作文：五三班的坏小子_500字
五年级作文：五三班的“坏小孩”
五年级作文：五三班的“坏小孩”
《五三班的坏小子》这本书，大家一定会很熟悉，很巧，我也是五三班的，我们班的同学各个调皮搞笑。
我就来介绍一下吧！
打闹型：
我们班很多男孩都很爱到女生那里活动（可不包括我呦），碰她们一下，或是专门撞她们一下，然后让女生们恼羞成怒，开始对男生进行双打（你一下，我一下的打），可能是男生们不好对女生下手吧，只得挨打，但是被打的男生反而很高兴，可能男生就是这样吧，有绅士风度！！！
格斗型：
我们班的女生可谓是厉害啊！本来就带个眼镜吧，就把很小的眼睛瞪得想珍珠那般圆，那般大。
恐惧啊，我们班男生里有个瞪眼大王兼爱哭大王，可是与女生一比，只能躲在墙角里哭了。
如果你不服，真把她们给惹怒了，她们就会找来一群女生，声势浩大，开始把你围成一团。
“打”一声令下，拳打脚踢的，过后，可能你的衣服会布满鞋上的灰尘。
快嘴型：
有些女生嘛，会稍微温柔一点，不会那么暴力，但嘴
上工夫可是了得。
我们的班长，是个嘴巴很机灵的男生，一次，他与女生耍嘴皮。
我们本以为胜券在握，谁知，激烈的场面只持续了1分钟左右，我们的班长就趴到桌子上痛哭了。
早熟型：
说起这个话题，在我们这里很普遍，但是过后，都会发现这是个愚蠢的举动。
我们班有个男生，也是我的好哥们儿，他竟让喜欢上了阁班的班花！！！他曾让她们班的同学帮他捎了一些话，回复了，但是是让我哥们儿痛哭的事。
很显然，是什么话，大家已经知道了！
五三班，对于我们来说，都不可能再拥有了。
我马上就要升到六年级了，写了这篇文章，即是对同学性格的总结，也是一个留念！。
读五三班的坏小子有感作文500字
读五三班的坏小子有感作文500字读五三班的坏小子有感作文500字暑假前，张老师将自家的书运进教教室，我借来三本，其中一本是《五·三班的坏小子》，我真是爱不释手，没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事，只是想取悦她的，让她的重温她读小学时的幸福时光。
每次翻开这本书，就能看到一个个快乐的场景。
他们该淘气的时候淘气了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的`童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
不过，我在阅读时，常常想起我们四（2）班的快乐生活。
肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，常常在我的眼前跑来跑去，叽叽喳喳地闹个不停，我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。
我的班上以前也有这样几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，那些坏小子有时候还会吵架呢，我们女生就会上去竭力阻止。
《五·三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新，那淘气可爱的肥猫很会耍小聪明。
他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说这叫三八线，并且要签订《三八线公约》。
读完这个小故事，我也想和同桌搞一个三八线，因为他写作业时，膀子好似特别长，挤得我只有十厘米的地方了。
不过，我既不用笔画线，也不用刀刻，当然只是口头签订《三八线公约》，因为我们可不想破坏友谊。
读完这本书，我就翻开我的日记本，看看我们四（2）班“坏小子们”，眼前又再次浮现出他们活泼淘气的身影。
朱桂城在课本剧表演中，用棉花粘成白眉毛，白纸条粘成白胡子表演老爷爷，拄着老柳树枝，却一步一瘸地唱着童谣，逗得全班同学哈哈大笑。
张丽扬同学特别好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然来了个“倒挂金钩”的绝招，身子向后一弯，双手撑住地面，头便在两个脚后跟之间，笑眯眯得叫起来：“朱烨璐，我是毛毛虫，你怕不怕？”我们四（2）班还有好多聪明淘气、天真善良的同学，没有了他们，我的童年同样也就没有了精彩。
五三班的坏小子读后感作文10篇
五三班的坏小子读后感作文10篇《五三班的坏小子》这本书真有趣，是讲述五三班的几个“坏小子”和几个有趣的女生的故事。
