社区博物馆公共文化服务功能探究
充分发挥“两馆”公共文化服务主阵地作用
充分发挥“两馆”公共文化服务主阵地作用引言公共文化服务是指为公众提供丰富多样的文化资源和服务，促进公众参与文化活动，满足公众文化需求的一种社会公共服务。
在我国，图书馆和博物馆被认为是重要的公共文化服务机构，被称为“两馆”。
本文将探讨如何充分发挥“两馆”作为公共文化服务的主阵地，以满足公众多元化的文化需求。
1. 充实文化资源为了满足公众的文化需求，图书馆和博物馆需要充实其文化资源。
图书馆可以通过增加图书、期刊、报纸等各类阅读材料，而博物馆可以通过展览、收藏、研究等方式来充实其文化资源。
此外，也可以通过数字化资源的建设来拓展文化资源的范围，例如建设数字图书馆、虚拟博物馆等。
通过不断充实文化资源，可以使得“两馆”能够提供更多元化、丰富的文化服务。
2. 提供多样化的文化活动除了丰富的文化资源，图书馆和博物馆还需要提供多样化的文化活动，以吸引公众的兴趣和参与。
图书馆可以举办读书会、讲座、演讲等活动，博物馆可以举办展览、讲解、讨论等活动。
同时，也可以与社区、学校、文化机构等合作，共同举办各类文化活动，以扩大影响力和参与度。
通过提供多样化的文化活动，可以使得公众更加愿意参与“两馆”的文化服务。
3. 加强教育和培训除了提供丰富的文化资源和多样化的文化活动，图书馆和博物馆还有教育和培训的责任。
图书馆可以开设读者教育、信息素养培训等课程，博物馆可以开设绘画、手工艺等培训班。
同时，也可以组织专门的讲座、讲解，提供文化知识的普及和传播。
通过加强教育和培训，可以提高公众的文化素养，增强公众对文化的认识和参与度。
4. 创新文化服务模式为了更好地发挥“两馆”的作用，需要不断创新文化服务模式。
图书馆可以引入数字化技术，建设智能化图书馆，提供在线阅读、电子图书借阅等服务；博物馆可以利用虚拟现实技术，打造虚拟展览，让公众能够随时随地参观博物馆。
此外，还可以探索移动图书馆、移动博物馆等创新模式，让文化服务更加便捷和贴近公众。
通过创新文化服务模式，可以提高公众对“两馆”的满意度和参与度。
公共文化服务
公共文化服务1.引言公共文化服务是指政府和社会组织为公众提供的文化资源和服务，旨在丰富人们的精神生活，提高全民的文化素质。
本文将探讨公共文化服务的意义、形式和发展路径，以及其在现代社会中的重要性。
2.公共文化服务的意义公共文化服务的意义在于满足人民群众对文化需求的基本权益，促进精神文明的建设。
通过公共文化服务，人们可以享受到各种艺术形式的表演、图书馆的阅读资源、博物馆的展览和文物保护等。
这不仅满足了人们对知识和艺术的追求，还促进了社会和谐稳定，提高了国家的软实力。
3.公共文化服务的形式公共文化服务的形式多种多样。
首先是文化设施建设，如图书馆、博物馆、艺术剧院等，为人们提供良好的文化环境和场所。
其次是文化活动举办，包括音乐会、戏剧演出、美术展览等，让公众有机会欣赏和参与到文化艺术中来。
此外，还有网络文化服务，通过互联网平台向公众提供音乐、电影、书籍等资源，方便快捷地满足人们的文化需求。
4.公共文化服务的发展路径公共文化服务的发展路径需要注重政府引导和社会参与。
政府应加大对文化事业的投入，完善文化法规和政策，提供必要的经费支持和管理保障。
同时，社会组织和民间力量也应积极参与，发挥各自的专长和创造力。
例如，与社区合作组织文化活动、志愿者参与图书馆和博物馆的服务等，都能够推动公共文化服务的多元化发展。
5.公共文化服务的重要性公共文化服务在现代社会中愈发重要。
首先，它有助于构建社会共享的文化平台，促进社会的一体化发展。
其次，公共文化服务对于培养和传承本土文化具有重要作用，能够保护和弘扬传统文化的独特魅力。
此外，公共文化服务还有助于培养市民的文化消费习惯和审美能力，提高全民的文化素质。
最后，公共文化服务还能够促进旅游业的发展，增加经济收入和就业机会。
