常见的植物 (解析版)

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中考一轮生物单元复习第四单元 生物圈中有哪些绿色植物【真题训练】(解析版)

中考一轮生物单元复习第四单元 生物圈中有哪些绿色植物【真题训练】(解析版)

第四单元:生物圈中有哪些绿色植物1.(2020北京)菜豆种子萌发过程中,发育成新个体的结构是()A.胚B.胚芽C.子叶D.胚根【答案】A【解析】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。

双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,在种子萌发初期,胚根生长最快,突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,可见能发育新植物体的是胚。

故选A。

2.(2020北京)珙桐是我国特有的珍稀植物,种子外有坚硬的果皮包被。

由出此可知珙桐属于()A.苔藓植物B.藏类植物C.裸子植物D.被子植物【答案】D【解析】被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

珙桐具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被,因此属于被子植物。

故选D。

3.(2020福建)下图为菜豆种子结构示意图。

其中贮存营养物质的结构是()A.①B.②C.③D.④【答案】D【解析】图中①胚芽,②胚根,③种皮,④子叶。

菜豆是双子叶植物,子叶两片,肥厚,营养物质储存在子叶里。

种子的胚由①胚芽、②胚根、④子叶和胚轴组成,④子叶是储存营养物质的结构。

故选D。

4.(2020福建)银杏种子外没有果皮包被。

银杏属于()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【答案】C【解析】要区分植物的分类,可以从苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的特征特点方面来切入。

苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物,不产生种子。

种子植物可分为裸子植物和被子植物,其中裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被;被子植物的种子的外层有果皮包被。

因此银杏种子外没有果皮包被,属于裸子植物,ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

5.(2020贵州贵阳)如图为两种被子植物种子结构模式图。

第十四章 丰富多彩的生物世界【速记清单】(解析版)

第十四章 丰富多彩的生物世界【速记清单】(解析版)

第五单元生物的多样性第十四章丰富多彩的生物世界第一节 五彩缤纷的植物世界考点1 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物1.绿色植物的主要类群分藻类植物、 苔藓植物 、蕨类植物、 种子植物 。

2.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的比较。

考点2 种子植物(1)种子植物是能产生种子的植物,包括裸子植物和被子植物两大类。

(2)我们平时所见的一些植物,如油松、侧柏、苏铁,它们的种子是裸露着的,无果皮包被,这样的植物称为裸子植物;有些植物,如豌豆、荔枝、木瓜,必须剥开果实才能看到种子,像这样,种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。

被子植物就是我们常说的绿色开花植物。

(3)裸子植物和被子植物最主要的区别是种子有无果皮包被。

(4)被子植物分类:被子植物按照其种子中可分为单子叶植物(有胚乳)和双子叶植物(无胚乳)。

(5)我国的国家一级保护植物有桫椤、水杉、金花茶、珙桐等;二级保护植物有龙棕、红桧、荷叶铁线蕨等。

第二节千姿百态的动物考点1 无脊椎动物1.动物根据其有无脊柱可将其分为脊椎动物和无脊椎动物。

2.无脊椎动物的主要特征:考点 1.1 腔肠动物①腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;两胚层,有口无肛门,身体中央有消化腔,出现了细胞外消化;开始出现组织分化,具特有的刺细胞。

②常见动物有水螅、水母、海葵、珊瑚虫等。

③腔肠动物与人类的关系:海蜇可加工成营养较高的海产品;珊瑚礁是海洋生物的主要栖息地。

考点1.2 扁形动物①扁形动物的主要特征:背腹扁平;身体呈两侧对称;三胚层,有口无肛门,虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有呼吸系统和循环系统②常见动物有涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等。

考点1.3 线形动物①线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;身体不分节;有口有肛门。

线形动物有些自由生活,有些寄生生活。

②常见的线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。

③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,是人类研究遗传发育等过程的重要实验生物。

《植物学》(10被子植物常见分科)解析说课材料PPT共21页

《植物学》(10被子植物常见分科)解析说课材料PPT共21页

39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
Hale Waihona Puke 40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
《植物学》(10被子植物常见分科)解 析说课材料
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。

