重庆市2016_2017学年八年级物理下学期期中联考试题新人教版(有标准答案)
期中考试测试卷-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版)
一、选择题（每小题3分，共36分）1.【2016·襄阳卷】用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是A．大于5N，小于10N B．10N C．5N D．无法判断【答案】C【解析】考点：摩擦力的大小2.【2016·长春卷】如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。
以下说法正确的是（）A.击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力B.击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状D.最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用力【答案】A【解析】最上面的棋子所受的重力和支持力大小相等，方向相反，是一对平衡力，故A正确；惯性是物体本身所具有的，不能说受到惯性，故B错；棋子被击打出去是因为力可以改变物体的运动状态，故C错；最下面的棋子所受的压力和支持力作用在同一个物体上，不是相互作用力，故D错；应选A。
【考点定位】运动和力3、【2016·吉林卷】欧洲杯足球赛正火热进行中，赛场上出现的以下现象不能．．用惯性来解释的是A．快速奔跑的裁判员不能立即停下来B．射中球门框的足球被反弹回来C．足球被踢出去仍继续向前运动D．奔跑的球员被绊后倒向前方【答案】B【解析】考点：惯性；惯性现象与力现象辨别。
4、【2016·吉林卷】图2是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关【答案】C【解析】力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。
图中实验两个力的大小、作用点相同，只有方向不同，故探究的是力的作用效果与力的方向之间的关系。
C选项符合题意，选填C。
答案：C考点：影响力的作用效果的因素；图片信息获取。
5.【2016·长春卷】下列实例属于减小摩擦的是（）A.鞋底的花纹B.浴室内地面上的防滑链C.矿泉水瓶盖上的细花纹D.冰箱底下安装的小轮子【答案】D【解析】ABC三项都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；D选项是通过变滑动为滚动来减小摩擦力的；故应选D。
人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测八年级物理试卷答题卡(含答案)
人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测八年级 物理试卷(全卷共4个大题，共26个小题，共 8页；满分 100 分，考试用时 90 分钟)注意事项：1、本卷为试卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2、考试结束时，请将答题卡交回。
3、g 值取10N/Kg 。
一、选择题（每小题3分，8个小题，共24分）1．以下符合实际的是（ ）A. 光在空气中的传播速度是340m/sB. 一个初中学生体重约为500NC. 一本物理课本的质量约为5KgD. 人正常的体温约为40℃ 2. 以下的四种情景中，属于光的折射现象的是（ ） A. 坐井观天，所见甚小 B. 海市蜃楼 C. 镜中花，水中月 D.小孔成像 3. 下列现象中属于液化的是（ ） A. 春天来了，冰雪消融B.衣柜里放的樟脑丸过一段时间会变小 C. 用久的白炽灯灯丝会变细D.夏天的早晨，草叶上挂着晶莹剔透的露珠4．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（ ）5. 以下现象中没有利用大气压知识的是（ ）A. 同学们喝牛奶时用吸管一吸牛奶就流到嘴里B. 把塑料吸盘压在光滑的墙上可以用来挂东西C. 茶壶盖上留有小孔D. 医生给病人打针时医生把药液注射到肌肉里6.如图是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆处于水平位置平衡，如果在钩码的下面各增加一个大小相等的钩码则杠杆（ ） A. 仍然平衡 B. 不平衡，左端下降C. 不平衡，右端下降D. 无法确定7. 在下列的事例中,属于增大压强的是( )A. 菜刀钝了，磨一磨就好了B. 把书包带做得宽一些C. 在坦克的轮子上安装履带D. 在铁轨下面铺设枕木8. 滑板运动是一种都市青少年流行的运动，一块滑板由板面、滑板支架、四只轮子等组成。
其中板面是由一块质量为4Kg ，体积为5×10-3m 3的复合材料组成，如果板面落入水中（水足够多），静止时滑板将（ ） A. 漂浮，浮力是40N B. 漂浮，浮力是50N C. 下沉，浮力是40N D. 下沉，浮力是50N二、填空题（每空1分，10小题，共20分）9. 2015年3月1日下午18:24:40，云南省临沧市沧源县芒卡镇发生5.5级地震，镇康县内的很多地方有很明显的震感，地震中心有伴随着强烈的 ______ 波产生（选填“超声”“次声”），这种声波人耳是听不到；小红站在平面镜前1.5m 处，在平面镜里看到自己的像，平面镜里的像离小红有___ m。
2016—2017学年度下学期期中考试八年级物理试卷