6.结论公共文化服务在社会发展中发挥着重要的作用，能够满足人们对文化的需求，促进社会的稳定和进步。
政府和社会组织应共同努力，加强对公共文化服务的投入和管理，提高服务质量和水平。
提升博物馆公共服务水平
提升博物馆公共服务水平一、丰富多样的展览内容博物馆的展览内容是吸引观众的重要因素。
为了提升公共服务水平，博物馆应该不断丰富和更新展览内容，力求多样性和吸引力。
可以通过引进国内外优秀的文物展览、主题展览等方式来丰富展览内容，吸引更多的观众前来参观。
博物馆还可以推出一些互动体验性的展览，让观众能够参与增加观众的参与感和体验感。
这样不仅能吸引更多的观众，也能提升博物馆的公共服务水平。
二、加强交流互动博物馆应该在交流互动方面下功夫，为观众提供更好的参观体验。
可以通过举办座谈会、展览讲解、导览服务等活动来增加博物馆与观众之间的互动。
博物馆还可以设置一些虚拟互动的展品，引导观众更深入地了解展品的内涵，加强观众和展品的互动体验。
利用社交平台和网络技术，开展线上线下的互动交流活动，提高博物馆与观众之间的交流互动，提升博物馆的公共服务水平。
三、强化教育推广博物馆作为文化教育的重要场所，应该把教育推广工作作为提升公共服务水平的重要内容。
可以通过举办讲座、展览教育活动、科普知识普及等方式来加强博物馆的教育推广工作，提高观众的参与度和体验感。
博物馆还可以加强与学校、社区、媒体等合作，开展教育推广活动，使更多的人群能够受益于博物馆的教育服务。
这样不仅能够提升博物馆的公共服务水平，也能够更好地发挥博物馆的教育功能。
四、完善便利设施博物馆的便利设施是影响公共服务水平的重要因素。
为了提升公共服务水平，博物馆应该完善各种便利设施，为观众提供更加舒适便利的参观环境。
可以加强博物馆的标识导向系统，方便游客找到自己感兴趣的展品和场馆；同时要加强安全保障工作，保障观众的人身和财产安全；博物馆还可以增设更多的休息座椅、卫生间、无障碍通道等便利设施，为观众提供更好的参观体验。
通过完善各种便利设施，可以提高博物馆的公共服务水平，吸引更多的观众参观。
提升博物馆的公共服务水平是一项复杂的系统工程，需要博物馆本身及相关部门的共同努力。
只有不断完善各项服务工作，才能更好地满足社会的文化需求，让更多的人群受益于博物馆的公共服务。
提升博物馆公共服务水平
提升博物馆公共服务水平博物馆是文化传承和历史积淀的重要场所，也是人们学习、欣赏和思考的重要空间。
为了更好地满足公众的需求，提升博物馆的公共服务水平显得尤为重要。
而提升博物馆的公共服务水平，实则是将博物馆打造成一个更加开放、温馨、舒适的学习和休闲场所，从而吸引更多的人走进博物馆，让更多的人感受博物馆的魅力。
那么，具体如何提升博物馆的公共服务水平呢？本文将从多个方面进行探讨。
一、增加互动性为了提升博物馆的公共服务水平，首先要增加博物馆的互动性。
在传统博物馆中，大多是以陈列展览为主，观众只能是静态地观看展品，这种单向的传播方式无法满足现代人日益增长的审美需求。
博物馆应该引入更多的互动展项，比如增设VR虚拟现实展览、数字展示、触摸式展品等，通过现代科技手段打破观众的被动性，让观众能更加主动地参与到博物馆的参观中来，增加互动性可以更好地吸引观众，让博物馆不再成为人们心目中的“死寂之地”。
二、开展主题展览主题展览是博物馆的一种新型展览形式，针对具体的时代和主题进行展览，能够使博物馆展览更加有深度也更加有趣。
通过开展主题展览，可以让观众更直观地了解特定时代和主题的文化表现形式，激发观众的兴趣。
主题展览也可以让博物馆的展览内容更加多样化、更具备可看性。
一些寓教于乐的主题展览也能够引起观众的共鸣，增添参观的乐趣。
三、提升服务品质提升博物馆公共服务水平，首当其冲的是提升博物馆的服务品质。
博物馆应该建立健全的服务机构和服务队伍，用优质的服务和热情的笑容来满足观众的需求。
