上海市小学三年级数学知识点归纳整理
沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇总
沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇
总
1. 数的认识与数的计算
- 数的读法及数的大小比较
- 数的分类：0、自然数、整数、有理数
- 加法的概念与运算
- 减法的概念与运算
- 乘法的概念与运算
- 除法的概念与运算
2. 数的拆分与合并
- 数的相等与不等关系
- 数的相邻关系
- 数的拆分与合并
- 简便计算法
3. 长度和重量
- 长度单位的认识与换算
- 重量单位的认识与换算
- 长度和重量的比较
4. 顺序和排序
- 数的顺序
- 数的大小比较
- 数的排序
5. 两位数的认识与计算
- 两位数的读法与写法
- 两位数的大小比较
- 两位数的加法与减法运算
- 两位数的乘法与除法运算
6. 三位数的认识与计算
- 三位数的读法与写法
- 三位数的大小比较
- 三位数的加法与减法运算
- 三位数的乘法与除法运算
7. 时、分和成百成千的认识
- 时、分的认识与读写方法
- 时、分的换算
- 成百和成千的认识与应用
8. 数的加减法
- 两位数的加法与减法运算方法
- 三位数的加法与减法运算方法
- 越界问题的认识与解决方法
- 连加连减的应用
9. 数的乘法与商法
- 两位数的乘法与商法运算方法
- 三位数的乘法与商法运算方法
- 关联数之间的认识与应用
以上是《沪教牛津版三年级数学上册》中的知识点汇总。
希望对您有所帮助！。
沪教版三年级数学知识点
上海小学沪教版三年级数学知识点1、正方形组成的图形（边与边重合）叫多连块。
一连块有1种，二连块有1种，三连块有2种，四连块有5种，五连块有12种。
2、交换两个加数的位置，和不变。
在连加运算中，后面两个数先算，和不变。
交换两个因数的位置，积不变。
在连乘运算中，后面两个数先算，积不变。
在连减、加减混合运算中，括号前面是减号，添上括号里面要变号。
在连除、乘除混合运算中，括号前面是除号，添上括号里面要变号。
在加减混合或乘除混合运算中，带着符号一起交换，得到的结果不变。
加减乘除混合运算中，先乘除后加减。
3、多位数乘一位数的竖式计算，从个位乘起，满几十就向前一位进几。
末尾有零的乘法①一位因数的书写位置与多位因数末尾的0前面的数字对齐；②多位因数末尾有几个0，就在积的末尾上添几个0。
4、公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
判断平闰年的方法：不是整百年的，看后两位，后两位除以4，能整除的是闰年，有余数的是平年。
是整百年的，看前两位，前两位除以4，能整除的是闰年，有余数的是平年。
5、一年有7个大月，4个小月，1个特殊月。
闰年2月29天，全年366天，平年2月28天，全年365天。
一年分四个季度，每3个月一个季度。
一个星期有7天。
平年第一季度90天，闰年91天；第二季度91天；第三季度92天，第四季度92天。
6、多位数除以一位数的方法：从高位除起，一位不够看两位，除到哪位商哪位，哪位不够用0来占位，余数要比除数小。
7、有余数除法的验算：先看余数，如果余数大于或等于除数，答案错，如果余数小于除数，再看商×除数+余数是否=被除数。
8、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm10、轴对称图形的特征：以对称轴为折线两边能完全叠合在一起。
上海三年级上数学笔记
上海三年级上数学笔记
一、知识点概览
数的认识：整数、小数、分数的基础概念，以及它们之间的转换。
图形与几何：基础几何图形的识别、性质和简单的面积计算。
加减乘除基础：深入理解加减乘除的基本运算和应用。
生活中的数学：结合生活中的实例，学习解决实际问题的方法。
二、重点与难点解析
分数理解：很多学生开始时对分数感到困惑，特别是当涉及到分数的大小比较和加减法时。
应通过实例和练习来加深理解。
图形与几何的直观想象：培养学生的空间观念，通过实物操作和想象来提高。
