最新译林版六年级上册英语 Unit 8 同步练习1
牛津译林版小学英语六年级上册Unit 8 chinese new year Period 1同步练习
一、将下列汉语翻译成英语。
1.将下列汉语翻译成英语
（1）除夕________
（2）大年初一________
（3）兴奋的________
（4）鞭炮________
（5）烟花________
2.将下列汉语翻译成英语
（1）食物________
（2）香港________
（3）舞狮________
（4）红包________
（5）汤圆________
二、将下列句子翻译成英语。
3.我们打算买新衣服和一些食物。
4.我们打算做一些蛋糕。
5.我们打算和家人一起吃晚饭。
6.我们打算买一些花。
7.我们打算看舞狮。
三、按要求完成下列各题。
8.We are going to watch fireworks.（变为一般疑问句）
9.I am excited.（变为一般疑问句）
10.Are you excited on Chinese New Year？（作肯定回答）
11.We are going to buy some flowers.（对划线部分提问）
12.His parents are going to give him red packets.（变为否定句）
四、将下列英语短语翻译成汉语。 13.将下列英语短语翻译成汉语
（1）next week________
（2）in the evening________
（3）in the afternoon________
（4）watch fireworks________
（5）new clothes ________
五、用be going to do sth来描述下列图片。
14.用be going to do sth来描述图片：
15.用be going to do sth来描述图片：
16.用be going to do sth来描述图片：
17.用be going to do sth来描述图片：
18.用be going to do sth来描述图片：
答案解析部分
一、将下列汉语翻译成英语。
1.【答案】（1）Chinese New Year´s Eve
（2）Chinese New Year´s Day
（3）excited
（4）firecracker
（5）fireworks
【考点】汉译英
【解析】【分析】（1）除夕是短语: Chinese New Year´s Eve. 故答案为: Chinese New Year´s Eve.
（2）大年初一是短语: Chinese New Year´s Day. 故答案为: Chinese New Year´s Day.
（3）兴奋的是单词: excited. 故答案为: excited.
（4）鞭炮是单词: firecracker. 故答案为: firecracker.
（5）烟花是单词: fireworks. 故答案为: fireworks.
【点评】这是考查词汇和短语翻译的题目。要掌握常用短语和单词的拼写。
2.【答案】（1）food
（2）HongKong
（3）lion dance
（4）red packet
（5）tangyuan
【考点】单词拼写，汉译英
【解析】【分析】（1）食物是单词"food", 故答案为: food.
（2）香港是: HongKong，故答案为: HongKong.
（3）舞狮是短语: lion dance. 故答案为: lion dance.
（4）红包是短语: red packet. 故答案为: red packet.
（5）汤圆是单词: tangyuan. 故答案为: tangyuan.
【点评】这是考查词汇翻译的题目。要掌握所学的生词。
二、将下列句子翻译成英语。
3.【答案】We are going to buy new clothes and some food.
【考点】汉译英 【解析】【分析】我们"we", 打算做某事是短语"be going to do sth", 和we搭配，be用are， 买新衣服是短语"buy new clothes"，用在be going to结构中buy用动词原形， 一些事物是"some
food", 这里并列用and连接。故答案为: We are going to buy new clothes and some food.
【点评】这是考查汉译英的题目。要注意名词的适当形式。
4.【答案】We are going to make some cakes.
【考点】汉译英
【解析】【分析】我们"we", 打算做某事是短语"be going to do sth", 和we搭配，be用are， 做一些蛋糕是短语"make some cakes"，用在be going to结构中make用动词原形。故答案为: We
are going to make some cakes.
【点评】这是考查汉译英的题目。要掌握短语make cakes"做蛋糕"。
5.【答案】We are going to have dinner with family.
【考点】汉译英
【解析】【分析】我们"we", 打算做某事是短语"be going to do sth", 和we搭配，be用are， 吃晚饭是短语"have dinner"，用在be going to结构中have用动词原形。和......一起用"with", 家人"family". 故答案为: We are going to have dinner with family.
【点评】这是考查汉译英的题目。要掌握学过的常用英语短语。
6.【答案】We are going to buy some flowers.
【考点】汉译英
【解析】【分析】我们"we", 打算做某事是短语"be going to do sth", 和we搭配，be用are， 买一些花是短语"buy some flowers"，用在be going to结构中buy用动词原形。故答案为: We are
going to buy some flowers.
【点评】这是考查汉译英的题目。要掌握主谓一致和短语buy some flowers。
7.【答案】We are going to watch lion dance.
【考点】汉译英
【解析】【分析】我们"we", 打算做某事用短语"be going to do sth", 和we搭配, be用are, 看舞狮是短语: watch lion dance. 用在be going to结构中watch用动词原形。故答案为: We are
going to watch lion dance.