博物馆还可以开发更多的周边服务，如提供订餐服务、购物服务、停车服务等，为观众提供更加便利的服务，从而提升观众的参观体验。
四、借助新媒体推广随着新媒体的快速发展，博物馆可以借助新媒体手段进行推广。
博物馆可以利用微信、微博、抖音、小红书等平台进行全方位的宣传和推广，包括展览详情介绍、活动预告、观众互动等，通过新媒体平台吸引更多的观众关注和参与。
博物馆还可以借助新媒体平台进行在线预约和售票服务，提高观众的购票体验。
关于博物馆公共文化服务建设的几点思考
关于博物馆公共文化服务建设的几点思考博物馆作为公共文化服务的重要场所，承载着文化传承、知识普及和社会教育等重要职责。
为了更好地开展公共文化服务建设，我对博物馆公共文化服务的几点思考如下。
建设多元化的展览项目。
博物馆应该根据社会的需求和观众的兴趣，设计并展示多种多样的展览项目。
这包括常规的文物陈列和主题展览，还应该开展针对不同群体的特殊展览，如儿童展览、残障人士展览等。
通过展览的多样性，可以吸引更多的观众参观，并且满足不同观众的需求，提供更广泛的公共文化服务。
注重数字化展示和科技创新。
随着科技的不断发展，数字化展示已经成为现代博物馆的重要特点之一。
通过数字化技术，观众可以通过虚拟现实、增强现实等方式来参观博物馆，体验更加丰富和生动的展览内容。
科技创新也可以应用于展览的互动性和参与性上，例如利用智能手机等设备，观众可以参与互动游戏、线上解谜等活动，增加观众的参与度和体验感。
加强与学校和社区的合作。
博物馆应该积极主动地与学校和社区合作，共同推动公共文化服务建设。
与学校合作，可以开展博物馆教育项目，为学生提供丰富的学习资源和实践机会；与社区合作，可以开展社区展览、讲座和活动，让更多的社区居民参与到博物馆的公共文化服务中来。
通过加强合作，可以实现资源共享和优势互补，共同推动公共文化服务建设的深入开展。
第四，提高公共文化服务的质量和水平。
博物馆在提供公共文化服务的过程中，应该注重服务的质量和水平。
这包括展览的设计和布置、陈列品的安全保护、导览解说员的专业水平等方面。
博物馆还应该关注观众的需求和反馈，通过开展调查和评估等方式，不断改进和提升公共文化服务的质量，让观众有更好的参观体验和文化享受。
博物馆公共文化服务建设是一个需要长期投入和持续努力的过程。
只有通过多元化的展览项目、数字化展示和科技创新、加强与学校和社区的合作，以及提高公共文化服务的质量和水平，才能更好地满足观众的需求，推动公共文化服务的全面发展。
博物馆在公共文化服务的地位及作用
博物馆在公共文化服务的地位及作用摘要：博物馆作为一个城市文明的“地标”，是这方土地千百年在历史的发展过程中政治，经济，宗教和文化上的精神结晶。
现代博物馆通过收藏，研究，展览来达到将知识和艺术分享给社会大众的目的。
同时展览也是实现博物馆精神的重要通道，博物馆精神在大众享阅中得以实现。
那么，博物馆在公共文化服务中的地位如何？它在公共文化服务中又起到了什么作用？本文就此问题略作论述。
关键词：博物馆；公共文化服务；地位与作用随着社会的不断发展进步，人类文化的发展提出了新的需求，在建设服务性政府过程中提出了公共文化服务的理念。
文化发展需求的多样化，以及服务对象的多面化，我们需要建设面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的，科学的，大众的社会主义文化。
文化是一个民族的灵魂与精神所在。
博物馆是收藏和研究，展览代表自然与人类文化遗产的场所，对那些具有科学性，历史性，艺术性的物品进行分类研究，为公众提供学习知识，接受文化熏陶和艺术欣赏的文化教育机构，其具备的共享性与社会性决定了它是为社会发展提供服务。
一、博物馆在公共文化服务中的地位博物馆是公共文化服务的重要组成成分，是宣传先进文化与建设社会主义文化的重要场所。
博物馆作为一个服务大众的文化机构，会利用国家，政府提供的所有资源吸引大众的视野。