1.4 植物的一生(解析版)

1.4 植物的一生(解析版)

1.4植物的一生知识点一、种子的结构1.种子的结构1)菜豆种子的结构a)胚芽:将来发育成茎和叶b)胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位c)胚根:将来发育成根d)子叶:两片,肥厚,储藏着营养物质e)种皮:坚韧,保护种子的内部结构2)玉米种子的结构a)果皮和种皮:两者紧贴在一起,不容易分开,保护种子的内部结构b)胚乳:储藏营养物质c)子叶:一片,不肥厚。

种子萌发的时候,它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根d)胚芽:将来发育成茎和叶e)胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位f)胚根:将来发育成根2.种子的分类1)根据有无胚乳a)有胚乳种子:小麦、玉米、蓖麻、柿等b)无胚乳种子:菜豆、大豆、棉花、花生等2)根据胚中子叶的数目a)单子叶植物:单子叶植物:种子的胚中只有一片子叶,如高粱、甘蔗等b)双子叶植物:种子的胚中具有两片子叶,如黄瓜、西瓜、苹果、桃等知识点二、种子的萌发1.种子萌发的条件1)自身条件:胚是活的,且结构完整;种子没有处于休眠期2)外界条件:适宜的温度,一定的水分,充足的空气2. 种子萌发的过程知识点三、芽的发育1. 芽的分类 1) 按着生位置分a) 顶芽:着在主干的顶端或侧枝顶端的芽 b) 侧芽:着生在主干侧面或侧枝侧面的芽 2) 按发育情况分a) 叶芽:将来发育成枝叶 b) 花芽:将来发育成花 c) 混合芽:将来发育成枝叶和花 2. 芽的结构及发育 1) 幼叶:发育成叶种子吸收 水分子叶或胚乳中的营养物质转运给 胚根首先发育 根胚轴 发育 连接根和茎的部位 胚芽发育茎和叶2)幼芽:发育成芽3)芽原基:发育成侧芽4)顶端分生组织:使芽轴不断伸长并产生出新的叶原基和芽原基5)叶原基:发育成幼叶知识点四、花的结构一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构1.雌蕊1)柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发2)花柱:花粉萌发形成的花粉管是精子由柱头进入子房的通道3)子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞2.雄蕊1)花药:内含花粉,花粉内含精细胞 2) 花丝:支持花药知识点五、植物的生长时期绿色开花植物的生长时期一般分为受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果、死亡[例题1] (2023春•南浔区期末)某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。

七年级上册动植物的结构层次(第二章第3节)(解析版)

七年级上册动植物的结构层次(第二章第3节)(解析版)

浙教版九年级上册第二章第3节动植物的结构层次【考点串讲】动物的结构层次植物的结构层次一.细胞的分裂、生长和分化1.细胞分裂:(一个细胞变成多个细胞)意义:使细胞数目增多2.细胞生长(细胞变大的过程)意义:使细胞的体积增大3.细胞分化(一种变多种)意义:细胞分化形成组织二.组织1.概念:细胞分化形成的各种不同形态和不同功能的细胞群2.植物的基本组织:保护组织、输导组织、机械组织、营养组织、分生组织。

3.人体的四大组织:肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织。

三.器官和系统1.器官:由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官被子植物的器官:根、茎和叶与植物制造自身营养物质和生长有关,称为营养器官;花、果实和种子与植物的生殖有关,称为生殖器官人和动物的器官:眼、耳、鼻是感觉器官;胃、肠、肝和胰是消化器官;肺或鳃是呼吸器官;心脏和血管是循环器官;睾丸和卵巢是生殖器官;肾和膀胱是排泄器官2.系统(动物特有)概念:能够共同完成一种或几种生理功能的过个器官,按照一定的顺序排列在一起构成系统人体八大系统:消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统和内分泌系统四.结构与层次1.单细胞层次的生物:有些生物是由一个细胞组成的,如草履虫2.组织层次的多细胞生物:某些低等生物,虽然有许多细胞组成,而且分化出简单的组织,但结构相当简单。