【点评】这是考查句子翻译的题目。要掌握be going to结构的用法。
三、按要求完成下列各题。
8.【答案】Are you going to watch fireworks？
【考点】句型转换 【解析】【分析】句意: 我们打算看烟花。这是be going to结构的句子, 变一般疑问句将be提前即可, 句子主语是第一人称we, 一般疑问句变成第二人称you, 故答案为: Are you going
to watch fireworks？
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握be going to结构的句式变换。
9.【答案】Are you excited？
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意: 我很兴奋。这是系动词作谓语的句子, 变一般疑问句, be动词提前即可，句子主语是第一人称I，疑问句变成第二人称you, be变成are. 故答案为: Are you excited？
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握系动词作谓语的一般疑问句构成。
10.【答案】Yes，I am.
【考点】疑问句，句型转换
【解析】【分析】句意: 你在春节晚上兴奋吗? 这是系动词构成的一般疑问句, 回答第二人称you, 要变成第一人称I, 系动词are变成am. 肯定回答是: Yes, I am. 否定回答是: No, I'm not.
故答案为: Yes，I am.
【点评】这是考查疑问句回答的题目。要掌握一般疑问句的回答。
11.【答案】What are you going to do？
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意: 我们打算买一些花。 句子的划线部分是动词短语, 用What...do(做什么)来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在What后面, 这是be going to结构的句子, 一般疑问句, be提前, 主语是第一人称we, 疑问句变成第二人称you, be用are. 故答案为: What are
you going to do？
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握特殊疑问句的句子结构。
12.【答案】His parents are not going to give him red packets.
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意: 他的父母打算给他红包。这是be going to结构的句子, 变否定句在be后面加not即可，本句在are后面加not, 故答案为: His parents are not going to give him red
packets.
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握否定句的结构。
四、 将下列英语短语翻译成汉语。
13.【答案】（1）下周
（2）在晚上 （3）在下午
（4）看烟花
（5）新衣服
【考点】英译汉
【解析】【分析】（1）next week是短语: 下周，故答案为: 下周。
（2）in the evening是短语: 在晚上。故答案为: 在晚上。
（3）in the afternoon是短语: 在下午。故答案为: 在下午。
（4）watch"观看", firework"烟花"，故答案为: 看烟花。
（5）new"新的", clothes"衣服"。故答案为: 新衣服。
【点评】这是考查短语翻译的题目。要熟练掌握所学短语的意思。
五、 用be going to do sth来描述下列图片。
14.【答案】We are going to watch fireworks.
【考点】一般将来时
【解析】【分析】图片是烟花，用be going to结构组成句子: 我们计划看烟花。我们"we", 和we搭配，be用are, 观看烟花是短语" watch fireworks". 故答案为: We are going to watch
译林版英语8b第六单元学案及同步练习
译林版英语8b第六单元学案及同步练习
第1课时 Comic strip & Welcome to the unit
预习目标
1．根据单词表，预习课本第78～-79页的单词，能根据音标正确拼读这些单词。
2．听课本第78页Comic strip部分的录音，能正确地模仿录音中的语音、语调。
3．找出课本第78～79页新出现的短语和重点句型，查一查它们的意思。
预学热身
◆通过预习，了解本课时的单词、短语和句型（英汉互译）。
1．train vi.&vt. _______ 2．support vt._______
3.meaningful adj. _______ 4.blind adj._______
5._______adj.残疾的 6．_______ adj.年老的
7._______奥林匹克运动会 8. _______无家可归的人
9. I'm training to be a volunteer for the Olympic Games. ____________________________
10. Sure. It's meaningful to do something for the Olympics. ____________________________
11.I need some more food to eat at work. __________________________________________
◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。
1．What is Hobo doing?
2. Olympic Games作主语时谓语用单数还是复数？
3．need作情态动词和行为动词时有哪些区别？
教材导读 一起来探究，你能掌握这些知识要点吗？
1. I'm training to be a volunteer for the Olympic Games.
牛津译林版六年级上册《单元Protect the Earth》 小学英语-有答案-同步练习卷 (5)
试卷第1页，总11页 牛津译林版（三起）六年级上册《Unit 7 Protect the Earth》 同步练习卷 （5）
一、英汉互译．
1. 翻译．
节约能源________
2. 汉译英
浪费水________
3. 翻译．
砍伐树木________
4. 汉译英
保护地球________
5. 翻译．
收集塑料瓶________
6. 汉译英
使用纸袋和玻璃杯________
7. 翻译．
make a poster________
8. 翻译．
use too many plastic bags________
9. 英译汉
reuse old textbooks________
10. 翻译．
at the school gate________
二、单项选择．
What would you like to ____？ I'd like _____ orange juice．（ ）
A.drink， drinking B.drink， to drink
C.drink， drink
____， please． My sister is sleeping．（ ）
A.No smoking B.No parking C.Be quiet
试卷第2页，总11页 Your pen is on the floor． Please_____．（ ）
A.pick up it B.pick them up
C.pick it up
We use water _____ clothes every day．（ ）
A.wash B.to wash C.washing
Coal is _____ useful energy．（ ）
A.a B.an C./
Mr Brown ____ from the US．（ ）
e es C.is comes
译林版英语六年级上册 Unit 8考点精练(B)及答案
译林版六年级上册 Unit 8考点精练(B)
班级：_________ 姓名：_________
一.选择 ( )1.A: What did you do last Mid-Autumn Festival? B:I ______.