生活中的数学问题：如何将课本上的数学知识应用到生活中，是这一部分的重点，也是难点。
三、学习方法建议
动手实践：尽量通过实际操作来学习和理解数学知识，比如使用小木棒、图形卡片等进行加减法和图形的操作。
多角度思考：一个问题可能有多种解决方法，鼓励学生尝试不同的方法，培养他们的思维灵活性和创造性。
及时复习与总结：每天复习当天学习的内容，每周进行一次知识点的总结和巩固，确保长期记忆。
四、典型例题与解析
此处可以列举几个典型的数学题目，并给出详细的解析过程。
这样不仅帮助学生理解解题步骤，还能让他们明白如何运用数学知识。
五、实际应用与案例分析
*结合生活中的实例，说明数学在生活中的具体应用。
例如购物时的计算、时间管理等，让学生明白数学的重要性。
上海小学三年级数学知识梳理
上海小学三年级数学知识梳理在第一单元《复与提高》中，我们需要注意加减法的竖式计算，要看清数字和符号，同时不要忘记进位和退位。
在加减乘除法的递等式计算中，我们需要牢记运算顺序，同级运算从左到右，不同级运算先乘除后加减，有括号的先算括号里的。
在减号后面加（去）括号时，括号里面要变号。
对于面积的估测，我们可以使用边长为1厘米的方格去数，采用“小于半格的可以舍去，大于等于半格的算一格”的原则去计数。
长度单位和面积单位之间可以进行转化，高级单位（较大的单位）转化为低级单位（较小的单位）需要乘以进率，低级单位转化为高级单位需要除以进率。
在组合图形的面积计算中，如果没有直接给出的条件，需要通过计算得出。
在第二单元《用两位数乘除》中，我们需要理解速度、时间和路程之间的关系。
速度是每分（每秒、每小时）行的路程，速度等于路程除以时间。
比较速度的快慢有两种特殊情形，当路程一样时比时间，时间用得越少，速度就越快；当时间一样时比路程，所走路程越长，速度就越快。
我们需要注意读作54米每分表示每分钟跑54米。
此外，还需要掌握部分数与总数之间的关系，大数与小数之间的关系，每份数与总数之间的关系，以及单价与总价之间的关系。
在用两位数乘的计算方法中，需要数位对齐，从个位乘起，满几十就向前以为进几，同时注意进位和末尾零的竖式计算。
积末尾的个数与因数末尾的个数有一定的关系。
第六单元《几何小实践》本单元主要介绍了长方形和正方形的周长与面积公式，以及如何求解组合图形的面积和周长。
同时，还探究了周长和面积之间的关系，以及周长相等时如何使面积最大。
长方形和正方形的周长与面积公式可以用字母公式表示，即S=a×b或S=b×a（其中a表示长，b表示宽），C=2×（a+b）（其中a表示长，b表示宽）；S=a×a（其中a表示边长），C=4×a（其中a表示边长）。
在求解长方形和正方形的面积或周长时，需要按照特定的步骤进行书写，并注意单位的名称。
上海三年级数学上 知识点总结
上海三年级数学上知识点总结一、数的认识1. 千以内数的认识(1)体验数的产生，掌握数数方法，知道一个一个地数，10个放一堆；两个两个地数，20个放一堆；五根五根地数，10根扎一捆。
(2)认识1000以内数的顺序，会用正方块表示千以内的数。
(3)会比较1000以内数的大小，知道多、少的意思。
(4)知道1000以内数的组成，识别各数位上数字的含义。
(5)认识近似数。
2. 十进制计数法(1)通过具体实例，了解十进制的含义和进位规则。
(2)会进行简单的整数四则运算。
3. 人民币的认识(1)认识人民币的面值，知道各面值的大小和颜色。
(2)掌握人民币兑换的计算方法。
二、数的运算1. 加法和减法(1)掌握百以内加法和减法的计算方法。
(2)解决简单的实际问题，会用加法和减法进行简单的计算。
2. 乘法和除法(1)掌握百以内乘法和除法的计算方法。
(2)解决简单的实际问题，会用乘法和除法进行简单的计算。
三、常见的量1. 长度单位的认识与换算(1)认识常用的长度单位，包括毫米、厘米、分米、米和千米。
(2)掌握不同单位之间的换算关系。
2. 时间单位的认识与换算(1)认识常用的时间单位，包括秒、分、小时和天。
(2)掌握不同时间单位之间的换算关系。
3. 质量单位的认识与换算(1)认识常用的质量单位，包括克、千克和吨。
(2)掌握不同质量单位之间的换算关系。
