小学五年级写人作文:爱的背影

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五年级写人作文:我读《背影》_500字

五年级写人作文:我读《背影》_500字

我读《背影》_500字
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品!”
从懂事起,我常常读书,书,它丰富了我的知识,也丰厚了我的情感。

读了朱自清的散文《
背影》,我对父亲的爱有了更深的感悟。

《背影》的内容很简单,写的是作者的父
亲虽然事忙,但仍执意要送儿子去北京读书。

在火车站的时候,父亲不辞辛苦买橘子给儿子。

多年之后,儿子总想起父亲买橘子的背影,想
再见他一面。

*读完了,我的心情却久久不能平静。

的确,父爱是深沉的,它需要我们用心去体会。

那是
一个下雨天,我的脚受伤了,父亲送我去上学,他蹲下,我往他背上趴。

雨天路滑,父亲背着
一天天变重的我,每走一步都是那么艰难。


路上雨越下越大,我悄悄把伞移到父亲的头上,他没有发觉。

他把我送到教室时,他才发现我
的衣服湿了,于是,十分生气地责怪我:“你
怎么撑伞的?”我的心里很委屈,心想,爸爸
真不通情达理,要是母亲,肯定表扬我。

其实,
父爱和母爱是不同的。

当我们做错了事,母亲会像一只温顺的小羊,给我们讲道理。

而父亲则会想雷雨一样狠狠的训斥我们,但这严厉中却隐藏着对儿女的爱。

父爱是一座山。

不够细心,也不够温柔,但却永远默默的付出,永不知疲倦。

【写人作文】难忘的一个人

【写人作文】难忘的一个人

【写人作文】难忘的一个人
我的心里,隐藏了一个人的背影。

——题记
我的亲人很多,就只有一个令我难忘于至今——爷爷。

在我很小的时候,我记得有一双粗糙而布满老茧的手,轻轻地摸着我的头,而那双手的主人却是坐在轮椅上的。

有时候能看到他的背影,虽然有些蹒跚,但还存有年轻时的英气。

那个人就是我已经逝世的爷爷!
爷爷留下了一只口琴与一支钢笔。

我伤心难过的时候,总会找出来看一看,因为,那上面依附了爷爷的气息。

我看了,就好像爷爷在安慰我一样:“乖孙女,别哭了。

”还有那一支钢笔,妈妈总叫我拿去用,我都说不想用,因为那上面有爷爷当年留下来的印迹,如果我用了,那就等于彻底把爷爷的印迹抹去了,那可是爷爷的遗物哇!所以,我不想用那支笔,永远都不会用。

在梦里,总有一阵阵悠扬琴声,每次细细的聆听,都发现是口琴,而且是爷爷吹出来的口琴声,每次仔细看,就要一个步履蹒跚的老人。

呀!是爷爷!他看见我了,总会说一句:“你长大了!”然后,悄无声息地不见了,当我寻找他的时候,都找不到他的踪影。

爷爷!你是我最难忘的人,也是我永远都不会忘的人!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

五年级写人的作文优秀范文(优秀范文8篇)

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五年级写人的作文优秀范文(优秀范文8篇)五年级写人的作文优秀范文篇1在我成长经历中,有一个给予我无限温暖,快乐,幸福的人,他就是我的爸爸。

借此机会,我要感谢他。

昨天我放学回家,看见爸爸穿着黑色的T恤,一条咖啡色的布裤子,坐在机器旁,一刻不停地辛苦工作着,额头上已经有了细细的汗珠,可还是没有停下手中的活。

我坐到桌子前,拿出作业,开始奋笔疾书,没多久我就被一道难题挡住了去路,我苦思冥想怎么也解不出来,连忙向爸爸求助。

爸爸看了看我的题目,聚精会神,专心致志地思索了一会儿。

然后告诉我:“这道题啊,你看……”在他讲解的过程中,我发现他的眉头皱了起来,额头上出现了大滴大滴的汗珠,而脸颊上的皱纹越来越深。

爸爸的汗珠是为了家庭,不管刮风下雨,寒冬酷暑,他都要起早贪黑地辛勤工作;爸爸的皱纹是为了我,他总是在生活中、学习上关心着我,帮助着我,替我操碎了心。

我多想有个时光闹钟,帮他重返年轻,替他磨平岁月的痕迹。

听着他那细致入微的详细讲解,我陷入了深思:爸爸这么拼命工作,不都是为了我吗?我一定要好好学习,努力在学校争创佳绩,这样才能不辜负爸爸,让爸爸开心。

最后,在爸爸的帮助下我,我终于写出了那道题,爸爸笑了,继续回到机器前工作。

而我的泪水像珠子一样滑落。

人们常说唱:“世上只有妈妈好。

”此时我要歌颂爸爸,他没有妈妈的柔情似水,也不如妈妈善解人意,更比不上妈妈的贴心,但他的爱总是那么低沉,深远……五年级写人的作文优秀范文篇2x老师,您知道吗?如果我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;如果我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;当您青丝变白发,您的桃李满天下。

