东城区 史家胡同

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中小学科技园地建设_史家胡同小学天文馆

中小学科技园地建设_史家胡同小学天文馆

科学教育 特色建设专题②2015年9月中小学科技园地建设——史家胡同小学天文馆张培华 一、建设理念一、建设理念 天文学是自然科学六大基础学科之一,不仅是最古老的科学,还是与艺术、文化、宗教、神学都有密切联系的学科。

开展天文科普活动,不仅能够开阔人的视野,增长人的知识,更能够激发人的求知欲和好奇心,对于一个人精神境界的熏陶和价值观的形成均有重要影响。

发达国家都很重视天文教育。

我国古代天文成就卓越,但近现代天文科普却相对落后。

天文教育的比例在基础教育阶段不断下降,这不利于公众科学精神、科学思想的形成,也不利于创新人才的培养。

儿童都对宇宙充满了好奇,在义务教育阶段开展天文科普非常必要。

在国家课程缺乏天文课程的大背景下,有条件的学校建设自己的天文馆,是弥补天文资源不足的有力举措。

二、建设内容二、建设内容 天文馆建设之初,学校对其功能进行了如下定位。

它是学生学习的课堂、成果展示的舞台、资料检索的宝库、实践活动的场所、科技体验的中心、文化宣传的阵地。

根据环境特点,我将其划分为4个主要区域,主题分别为“圆梦”“探梦”“造梦”“追梦”。

“圆梦”的环境以“神州飞天”“探月计划”为主题,通过我国载人航天和探月计划的进展诠释“圆梦”的意义。

自古以来,中华民族就有飞向太空、踏足月球的美好梦想,依靠新中国科技的发展,这些愿望终于得以实现。

大门右侧的环形山造型中间,安放着金光灿灿的玉兔号月球车模型,它告诉世人:中国的探测器已经完成了我们的登月梦想,中国宇航员踏足月球为期不远!环形山西面是神舟飞船模型,我们将其命名为神舟“S”号。

“S”是史家小学汉语拼音的首字母,也是学校(school)、科学(science)、社会(Society)的英文首字母,体现了史家小学的科技教育理念——史家小学将发挥学校“小手拉大手”的作用,充分整合社会资源,努力开展科技教育,培养科技创新人才。

飞船内,两侧是可供学生互动学习的触屏,前端是体验太空驾驶的模拟系统。

人物通讯例文一篇修订稿

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人物通讯例文一篇 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。

她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。

她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。

虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。

然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事……所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典……都是她和孩子们一同策划组织。

1987年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。

带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。

作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅……并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥……七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

1993年,是万平人生的转折期。

这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。

这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。

北京市重点小学排名

北京市重点小学排名

北京市重点小学排名北京市一般指北京。

北京(Beijing),简称“京”,古称燕京、北平,是中华人民共和国的首都、直辖市、国家中心城市、超大城市,国务院批复确定的中国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心,下面是小编整理的北京市重点小学排名,欢迎阅览。

1、北京第二实验小学北京第二实验小学,乃百年名校。

始建于1909年9月19日,时名为京师女子师范学堂附属两等小学堂,1955年启用现名,由郭沫若先生亲笔题写校名。

2014年,学校发展为新文化街、王府、官园、长安和德胜五校区,广泛分布于北京市西城区多个学区。

学校作为国际交流示范校,至今已与英、法、美、加、德、南非、冰岛等多个国家和地区的相关教育机构建立友好合作关系,成为展示当代中国小学风采的窗口。

2、北京市海淀区中关村第一小学北京中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。

创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。

在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的`共同努力下,学校逐步发展壮大,1998年创办寄宿部(现已和天秀部合并),2003年新建天秀部,2010年合并北宫门小学建立党校部。

由最初的一处校址发展成为一校三址,拥有117个教学班,5000余名学生,近300名教职员工的规模办学的大校。

3、中国人民大学附属小学1954年,在中国人民大学党委的支持下,人大筹建了一所寄宿制职工子弟小学,定名为“中国人民大学职工子弟小学”。

在“全面发展,办有特色”的办学思想指导下,以教学生学会做人为重点,开展德育工作。

在文化课的学习上,着力于“打好基础,发展智力,培养能力”。

在进行教学改革的同时,举办各种读书活动和知识技能竞赛,激发学生的学习兴趣,增强学习的主动性,使学生得到全面的发展。

在文体工作方面,开展了大量的活动,寓教于乐。

4、北京市东城区史家胡同小学史家小学始建于1939年,经过70余年的发展,跻身北京市乃至全国名校行列。

史家小学获得全国教育创新百所名校、全国第一批现代教育技术试验学校、全国科技教育十佳学校、全国学校艺术教育先进单位、北京市最具影响力的学校、北京市中小学校园环境示范校、北京市教育科学研究先进学校、北京市科技教育示范学校、北京市金鹏科技奖等等荣誉。