四、图形的认识和测量1. 平面图形的基础知识(1)认识直线、线段和射线，了解它们的特征和性质。
(2)认识角，知道角的分类和测量方法。
2. 立体图形的初步认识(1)认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的基本特征。
(2)能在实际生活中识别这些立体图形。
沪教版小学三年级数学知识点
小学三年级数学知识点主要包括整数和小数的认识、加减法运算、几何图形、分数、时钟和日历等。
下面将详细介绍这些知识点。
一、整数和小数的认识1.正整数：1,2,3,...2.负整数：-1,-2,-3,...3.零：04.小数：由整数部分和小数部分构成，小数点表示整数部分和小数部分的分界线，如0.5、1.35等在数轴上，整数和小数可以表示为点的位置，负数在表示时位于数轴的左侧。
二、加减法运算1.两个数的加法，可以通过从第一个数出发，向右移动一个数的单位距离，找到另一个数。
2.两个数的减法，可以通过从第一个数出发，向左移动一个数的单位距离，找到另一个数。
三、几何图形1.正方形：四条边相等且四个角均为直角的图形。
2.长方形：四条边两两相等但不全等的图形。
3.三角形：三条边和三个角都不相等的图形。
4.圆形：由一个圆心和半径组成，半径是从圆心到圆上任意一点的距离。
5.直线、曲线、线段和射线：直线是无限延伸的一条线，曲线是有弯曲部分的线，线段是直线的一部分，射线有一个起点，无限延伸。
四、分数1.分数由一个分子和一个分母组成，分子表示被分割的份数，分母表示被分成的总份数。
2.分数可以用于表示部分整体，如1/2表示一个整体中的一半。
3.分数的大小比较：分母相同的两个分数，分子越大，分数越大；分子相同的两个分数，分母越小，分数越大。
五、时钟和日历1.时钟：时钟用于显示时间，主要包括时针、分针和秒针。
时针每转动一圈表示12小时，分针每转动一圈表示60分钟，秒针每转动一圈表示60秒。
2.日历：日历用于显示日期，包括年、月、日。
-年：日历上显示的年份。
-月：日历上显示的月份，一年有12个月。
-日：日历上显示的每个月的日期，按顺序排列，最多到31号。
以上就是小学三年级数学的主要知识点。
通过理解和掌握这些知识点，可以帮助学生更好地理解数学概念，提高数学运算能力。
沪教版小学三年级数学知识点
小学三年级数学教材主要包括数的认识与计数、加法与减法、数的排序、长、体积的认识与计算、数的应用等内容。
下面是具体的教学知识点：1.数的认识与计数-认识1-99之间的数：能读、写、画出1-99之间的数字，并能理解其大小关系。
-数的相等与比较：能判断两个数字的大小关系，使用大于、小于、等于等符号来表示。
-数的顺序：能将给定的一组数字按照从小到大的顺序排列。
2.加法与减法-加法的计算：能用试算的方法完成个位数、两个个位数的横式加法运算，进一步掌握了心算方法。
-加法的性质：了解加法的交换律、结合律，能灵活运用这些性质来进行计算。
-减法的计算：能通过试算的方法理解个位数减个位数、两位数减个位数的运算，并用横式记录计算过程。
3.数的排序-数的排序：根据从小到大或者从大到小的要求，对一组数进行排序。
4.长、体积的认识与计算-长度的认识：认识米、分米、厘米、毫米等基本长度单位，能将更大单位换算为更小单位，有一定的长度估算能力。
-长度的测量：能合理选择合适的长度单位来测量物体的长度，并能使用尺子、电子秤等量具进行测量。
-长度的计算：能进行简单的长度相加、相减计算。
- 体积的认识：认识立方厘米(cm³)作为体积的基本单位，能区分物体表面积与体积的概念。
-体积的测量：能使用各种量具对物体的体积进行测量。
-体积的计算：通过将小的单位换算成大的单位，进行简单的体积计算。
5.数的应用-时间的认识：认识小时、分钟，能读表、说时间、写时间，并能计算简单的时间差。
-有关货币的应用：能辨认和使用人民币的各种面额，能进行简单的货币运算。
-认识图形：认识二维和三维图形，包括直线、曲线、线段、射线、角、三角形、四边形、圆、正方体、长方体等。
-图形的分拆与组合：能将图形进行拆分并组合，培养对图形的观察能力。
-时间的计算：能进行简单的时间加减运算，理解时、分之间的换算关系。