3.动植物体结构层次总结如下植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体4.动植物体结构层次之间的联系:结构相似功能相同的细胞共同组成了组织,多种组织一起组成了器官有了特定的功能,不同的器官一起共同作用组成了系统(动物特有),不同的系统组合而成多细胞生物个体。

【专题过关】一、选择题1.(2022·绍兴期末)下列关于一株水蜜桃和一个人的叙述中错误的是()A.他们的遗传物质都在细胞核内B.水蜜桃的花、人的心脏都属于器官C.它们都是受精卵不断分裂、生长和分化的结果D.它们的结构层次都是细胞→ 组织→ 器官→ 系统→个体【答案】D【解析】A.细胞核内有遗传物质,是生命活动的控制中心,A正确。

专题03 生物圈中的绿色植物(解析版)

专题03 生物圈中的绿色植物(解析版)

专题03生物圈中的绿色植物一、单选题(每小题3分共66分)()1、下列植物中属于单细胞藻类的是A.海带B.紫菜C.水绵D.衣藻【答案】D【解析】藻类植物是多种多样的,有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,它们大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,全身都能吸收水和无机盐,都能进行光合作用,无根、茎、叶的分化.()2、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”江水呈现绿色的原因是水中有大量的A.藻类植物B.苔藓植物C.种子植物D.蕨类植物【答案】A【解析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,藻类植物的细胞内含叶绿体,藻类植物的生活需要适宜的温度,春天,温度适宜,适合藻类植物的生长,会使藻类植物大量繁殖,而使得水呈现出绿色,可见题中的诗句描写的应该是藻类植物;苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处,细菌细胞内无叶绿体,不能使水呈现绿色,因此不可能是这三者.故A正确.()3、下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是A.光合作用B.呼吸作用C.细胞分裂D.细胞分化【答案】A【解析】种子萌发过程不需要光合作用,玉米种子萌发过程中没有长成叶子,不能进行光合作用,所以在玉米种子萌发过程中不会发生光合作用。

()4、植物进化过程中,最初出现根、茎、叶分化,且具有输导组织的植物是A.苔藓植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物【答案】B【解析】A、苔藓植物没有真正的根,只有假根起固着作用,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小.不符合题意.B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大.符合题意.C、D、裸子植物和被子植物都属于种子植物,用种子繁殖后代,比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物高等,体内有输导组织,但由B可知,从蕨类植物开始有了根、茎、叶的分化,且体内开始有了输导组织.不符合题意.()5、1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上。

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第二章观察生物第5节常见的植物1.识别种子植物和无种子植物的主要区别。

2.说明被子植物和裸子植物的区别及其代表植物的名称。

3.说明蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的主要区别及其代表植物的名称。

4.能表示蕨类植物的主要特征。

1.松树的种子是裸露的,外面无果皮包被,我们把它称为▲植物;桃的种子藏在果皮里,我们把桃树称为▲植物。

【答案】裸果;被子【解析】【分析】【详解】略2.生物圈中的绿色植物有四大类群:藻类植物、▲植物、▲植物和▲植物。

我们常说的绿色开花植物是▲植物(填“裸子”或“被子”)。

【答案】苔藓;蕨类;种子;被子【解析】根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,据此答题。

【分析】植物分类的知识是中考的热点,要注意理解和掌握。

【详解】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。

苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。

蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。

种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物又叫绿色开花植物,种子外面有果皮包被着,能形成果实。

因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。

故答案为:苔藓;蕨类;种子;被子。

3.把下列各种植物与对应的分类用直线连接起来。

A.地钱①裸子植物B.紫菜②被子植物C.芒萁③蕨类植物D.银杏④苔藓植物E.玉兰⑤藻类植物【答案】A-④; B-⑤; C-③; D-①; E-②【解析】【分析】【详解】藻类植物的特征是由单细胞或多细胞组成,没有根、茎和叶的分化,大多生活在水中,如水绵、海带,紫菜等;苔藓植物一般具有叶茎,但是茎和叶里没有输导组织,受精过程离不开水,适于生活在阴湿的地方,如地钱、墙藓和80万年藓等;蕨类植物具有真正的根、茎和叶,而且根、叶和茎具有输导组织和比较发达的机械组织,受精过程离不开水,孢子繁殖,如满江红、卷柏、芒萁等;种子植物包括被子植物和裸子植物两种,裸子植物的种子裸露,外面没有果皮,而被子植物的种子外有果皮包裹,没有裸露,两者均是用种子进行繁殖,裸子植物有红松,银杏、水杉等;被子植物有水稻、玉兰、黄豆等。