史家胡同小学雄安校区迎来首批新生

史家胡同小学雄安校区迎来首批新生

史家胡同小学雄安校区迎来首批新生人民网雄安9月1日电今天上午,雄安史家胡同小学正式开学,首批130余名新生将在崭新的校园内迎来新学期。

目前,雄安史家胡同小学共有教职工43人,其中有河北省特级教师1人、高级教师4人、中级教师3人。

校区核定规模为24个教学班,2023年招生一年级2个班,二至五年级各1个班。

按照招生方案,此次开学招生对象为北京非首都功能疏解单位正式员工适龄子女,其中疏解单位是指符合疏解政策、新区产业发展定位、新区产业准入鼓励类目录的单位,上述单位在新区工作的在编人员、与企业签订正式劳动合同的人员和引进人才的适龄子女。

“新学期,我们首先会做好新生入学衔接教育工作,通过童蒙养正课程,一日、一周、一月的阶段性教育,立规成范,使学生养成良好习惯。

”雄安史家胡同小学校长张欣欣表示,学校将对标北京史家胡同小学两级三层的课程建设,按照国家规定,开足、开齐国家课程,引进北京史家的优质课程。

同时雄安史家胡同小学也将努力构建具有雄安特色的课程体系,积极研发符合学生发展规律的校本课程,采取探究式、互动式、体验式为主的教学模式,力求提供给孩子无限成长可能。

在教师队伍建设方面,雄安史家胡同小学设计了全方位立体式教师培训框架,为每一位教师配备了一位史家小学本部的师父,并以大学科组教研的方式共同教研。

北京史家胡同小学市区骨干教师将发挥带动作用,定期到雄安进行现场教研、培训。

与此同时,雄安史家胡同小学也将借助双师课堂的形式,与北京校区的优质课程、优质项目进行对接,力求实现教学资源无缝衔接。

2023年8月,京冀两地签署《关于共同推进河北雄安新区规划建设战略合作协议》,明确北京市以“交钥匙”方式,支持雄安新区新建幼儿园、小学、完全中学、综合医院各一所,截至2023年4月,北京援建的三所“交钥匙”学校全部竣工交付。

根据要求,雄安史家胡同小学由雄安新区管理委员会负责属地管理并委托北京市东城区史家胡同小学开展办学和运营。

北京史家胡同小学派出“3+1”团队进驻雄安,即1位校长、2位校长助理常驻雄安,1名北京副校长每月定期到雄安指导工作。

民国才女凌叔华的宅门时光

民国才女凌叔华的宅门时光

1位于东城区的史家胡同百年来名人荟萃,那一处处大门紧闭的宅院埋藏了不知道多少和中国近代史有关的故事,史家胡同24号就是其中的一座。

这里便是凌叔华的故居,也是她出生的凌家大宅的后花园。

凌家大宅是一座有99间房子的豪华院落,前门朝着干面胡同,后院相接史家胡同,凌叔华26岁出嫁时父亲把这座有28间房子的后花园给女儿做了陪嫁。

凌叔华的父亲凌福彭1895年和康有为是同榜进士,名字被列于北京孔庙的石碑上,这资历使他得以进入翰林院任职。

他历任清朝户部主事、军机处章京、天津知府、顺天府尹等要职。

凌叔华是凌福彭与第三房姨太太李若兰的第三个孩子,家中共有15个孩子,她排第十。

从凌叔华的作品中,可以窥探到她在这座宅院中度过的童年生活中,有很多快乐的记忆。

她的父亲饱读诗书,爱好绘画,家中文人墨客、丹青雅士络绎不绝。

凌叔华7岁开始拜师学画,老师是著名的画家王竹林和宫廷女画师缪素筠,而父亲请来教授凌叔华古诗和英文的是被称为“清末怪杰”的学者辜鸿铭。

2时光回溯到上世纪20年代,史家胡同24号院门口来访者络绎不绝,其中的很多是中国近代文化史和艺术史的名人。

因为这里有一个被称为“小姐家的大书房”的沙龙聚会,汇集京华名流,沙龙的女主人便是凌叔华。

1923年凌宅的一场书画名家的聚会盛况空前,“小姐家的大书房”因此名动京华,它比林徽因的“太太的客厅”早了近10年。

那时,凌叔华在燕京大学读书,大半时间花在书画上,父亲介绍她认识了收藏家吴静庵的夫人江南萍,在江南萍的画室中她结识了陈半丁、齐白石等名家。

1923年,凌叔华和江南萍以苏东坡诞辰886年为由,在凌家大宅组织了一次聚会,齐白石、陈衡恪、陈半丁、王梦白等著名国画家都参加了,还邀请了美国女画家玛丽·奥古斯塔·马里金。

