二下语文一课一练
部编版二年级下册语文一课一练-第23课 祖先的摇篮(含答案)

第23课祖先的摇篮一、读拼音,写词语。
zǔxiān nóng lǜlán tiān xīwàngtāo qián bǐsài huíyìzhāi guā二、比一比,再组词。
祖()蓝()浓()赛()忆()组()篮()农()寒()亿()三、在括号里填上恰当的词语。
()野果()鹊蛋()野兔()松鼠()蘑菇()野菜()蜻蜓()蝈蝈()夕阳()明月()星星()泡泡四、对号入座。
祖组1.那原始森林是我们()先的摇篮。
2.今天该我们小()值日。
望忘3.妈妈()记了自己的生日。
4.那浓绿的树荫一()无边,遮住了蓝天。
五、按要求写句子。
1、例: 那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。
(仿写)那________________,是________的摇篮。
2、文文说:“今天有植树活动,我一定参加。
”(改为转述句)_____________________________________________。
3、学习流动水开始(连词成句)_____________________________________________4、它也试过做别的事情,但是..都没有成功。
(用加点的词写句子)_____________________________________________六、按课文内容填空。
1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。
2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……七、课内阅读风儿吹动树叶,“沙沙,沙沙!”多么美好又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:、、2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
二年级下册语文一课一练

二年级下册语文一课一练一、看拼音写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī()()()()tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ yǔ()()()()二、连线脱掉家门荡春天害羞的小溪冲出田野摇尾巴解冻的琴声奔向棉袄找秋千动听的姑娘三、比一比再组词。
脱()探()棉()东()摇()说()深()绵()冻()遥()四、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天。
春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏。
我们________地找啊.找啊。
2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧?________________一朵两朵.那是春天的________吧?树木_____________嫩芽.那是春天的________吧?_________的小溪______________.那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她。
她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花__________……五、阅读短文.回答问题冬天过去了.微风(悄悄地轻轻地)送来了春天。
田野里的泥土化冻了.变松了.踩上去软绵绵的.像踩着厚厚的地毯。
麦苗醒来了.舒展着嫩绿的叶子。
小河里.水面泛起鱼鳞似的波纹。
几只鸭子跳进水里.快活地游来游去。
河岸上.柳树发芽了.柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。
她来到教室里.(静静地悄悄地)听小朋友们读书、唱歌。
她来到操场上.欢乐地和小朋友一起做游戏。
1、这篇短文共有()自然段。
2、在文中的括号里选择正确的词语。
部编版语文二年级下册第一单元一课一练(2.找春天)(含答案)

绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练2.找春天一、读拼音,写词语。
chōng dòng xún zhǎo gū niang tǔ chū()()()()liǔ shùdàng chuán táo huāxìng huā()()()()二、下列句子中,是比喻句的在后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
1.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(______)2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?(______)3.1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
(______)4.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(______)5.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。
(______)三、填空题1.比一比,组成词语。
村(______)堤(______)邮(______)植(______)对(______)提(______)油(______)值(______)2.数笔画填空。
“荡”共____画,第5画是_____,组词_______。
“杏”共____画,第5画是_____,组词_______。
“柳”共____画,第3画是_____,组词_______。
“寻”共____画,最后1画是_____,组词_______。
四、发挥想象,照样子写句子。
(1)例:春天来了!春天来了!_______________________________(2)例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?_______________________________五、排序题。
(____)“小红,快到我伞下来吧!”(____)一天放学回家的路上,突然下起了阵雨。
(____)原来是陈军。
(____)忽然,雨中传来了银铃般的招呼声,是谁呢?(____)我没带雨具怎么回家呢?六、选择恰当的量词填空。
丛朵个株片阵件只一(______)孩子一(______)野花一(______)漆黑一(______)衣服一(______)竹子一(______)玫瑰一(______)黄莺一(______)微风七.选出合适的动词,并写出这样选的原因。
(完整版)部编本小学语文二年级下册第一单元一课一练

班级第一单元课文1、古诗二首姓名一、为下列加点字注音,注意音节书写要规范。
拂堤纸鸢似的散文散学丝绦相似散步二、比一比,组词语诗()村()绿()剪()持()树()丝()前()三、查字典四、选合适的字填在句子的括号中壮妆1、爸爸的身体很强()。
2、今天妈妈化了(),很漂亮。
童同1、我最喜欢读()话书。
2、我们俩是()班()学。
五、判断对错,对的画“√”,错的画“×”1、《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。
()2、《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。
()3、“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。
()六、按原文填空1、()()莺()()()(),拂堤杨柳醉()()。