2016—2017学年度下学期期中考试八年级物理试卷（考试时间70分钟、满分80分）一、选择题（每题2 分，共24 分）1、观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（▲）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力的作用效果与力的作用点有关2、关于力的概念，下列哪句话是错误的（▲）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，可以不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力3、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（▲）A．图（a）和（b）B．图（a）和（c）C．图（a）和（d）D．图（b）和（d）4、下列实例中属于利用惯性的是（▲）A．跳远运动员起跳前助跑B．公路上禁止汽车“超速”行驶C．汽车超载时，要卸下部分货物D．驾驶员和前排乘客要系安全带5、足球进校园，深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（▲）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与球对脚的作用力D．球的重力与草地对球的支持力6、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（▲）A．工件受摩擦力，方向水平向右B．工件受摩擦力，方向水平向左C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力7、如图所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（▲）A．10N B．20N C．30N D．40N8、如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（▲）9、人站着对地面的压强大小最接近于（▲）A．10帕B．102帕C．104帕D．106帕10、两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是（▲）A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到的压强较大D．盛水容器底部受到的压强较小11、连通器在日常生活和生产中应用广泛，下图2所示事例中不是利用连通器原理工作的是（▲）12、地球表面存在大气，大气压强的大小直接影响了人类的生存，经过长期适应，人类已经适应的大气压强值约为（▲）A．100帕 B．1000帕C．10000帕D．100000帕二、填空题（第18题每空2 分，其他每空1 分，共20 分）13、如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会▲；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会▲。
期中测试卷(B卷)-2016-2017学年八年级物理同步单元双基双测“AB”卷(下册)(解析版)
班级姓名学号分数（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是: （）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力【答案】D2.如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）：（）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力【答案】A解析：从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力），要受地球的重力和斜面的支持力，斜面光滑所以不受摩擦力，离开弹簧后不受推力，由于惯性沿光滑斜面上滑。
故A正确。
3．如图所示，当电灯静止不动时，电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是（）A．G > F B．G = F C．G < F D．无法确定【答案】B解析：电灯在重力G 和绳对电灯的拉力F 的作用下处于静止状态，所以这两个力彼此平衡，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。
故选B 。
4． 体育场上，蕴含很多的物理道理，如图2所示，下面有关事例的描述中正确的是（ ）A ．踢出的足球由于不受力，它将慢慢停下来B ．体考时，扔出的实心球能继续前进是因为受到惯性作用C ．排球运动到最高点时，重力势能最大，受到非平衡力的作用D ．运动员举起杠铃站定时，运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 【答案】C5. 自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。
以下分析中，正确的是（ ）A ．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B ．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C ．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D ．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的图2【答案】C.解析：A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的，错误，是通过增大接触面的粗糙程度；B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的，错误，是增大摩擦力的；C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，正确，增大压力可以增大摩擦力；D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，错误，是通过减小接触面的粗糙程度；应选C。
(2021年整理)新人教版2016年八年级物理下册期中测试卷含答案