当天,众大师合作一幅《九秋图》,成为凌叔华的珍藏之作。

“小姐家的大书房”光临过很多名人,包括印度诗人泰戈尔。

那是1924年,泰戈尔到北京访问,住在史家胡同的西方公寓,北大负责招待诗人的是徐志摩和陈西滢,几个人一起受邀来到书房举办“北京画会”。

北京旧城区中的新小学_新史家小学设计小记

北京旧城区中的新小学_新史家小学设计小记

北京旧城区中的新小学——新史家小学设计小记New Shi Jia Elementary School in Beijing Historical District地点 北京市西城区规模 31 000m2客户 北京市东城区教育委员会房管所建筑设计 北京墨臣建筑设计有限公司合作单位 北京华特建筑设计顾问有限责任公司获奖 第十一届首都建筑设计汇报展“公共建筑设计优秀方案”奖2006年度国家优质工程银质奖收录于《2004中国建筑年鉴》2007年第二届全国绿色建筑创新奖之建筑节水创新专项二等奖史家胡同小学创建于1939年。

经过几代师生半个多世纪的不懈努力,学校由当初的短期小学发展成为目前有千余名学生的北京市重点学校,其教学模式、办学思想等均走在教育领域的前列。

但就史小现有的办学条件,特别是校舍条件,与其在教育界窗口校、名校的地位极不相称。

由于城市地铁线路实施,位于城铁线路上的史家小学也面临着拆迁和改造。

于是东城区教委及区政府决定启动史家胡同小学重建工程,新校舍命名为“史家小学”。

新史家小学36班建制,拟定规模约32 000m2,选址在东城区东四地区。

总平面图1 因地制宜的规划布局新校场地南北长约250米,东西宽约50~65米,是一块狭长的地块,总用地1.73公顷。

周边东侧、南侧为现有住宅区,北侧、西侧为新建城市危改小区,场地北侧隔公共绿地临市政道路吉兆东巷,东、南侧与住宅区毗临,西侧临小区道路南弓匠营胡同,是学校唯一与道路相邻的边界。

规划限高18m。

由于受周边住宅建筑的日照遮挡限制,场地建筑密集区只能布置于南侧。

学校布局以行政教学楼为主体,在南侧形成学校教学中心区,通过连廊由南向北分别布置下沉广场、礼堂、音乐教学区、运动场、学生宿舍,依次形成文娱休闲区、体育运动区及生活区。

四个功能区将校园划分成为三个主题个性空间:1)由教学行政综合楼围合成的院落空间这个院落是学校的主要出入口,不仅是学生和教师的主要进出场所,更是外来访客的正式入口,设计上力图创造一种庄重、宁静的文化氛围,以显示出历史名校的风采。

人物通讯稿件范文

人物通讯稿件范文【篇一:人物通讯例文一篇】附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。

她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。

她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。

虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。

然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。

1987年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。

带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。

作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

1993年,是万平人生的转折期。

这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。

这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。

从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课,大型活动展示课,从首届东兴杯大赛一等奖,到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖,以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级学科带头人。

在小学阶段实施国际理解教育的途径——以北京市东城区史家胡同小学为例

作者: 洪伟;闫旭
作者机构: 不详
出版物刊名: 中国教师
页码: 54-57页
年卷期: 2017年 第16期
主题词: 北京市东城区 合作实践 实施空间 民族认同感 教育发展空间 文化理解 世界五大洲教育空间 艺体 多元文化
摘要:随着我国进一步加大教育对外开放的政策步伐,国际理解教育成为使学生在全球化的世界环境中增强国家民族认同感、开阔全球视野和胸怀的重要手段。

而对于国际理解教育实施主体的中小学来说,确定清晰的目标、制定持续连贯的内容体系、探索多样化的实施方法就显得十分重要。

北京重点小学排名

北京重点小学排名北京重点小学排名小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。

随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。

接下来由小编为大家整理出北京重点小学排名,希望能够帮助到大家!1、实验二小(西城)没有中关村1、3小那么名声在外,但实际是非常好的学校;1909年建校,提倡素质教育,快乐教育,教学质量也非常好;家长要配合学校做很多事情,很辛苦。

分为一年级部、二年级部和本部三个校区,配有校车。

除片内和共建单位,每个入这个学校的孩子都很有背景;网上曾有段子说:某开发商看中西城一块地,想搞开发,但几经公关搞不定,最后找到实验二小一位老师,这位老师开个家长会,问题最后得到解决(注:该段子只是夸张流传,形容学生背景。