亲爱的老师,让我向您道声辛苦了!x老师的教学经验可丰富了,她从十七岁就开始了教书生涯,现在已经有了二十多年的教龄了!她不仅有着乌黑的头发,更有一个充满“第三感”的聪明大脑;不仅有一张幽默风趣的“知识嘴”,更有一双会说话的眼睛;不仅有灵巧的双手,更有一对“顺风耳”,不论你上课说话的声音有多小,她总是能听到。

初三写人作文《背影》800字(共12页PPT)

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了……
背 我拭干眼泪,看着书中的 影图,读着书中的文字……我终 父亲 于读懂了《背影》,读懂了
的爱!
关键词:坐在,电动车,后面,用
力,爸爸,希望,暖和,爸爸,一直,努 力,挺直,身子,单薄,身子,挡住,迎 面而来,寒风,眼泪,拭干,眼泪,看着, 背影,文字,终于,读懂,背影,读懂, 父亲。
初三写人作文《背影》
房门 “咿呀”一声,我拉开

端起一杯热茶,走进爸爸的
房间。热气氤氲,萦绕着我
和爸爸,满屋温馨……
关键词:咿呀,一声,拉开,房门,
一杯,热茶,走进,爸爸,房间,热气, 氤氲,萦绕,爸爸,满屋,温馨。
初三写人作文《背影》
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首 先得忍受与蛹决裂的痛苦。
再见
初三写人作文《背影》
“深圳也有这么冷的冬天啊!”我搓 着手感慨着,似乎车窗外的寒冷也侵
车子 入了车内。
终于颠簸着到站
了,公交站台旁的路灯下,
立着一个身影,衣着单薄,在
风中瑟缩着。“怎么穿这么少?
关键词:深圳,这么,冬天,着手,
感慨,似乎,窗外,寒冷,侵入,车内, 车子,终于,颠簸,着到,公交,站台, 路灯,一个,身影,衣着,单薄,瑟缩着, 怎么,这么。
初三写人作文《背影》
倒 ”我不满地埋怨道。“我给你 杯水,怕你渴了。”说完,他就 放下杯子转身离开了。
望着父亲的背影离去,我 收回视线。翻开语文书,《背
影》的插图映入眼帘:那个微胖的笨 拙的背影,正在艰难地攀爬着高高的
铁道月台。
关键词:不满,埋怨,倒杯水,说
完,放下,杯子,转身,离开,父亲,背 影,离去,收回,视线,翻开,语文,背 影,插图,映入眼帘,那个,微胖,笨拙, 背影,正在,艰难,攀爬,高高的,铁道, 月台。

小学五年级写人作文:伴我成长的背影

小学五年级写人作文:伴我成长的背影

三一文库()小学五年级写人作文
伴我成长的背影
童年的记忆是美好的。

在我很小的时候,
爸爸妈妈经常南下广州,一年到头相见的日子,也只有一两次。

因爸妈长期不在我身边,我也
成了电视上说的“留守儿童”一族。

伴我成长
的是我奶奶。

年迈的奶奶身体不好,为了使我
爸妈在外安心工作,她老人家总是含莘如苦、
百般精心地料理我。

有好吃的,总忘不了给我
留着。

记得有一次我乱吃零食,引起食物中毒,半夜呕吐、高烧不止,奶奶心急如焚地背着我
上医院挂急诊、找医生。

我坐在医院的走廊边,奶奶手拿着交费单,小跑着去交钱,我望着奶
奶瘦弱的背影,心里比高烧都还难受。

从此我
也改了乱吃零食的坏习惯。

前不久,奶奶的腿病又犯了。

因今天星期
五下午要学小提琴,我提着琴就往学校跑去,
到了学校才发现没带琴谱,粗心的我,正准备
回家取琴谱,没想到奶奶气喘吁吁地给我送来了,并叮嘱我不要着急,我接过琴谱,目送奶
20 × 20。