A. got red packets B. watched the moon C.eat tangyuan
( )2.The teacher is talking his students holidays. A.to；to B.to；about
C. about；to
( )3. nice picture！ A.How B.What a C.What
( )4.Do you often have lunch ________ your family? A.and B.with C.in
( )5.Chinese New Year is in January ________ February. A.and B.or C.but
( )6.-- you and your mother going to watch a film this evening？ -- Yes， .
A.Is；we’re B.Are；we’re C. Are；we are
二．填入适当的词 1.watch(过去式) 2.next(反义词) 3.plan(现在分词)
4.There are a lot of __________（firecracker）on the ground.
5.Mike _______ (get) an email yesterday.
6.Miss Li__________(buy) some flowers last Sunday.
7.【易错】It was nice ______(get) your email.
8.______ you _______ ( watch ) a lion dance last year?
译林版六年级上册《 Protect our Earth》小学英语-有答案-同步练习卷(第5课时)
试卷第1页，总19页 译林版（三起）六年级上册《Unit 7 Protect our Earth》同步练习卷（第5课时）
一、词汇填空：
1. Water is useful． We use water to c________ things．
2. Most of our e________ comes from coal and oil．
3. I can r________ paper to make a box．
4. P________ the Earth is really cool．
5. We can use w________ to make chairs and desks．
6. Look， there is so much________（石油） in the water．
7. The________（司机） are________（驾驶） the beautiful cars now．
8. We should________（保护） the________（地球）．
9. Billy________（slip） on the banana skin and fell．
10. Nancy started________ （draw） the picture on the blackboard．
11. The policeman________ （take） the little girl home two days ago．
12. Helen， you must________（read） your Chinese book now．
13. Smoke from factories________（make） the city dirty．
14. ________（be） your brothers late for the party yesterday？
2024年译林版英语六年级上册Unit8教学教案(1)
2024年译林版英语六年级上册Unit8 教学教案
一、教学内容
二、教学目标
1. 能够理解并准确描述公共标志的含义及其在生活中起到的作用。
2. 掌握祈使句的用法，并能用其表达禁止、警告等意义。
3. 提高学生的观察力和表达能力，使他们能够在实际场景中运用所学知识。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：祈使句的用法以及肯定和否定形式的变化。
2. 教学重点：公共标志的认识和运用，以及祈使句的构造和应用。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT、卡片、黑板、录音机等。
2. 学具：课本、练习册、彩色笔等。
五、教学过程
1. 导入：通过展示一组公共场所的图片，引导学生观察并说出图片中的公共标志，从而引出本节课的主题。
2. 新课内容呈现：
a. Reading部分：让学生观察课本插图，回答相关问题，引导学生理解公共标志的含义。 b. Grammar部分：通过例句和练习，让学生掌握祈使句的用法及其肯定和否定形式。
3. 实践情景引入：
a. 让学生分组，每组设计一个公共场所的场景，并运用所学知识为其添加合适的公共标志。
b. 各组展示作品，其他同学猜测场景和标志含义。
4. 例题讲解：针对祈使句的用法，给出典型例题，并进行讲解。
5. 随堂练习：让学生根据所学知识完成练习册上的相关习题。
六、板书设计
1. 板书Unit 8 Public signs
2. 内容：
a. 公共标志的含义和作用
b. 祈使句的用法及肯定、否定形式
c. 场景描述和标志应用
七、作业设计
1. 作业题目：
a. 根据所学知识，为自己家附近的一个公共场所设计合适的公共标志，并说明理由。
b. 用祈使句编写一段关于遵守公共秩序的提示语。
2. 答案：
a. 作业一：根据实际情况设计，无统一答案。
b. 作业二：例：Don't talk loudly in public places.