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八年级物理下册期中测试卷（2016）一、选择题（每题2分,共24分)1、关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A 、物体静止时有惯性，运动时没有惯性；B 、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C 、物体受力作用时才有惯性；D 、物体的惯性与运动状态或是否受力无关2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（ ） A 、没有受到重力作用 B 、受到的重力小于阻力 C 、受到的重力等于阻力 D 、受到的重力大于阻力3、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力( ）A ．一定是平衡力B ．一定不是平衡力C ．可能是平衡力D ．无法判断4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是：（ )A ．物体受到力的作用就会运动B ．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C ．物体受到力的作用，运动状态一定改变D ．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是（ ）A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关6、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将（ ）A ．充满水B ．有水,但不满C ．酒瓶中无水D ．瓶内外水面始终保持相平7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆，这是因为( ）A.硬币下方的压强比上方的压强大 B 。
物理丨2016-2017学年八年级(下)期中物理试卷 解析
2016-2017学年山西省太原市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）下列物体所受重力约为10N的是（ ）A．一颗鸡蛋B．一双运动鞋C．一头牛D．一张白纸【解答】解：A、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故1个鸡蛋的质量为50g，故其重力约为0.5N；故A错误；B、一双运动鞋的质量大约为1kg，故其重力约10N；故B正确；C、一头牛的质量约1t左右，故重力约10000N；故C错误；D、一张白纸的重力远远小于10N；故D错误；故选B2．（3分）两次用大小相等的力分别拉、压同一弹簧，观察到的现象如图所示，在该实验中影响力的作用效果的因素是（ ）A．力的大小B．力的作用点C．力的方向D．力的大小、方向、作用点【解答】解：由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同．故选C．第1页（共19页）3．（3分）有关弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ）A．使用时弹簧测力计只能竖直拉动B．所测量的力不能超过测量范围C．不可以用力猛拉弹簧，以免损坏D．使用前应调零【解答】解：A、弹簧测力计测重力时要竖直拉，测其它力时，则要求拉力方向与弹簧伸长的方向一致，故A错误；B、弹簧测力计的量程是由弹簧的弹性限度决定的，超过这一限度弹簧的伸长与拉力不再成正比，故B正确；C、不可以用力猛拉弹簧，否则可能会超过测力计的量程，损坏测力计，故C正确；D、使用前应调整指针，使其指在刻度盘的零刻度线上，这样才能保证测量的正确性，故D正确．故选A．4．（3分）下列设计属于减小摩擦的是（ ）A．鞋底的花纹 B．自行车刹车时用力捏闸C．矿泉水瓶盖上的细条纹D．冰箱底下安装的小轮子【解答】解：A、鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A不合题意；B、自行车刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故B不合意题；C、矿泉水瓶盖上的细条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C不合题意；D、冰箱底下安装的小轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦．故D符合题意．第2页（共19页）第3页（共19页）故选D ．5．（3分）如图所示的事例属于防止惯性造成危害的是（ ）A ．紧固锤头B ．不再蹬地时滑板车继续前进C ．安全气囊D ．运动员松开撑杆时继续上升【解答】解：A 、如图所示，把锤柄的一端在物体上撞击时，锤头由于惯性继续向下运动，因此锤头可以套紧了，是利用惯性的；故A 错误；B 、不再蹬地时滑板车继续前进，利用了惯性，故B 错误；C 、安全气囊是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故C 正确；D 、如图所示，运动员松开撑杆时继续上升是利用了惯性，故D 错误．故选C ．6．（3分）如图所示的实验操作是在研究（ ）A ．液体内部的压强跟深度的关系 B．液体内部的压强跟液体密度的关系C ．液体内部向各个方向是否都有压强第4页（共19页） D ．同一深度液体向各个方向的压强大小是否相等【解答】解：A 、因为两图中，金属盒在液体中的深度相同，不能探究液体压强与深度的关系；故A 错误；B 、由图知，金属盒在液体中的深度相同，U 型管液面的高度差不同，可知液体的压强不同，则是因为液体密度不同造成的，所以此实验探究的是液体压强与液体密度的关系，故B 正确；CD 、因为两图中，金属盒在液体中的方向相同，所以不能探究液体内部向各个方向是否都有压强，更无法探究同一深度液体向各个方向的压强大小是否相等；故CD 错误； 故选B ．7．