故:A-④; B-⑤; C-③; D-①; E-②4.某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。

科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按图进行分类。

其中确定②和③分别是上述六种植物中的▲和▲。

【答案】雪松;蕨【解析】藻类物,结构简单,无根、茎、叶的分化,无种子,用孢子繁殖。

苔藓植物,也无种子,用孢子繁殖后代,无根,但有茎、叶的分化蕨类植物,用孢子繁殖,有了根、茎、叶的下化。

裸子植物,有种子,但种子是裸露的,无果皮包被着。

被子植物根据子叶数目的不同分为双子叶植物和单子叶植物【分析】熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征,结合题意,根据索引,即可答题。

【详解】据分类索引结合题意可知,①是柑橘,属于被子植物,②是雪松,属于裸子植物,种子外面没有果皮的包被;③是蕨,属于蕨类植物,有根茎叶的分化;④是葫芦藓,属于苔藓植物,只有茎叶的分化,没有根;⑤是水绵属于藻类植物,没有根茎叶的分化。

按图进行分类。

其中确定②和③分别是上述六种植物中的雪松和厥。

故答案为:雪松;厥。

5.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。

”谜语中的“麻屋子”指▲,由此可以推断花生属于▲植物。

【答案】果皮;被子【解析】【分析】【详解】略6.下列关于种子植物的说法中,错误的是(▲)A.所有的绿色开花植物都是种子植物B.无籽西瓜和无核蜜橘不是种子植物。

C.无花果的果实中没有种子,但它也是种子植物D.我们在吃香蕉时,吃不到种子,但它也是种子植物【答案】B【解析】种子植物是植物界最高等的类群,能产生种子并用种子繁殖;种子植物可分为裸子植物和被子植物;裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被,被子植物的种子的外层有果皮包被。

【分析】此题考查的知识点是种子植物的特征,要理解掌握。

【详解】A、种子植物可分为裸子植物和被子植物,其中的被子植物又叫绿色开花植物,因此所有的绿色开花植物都是种子植物,A正确;B、无籽西瓜和无核蜜橘都是人为参与的结果,虽然它们表现的是无籽的形态,但并不影响它们依旧属于种子植物的范畴,B错误;C、无花果在结出果实时,虽然果实中看不到种子,也属于种子植物,C正确;D、我们在吃香蕉时,虽然吃不到种子,但它也属于种子植物,D正确。

故选:B.7.小林去南岭植物园参观游玩,他想带一些喜欢的植物种子回去。

下7.列植物中他不可能得到种子的是(▲)A.水杉B.鳞毛蕨C.葡萄D.桃子【答案】B【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。

孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。

【分析】解答此题的关键是明确植物的生殖特点。

【详解】A、水杉属于裸子植物,用种子繁殖。

A错误;B、鳞毛蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖后代。

B正确;CD、葡萄和桃子属于被子植物,用种子繁殖。

CD错误;故选:B.8.观察右下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(▲)A.都有种子B.种子外都无果皮包被C.叶形为针叶形D.种子外都有果皮包被【答案】A【解析】此题主要考查的是有关植物的主要特征以及我们识图、分析图形的能力,思考解答。

【分析】关键点:裸子植物和被子植物都有种子,属于种子植物。

并会识图解答题目。

【详解】图中的银杏和水杉的种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,用种子繁殖后代;小麦和豌豆的种子外有果皮包被,属于被子植物,也用种子繁殖后代,小麦的叶是长条形的,豌豆的小叶长圆形至卵圆形。