下面是小编为大家整理的五三班的坏小子读后感，供大家参考!五三班的坏小子读后感今天我给大家介绍一本有趣的书，书的名字叫《五。
三班的坏小子》，这是杨红樱阿姨写的一本故事书。
书的主人公有：喜欢上课吃零食的肥猫、胆小怕事的米老鼠、又瘦又小的“豆芽儿”和飞毛腿兔巴哥这几个活泼可爱的坏小子。
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。
比如：肥猫要在第四节课加餐，幸好，自然老师是个高度近视，肥猫才躲过了一劫。
比如：兔巴哥是一个跑步最快的人，有一次在学校的运动会里，跑错了轨道，结果五。
三班得了第三名，班主任严老师说：“没关系，还有一场400米的接力跑。
”可是，事情不象严老师想的那样简单，兔巴哥居然跑错了方向，五。
三班没有得冠军。
比如：米老鼠是一个爱出馊主意的人，有一次，肥猫被米老鼠恶作剧给搞的请家长到学校里，但米老鼠帮肥猫出馊主意，把卖棉花糖的人冒充家长，酿成了大祸。
这就是五。
三班的坏小子，一个充满快乐、阳光的班级。
这本书的内容十分有趣，我在看的时候会经常笑声不断。
五三班的坏小子读后感读了《五三班的坏小子》后，我感到校园生活是多么有趣。
妈妈给我买的那些书中，我一眼就看见了它，便产生了爱慕之心，我想我马上要升五年级了，书里一定有我值得看的故事。
坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，四个坏小子组成的幽默故事。
表面上他们调皮捣蛋，其实，他们非常热心善良。
如肥猫，他平时调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他也会毫不犹豫的伸出援助之手。
在“男子汉大丈夫”中，一节就明显的表现出来他的善良。
这本书里有四个大内容和五十一个小内容，其中我最喜欢看“美女与‘野兽’”。
是侠女戴安在给美女艾薇打抱不平。
和那些坏小子斗争的故事。
是呀!无论在哪个班，都有我们心目中的“坏”小子，他们生气勃勃，他们聪慧调皮，他们天真善良。
五三班的坏小子读后感500字作文
五三班的坏小子读后感500字篇一：五三班的坏小子读后感今天我读了杨红缨女作家的《五·三班的坏小子》，我知道里面写的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。
也许每个班上都有这么几个“坏”小子，不过童年的生活，有了他们而精彩。
他们该调皮时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋，孩子时代，他们爽爽地过了把孩子瘾。
我觉得五·三班的坏小子坏得可爱，坏得好笑。
就像是五·三班的坏小子坏得像是一场战争，五·三班的人特别爱搞恶作剧，像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。
将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。
这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心高品的书。
米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子，艾薇让他赔，米老鼠只能带回家洗，又不能给爸爸妈妈知道，只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗，可是洗来洗去都洗不掉，双手红彤彤的，第二天，艾薇还是原谅米老鼠，但米老鼠就再也不敢去弄别人。
我们班也有出现过用口香糖粘别人的事件，上学期刘亭杉就被不知谁用口香糖粘在她的头发上，害得老师用剪刀剪了又剪，剪了又剪，才把这块摆平，老师当时很生气。
这就告诉我们，“早知今日，何必当初”，“害人反倒害自己”的道理。
幸好艾薇原谅米老鼠，米老鼠也知错就改，也是一个好学生。
所以我们得向米老鼠学习那种知错就改的好习惯。
篇二：五三班的坏小子读后感冯越生日那天，爸爸送我一本《五三班的坏小子》，我本想随便读读就了事，不想一看，却爱不释手。
我喜欢上了这本书。
我的喜欢，是对书中坏小子的喜欢。
比如，米奇，性格和老鼠十分相似，个儿虽小，但破坏性极大；胆小怕事，却又不甘寂寞，十处打锣九处都有他。
于是，他便得到一个雅号：米老鼠。