改革开放以来，随着国民经济水平的提高，人们在精神资料领域的消费也大大增加。
各地的博物馆，美术馆，文化中心，公共图书馆，文化站等机构如雨后春笋般纷纷建立。
与图书馆和文化站不同的是，博物馆更好地满足了大众的文化需求。
安静优雅的环境中，一件件陈列品述说着时代的风云变幻，我们可以在生活用品中探知小人物的生活百态，也可以在瀚海墨宝中寻求士大夫的仕途生活。
时隔千年，我们听着解说员的讲解，我们明白了一件件文物背后的历史。
实物鉴赏同时也是一种艺术欣赏。
对于社会大众而言，亲身体验了博物馆之游远比查资料，看文献更容易接受，因而博物馆是公共公共文化服务的中坚力量。
浅谈博物馆公共文化服务建设
浅谈博物馆公共文化服务建设随着人们生活质量的提升，使得人们对于精神文化方面有了更高的需求，博物馆作为文化传播的重要场所，需要加强博物馆公共文化服务的建设，才能有效保障公共文化权利。
本文首先介绍了博物馆公共文化服务的内涵，并分析了博物馆公共文化服务的建设路径，希望能够推动博物馆行业可持续发展，并带动当地旅游经济实现增长，促进我国经济和社会不断进步。
标签：博物馆;公共文化服务;建设1博物馆公共文化服务的内涵博物馆以保障公民的文化权利为逻辑起点，并以满足公众对于文化欣赏、教育和研究为目的，从而向公众和社会提供优质的博物馆文化产品及文化服务的活动，这一过程能够充分体现出博物馆公众文化服务的内涵。
将博物馆公众文化服务细分，可以分为以下几层含义。
第一，博物馆公共文化服务以保障公民文化权利为目的。
这是由于人民生活质量不断提升，人们对于未知事物由求知欲望，对神秘事物由审美需求，对文化娱乐有精神的追求等，因此博物馆需要采取多样化的方式，开展公共文化服务，以满足公民对于文化的需求，保障公民文化權利、第二，公共文化服务需要坚持过程的公平性和公益性。
博物馆的文化服务是非营利性质的，这一点能够体现出博物馆公共文化服务的公益性特点。
同时，博物馆作为社会公共机构的重要组成部分，其公共性质表明其开展的公共文化服务需要将提升公民思想道德素质、科学文化品质等为己任，并为维护社会的公平正义贡献力量。
第三、公共文化服务具有公众参与性特征。
博物馆所提供的公共文化产品越来越多元化，不仅包括常规的陈列展览、鉴定咨询等服务，还增加了专家讲座、科技体验、亲子互动等文化产品，以更加适应公众的需求，并吸引观众积极参与[1]。
同时，多元化的公共文化产品，有效实现了博物馆和公众的良好互动，并吸引了大量博物馆志愿者和捐助者，有效增进了博物馆和公众之间的联系，更好地发挥了博物馆的服务功能。
因此，博物馆需要重视公共文化服务的建设，才能促进社会稳定和谐发展。
2博物馆公共文化服务的建设路径2.1促使博物馆宣教服务实现提升游客来到博物馆游览的过程中，博物馆主要通过解说服务来实现文化的传播，这也是游客体验文化、了解文化的重要渠道。
博物馆公共文化服务建设的对策和展望
博物馆公共文化服务建设的对策和展望随着社会的发展和人们生活水平的提高，博物馆作为公共文化服务的重要组成部分，扮演着传承历史、展示文化、提供教育的重要角色。
为了更好地推动博物馆公共文化服务建设，以下是一些对策和展望。
首先，提高博物馆的数字化建设。
随着互联网技术的迅速发展，数字化已成为未来博物馆公共文化服务的重要方向。
博物馆可以利用数字技术将文物和展览内容进行数字化展示，打破时间和空间的限制，让更多的观众能够在线上参观博物馆。
此外，还可以提供在线教育资源，为学生和广大观众提供丰富的学习和娱乐内容。
其次，加强博物馆与社区的合作。
博物馆应积极参与社区文化建设，与当地政府、学校、社区组织等合作，开展各种公共文化活动。
可以在社区举办展览、讲座、工作坊等活动，吸引更多的群众参与其中。
此外，博物馆还可以与社区合作，共同做好文化遗产保护工作，让文化遗产融入社区生活，提升人们的文化认同感和归属感。