可见四者的共同特征是都有种子,属于种子植物。

可见A符合题意。

故选:A9.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某中学举办了“生物诗词大会”。

在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。

下面哪位选手会被淘汰(▲)A.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容B.西湖春色归,春水绿如染C.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开D.箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬【答案】B【解析】对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。

解答即可。

【分析】掌握诗句中所描述的植物类型是解题的关键。

【详解】A、“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”,松树属于裸子植物,有根、茎、叶、种子六大器官,A正确。

B、“西湖春色归,春水绿如染”,说的是春天水中藻类植物大量繁殖,藻类植物无根茎叶的分化,B错误;C、“应怜展齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,说的是苔藓植物,苔藓植物由茎叶的分化,但根是假根,C正确;D、“箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”,说的是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,D正确;故选:B.10.若图中的a、b分别代表松树和西瓜两种植物,阴影部分代表它们之间的共同点。

则下列选项中不属于阴影部分的是(▲)A.由细胞构成B.能进行光合作用C.能产生果实D.能利用种子繁殖【答案】C【解析】【分析】【详解】松和西瓜是种子植物,都是由细胞构成,都能进行光合作用,但松是裸子植物,只有种子没有果实,西瓜是被子植物,种子外有果皮包被,一个西瓜就是一个果实。

故选C11.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子,他想要把这些植物的种子带回家去种。

他不可能得到种子的是(▲)A.板栗B.玉米C.蕨菜D.松树【答案】C【解析】【分析】【详解】板栗、玉米、松鼠都结种子,用种子繁殖后代;而蕨菜则属于蕨类植物,不结种子,但是产生孢子,用孢子繁殖后代,故选项C符合题意,选项ABD不符合题意。

故答案;C12.古诗词中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。

下列诗句中描述的植物所属的植物类群和特征不相符的是(▲)诗句植物类群特征A 明月松间照,清泉石上流被子植物种子外有果皮包被B 西湖春色归,春水绿于染藻类植物无根、茎、叶的分化C 苔痕上阶绿,草色入帘青苔藓植物有叶、茎,无根D 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织【答案】A【解析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。

藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。

苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。

蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。

种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子裸露,无果皮包被着,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。

因此生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,种子植物又分为被子植物和裸子植物,解答即可。

【分析】此题的综合性比较强,涉及的知识面光,要求基础扎实,才能完成此题。

【详解】A、明月松间照,清泉石上流,讲的是裸子植物,种子外无果皮包被,A错误;B、西湖春色归,春水绿于染,讲的是藻类植物,无根、茎、叶的分化;B正确;C、苔痕上阶绿,草色入帘青,讲的是苔藓植物,有叶、茎,无根;C正确;D、箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬,讲的是蕨类植物,有根、茎、叶的分化,且分化出了输导组织,D正确。

故选:A.13.下图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。

下列哪组生物不能用该图分类(▲)A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌【答案】D【解析】没有叶绿体只能进行异养的动物和微生物,有叶绿体的是植物。

植物分为孢子植物和种子植物,孢子植物不能产生种子,用孢子来繁殖后代,孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化,苔藓植物有茎叶,但没有真正的根,蕨类植物有根茎叶的分化;种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果实,没有果实的是裸子植物。

【分析】回答此题的关键是要明确各种生物的特征。

【详解】A、蘑菇属于真菌,没有叶绿体,符合图中的①;银杏是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;葫芦藓是苔藓植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有茎、叶的分化,符合图中的③;水绵属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④.B、珊瑚虫是动物,没有叶绿体,符合图中的①;侧柏是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;葫芦藓是苔藓植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有茎、叶的分化,符合图中的③;衣藻属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④.C、酵母菌是真菌,没有叶绿体,符合图中的①;油松是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;肾蕨是蕨类植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有根、茎、叶的分化,符合图中的③;水绵属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④.D、家鸽是动物,没有叶绿体,符合图中的①;水杉是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;玉米是被子植物,有叶绿体,有果实,不符合图中的③;地钱是苔藓植物,有叶绿体,无果实,无种子,有茎、叶的分化,不符合图中的④.故选:D14.右下图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(▲)A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖【答案】D【解析】本题综合考查孢子植物的特征。

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