实际想入实验二小的教师得具有相当经验,通过竞争才能择优录用)。

该校学生小升初入西单的实验中学与北京四中的比例较高。

入学“挤头指数”为10++。

2、中关村一小(海淀)知名学校,地处中关村高科技园区核心地带。

1998年创办寄宿部(空指),2003年新建天秀部(北五环外),由最初的一处校址发展成为一校三址。

因为学校太有名气,以致周围的片内二手房高得离谱。

以下是学生自己评论:“教学质量超好,课业负担不算太重,可能在期末考试时功课会紧一些,课外活动:全校每学期都去劳技中心做手工,也经常去春游什么的,每年还会举行联欢会、运动会、跳绳比赛、宇航杯数学竞赛等等”。

入学“挤头指数”为10+。

2007年入学,曾有人在亲子酷网上转让寄宿部(空指)名额(8月初的样子,多出的名额,转让费3~4万),很快被别的家长定走。

3、北师大附小(海淀)依托北师大,采用先进教育理念,教育资源极佳,在国内外有一定影响的实验性、示范性学校,位于北京师范大学院内,招收师大子弟和划片。

小学头三年作业不多,后三年小升初看家长的追求,师大子弟可直接入三帆中学(师大二附中),老师对学生的要求也比较高,学生小考试100分算正常,90多分则要求学生要多努力,但总体来说,没有中关村三小压力那么大。

北京市各城区交通队及执法站一览

68311028
西城交通支队
西城区东廊下胡同9号(28-B2)
66162545
西城府右街交通队
西城区西华门大街39号(29-B3)
68399251
西城西四交通队
西黄城根北街45号(29-A2)
66175236
西城六部口交通队
小六部口胡同24号(29-A4)
68399241
崇文交通支队
崇文区广渠门南小街5号(45-A2)
回龙观镇史各庄桥东
17
昌平马池口队执法站
马池口阵马池口村东
60771359
昌平京昌高速路队执法站
昌平区昌平镇西环路68号
69724241
大兴交巡支队
大兴区黄村清源路北
69242047
大兴大队执法站
大兴区黄村清源路北
69242080-8024
怀柔交通大队
怀柔区青春路70号
89684828
67324179
朝阳劲松队执法站
朝阳区王四营乡(43-B3)
68399536
丰台交通支队
丰台区东大街东路3号(37-A4)
63814381
丰台大红门交通队
大红门西前街137号
67624984
丰台南三环交通支队
东铁营顺三条20号(50-B1)
67665014
丰台卢沟桥交通队
卢沟桥城内街137号(45-A1)
朝阳区南磨房路甲5号(42-A2)
68399501
朝阳呼家楼交通队
朝阳区关东店丙2号(31-B3)
65072106
朝阳东外交通队
朝阳区京顺路3号(21-A3)
64666507
朝阳亚运村交通队
朝阳区安苑北里24号(20-A1)
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史家胡同位于北京市东城区。

东起朝内南小街,西至东四南大街,南与东、西罗圈胡同相通,北邻内务部街,要说史家胡同的历史,那可要追溯到700多年前。

从元代刘秉忠设计的元大都图中可清楚地发现这条胡同,在它数百年的沧桑岁月中,有无数青史留名的人在此居住。

史家胡同59号,绿树浓荫下,宽阔的大门上是“史家小学”几个大字。

1909年,清政府用美国退还的庚子赔款,在史家胡同设立了游美学务处专门选派留美学生,原址就是现在的史家小学,正是清华学堂的前身。

厚重的历史让这处现在看起来小小的学校成为了一个时代的符号。

史家胡同24号院,门楣上方悬挂的牌匾是由老舍之子舒乙先生题写的馆名——史家博物馆。

这个院落原为民国时期与林徽因、冰心齐名的北京三大才女之一凌叔华的祖宅中花园的一部分。

现在经过改建,24号院已经成为北京首家胡同博物馆。

整个博物馆1000多平米,设有8个展厅和一个多功能厅,讲述了胡同的历史和变迁,展厅内的展品多是胡同里的居民捐献的老物件组成的,各式各样的展品原样重现五六十年代北京家庭生活场景。

在这里,还可以看到130个院落微缩复原,在时代记忆展厅内,只要点击触摸屏,就能够听到“震惊闺”、“虎撑子”等70多种胡同声音重现。

这些带着温度讲着那个年代故事的老物件被完整的保留下来,令人观之不免心潮起伏,或许只有在人文积淀深厚的胡同四合院才有这样的情思吧。

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