-长度与重量的比较：能根据物体的长度和重量进行比较，使用长、短、轻、重等词语进行描述。
最新沪教版小学三年级数学知识点
小学三年级数学主要包括四大知识点：数的认识与应用、数的运算与计算、图形与测量、统计与概率。
下面将针对每个知识点进行详细介绍。
一、数的认识与应用1.数的认识：认识0-9999以内的数，理解数的大小和数的位置关系。
2.三位数的认识：认识三位数的数，理解三位数的构成（百位、十位、个位）。
3.数的拓展：了解千位和十分位，认识千位和十分位的作用。
4.数的大小比较与排序：比较和排序0-9999以内的数，能够对数进行大小比较和排序。
5.数的应用：学习数的应用，理解数的实际意义和使用场景。
二、数的运算与计算1.加法运算：掌握十以内的整数加法运算、两位数的十位数相同的加法和几个整数相加。
2.减法运算：掌握十以内的整数减法运算、掌握两位数的个位数相同、十位数相同的减法运算。
3.自然数与零的加减法：了解加法及减法中零的作用，加法中零是元素不变性，减法中零是自然数不变性。
4.进位与退位：认识十位进位和百位进位，理解退位的概念和运算方法。
5.数的计算：掌握两位数、三位数的加减法计算，解决实际问题的计算。
三、图形与测量1.图形的认识：认识平面图形（矩形、正方形、三角形、圆形等），能够辨别和画出不同的平面图形。
2.图形的属性：了解图形的属性，如边、角、面积等。
3.图形的比较：比较和排序不同的平面图形，理解图形之间的大小关系。
4.长度的认识与测量：认识长度的概念和计量单位（米、厘米），学习使用尺子等工具测量长度。
5.容量的认识与测量：认识容量的概念和计量单位（升、毫升），学习使用容器等工具测量容量。
四、统计与概率1.数据的收集：学习数据的收集方法，如观察、测量、调查等。
2.统计图表的制作：学习制作简单的统计图表，如条形图、折线图、饼状图等。
3.数据的分析与解读：学习分析和解读图表中的数据，能够根据图表得出结论。
4.概率的认识：初步了解概率的概念，学习简单的概率事件和概率计算。
以上就是小学三年级数学的主要知识点，通过学习这些知识点，孩子们将能够建立起对数的认识和应用的能力，掌握加减法运算和计算的方法，理解图形和测量的基本概念，以及初步接触统计与概率的知识。
上海数学三年级上册知识点
上海数学三年级上册知识点一、数的认识数的概念：学生需要掌握数的定义、数的分类、数的表示方法等基本概念。
例如，整数、小数、百分数、算数、代数、几何、概率等基本概念。
数的顺序：学生需要掌握数的顺序，即数轴上的位置关系。
例如，正数、负数、零在数轴上的位置关系，以及数的大小比较等。
数的读写方法：学生需要掌握数的读写方法，包括整数的读法和写法，小数的读法和写法，百分数的读法和写法等。
二、数的运算整数四则运算：学生需要掌握整数四则运算的运算法则和运算顺序，包括加法、减法、乘法、除法等。
小数四则运算：学生需要掌握小数四则运算的运算法则和运算顺序，包括加法、减法、乘法、除法等。
分数四则运算：学生需要掌握分数四则运算的运算法则和运算顺序，包括加法、减法、乘法、除法等。
运算定律和性质：学生需要掌握运算定律和性质，例如加法的交换律、结合律，乘法的交换律、结合律、分配律等。
简便计算：学生需要掌握简便计算的方法，例如凑整法、提取公因数法、分配律等。
三、空间与图形平面图形：学生需要掌握常见的平面图形，例如长方形、正方形、三角形、平行四边形等。
面积和周长：学生需要掌握平面图形的面积和周长的计算方法，例如长方形和正方形的面积和周长计算公式等。
立体图形：学生需要初步了解常见的立体图形，例如长方体、正方体等。
图形与变换：学生需要初步了解图形的平移、旋转和对称等基本变换。
图形与位置：学生需要初步了解用数对确定物体的位置的方法。
四、统计与概率数据的收集与整理：学生需要掌握数据的收集和整理方法，例如用调查表或抽样方法收集数据，用统计表或统计图整理数据等。
数据的表示和分析：学生需要掌握数据的表示和分析方法，例如用条形图、折线图或扇形图表示数据，通过比较不同数据的特征来分析问题等。
可能性：学生需要初步了解可能性的概念和计算方法，例如通过实验或计算来预测事件发生的可能性大小。