（3分）海上舰艇护航队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，如图的实例与“舰艇并排行驶”产生的效果相同的是（ ）A ．用吸管吸饮料B ．盆景水位保持一定高度C ．壶嘴与壶身高度相同D ．向两纸间吹气【解答】解：舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，水的压强差使舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免事故的发生，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航．A 、用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压；故A 不符合题意；B、在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m 高的水柱．瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来．故A 不符合题意；C、上端开口，底部连通的容器叫连通器．如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的．茶壶就是一个上端开口，底部连通的容器；故C 不符合题意；D、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，所以现象是纸向中间靠拢．故D符合题意．故选D．8．（3分）足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（ ）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力【解答】解：A、足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，故脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力，故A错误；B、脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；C、惯性是物体的一种性质，不是力，故球向前的惯性力的说法本身不合理，故C错误；D、球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．第5页（共19页）第6页（共19页） 9．（3分）如图所示，在两个完全相同的容器中，盛有质量相等的水和酒精，下列说法正确的是（ ）A ．甲盛的是酒精，乙盛的是水B ．在距各自液面相同深度的A 、B 两点压强相等C ．甲容器比乙容器底部受到的压强小D ．甲、乙两容器底部受到的压强相等【解答】解：A 、已知甲乙容器中液体的质量相等，又因为酒精的密度小于水的密度，因此体积多的液体为酒精，故甲为水，乙为酒精，故A 错误；B 、两容器A 、B 两点到容器底的距离相等，即A 、B 两点所处的深度相同，而液体的密度不同，所以A 、B 两点的压强不相等，故B 错误；CD 、对于直壁容器，液体对容器底压力等于液体的重力，液体的质量相同、重力相同、压力相同，而容器的底面积相同，由p=知，甲乙两容器底部受到的压强相等，故D正确、C 错误．故选D ．10．（3分）如图甲所示，用水平拉力F 作用于物体A ，拉力F 的大小与时间t 的关系和A 物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）A．0～6s ，物体受到的拉力小于摩擦力B．6～9s，物体处于非平衡状态C．9～12s，物体所受摩擦力为零D．0～12s，物体所受的摩擦力为6N【解答】解：A、0～6s，物体做加速运动，受力不平衡，物体受到的拉力大于摩擦力，故A错误；B、6～9s，物体处于静止状态，到平衡力的作用，故B错误；C、9～12s，物体做减速运的，拉力大于摩擦力，故C错误；D、0～12s，物体在运动过程中，压力和接触面的粗糙程度都不变，摩擦力不变，都等于做匀速直线运动时的摩擦力，为6N，故D正确．故选D．二、填空题(每空1分，共18分）11．（4分）如图甲所示，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时运动方向发生了改变，此现象说明力可以 改变物体的运动状态 ；乙图放置磁铁的额两个小车用细线相连，剪断细线后，两小车向 相反 的方向运动，说明物体间力的作用是 相互 的；运动开始后拿走其中一辆小车上的磁铁，另一辆小车不能立即停止下来是因为小车具有 惯性 ．【解答】解：小铁球受磁铁作用后运动方向发生了变化，说明了力可以改变物体的运动状态；两辆车上的N极与N极相互靠近，由于同名磁极相互排斥，剪断细线后，使两小车向相反方向运动，说明物体间力的作用是相互的；第7页（共19页）第8页（共19页） 一切物体都具有惯性，运动开始后拿走其中一辆小车上的磁铁，由于惯性，另一辆小车不能立即停止下来，还要继续向前运动．故答案为：改变物体的运动状态；相反；相互；惯性．12．（3分）如图是三峡船闸工作过程的示意图，它是利用 连通器 的原理来工作的，当船从下游驶向上游时，阀门A 打开，阀门B 关闭，水从 闸室 流向下游，当它的水面与下游 相平 时，下游闸门打开，船驶入闸室．【解答】解：船闸是利用连通器的原理制成的，图中，阀门A 打开，阀门B 关闭，闸室内的水和下游水构成一个连通器，据其特点可知，水面会保持相平，所以水会从闸室流向下游．当它的水面与下游相平时，下游闸门A 打开，船驶入闸室．故答案为：连通器；闸室；相平．13．（3分）蚊子口器刺入皮肤的力约1.65×10﹣5N ，这么小的力能刺穿皮肤是利用了减小 受力面积 的方法来增大压强的，生活中“吸”字表述的现象中，其原因各不相同，比如用吸管“吸”饮料时，饮料是在 大气压 的作用下被“吸”入口中的，而用吸尘器“吸”灰尘时，在其内部空气流速越大的位置，压强越 小 ，因而灰尘被“吸”入吸尘器中．