再次，注重博物馆的创新发展。
博物馆作为文化事业的重要组成部分，需要不断创新，吸引更多的观众。
可以通过展览设计、展示手法、互动体验等方面进行创新，使观众在参观过程中能够获得更好的体验。
此外，博物馆还可以开展主题展览、巡回展览等活动，增加观众的选择性，满足不同人群的需求。
最后，加强对博物馆人才的培养和引进。
博物馆公共文化服务需要有专业的团队来支持和推动。
因此，博物馆应重视对人才的培养和引进，提供良好的培训机会和晋升通道，吸引更多具有专业知识和才华的人才加入博物馆事业。
同时，也需要与高校、研究机构等合作，共同培养博物馆相关专业人才，为博物馆的发展提供坚实的智力支持。
总之，博物馆公共文化服务的建设需要各方面的努力和改进。
通过提高数字化建设水平、加强与社区的合作、创新发展方式以及加强人才培养等方面的努力，博物馆公共文化服务能够更好地满足人们对文化的需求，提升人们的文化素养，促进社会和谐发展。
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社区博物馆公共文化服务功能探究作者：***来源：《文物鉴定与鉴赏》2022年第07期摘要：博物馆作为社会主义现代化建设的重要组成部分，为丰富公众的文化生活起到了重要作用。
社区博物馆以整个社区为载体建设而来，主要服务对象为社区居民，在博物馆公共文化服务功能的建设中，社区博物馆发挥着不可替代的作用。
史家胡同博物馆作为北京首家胡同博物馆，是社区类博物馆中极具代表性的典范，在文化服务功能方面发挥着重要作用，文章通过对史家胡同博物馆已举办过的不同形式的文化活动，探究其是如何发挥公共文化服务功能的，从而为其他社区博物馆以及各类博物馆公共文化服务功能的发挥提供借鉴。
关键词：博物馆;社区博物馆;史家胡同博物馆;公共文化服务DOI：10.20005/ki.issn.1674-8697.2022.07.015随着我国博物馆事业的发展壮大，人们对博物馆的文化需求逐渐提高，因此社区博物馆公共文化服务功能的发挥就显得尤为重要。
以北京史家胡同社区博物馆为代表的社区类博物馆在发挥文化服务功能方面做出了重要贡献。
史家胡同博物馆依托其丰厚的历史文化底蕴、优越的地理位置、居民的积极建设开展了许多独具特色的文化活动，活动形式多种多样，受众群体广泛，主要包括讲座类、曲艺相声表演类、民俗活动类、休闲文化类。
丰富多彩的文化活动满足了不同年龄不同层次居民的文化需求。
1 史家胡同博物馆公共文化服务构成概述1.1 社区博物馆的内涵及社区博物馆的现状社区博物馆是20世纪70年代以来新博物馆学运动的重要成果之一。
1984年，在《魁北克宣言》中，国家博物馆協会明确提出将生态博物馆、社区博物馆、邻里博物馆和民族地区博物馆等纳入博物馆类型，成立有关委员会的要求。
社区博物馆以整个社区居民共同参与治理经营的一种模式为主要经营方式，其活动的服务对象为广大社区居民，同时也包括各类社会人员。
在社区博物馆理念中国化方面，苏东海作为中国首个生态博物馆的发起人之一，详细阐述了生态博物馆和社区博物馆理念产生的思想渊源、时代背景、开创者的贡献和发展现状，并对中国新博物馆运动的起因、发展和现状加以分析和叙述，对我国生态博物馆和社区博物馆的改革和发展提供了参考依据。
1.2 社区博物馆公共文化服务功能的突出优势社区博物馆公共文化服务功能是指博物馆通过各种教育方式以及各种文化活动满足各类观众文化需求的一种效能，以此来丰富人们的精神文化需求。
社区博物馆的公共文化服务功能突出优势是以整个社区为依托面向社会，以各类公众为中心，利用博物馆现有的资源开展一系列文化服务活动，广大公众是博物馆的主要服务对象。
此外，博物馆公共文化服务始终坚持以人为本，工作核心是让广大观众满意。
1.3 史家胡同博物馆公共文化服务概述史家胡同博物馆是北京首家胡同博物馆，它坐落于北京市东城区朝阳门街道史家胡同的24号院，2013年10月19日开始正式对外开放。