搞笑吧！还有体重超群的鲁云飞，却有一个轻飘飘的名字——肥猫，尤其是笑起来，一身肥肉乱颤，还爱发出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。
我们班的坏小子作文5篇
我们班的坏小子作文我们班的坏小子作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我们班的坏小子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的坏小子作文1我们班的坏小子特别多，就像天上的星星似的，数也数不清。
因此，班级里像小鸟一样，天天“叽叽喳喳”叫个不停。
但最坏的.小子就要数我的同桌——小E了。
他长得胖乎乎的，胖得像一头猪，小小的眼睛像一条线一样，天天眯着，眼睛下面长着小鼻子，但鼻孔特别大，一张嘴像扇窗子，天天开着，那两条腿好像闲着没事儿干，一会儿翘着二郎腿，一会儿蹬着椅子，没有消停时候。
我们班的坏小子做过很多坏事，但只有一件事差点要把我气死。
那是一次午休，老师上办公室了，临走前老师让我管班级，可以在黑板上记下不听话同学的名字。
这时，小E大声说：“我是小E，天下无敌，哈哈哈……”我怀疑他该去精神病院了。
我也不能不管，于是，我说：“小E干啥呢？快别说话了！”小E生气了，就说：“怎么地，你管得着吗，就凭你这种人，当然管不了我，不被我弄死才怪呢！”我看他这样，只能把他的名字记在了黑板上。
可我刚记完，小E就把他的名字擦了。
就这样连续了好几遍。
这时，老师回来了，见小E这样，把他胖揍了一顿。
这就是我们班的坏小子，我确定他被老师打了一顿之后，这个毛病还会再犯的！我们班的坏小子作文2他，是叱咤年级的风云人物；他，是球场上的灌篮高手；他，是班上的“调皮大王”……说起他，真是无人不知，无人不晓，他体育成绩优异，但他也“臭名远扬”。
对于他，我是不可能轻易下结论的，如果说他好，可能有些同学会抗议；但如果说他坏，也会有人不赞成。
那他究竟是个什么样的人呢？听我介绍后你再作判断吧！说他调皮，一点不假，世上恐怕没人比他再邪门歪道了。
比如说搞个恶作剧，把同学的书包或作业藏起来，急得别人满头大汗，他却在一边开心大笑。
读《五·三班的坏小子》有感600字作文_作文
读《五·三班的坏小子》有感600字作文读《男生日记》有感今天我读《五·三班的坏小子》这本书，杨红樱写这本书们只想取悦她的女儿，让她重温小学时的幸福时光。
故事里主要讲了一群“坏”小子们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，这本书以“肥猫”、“米老鼠、”“兔八哥”、“豆芽儿”这样一群活泼可爱的小男生，构成了个鲜活开心的校园故事。
这本书里有“坏小子”的故事、有“坏小子”和女生的故事、有“坏小子”和老师的故事、有“坏小子”的军训故事。
这群坏小子可坏的有意思！肥猫会拿吸管偷喝女生饮料，后来，女生们惩罚肥猫，在饮料里添加了酸柠檬，肥猫喝了捂着嘴酸的直叫唤；兔八哥把吃过的口香糖黏在戴安的裙子上，害的戴安上音乐课的时候被全班笑话；豆芽儿笑说戴安生时叫戴安娜，相貌太丑和英国王妃戴安娜相提并论，所以才改名叫戴安；米老鼠在军训时在吃饭时给女生讲宿舍闹鬼的故事，吓得女生吃饭……
读着读着，《五．三班的坏小子》这本书让我不由的想起我们班的“坏”小子们，爱捉弄女生，爱欺负女生、爱让女生把好东西给，要不然就“抢”；还喜欢中午午休时，趁女生不注意把女生的蚕宝宝拿过去玩，更可笑男生居然用红笔、荧光笔给蚕宝宝“化妆”再还给女生；男生还喜欢恶作剧，喜欢把女生的书本、文具盒……藏到地方，等女生找的时候，装成捡到还给女生……
也许每个班上都“坏”小子，童年的生活会而更精彩！
读《男生日记》有感。
读《五三班的坏小子》有感_小学作文
读《五三班的坏小子》有感
本文是关于小学作文的读《五三班的坏小子》有感，感谢您的阅读！
近几天，我读了《五三班的坏小子》这本书，在这本书中，我认识了主人公夏雪儿，又胖有可爱的肥猫，还有与假小子有着一分不相似的戴安娜，漂亮的女生艾薇儿。
在他们有趣的校园生活中我明白了团结，友谊。
感受到了孩子的天真，温暖的感情。
我认为身边的同学也能够团结起来，这样我们班级这个集体就能够更强大。
虽然生活不如所愿，但是我们的校园依然拥着风趣，正如《五三班的坏小子》中的肥猫拥有减肥的乐趣，新年，生日，节日的贺卡收到最多的是“小魔女”。