写人的背影作文800字初中优秀作文

写人的背影作文800字初中优秀作文

写人的背影作文800字初中优秀作文篇一:太阳渐渐落山了,眼前慢慢出现了模糊的边际,车影、树影、人影……一切都渐渐模糊了,路灯开了,风在耳边吹着,不是很冷,这种凉爽的感觉,很让人喜欢,向前远眺,全是背影,转过身去看,也是背影。

望着这些人影我出了神,模模糊糊又感觉很熟悉,在记忆中有多少背影啊……记得那天很冷,风刮的很狂,不说像刀片刮,也像针扎,寒冷会毫不留情地穿透你厚实的棉花袄,就算里三层外三层得套衣服,穿着大袄,带上帽子,缠上围巾,带上手套,走在大街上还是哆哆嗦嗦打寒颤,嘴边鼻子边因为呼气冒出几缕白烟。

就是在那样的冬天,学校临时通知要排练节目,晚一点放学,本来正常放学天就黑了,我觉得大概要排练半个小时吧。

出于安全问题,我打电话妈妈说了学校安排,让她半个小时之后来接我。

我们排练了一遍又一遍,本来生疏的台词变得脱口而出,我和其他同学都很开心我们有了飞跃的进步,也忘记了不停奔走的时间,拖拖拉拉地下楼梯,我们的笑声回荡在楼梯间。

可是,脚刚刚踏出教学楼的那一刻,寒冷的空气扑面而来,我们都冷得闭上了嘴巴,缩着脑袋,把手插在兜里,恨不得把自己团成一个球,加快脚步向校外走去。

远处,红绿灯人行道的对面,一个矮小的背影站在昏黄的路灯下,显得那么单薄,黑影不停的晃来晃去,灰色的影子和黑色的背影分不出交界线。

我们缩缩脑袋,把书包背得更紧,走到红绿灯口,不停地跑起小碎步,希望能暖和一点,那个背影越来越清晰了,又熟悉又陌生,她在昏暗的灯光下一点点蠕动,当北风发火般呼呼吹过,围巾随着风的方向飞扬着,背影的身体前抻,好像要被风刮倒。

我望地出神,当绿灯亮起的时候,身边的同学推了我一把,我才反应过来。

近了,又近了,背影离我越来越近了,她在不停地摆动,一会跺跺脚,一会摘下口罩朝手上哈几口热气,然后使劲搓几下,希望能暖和一点,在偌大的人行道边,她显得那么渺小。

背影更近了,我看清了她的脸,是妈妈!在我心目中,妈妈一直都是很高大的女人,她扛起了生活的重任,此刻居然显得如此弱小。

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爱的背影
本文作文是关于五年级的写人作文爱的背影,欢迎阅读。
一个难忘的背影,泛起心湖一阵又一阵的涟漪,一圈又一圈的余波,看见“爱”
的足迹。
那一次的背影,我永远无法忘记;那一次的踏青,我见证了坚定不移的情感。
记得,和爷爷、奶奶一起登山,虫声唧唧此起彼落,叙说着大自然的奥秘,奶奶
的脚不好,走几步就疼痛不已,一瘸一拐步步走得艰辛,爷爷在旁边看得不忍心,
立刻把奶奶背到背上,他的身体并非硬朗,瘦弱的身躯微微颤抖,步伐显得缓慢
却安稳,一步又一步的坚定,似乎是承载着无止尽的爱踏上一阶又一阶的石梯,
绿色绒毯铺了一地,爷爷背着奶奶沉稳的步履,向前迈进的背影,在蓊郁的山林
间,鸟鸣谱唱着轻快的旋律,绕梁在树林间、花丛间,以及爷爷、奶奶俩的耳畔,
脚步的沉重,却轻盈地点在心底。那一个背影,在蓬勃的大自然里和溪水潺潺、
蝶翩翩融合成最美的风景。背影里的爱无法言喻,我轻尝一口,眼泪就溜过脸庞,
那是感动,那是处人心弦的故事。携手相伴就是最好的扶持,或许路途崎岖,摔
得鼻青脸肿,但回头看,有一个人会在背后接住你。说不出口的澎湃在胸中翻腾,
那一个背影,叙述着人间的真情,唱和着爷爷、奶奶的相守相依。
一个难忘的背影,在心中荡漾,我把它小心收藏放入名叫“爱”地宝匣中。
五年级:王腾菲

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