2、()()()()()裁(),()()()()()()()。
七、读诗答题1、这首诗是杜甫写的,描写了()季的景色。
2、“泥融飞燕子”正确的解释是:()A、燕子在泥土上飞行找虫子吃。
B、燕子衔着湿泥忙着筑巢。
绝句迟日江ft丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
一、选择序号填空班级姓名第一单元课文2、找春天1、下列加点字读音标注完全正确的一组是()A. 棉袄(nǎo)害羞(xīu)B. 奔(bēn)向嫩(lèn)芽C. 姑娘(niāng)埋藏(zàng)D.音符(fú)符(fú)合2、下列词语书写没有错别字的一组是()A. 子细野花B. 支条眼睛C. 解动杜娟D. 春天桃树二、比一比,组词语荡()寻()娘()桃()物()绿()朗()北()三、查字典四、判断对错,对的画“√”,错的画“×”1、“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!”这句话标点正确。
()2、“春天来了!春天来了!”要用平和的语气来读。
()3、“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话把春天比作眼睛。
部编版语文二年级下册古诗咏柳一课一练含答案

古诗二首第二课时1.看拼音写词语。
bìl ǜhu àzhu ānɡji ǎn d āo ()()()2.解说以下词语或诗句。
妆:一树:裁:似:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀:绦:万条:。
3.填空。
(1)这是一首 ________诗,经过 ________,表达了诗人对 ________ 的________。
(2)诗的前三句都是描绘 ________的,整首诗经过 ________,进而________,歌颂春的 ________。
(3)贺知章字 ________,暮年自号 ________,________族,________朝人,少时就以诗文著名。
4.背诵课文两首诗,做下边题目。
(1)比一比,再组词。
碧()垂()裁()似()诗()村()壁()睡()栽()以()待()树()(2)填空。
这两首诗都是写季节的光景,第一首诗既写了景物,还写了,表现了小孩的;第二首诗用了比喻修辞手法的一句是。
(3)判断以下说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀,赞叹了春季伟大的创建力。
()②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的情景。
()③这两首古诗的作者都是唐朝诗人。
()参照答案:1.碧绿化妆剪刀2.妆:化妆。
一树:满树。
绦:用丝编成的绳带,本文中指像丝绦般的柳丝。
裁:裁剪。
似:像。
万条:指好多条。
来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的 , 乍暖还寒的二月春风好似剪刀。
3.(1)咏物赞叹柳树春季无穷热爱。
(2)柳树赞叹柳树赞叹春季无穷创建力(3)季真四明狂客汉唐4. (1)碧玉垂下裁剪相像古诗村庄墙壁睡觉栽树此后等候树木(2)春人天真开朗不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(3)①√②X③X。
人教部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案 (2)

小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)1 找春天1、看拼音,写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3、根据课文内容填空。
来了,几个孩子去寻找春天,春天像个,,,孩子们地找啊,找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的?请默写一首。
参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2 古诗两首1、看拼音,写词语。
wèi lái róng huá bái càigān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。
(1)《草》是________朝大诗人________写的,诗中有一对反义词,是________和________。
诗中“ ________________,________________。
”两句最有名,它描写了草顽强的生命力。
(2)《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是(季节)的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离:枯:尽:急走:径:4、默写两首古诗。
《》《》作者:作者:参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.(1)唐白居易枯荣野火烧不尽,春风吹又生(2)春3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑,奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草,篱落疏疏一径深,一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽,儿童急走追黄蝶,春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。
笋.芽儿(sǔn shǔn)唠.叨(láo náo)山冈.(gǎng gāng)滋.润(zhī zī)呼唤..(hū huàn hu hàn)世界..(shì jè shì jiè)2、照样子,填一填。
二年级下语文第22课《小毛虫》一课一练(含答案)人教部编版
22 小毛虫一、用“√”给加点字选择正确的读音。
挣.脱(zhēng zhèng)规律.(lù lǜ) 尽管.(jǐn jìn) 绒.毛(yóng róng)仿佛.(fú fó)愉.快(yú yù) 竭.力(jié jiè) 挪.动(nuō nuó)二、读拼音,写词语。
zhěng tiān biān zhīzěn yàng xiāo xi()()()()三、连一连。
一间小小的声音一条牢固的叶子一个绿色的毛虫一片响亮的茧屋四、把下列词语补充完整,并回答问题。
()机勃勃尽()竭力与()隔绝()()二虎之力画“”的句子属于“ABCC式”,这样的词语我还能写出两个、。
五、句子百花园。
1.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
(照样子,把句子补充完整)________,既不会________,也不会________,更不会________。
2.小毛虫把自己裹进了茧屋里。
(把句子写具体)____________________________________________________________六、课内阅读。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
它懂得:每个人都有自己该做的事情。
它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧(jiǎn)屋。
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力....地工作着。
它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
1.小毛虫不悲观失望,也不羡慕别人,它懂得什么道理呢?请写在下面。