然而快乐的校园生活中也夹杂着一些艰难，辛苦，但是，他们并没有一些的胆怯和犹豫，都越过阻止他们成功的障碍，到达彼岸。
就如《五三班的坏小子》中的军训生活。
《五三班的坏小子》中有许许多多的老师，他们有各种各样的教育方法，也在五三班闹出了许多的笑话，也留给了坏小子们深刻的印象。
我们实际生活中的老师，虽然没有闹出笑话，但也都才华横溢。
他们也一样留给我深刻的印象，我决定要好好过我的校园生活，好好把握自己的童年，记住有趣的回忆，正如《五三班的坏小子》中的学生一样，把自己的生活“装饰”的缤纷多彩，让自己做的每件事情更加有意义。
五三班的坏小子读后感500字_初中作文
--来源网络整理，仅供学习参考 五三班的坏小子读后感500字 《五三班的坏小子》读后感 看完《五。三班的坏小子》这本书描述的是白果林学校的五。三班学生在校园里发生的事。里面的主要人物是：鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧，他们有一个名字叫H4。意思是：H是坏小子的第一个字母，4代表四个人。 这帮坏小子，表面上他们是淘气鬼，但是通过几个事件，却发现他们非常热心善良。如肥猫，他平时很调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他会毫不犹豫地伸出援助之手。 我认为最有趣的故事是《飞毛腿兔八哥》。学校开运动会，兔八哥总是五。三班的主力，因为他是全校有名的“飞毛腿”。你看，接力比赛开始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且还掉了棒，由于他的失误使五。三班在最后一棒的时候还落在最后。最后一棒是兔八哥，只见他接过棒，闭着眼，飞一般的冲向终点。可是兔八哥跑步是闭着眼的，结果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大声叫：“跑错了！”兔八哥什么也看不见，只顾自己跑，结果五。三班得了第三名。400米决赛开始了，班主任严老师还指望兔八哥夺冠呢，他一再提醒兔八哥说：“跑的时候要睁着眼。”兔八哥说：“睁着眼跑不快。”枪声响了，还没跑多远，兔八哥就冲到了第一。当跑完第一圈时，他突然摔了一跤，男生们拼命喊：“兔八哥，站起来！”兔八哥站起来了，可还是闭着眼，天哪，他居然跑反方向了！“兔八哥，跑反了！”声音震耳欲聋，他听到了，转过身来向前跑去，可他落在了最后。“加油”声再次震耳欲聋。兔八哥终于不负众望，他把对手一个个赶了上来，就在最后冲刺的那一瞬间，兔八哥腾空而起，身子向前扑去——他胜出了！这就是“飞毛腿”兔八哥。 《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。我很喜欢这本书！
《五三班的坏小子》读后感赵莹莹 暑假里，我看了一本《五。三班的坏小子》的书，这里面有一篇文章叫做‘书包里的怪东西’，使我印象最深刻。一直都印在我的脑海里，让我久久都不能忘怀。 这篇文章主要讲了一个男生准备报复他的同桌，就在她的书包里放了一只小白鼠，上语文课的时候他的同桌想从书包里拿铅笔，准备做笔记，忽然摸到了一只软软的，毛很暖和的东西。他的同桌想知道是什么东西，可是心里又很害怕，弄出了两次桌子的声音，而这两次桌子的声音弄得非常的响亮，恰恰被严老师给听到了，就火冒三丈，非常生气，把他同桌的校优干给撤销了。俗称‘校优干’也就是学校最最优秀的干部，结果这位同学觉得很委屈，暗地里埋怨他的同桌。 类似这样的事情，在我们班级里也有发生过，我们班有一个女同学，她的名字叫做吴晨瑜，她的胆子比较小，有一次，她到大队部去开会了，可是有一个男同学在操场上抓来了几只蚂蚱，偷偷地放进了吴晨瑜的书包里，上完了三节课的时候，吴晨瑜准备从书包里面拿作业本时，突然摸到了一个小小的东西，而且还长着一双翅膀，在书包里跳来跳去，把吴晨瑜吓个半死。当时我也在场，亲眼看到。于是吴晨瑜叫我来摸摸到底是什么东西在跳，我一抓就抓到了那个神秘的东西，那个东西就是——蚂蚱。蚂蚱既会跳，又会爬，我把蚂蚱放到吴晨瑜的眼前， --来源网络整理，仅供学习参考
五三班的坏小子读后感作文