【解答】解：蚊子这么小的力能刺穿皮肤是利用了减小受力面积的方法来增大压强的； 用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速大压强小，吸尘器外空气流速小压强大，在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的．故答案为：受力面积；大气压；小．第9页（共19页） 14．（3分）历史上最早测出大气压强值的科学家是 托里拆利 ．如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端向瓶中吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计，把气压计从山脚带到山顶，由于大气压强 变小 ；使水面高度变化，水对容器底的压强 变大 ；（选填“变小”、“不变”或“变大”）如果在瓶中装满水，就可以制成一个简易测量 温度 的仪器．【解答】解：（1）托里拆利实验最早测量出大气压的值；（2）把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大，根据p=ρgh 知；水对容器底的压强变大；（3）如果在瓶中装满水，温度升高，管内水面升高，温度降低管内水面下降，就成了一个温度计．故答案为：托里拆利；变小；变大；温度．15．（5分）阅读以下材料，回答下列问题：为了解决城市中交通堵塞问题，科研人员设计了一种机动立交桥，又叫车载桥，主要由动力车和桥板组成，其模型如图所示，在行驶过程中，桥板折叠起来放在车顶；使用时展开桥板搭建一座临时立交桥，其他车辆就能顺利通过桥面，排除交通堵塞，桥板的材料为上表面有花纹的钢板，密度为7.8×103kg/m 3；桥板总的厚度20mm ，宽度4m ，长度25m ，展开时的引桥坡度为30°；动力车（含司乘人员）自重6×103kg ．（1）车载桥的桥板采用有花纹的钢板是为了 增大 摩擦力；（选填“增大”或“减小”）（2）由于桥板展开比折叠时对动力车的压力 减小 了，从而 减小 了动力车对地面的压强；（选填“增大”或“减小”）第10页（共19页） （3）按照我国道路安全规定，机动车对路面的压强不能超过8×105Pa ，机动车立交桥的动力车在行驶过程中，车轮与地面接触的最小面积为 0.27 m 2（g=10N/kg ）【解答】解：（1）车载桥的桥板采用有花纹的钢板是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）由图可知，桥板展开比折叠时对动力车的压力减小了，根据p=可知，减小了动力车对地面的压强；（3）桥板的体积V=4m×25m×20×10﹣3m=2m 3， 因为ρ=，所以机动立交桥桥板的质量m=ρV=7.8×103kg/m 3×2m 3=1.56×104kg ；机动立交桥的动力车对地面的压力：F=G=（M+m ）g=（6×103kg+1.56×104kg ）×l0N/kg=2.16×105N车轮与地面接触的最小面积：因为p=，所以S===0.27m 2；故答案为：（1）增大；（2）减小；减小；（3）0.27．第11页（共19页） 三、作图与简答题（16、17各2分，18题4分，共8分）16．（2分）请在图中画出图钉尖对木板压力F 的示意图．【解答】解：钉尖对木板压力F 垂直于墙面水平向右，作用点位钉尖与墙的接触点，过压力的作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，用符号F 表示．如图所示：17．（2分）如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O 点为小丽的重心）．【解答】解：过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示：18．（4分）如图所示，一辆汽车在行驶图中遇突发情况，紧急刹车时司机身体前倾，而车身仍向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，然后停下来，请分析刹车时司机身体前倾及汽车停下来的原因．第12页（共19页）【解答】答：（1）车行驶时司机随车一起向前运动，急刹车时司机下半身随车停止运动，而司机的上半身由于惯性仍保持向前运动的状态，所以司机会向前倾倒；（2）由于受到地面的摩擦阻力的作用，汽车停了下来．四、实验与探究题（每空2分，共34分）19．（10分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布；每次让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察发现：小车在毛巾表明上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最长，请你解答下列问题：（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车到达斜面底端的 速度相等 ，实验表明小车受到的阻力越 小 ，小车滑行的距离越长；如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 匀速直线运动 ；（2）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括了牛顿第一定律，这个定律是在实验的基础上再进行 科学推理 而得出来的；（3）如图2所示的摆球从A 点由静止释放摆到左侧最高点B 时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将处于静止．【解答】解：（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得第13页（共19页） 越慢；假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动；（2）由上分析可知，牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的；（3）当摆球从A 点由静止释放摆到右侧最高点C 时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若不受任何外力，将保持静止状态不变．