五、综合与实践实践活动：学生需要参与一些综合性的数学实践活动，例如调查和统计生活中的数据，解决一些实际问题等。
上海三年级数学知识点归纳总结
上海三年级数学知识点归纳总结数学作为一门基础科学，对于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力具有重要作用。
在上海的三年级数学学习中，学生将接触到一系列的知识点。
本文将对这些知识点进行归纳总结，并提供一些学习方法和技巧，以帮助学生更好地掌握数学知识。
一、数的认识和数的读法在三年级的数学学习中，学生将学习认识0-9999范围内的整数，并掌握正确的数的读法。
学生应该能够准确地将数字和实际事物进行对应，理解数的大小和位置关系。
学习方法：1. 利用数学教具，如计数器、计数棒等，帮助学生直观地理解数的概念。
2. 通过数的排列组合游戏，锻炼学生的数的读写能力和逻辑思维能力。
二、加减法运算在三年级数学学习中，学生将学习加减法运算，并能够熟练运用加减法计算实际问题。
学生需要掌握进位和退位的概念，并能够通过连加或连减的方式进行运算。
学习方法：1. 利用具体的实际问题，引导学生运用加减法解决日常生活中的困惑，培养学生的数学思维能力。
2. 给予学生足够的练习，通过反复的计算来提高他们的运算速度和准确性。
三、乘法和除法运算在三年级的数学学习中，学生将接触到基本的乘法和除法运算。
学生需要了解乘法和除法的意义和运算规则，并能够通过运算符合性质进行计算。
学习方法：1. 引导学生通过具体的问题，理解乘法和除法的计算过程和含义，提高他们的运算能力。
2. 提供足够的练习，让学生掌握乘法口诀表和简便的乘法和除法计算方法。
四、长度、重量和容量的测量在三年级的数学学习中，学生将学习长度、重量和容量的测量单位，并能进行相互换算。
学生需要了解不同测量单位之间的转化关系，并学会使用尺子、秤和容器等测量工具进行测量。
学习方法：1. 利用实际物品，引导学生进行测量，并进行实际操作，让学生直观地感受到不同测量单位之间的转化关系。
2. 利用图表和练习题，巩固学生的测量单位转换能力和应用能力。
五、图形和几何在三年级的数学学习中，学生将学习常见的平面图形和几何图形，如长方形、正方形、圆形、三角形等，并能够识别、绘制和计算这些图形的性质和面积。
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上海市小学三年级数学知识点归纳整
理
上海市小学三年级数学知识点归纳整理
一、数与计算
1.整十数相乘、除以一位数
知识点：整十数相乘或除以一位数，得整十数
2.两位数乘、除以一位数
知识点：两位数乘或除以一位数，得两位数或十几
3.乘法口诀
知识点：熟记乘法口诀，并能用口诀进行计算
4.数的顺序
知识点：掌握数的顺序，能比较大小，会进行数的排序
二、空间与图形
1.认识长方形、正方形、圆形和长方体、正方体、圆柱体、球体
知识点：掌握各种形状的基本特征，能正确识别和命名
2.图形测量与计算
知识点：掌握各种图形的周长、面积、体积的测量方法和计算方法
3.图形与拼组
知识点：能利用所学图形知识进行拼组，创造出新的图形
三、统计与概率
1.统计表初步认识
知识点：初步了解统计表的作用，能看懂简单的统计表，能根据统计表提供的信息解决简单的实际问题。
2.随机现象和可能性的初步认识
知识点：初步了解随机现象和可能性的概念，能根据可能性的大小进行判断和预测。
四、实践与应用
1.简单的实际应用问题
知识点：能运用所学知识解决简单的实际应用问题，如计算比赛场次、计算简单的时间等。
2.结合生活实际的应用问题
知识点：能结合生活实际，发现并解决一些简单的数学问题，如计算购物打折、计算行程时间等。
3.数学游戏和数学故事的应用
知识点：能通过数学游戏和数学故事的形式，激发对数学的兴趣和热情，提高数学素养和应用能力。
五、拓展与提高
1.一题多解的应用题
知识点：初步了解一些一题多解的应用题，能尝试用不同的方法解答，培养思维灵活性和解决问题的能力。
2.拓展性知识介绍
知识点：了解一些拓展性的数学知识，如数字编码、对称图形等，开拓视野，激发对数学学习的兴趣。