又以其人奏《赵普》D . 为:时何充为敦主簿而能以天下事为己任《赵普》(3)用现代汉语翻译下列句子。

专题04 特殊句式(原卷版)-2019-2020七下语文期末复习文言文阅读精选考点突破

专题04 特殊句式(原卷版)-2019-2020七下语文期末复习文言文阅读精选考点突破

专题04 特殊句式★考点分析★初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句、倒装句.一、判断句对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句.通常由以下几种方式构成:1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成.(l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》(2)夫战,勇气也《曹刿论战》(3)环滁皆山也《醉翁亭记》(4)城北徐公,齐国之美丽者也.《邹忌讽齐王纳谏》2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成.(1)当立者乃公子扶苏《陈涉世家》(2)斯是陋室《陋室铭》(3)项燕为楚将《陈涉世家》(4)此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》(5)此悉贞良死节之臣《出师表》(6)臣本布衣《出师表》(7)此诚危急存亡之秋也《出师表》3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式.二、省略句有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句.古汉语中省略句常见的有以下几种形式:1.主语省略(1)永州之野产异蛇,[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》(2)[桃花源中人“见渔人,乃大惊《桃花源记》2.谓语省略(1)一鼓作气,再[鼓]而衰,三[鼓]而竭《曹刿论战》(2)陈涉自立为将军,[立]吴广为都尉《陈涉世家》3.宾语省略(l)上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》(2)便要[渔人]还家《桃花源记》4.介词省略(l)置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》(2)武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》三、被动句古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句.一般有以下几种形式:l.用“为……所……”、“为所”表示被动.(1)二虫尽为所吞《童趣》2.用“为+动词”表示被动.(1)吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》(2)兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》3.用“于”表示被动.(1)只辱于奴隶人之手《马说》四、倒装句现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整.古汉语中的倒装句通常有以下几种形式:1.主谓倒装(1)甚矣,汝之不惠《愚公移山》2.宾语前置a.用助词“之”使宾语提前何陋之有《陋室铭》b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面吾谁与归《岳阳楼记》3.定语后置常用“者”作标志,翻译时放在名词前面.(1)盖简桃核修狭者为之《核舟记》(2)马之千里者,一食或尽粟一石《马说》(3)遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》4.介宾短语后置它相当于现代汉语的状语,翻译时应放在谓语前.(1)投以骨《狼》(2)战于长勺《曹刿论战》(3)祭以尉首《陈涉世家》以上四种文言文特殊句式,以初中阶段文言文学习中经常会遇到.掌握这些特殊句的用法,对提高我们的文言文阅读能力大有帮助.答题技巧:1.仔细分析标题:课外文言文阅读文段都会给出标题,理解题目可以帮助学生理解材料的内容。

┃试卷合集4套┃2020年浙江省宁波市语文七年级(上)期末综合测试模拟试题

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2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷一、选择题1.下列标点符号使用完全正确....的一项是()A.对于落实基础,王老师提了两个要求:一是勤奋——勤能补拙;二是练习——熟能生巧。

B.夜深了,月亮缓缓升起,村庄静寂在虫鸣声中……。

C.请你回忆一下事情的经过,谈一谈你当时为什么没有阻止他?D.对于您的无私帮助,一句“谢谢”远不足以表达我的心意。

2.下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是()A.绽.开(zhàn)搓捻.(niē)疲.倦(pí)小心冀冀.(yì)B.惭槐.(kuì)觅.食(mì)繁衍.(yǎn)花团锦簇.(cù)C.预兆.(zhào)迁徙.(xǐ)企.盼(qǐ)落英缤.纷(bīn)D.穿梭.(sōu)煎熬.(áo)冥.思(míng)不可明.状(míng)3.下列对《观沧海》赏析有误的一项是()A.这是一首写景抒情诗。

诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。

B.这首诗借景抒情,将眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,开阔的意境和雄浑的气势是诗人宽广胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢着作者饱满的激情,意思又很含蓄。

C.最后一句卒章显志,点明了全诗的主旨。

D.这是一首四言乐府诗,既总写了沧海全景,又进行了分写。

4.下列句子翻译正确的一项是( )A.其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B.两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C.屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D.狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)5.下列加点字注音有误的一项是( )A.俊俏.(qiào) 臃.(yōng)肿魁.(kuí)梧嗔.(chēn)怪B.怂.(sǒng)恿蜷.(quán)伏芙.(fú)蓉悲楚.(chǔ)C.斑斓.(lán) 倏.(shū)地感喟.(wèi) 褴褛.(lǚ)D.疯癫.(diān) 温煦.(xù)暮霭.(ǎi) 嘟囔.(nang)二、名句名篇默写6.句子积累——默写句子。

德州市禹城市七年级上学期语文期末复习专项训练(四)_ 文言文阅读(浙江专版)

德州市禹城市七年级上学期语文期末复习专项训练(四)_ 文言文阅读(浙江专版)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共18题;共274分)1. (14分)(2018·深圳模拟) 阅读下面两篇文言文,完成后面题目。

范雎者,魏人也,字叔。

游说诸侯欲事魏王家贫无以自资乃先事魏中大夫须贾。

须贾为魏昭王使於齐,范雎从。

留数月,未得报①。

齐襄王闻雎辩口②,乃使人赐雎金十斤及牛酒,雎辞谢不敢受。

须贾知之,大怒,以为雎持魏国阴事③告齐,故得此馈,令雎受其牛酒,还其金。

既归,心怒雎,以告魏相魏齐。

魏齐大怒,使舍人笞击雎,折胁摺④齿。

雎佯死,即卷以箦⑤,置厕中。

宾客饮者醉,更溺雎,故僇⑥辱以惩后,令无妄言者。

雎从箦中谓守者曰:“公能出我,我必厚谢公。

”守者乃请出弃箦中死人。

魏齐醉,曰:“可矣。

”范雎得出。

后魏齐悔,复召求之。

魏人郑安平闻之,乃遂操范雎亡,伏匿,更名姓曰张禄。

【注释】①报:回报、结果。

②辩口:有口才。

③阴事:秘密事情。

④摺:lā:折断、毁掉。

⑤箦:zé:竹席。

⑥僇:通“戮”,羞辱。

(1)解释句中划线词。

①齐襄王闻雎辩口,乃使人赐雎金十斤及牛酒,雎辞谢不敢受。

________②故得此馈,令雎受其牛酒,还其金。

________③雎从箦中谓守者曰________(2)给下列句子断句(画三处)。

游说诸侯欲事魏王家贫无以自资乃先事魏中大夫须贾(3)翻译句子:①既归,心怒雎,以告魏相魏齐。

②魏人郑安平闻之,乃遂操范雎亡。

(4)范雎是一个怎样的人?2. (19分) (2018八上·天台期中) 阅读文言文,回答问题【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】方山子① ,光、黄②间隐人也。

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