_________________________________________________________________ 2.从哪些方面可以体会到小毛虫“尽心竭力”?在正确的说法后面打“√”。
(1)一刻也没有迟疑,一点时间也不耽误,一下也不停歇。
统编版二年级语文下册一课一练-第二单元第5课《雷锋叔叔,你在哪里》人教( )(附答案)
二年级下册语文一课一练-第二单元第5课《雷锋叔叔,你在哪里》一、积累运用(共9题;共41分)1.拼一拼,写一写。
wēn nuǎn zuótiān sǎxiàfēnɡlì________ ________ ________ ________2.辨字组词。
万________ 西________ 冒________ 昨________ 锋________迈________ 洒________ 昌________ 作________ 峰________3.词语巧搭配。
蒙蒙的________ 温暖的________ 长长的________晶莹的________ 年迈的________ 弯弯的________4.根据课文内容填空《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话:“ ________,________。
”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“________”。
5.感悟明理:“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。
”表层含义:________。
深层含义:________。
6.按课文《雷锋叔叔,你在哪里》内容填空。
我们________长长的小溪,________弯弯的小路,________温暖的春风,四处________雷锋的足迹。
哪里需要________,雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋________迷路的孩子,________蒙蒙的细雨。
________年迈的大娘,________路上的荆棘。
7.选一选(填序号)“哪里需要现出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
”这句话的意思是________①雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
②在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
8.边读句子边看图,根据课文的内容,把句子补充完整。
①沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔________。
②顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔________。
(完整版)人教版小学二年级语文下册一课一练
人教版小学二年级语文下册一课一练1找春季一、看拼音写。
tu ō xi àji ě d ònɡxī shu ǐmián y ītàn tóu yáotóu()()()()()()yěhu āduǒcánɡ()()二、按文内容填空。
1、春季来了!我几个孩子, _______棉,________家,________野外,去_______春季。
春季像个 ___________________,遮遮盖掩,藏藏。
我________地找啊,找啊。
2、小草从地下 _______________,那是春季的 _________吧? ________________一两,那是春季的 ________吧?木 _____________嫩芽,那是春季的 ________吧?_________的小溪 ______________,那是春季的 _________吧?3、春季来了!我 ______到了她,我 ______到了她,我 ______到了她,我 ______到了她。
她在柳枝上 _________,在筝尾巴上 _________;她在喜、杜 __________,在桃花、杏花 __________⋯⋯4、我()是春季的使者。
小,那是春季的()吧?三、践活去找春季,感觉文的描绘。
答案:燕子歌声2古两首一、看拼音写。
wèi lái zhuīɡǎn fàn diànɡānkū xúshān rán shāo()()()()()()ɡuānɡr ónɡ cài huāzhùsù()()()二、默写古。
1、草,。
,。
2、宿新市徐公店( _____· ___________)落疏疏 _____________, __________________________。
二年级语文下册一课一练
部编版二年级下册语文一课一练1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸 (一寸)录()村(村子)______ ()女 ( )寺()____ () ______ ()是 ( )永()____ () ______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。
3.读一读,连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。
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1 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dînɡ xī shuǐ mián yī tàn tïu yáo tïu yě huā duǒ cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。 2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧? 3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________„„ 4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧? 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 wâi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo ɡuānɡ rïnɡ cài huā zhù sù ( )( )( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、默写古诗。 1、草 _____________________,___________________。___________________,_____________________。 2、宿新市徐公店(_____·___________) 篱落疏疏___________, ___________________。 ________ ____追黄蝶, ______________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 2、《草》是 朝大诗人 写的,诗中“ , 。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了 种景物,分别是 。诗中最有意思的一句是 , 。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡ shì jiâ sǔn yá hǎn jiào hū huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地( )„„ 3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,( )地喊着:“我长大啦!” 4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī quã yī ɡuǎi jiāo huā zhōnɡ yú ( ) ( ) 花( ) ( ) ( )( ) ( ) ān jìnɡ tǎnɡ zài xiâ xiâ jiàn jiàn wēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2