五三班的坏小子读后感作文 《五三班的坏小子》这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。下面是小编为大家整理的五三班的坏小子读后感，希望对大家有帮助。 五三班的坏小子读后感范文 今天，我又重新的看了一遍《五三班的坏子》，这本书真是令我百看不厌，这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜，比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。结果被老师发现，放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻，竟然同情这样的孩子，可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。 但他们也有时真的令人可气。例如：艾薇是他们班里的班花，但他们却对漂亮的女生视而不见，甚至还总欺负人家。有一次音乐课，音乐老师喊艾薇上台领唱，但是艾薇一上台就有许多同学都在笑，艾薇不知怎么回事，就也冲大家笑了笑。下了台，夏雪儿告诉了艾薇事情的来龙去脉，原来她身子后面粘了一块口香糖，是米老鼠干的。读到这里我气得火冒三丈，真想钻进书里把米老鼠大卸八块。不过米老鼠也受到了报应——被戴安罚晚上洗衣服。 我们班也有一名“坏子”，他知识渊博，可爱，好动，爱打逗，就像书中的肥猫那样。当然，他比肥猫好一千倍，一万倍。他就像书中的唐老鸭博士，他的知识如同广阔的大海能把那些自不量力的人淹没。他是谁?是藏羿硕。他能在你需要帮助的时候帮助你;在你悲伤的时候，会做一个鬼脸或讲一个笑话来逗你开心。虽然，他也时不时的做一些傻事，但那些都是我们可以包容的，就像文中所说的那样做错后改正了就过去了，那就是好孩子! 五三班的坏小子读后感 《五三班的坏小子》是著名儿童文学家杨红樱写的一本关于小学生在学校生活事情的书。 其中，我最喜欢的故事就是“熊家婆”。这集讲的是五年级三班的学生太调皮了，于是校长就派了全校最严厉两位老师来管理五三班。一位是语文老师，另一位是数学老师，有的学生抱怨道：惨了!两位主客老师，而且都是很厉害的，上课绝对玩不了!数学老师姓熊，她又胖又壮，像只大熊。她生起气来，说话声音特别大，如同熊的吼叫，吓的同学们瑟瑟发抖。这部分的描写充分表现了五三班的孩子们的淘气，我读后觉得很有趣。 其实，我们班和五三的简直一模一样。我们的副课经常上不成，老师气得见谁张嘴乱说话就用粉笔头砸谁。后来，我们班来了一位严厉的班主任，也就是现在李老师，她想出了很多妙招管理我们班，我们班现在在各个方面都已经有了巨大的进步。 五三班的坏小子读后感400字 一个发生在班里的趣事，这些事，有的使我高兴，有的使我担心，有的使我哭笑不得，让人开怀大笑。 有一次，大家带的饮料，自己还没喝，就少了一大半，同学们决定查出个水落石出。他们像往常一样把饮料放到课桌的兜里，他们出去到外面的窗户看教室，看看见肥猫拿出一根长长的吸管，一会儿吸管跑到一个人的饮料瓶，一会跑到另一个，一个瓶子就少了大半的水。 同学们看了，很生气，就就想出了一个主意，把自己的瓶子里加醋，让让肥猫上到偷喝的下场。有一天过去了，肥猫又拿出管子喝水，一个又一个喝过去了，肥猫把管子放到雪儿的饮料时，“哇哇……”的叫起来。大家出来，说了肥猫一番，肥猫羞愧起来，大家哈哈大笑，嘲笑肥猫。 兔巴哥跑步很快，但一会跑反，一会儿跑到别人的赛道，别人问他为什么闭着眼跑?他说“这样跑得快。”可这样看不清赛道呀!可有时兔巴哥还有时夺冠，没有丢脸。兔巴哥跑得快，但闭着眼是不行的。 一个班，发生许许多多的趣事，给我们的童年留下美好的记忆。 五三班的坏小子读后感600字 上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》，这本书是杨红樱写的。 这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声，从一年级起，同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧;“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，“豆芽”还有个秘密，就是“尿床”事件。在军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。 再说说五三班的这些老师吧。严老师是他们班的班主任，她非常严肃，很少笑。