故答案为：（1）速度相等；小；匀速直线运动；（2）科学推理；（3）静止．20．（14分）小明用图所示的实验装置测量滑块受到滑动摩擦力的大小，在小桶内装入适量的沙子使滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动，请你解答下列问题：（1）实验应测量的物理量是 沙子和桶的总重 ，所需的测量仪器是 弹簧测力计 ；（2）当把毛巾铺在木板上实验，需要再将小桶内 增加 一些沙子，使滑块做 匀速直线运动 ，利用 二力平衡 的原理测出滑动摩擦力的大小；（3）他想用钩码代替沙桶，可便于直接测出 钩码的重力 ，但存在问题是 不便于连续改变绳子对物体的拉力大小，导致物体不易处于匀速直线运动 ．【解答】解：（1）在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动．此时摩擦力与拉力是一对平衡力，而拉力又等于沙和桶的总重力．因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量沙和桶的重力，所需测量仪器是弹簧测力计．（2）把毛巾铺在木板上，接触面粗糙程度增大，摩擦力增大，应该往小桶中增加沙子，滑块才会做匀速直线运动，此时小桶和沙子对滑块的拉力与摩擦力是一对平衡力，根据木桶和沙子的重力可以求出摩擦力；（3）用钩码替代沙桶，缺点是很难使滑块做匀速直线运动，摩擦力可能无法测量；优点是拉力便于直接得出．第14页（共19页） 故答案为：（1）沙子和桶的总重； 弹簧测力计；（2）增加；匀速直线运动；二力平衡；（3）钩码的重力；不便于连续改变绳子对物体的拉力大小，导致物体不易处于匀速直线运动．21．（4分）洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂，他认为肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关，为此，他用如图所示的装置进行探究：（1）闭合阀门3，打开阀门1和2，吹出较大的肥皂泡A ；（2）闭合阀门2，打开阀门1和3，用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B ；（3）闭合阀门1，打开阀门2和3，观察到肥皂泡A 变大，肥皂泡B 变小，请你回答下列问题： ①在相同条件下，肥皂泡半径越大，肥皂泡内的气体压强越 小 ；②如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球，当气球吹到一定程度后，越吹所需要的力就越 小 ．【解答】解：（1）由实验步骤①②③可知，打开阀门2后，较大肥皂泡A 变大，较小肥皂泡B 变小，则半径较小肥皂泡的压强大于半径较大肥皂泡的压强，故可得结论：相同条件下，肥皂泡半径越大，肥皂泡内的气体压强越小；（2）由（1）的结论可知，用嘴吹气球时，当吹到一定程度后，越吹所需要的力越小． 故答案为：小；小．22．（6分）请利用身边的物品设计一个小实验，探究“静止的物体是否具有惯性．”（1）写出你选用的器材： 一张白纸和一块小石块 ；（2）简述实验过程及现象： 将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态 ；（3）得到的结论： 静止的物体有惯性 ．【解答】解：据上面的分析可知，可以选择一张白纸和一块小石块；将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，就不会随白纸运动出去．即说明静止的物体有惯性．（其他设计只要合理都是正确的）故答案为：（1）一张白纸和一块小石块；（2）将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态；（3）静止的物体有惯性；25．学习了大气压强的知识后，小明想测量一下本地的大气压数值是多少，他设计了如图所示的装置进行实验：（1）将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；（2）将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；（3）用小勺轻轻地向小桶内加沙子，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用弹簧测力计测出这时小桶和沙子的重力为G．请你解答下列问题：①以上实验测得大气压的表达式是：P0=；②测出的P0值误差较大的原因之一是： 吸盘内空气未排干净 ．【解答】解：①根据二力平衡的知识，大气压力F等于小桶和沙的重力G，即F=G=mg；第15页（共19页）第16页（共19页） 吸盘的面积为S ，吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压力，大气压：p 大气===；②实验产生的误差主要是因为实验过程并不如原理分析中那么理想化，如挤压吸盘时，吸盘内的空气不可能完全都被排出．故答案为：（1）；（2）吸盘内空气未排干净．五、计算题（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）23．（5分）如图甲为一款下水管道智能机器人的示意图，其上装有射像头和探照灯，能将下水管内拍摄到的影像无线传输至路面的接收装置（如图乙所示），以便对管道及时检测修补，若机器人的质量为15kg ，车轮与水平管道地面的总接触面积是4×10﹣3m 2（g=10N/kg ）请你计算：（1）这款机器人所受的重力；（2）机器人对水平管道地面的压强．【解答】解：（1）这款机器人所受的重力：G=mg=15kg×10N/kg=150N ；（2）机器人对水平管道地面的压强：p====3.75×104Pa．答：（1）这款机器人所受的重力为150N；第17页（共19页） （2）机器人对水平管道地面的压强为3.75×104Pa ．24．（5分）如图所示，铁桶重为20N ，桶的底面积为100cm 2，往桶里倒入8kg 的水，水的深度为15cm ，平放在水平台面上（g=10N/kg ），请你计算：（1）台面受到桶的压强；（2）桶底受到水的压力．