该社区博物馆的文化服务功能涵盖了文化建设服务、社教服务、场馆服务、公共教育服务四大类型。
首先文化建设服务是通过举办多种多样各具特色的文化活动满足公众的精神文化需求，丰富公众的精神世界，以此实现博物馆的价值基础。
其次社教服务主要是为了发挥社区博物馆的社会责任而开展的一系列社会文化活动，如讲座、户外活动、亲子体验活动等。
这类服务的目的在于让广大居民参与到博物馆的日常活动中，在互动过程中不仅可以培养公众的兴趣爱好，同时能使博物馆具有长期的支持者。
再次，场馆服务大多数情况下是利用博物馆现有的设施，有偿或无偿地向个人或者单位提供场地的服务。
最后公共教育服务是通过不断的创新，寻找不同于传统教育模式的教育方式，努力将文博教育事业纳入国民教育体系中，实现对传统文化的继承和发扬。
精神文明建设、构建和谐社会是各类博物馆公共文化服务的首要功能，文章着重介绍的是其文化建设服务和社教服务功能。
2 史家胡同博物馆文化服务功能调查研究2.1 面向居民开展的历史文化讲座2.1.1 社区居民为活动的主要组织者和受众对象史家胡同博物馆讲座活动在发挥博物馆的文化服务功能中占有重要地位，其活动的发起者通常为史家胡同博物馆工作人员，即社区居民。
除了社区居民组织的讲座外，社区街道、团委工作人员、妇联等单位也会组织各种不同类型的讲座，讲座活动的地点多在史家胡同博物馆内的多功能厅，多数讲座由居民志愿者免费讲解。
社区居民通过组织讲座类活动拉近了居民与博物馆的距离，博物馆成为居民活动的重要场所，大大提高了社区居民的活动参与度。
由于受到讲座内容的影响，各类讲座的受众群体也各有不同，经过对社区志愿者的采访了解到大众对胡同古老的历史文化、北京城的历史发展、有名的旧人旧事类参与程度最高，这类文化类讲座往往更具有历史认同感，使观众普遍更容易接受，各个年龄段的观众都有涉及。
通过开展这种喜闻乐见的历史文化讲座，大大提高了居民参与文化活动的积极性。
此外，大家更容易接受的是具有学术意义的专家类讲座，这类讲座从学术角度对博物馆空间建设、保护规划等方面展开讲解，来参加这种讲座的一般为专家学者、博物馆建设规划人员，年轻人参与的比较多。
由于讲座比较偏学术性，所以普通公众参与程度较低。
由此可见，开展多种类型的讲座满足了不同观众的文化需求，使公众可选择的机会更多。
开展的各种类型的讲座活动使不同年龄段、不同层次观众的文化需求得到满足。
“文化大讲堂”讲座活动的受众面广泛，观众通过这种方式能够真正融入博物馆，拉近公众与博物馆的距离，体现了史家胡同博物馆“以人为本”的服务理念。
2.1.2 讲座内容充分体现了北京的历史渊源和胡同文化在史家胡同博物馆开展的讲座中，讲座内容主要围绕史家胡同古老的历史文化、北京城的历史发展、城市的变迁、有名的旧人旧事、胡同的保护展开，其中比较贴近生活的活动包括曲艺相声表演，包括大家喜闻乐见的老北京相声、老北京评书、评戏，同时还会组织许多具有学术意义的讲座，如“名城洞见—史家胡同博物馆讲座”、“空间与生活—史家胡同博物馆讲座”、口述史系列讲座“公共空间实践—大栅栏的院落空间调整及反思”。
2.2 联合高校及其他机构合作参与设计的废物利用活动2.2.1 举办“胡同微花园”，打造绿色生态胡同“胡同微花园”活动于2019年5月由史家胡同博物馆主办，该活动旨在丰富居民文化生活，打造绿色生态胡同。
本次活动由东城区朝阳门街道史家社区居民联合北京市城市规划设计研究院、中央美术学院建筑学院十七工作室联合团队开展，在社区内改造设计了6座别具一格的微花园，使胡同的环境得到进一步优化。
这体现的不仅是对胡同景观的改造，更是一次对闲置物品的重新利用，居民利用闲置物品联合学生进行设计，在设计师的规划下，居民们闲置的物件都被改造成花园微景观。
史家胡同54号园是北京市都市计划设计研究院、中央美术学院建筑学院的联合小组和朝阳门街道胡同居民共同建设改造的6个小花园之一。