二、按课文内容填空。 1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝条,长出了( )的叶子,最后开出了美丽的( )色的花,还散发着( ),给朋友们带去了( ),小鹿的玫瑰花没有白栽。 语文园地一 一、补充下面的春联。 (1)杨柳 ,春风 。 (2)黄莺 ,紫燕 。 (3) ,夜雨瞒 。 (4) ,南燕双归万户春。 二、填上合适的词语。 ( )的春光 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条 三、选择填空。 莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花 春天里开的花可真不少,有( )、( )、( )„„ 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是( ),北京是( ),澳门是( ),香港是( )。 6 泉水 一、看拼音写词语。 wǎ yī ɡǔ quán shuǐ tiān rán jiã ɡuǒ ɡàn cuì shuǐ tǎ dù juān ( )罐( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、泉水流进山腰的_________,山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________,火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________,_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷,画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。 2、山上有一( )天然水塔,说明了泉水( )的特点;泉水像一( )大镜子,说明了泉水( )的特点;果树喝了泉水能结出( )的果子,说明泉水( )的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟( )的歌声伴奏,说明泉水( )的特点。 7 雷锋叔叔,你在哪里 一、看拼音写词语。 mào xiǎn lãi fēnɡ xū yào mài bù mí lù zú jì shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、填上合适的词语。 ( )的小路 ( )的小溪 ( )的细雨 ( )的春风 ( )的露珠 三、按课文内容填空。 1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话:“ , 。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_________________________”。 2、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。 8 我不是最弱小的 一、看拼音写词语。 fēn fānɡ pū tuō qǐ fǔ mō lì yì línɡ shēnɡ ruî xiǎo zhōu mî xià tiān yīnɡ ɡāi( )鼻 ( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、森林里的景色是那么( ),空气是那么( )。 3
2、要是你( ),那你就是最弱小的。 3、托利亚不是最弱小的,因为他能( )。 4、萨沙不是最弱小的,因为他能( )。 5、我也不是最弱小的,因为我能( )。 卡罗尔与她的小猫 一、按要求在课文中找到词语。 门铃声:( ) 钟声:( ) 钢琴声:( ) 猫跳声:( ) 猫叫声:( ) 二、按课文内容填空。 1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫,这只小猫名叫________,是一只黑白_________的花猫,也是一只______________的花猫。 语文园地二 一、连一连 雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨 黑白 大作 滴滴 舞动 二、按课文内容填空。 1、赠人玫瑰,________________。 2、_____________________,实意能叫枯木发芽。 3、花要________,人要________。 4、________________的人,能得到_______的帮助。 三、口语交际 1、外地人找不到要去的地方,我们可以为他们____________。 2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他________________。 日月潭 一、看拼音写词语。 xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shânɡ jiàn zào qīnɡ shā huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn yuē tái wān shěnɡ mào shânɡ ( ) ( ) ( ) 二、填空。 1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环绕,_____________,周围有许多______________。 2、湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像_____________,叫日潭;南边像_____________,叫月潭。 3、清晨,湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光,_____________地倒映在湖水中。中午,太阳________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上__________,周围的景物一片_________,就像_________________。 4、日月潭_______________,吸引了______________的中外游客。 葡萄沟 一、看拼音写词语。 wãi wú ěr zú qiū jì liú xià xìnɡ zi mào mì mì táo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shān pō dā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡ shān ɡōu nãnɡ ɡîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空。 1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________,就像搭起了一个个_____________。 2、葡萄沟的葡萄数量很多,__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多,有_________、