【解答】解：（1）台面受到桶的压力：F=G 桶+G 水=G 桶+m 水g=20N+8kg×10N/kg=100N ，台面受到桶的压强：p===1×104Pa ；（2）桶内水的深度：h=15cm=0.15m ，水对桶底的压强：p′=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.15m=1500Pa ；则桶底受到水的压力：F′=p′S=1500Pa×100×10﹣4m 2=15N ． 答：（1）台面受到桶的压强为1×104Pa；（2）桶底受到水的压力为15N ．第18页（共19页） 26．如图是北京奥运会的主体育场“鸟巢”．“鸟巢”中使用了400t 我国自主研制的可承受压强达4.6×106Pa 的Q460型钢材，如果将这些钢材制成厚度是100mm 的一块钢板．（ρ钢=8.0×103kg/m 3，g=10N/kg ）请你计算：（1）这个钢板对水平地面产生的压强；（2）Q460型钢材承受的压强相当于多少米高的水柱产生的压强？【解答】解：（1）由ρ=可得，钢板的体积：V===50m 3，钢板的面积：S===500m 2， 钢板对地面产生的压力：F=G=mg=400×103kg×10N/kg=4×106N ，钢板对地面产生的压强：p===8000Pa ；（2）该钢材可承受的压强p′=4.6×106Pa，由p=ρgh可得水柱的高度：第19页（共19页）h===460m ． 答：（1）这个钢板对地面产生的压强是8000Pa ；（2）相当于460m 高的水柱产生的压强．。
2016-2017八年级物理期中试卷
第1页 共4页 第2页 共4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………库车县第三中学2016—2017学年八年级下物理期中考试试卷满分：100分 考试时间：60分钟（本试卷g 取10N/Kg ）一、单项选择（每题3分；共30分） 1、下列各力中，大小约为2N 的是（ ）A 、拿起一块普通橡皮擦的力B 、搬动一张课桌的力C 、一个小孩站在地面的压力D 、托起一个普通苹果的力 2、下列各力中,不属于弹力的是( )A 、人对地面的压力B 、地球对月亮的引力C 、推土机对泥土的推力D 、弹簧测力计对木块的拉力3、如图是放在地球周围的甲、乙、丙、丁四个不同位置的四个苹果所受重力 的示意图.其中，有一个位置画错了，这个位置是( ) A 、甲 B 、乙 C 、丙 D 、丁4、一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（ ） A 、先减速上升，后加速下降 B 、沿竖直方向做匀速运动 C 、立刻停在空中 D 、立刻向下加速运动5、如图所示,弹簧A 上端挂在天花板下,下端挂一个金属块B,二者均保持静止.下列各项中的两个力 属于平衡力的是( )A 、A 对B 的拉力与B 对A 的拉力 B 、A 对天花板的拉力与B 对A 的拉力C 、A 对B 的拉力与B 所受的重力D 、天花板对A 的拉力与A 所受的重力6、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）7、图中所示的各事例中，为了增大压强的是（ ）8、下列事例中，利用大气压强的是（ ）A 、护士给病人注射肌肉针B 、用吸管喝饮料C 、飞机的机翼设计成流线型D 、用压力锅做饭9、如图所示的各图中，能正确地表示连通器中的水静止时的情况的是( )10、在下图所示的容器中盛满水，那么容器壁AB 所受水的压强是（ ）A 、0B 、ρ水gh 1C 、ρ水gh 2D 、ρ水g （h 1+h 2）二、填空题（每空1分，共23分） 11、如图所示，此弹簧测力计的量程是 N ，每一小格代表 N ，此时的示数为 N 。
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... ... 2018—2019学年度下期三校联考八年级 物 理 试 题
（总分：100分 时间：90分钟 ） 一、选择题（每题3分，共36分） 1.下列数据中，接近实际情况的是：（ ） A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10N B．一个初中生所受到的重力大约是500 N C．小慧上学时步行的速度大约是20 m/s D．一个初中生的身高大约是16 m 2．如图所示，各种力的作用效果中，改变物体形状的是：（ ）
3．形状不同的铁块和铅块，浸没在水中不同的深处，如果受到的浮力相等，则可以判断它们的（ ） A、质量相等 B、体积相等 C、压强相等 D、重力相等 4. 下列实例中，为了增大摩擦的是：（ ） A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉 B．移动重物时，在它下面垫上钢管 C．向自行车的转轴处加润滑油 D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 5. 2013年12月15日，“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功，如图所示，月球车在月球上，下列说法正确的是（ ） A．若车在运动中所受的一切外力都消失，车会立即停止运动 B．若在车上再安装一台探测设备，则车在运动中受到的摩擦力将变大 C．以地球为参照物，停在月球表面的月球车相对地球是静止的 D．静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力是一对平衡力
6．如图所示，台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中，剪掉木块以后，木块上浮至静止，下列说法正确的是（ ） A．剪断细线前，木块所受的浮力等于木块的重力 B．剪断细线前，托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和
2题图 5题图 6题图 ...