从2016年开始，中央美术学院的学生们在古代都市的小巷里，使用画笔、影像记录了居民自发设计的小庭院。
近几年来，北规院和中央美院合作小组为基础组，组织开展了“旧物改造构筑工厂”“微花园设计工坊”等有充满活力的活动，在企划公司和设计师的协助下，住在这条胡同里的6户居民，重建了家门前的庭院和小景色（图1、图2）。
2.2.2 活动充分体现了居民参与建设博物馆的特点“胡同微花园”参与式设计活动全程由居民自主报名参加、深度参与设计、亲自动手实施，使居民真正成了博物馆的主人，并且与规划局和学校进行了合作，活动涉及的范围不断扩大。
由于胡同里空间狭窄拥挤，很难进行常规的平面绿化，所以“胡同微花园”活动不仅仅是一次普通的居民文化活动，更是一次对胡同内空间规划改造的活动。
通过这样一个微更新的方式提升社区博物馆，不仅能有效改善民众普通生活空间的景观品质、完善公共基础空间功能，还能留住大街小巷里浓厚的生活气息和独特的胡同魅力，在丰富居民文化生活的同时也对博物馆进行了多重改造和保护。
2.3 面向全城举办的青少年城市阅读会其中最具代表性的活动是“名城青苗”城市阅读活动，该类活动是由史家胡同博物馆同北京市城市规划设计研究院共同运营的城市阅读活动（图3），面向8～16岁的青少年。
北京市城市规划设计研究院、北京市规划和自然资源委宣教中心、中社社区培育基金联合正式发起了“北京儿童城市规划宣传教育计划”。
作为宣教计划的落地项目，“名城青苗”项目在朝阳门街道办事处的支持下，目前已经有多场活动在史家胡同博物馆馆内落地。
“名城青苗”项目在2018年与儿童阅读兴趣结合，以城市和城市规划为主题，发起了“名城青苗”阅读空间，旨在便于各博物馆、展览馆、图书馆、社区服务中心提供公益阅读服务，开展领读、探访等公益活动。
由史家胡同博物馆组织的城市阅读活动以各种形式展开，其对学生带来的影响是非常直观的，通过在游戏中感受历史文化，使学生对胡同的历史有深刻的认同感。
这种寓教于乐的学习方式对于挖掘历史文化、胡同记忆有着不可替代的作用，使学生能充分学习文化精髓。
2.4 通过传统节日将传统文化面向国际“赏灯猜谜”文化交流活动是为庆祝中华民族的传统节日，在史家胡同博物馆举办的一场盛大的灯会庆祝活动。
史家胡同博物馆位于明清时期北京最大、最繁华的灯市—灯市口，赏灯的习俗延已经延续了2000余年。
在2017年，史家胡同博物馆与北京市妇女对外交流协会联合举办了“文明对话论坛中华节日嘉年华·2017元宵”庆祝活动，既紧扣居民生活和胡同文化的主题，又开展了一系列丰富而又具有深刻意义的节日活动—煮元宵、做灯笼、猜灯谜、绘彩画、剪纸展。
特色各异的灯笼，照亮了胡同的整个夜空。
通过此次活动可以让广大群众对中国丰富珍贵且富有创意的文化遗产有了更深刻的了解。
“赏灯猜谜”文化交流活动通过绘彩画、做灯笼、猜灯谜等形式，让群众在开怀一笑的同时了解了民俗文化，开创了“小街道，大文化”的新格局，不仅丰富了广大社区居民和海外友人的文化生活，凝聚社会共识，更是弘扬了中华民族优秀的传统文化，还为之注入了时代发展的新内涵。
3 史家胡同博物馆在发挥公共文化服务功能的过程中带来的启示3.1 调动社区居民组织活动的积极性，使广大公众为受众群体通过对史家胡同博物馆开展的文化活动进行调查、研究发现，其文化活动的举办主体和受众群体都相当广泛。
举办方不局限于社区居民，而且还联合了政府机构、学校、社会组织、国际组织等。
受众群体包括儿童、学生、博物馆参观人员、国际友人等，各类人员对博物馆的建设都起着推动作用。
历史讲座活动面向的群体主要是社区居民，“胡同微花园”活动面向群体进一步拓展到了学校以及社会人员，城市阅读活动受众群体上升到了全城的青少年，“赏灯猜谜”活动更是面向国际将传统文化传播出去，受众群体为广大国际友人。
所以在社区博物馆建设中要面向广大的社会群体，真正体现“以人为本”的宗旨。