脸上总是绷的紧紧的，两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上，谁的脸上的笑容就会消失;熊老师是数学老师，她的身材矮小，行动敏捷。她有一个特点，就是上课时讲到最关键的地方，她的声音会立即小了下去，同学们不得不屏住呼吸，竖起耳朵才能听到;古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出，从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是：“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书，无论那些不着边际的话扯的多远，只要他说一句：“话又说回来”，再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”，而且这句话只在下课的时候说。 最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人，他喊口令“一，二”总会喊成“鸭儿”。这时候，我才知道山东人管“人”说成“银”，“温柔”说成“温油”。看到时候，妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说：“妈妈是个好银，特温油” 总而言之，这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。顺便友情提示一下：不要在喝水的时候看，否则会笑喷的。 五三班的坏小子读后感作文 “哈哈哈……”书房里传来了我的笑声。 为什么呢?我到底在看什么书呢?原来，我在看杨红樱的校园小说系列——《五三班的坏小子》。这本书讲述的是五三班的一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。“坏”小子是说肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(小瘦子)、兔八哥(战小欧)、夏雪儿、戴安…… 我为什么笑?因为那些“坏”小子太好玩了，一会儿哭，一会儿笑，最可笑的要数“哭笑不得的故事”了。故事讲的是“坏”小子袁小珠的眉毛是标准的一字型，这使她哭起来像笑，笑起来像哭，所以我才这么哈哈大笑。 我认为，那些“坏”小子的故事也与我们的生活有关，比如“永远的三八线”啊，“不见不散”啦，在我们的生活中经常发生，所以我读起来感到很亲切。还有一些与我们的生活没有关系，比如“‘坏’小子军训的故事”、“假小子戴安”、“美女和野兽”……难怪这本书这么厚呢! 读了《五三班的坏小子》，我感觉：现在的小孩子太调皮了，还跟老师搞“猫走了耗子翻堂”的游戏，够令人又气愤又可笑了，连老师都给他们捣的哭笑不得了。可真是一帮调皮捣蛋的“坏”小子。 可是……我们能不能学习“坏”小子呢?
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五三班的坏小子_500字
今天我读了杨红缨女作家的《五三班的坏
小子》，我知道里面写的是一帮坏小子调皮捣蛋
的故事。
也许每个班上都有这么几个坏小子，不过
童年的生活，有了他们而精彩。
他们该调皮时
候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋，孩子时代，他
们爽爽地过了把孩子瘾。
我觉得五三班的坏小
子坏得可爱，坏得好笑。
就像是五三班的坏小
子坏得像是一场战争，五三班的人特别爱搞恶
作剧，像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样
一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开
心的校园故事。
将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找
到小伙伴的影子。
这是一幅反映小学生现实生
活的画卷，是一部令少年朋友开心高品的书。
米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子，艾薇让
他赔，米老鼠只能带回家洗，又不能给爸爸妈
妈知道，只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗，20 × 20。