... C．整个过程，水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量 D．整个过程，托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量
7.下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ ） A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大 B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D．以上说法都正确 8.下列事例中，能增大压强的是：（ ） A．把书包带做得宽些 B．在坦克的轮子上安装履带 C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在铁路的钢轨下铺上枕木 9.同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（ ） A．减小压强；2×103Pa B．增大压强；2×102Pa C．增大压力；0.245Pa D．减小压力；2.45Pa 10.如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定：（ ） A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的质量一定大于Q的质量 D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 11.小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：（ ） A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来 12. 在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是（ ） A．车辆过来时风太大 B．车辆过来时，带来好多飞尘 C．车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易被“吸”向车辆造成危险 D．车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地 二、填空题（每空1分，共20分） 13．一只质量为3 kg的铅球，在地面上受到的重力是 N，方向是 ，当运动员向斜上方推出这个铅球时，铅球飞行过程中不能做直线运动，主要是 的作用。（g=10N/kg） 14.我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻
10题图 ... ... （选填“车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了________摩擦。（选填“增大、减小”） 15.工人用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是 N，若将拉力增大，则物体速度将 （填“增大”、“不变”或“减小”），当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N。 16.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1 F2，P1 P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
17.如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容器底部的压强之比为 ，水对容器底部的压力之比为 。 18.如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。 （均选填“变大”、“变小”或“不变”） 19.马德堡半球实验证明了________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80℃。 20.如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向________（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为________N。 21.作出图中的重力示意图。
三、实验题（共20分） 22. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想 A．与压力大小有关 B．与接触面积大小有关
16题图 17题图 18题图 20题图 21题图 22题图 ...
... C．与运动的快慢有关 D．与接触面的粗糙程度有关 小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 ____ 拉动木块。此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了 知识。 （2）他设计的记录表格如下表所示： 次数 压力/N 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N 1 2.0 木板 平放 慢 2 2.0 木板 平放 较快 3 2.0 木板 平放 快 小慧同学的实验可以验证猜想 （填字母符号）是否正确。 （3）实验室提供的器材有：a表面平整的长木板；b表面粗糙的长木板；c天平；d带钩的木块；e弹簧测力计；f刻度尺。要验证猜想D是否正确，小慧同学应选取的四种器材是_ _ __（填器材前面的字母）。 （4）同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是 。 23.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。
（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 （2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=________N。 （3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________________有关。 （4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是________kg/m3（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是________Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐________（选填“增大”或“减小”）。 （5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在... ... 铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐________（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了________Pa。（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm） 24.如图（甲）是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图11（甲）所示情况下，小华下一步的操作是： 。 (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是 。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 四、计算题（共24分） 25.一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求： （1）手对图钉帽产生的压强； （2）图钉尖对墙面产生的压强。
26一只重2N，底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央，容器内所盛的水重12N，容器高为15cm，容器中水深为12cm。求： （1）容器底受到水的压强；（2）容器底受到水的压力；（3）桌面受到盛水容器的压强。
24题图
26题图