新译林版六年级上册Unit 7 同步练习1(含答案)
小学英语六年级上册Unit 7 protect the earth Period 1同步练习
一、将以下汉语翻译成英语。
1.将以下汉语翻译成英语
〔1〕煤________
〔2〕来自________
〔3〕砍到________
〔4〕驾驶________
〔5〕地球________
〔6〕能量________
2.将以下汉语翻译成英语
〔1〕玻璃________
〔2〕很多________
〔3〕石油________
〔4〕纸________
〔5〕塑料________
〔6〕再利用________
3.将以下汉语翻译成英语
〔1〕节约________
〔2〕太多________
〔3〕使用________
〔4〕有用的________
〔5〕浪费________
〔6〕木材________
二、将以下句子翻译成英语。
4.我们每天使用水来清洗东西。
5.我们不应该浪费水。
6.地球上的煤和石油并不多。
7.我们不应该砍倒太多的树。
8.我们应该使用纸袋和玻璃瓶。
三、按要求完成以下各题。 9.Water is useful.〔变为一般疑问句〕
10.Most of energy comes from coal and oil.〔变为一般疑问句〕
11.Should we reuse and save water〔作肯定答复〕
12.We should use paper bags.〔对划线局部提问〕
13.We should drive so much.〔变为否认句〕
四、将以下英语短语翻译成汉语。
六年级上册英语同步答案
六年级上册英语同步答案
【篇一：译林版六年级英语下册《同步练习》】
>《同步练习》听力材料与参考答案
unit 1
随堂练习（一）
一、选出所听到的单词或词组，并将其序号填入题前括号内，听一遍。
1. mouse 2. large 3. quietly 4. weak 5. sharp 6. net 7. strong
8. then
9. in the forest 10. bite ... with ...
(1. a 2. c 3. b 4. b 5. c 6. a 7. c 8. a 9. a 10. c)
二、1. big and strong 2. walked by 3. let the boy go 4. from
then on, became friends 5．弄了一个大洞 6．就在那时
7．用……捕捉 8．出去 9．唤醒
10.又小又脆弱
三、1. c 2. b 3. c 4. a 5. a 6. c 7. b 8. c 9. a 10. c
随堂练习（二）
一、根据所听内容，选择正确的答案，听两遍。
1. m: what are you going to do, tim?
w: im going to read a book in the library.
q: where is tim going to read a book?
2. m: please help me, little mouse?
w: dont be sad. i can help you.
q: can the mouse help the lion??
3. m: what will the boy say?
w: sorry, i dont know.
q: what will the boy say?
苏教译林版小学英语六下 Unt 8 Our dreams 同步练习
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苏教译林版小学英语六下
Unit 8 Our dreams同步练习
一、英汉互译。
1.谈论____________ 6. in the future________________
2.实现_____________ 7. fly a spaceship__________________
3.将来有一天________________ 8. take care of _______________
4.一位科学家____________ 9. in the World Cup____________
5.我们的梦想_____________ 10. study hard_______________
二、单项选择。
( ) 1. _______ you going to see a play?
A. Will B. Are C. Do
( ) 2. Will you go to Shanghai by train? No, _______.
A. I will B. you won’t C. I won’t
( ) 3. It’s Sunday today. What about_______ a film?
A. to watch B. watching C. watches
( ) 4. I’m excited_______ his pictures.
A. about B. with C. to
( ) 5. We will find Buckingham Palace in _____.
A. Australia B. the UK C. the USA
( ) 6. She is talking_______ Miss Li _______her plans _______the weekend.
A. about; to; at B. to; about; for C. to; with; for
【译林版】六年级英语上册试题Unit 1单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 6 页 【译林版】六年级英语上册试题Unit 1单元测试卷
（含答案）
(时间：45分钟 满分：100分)
听力部分(20分)
一、听录音，找出你所听到的那组单词(5分)
（ ）1. A. cage camera cousin
B. cousin cage camera
C. cage cousin camera
（ ）2. A. mean meat meaning
B. mean meaning meat
C. meaning mean meat
（ ）3. A. stay stand story
B. stand stay story
C. story stay stand
（ ）4. A. sign sing song
B. sing sign song
C. sign song sing
（ ）5. A. point people public
B. people point public
C. public point people
( )1. A. It's Sunday. B. It's four o'clock.
C. It's a dog.
( )2. A. It's in the study. B. She's in the study.
C. He's in the kitchen.
( )3. A. Yes，I do. B. Yes，I am. C. Yes，I can.
( )4. A. Yes，they are.
B. No，they aren't. 第 2 页 共 6 页 C. Yes，there are.
新译林版英语六年级上册unit1练习
6AUnit 1练习（一）
班级 姓名
一、英汉互译。
1、 很久以前 2、a clever boy
3、试穿 4、in the forest
5、许多人 6、point at
7、照顾 8、think hard
9、给我们看他的新衣服 10、turn into
二、用所给词的适当形式填空。
1、There (be) a dog in the park yesterday(昨天).
2、Su Hai (show) me a watch this morning.
3、There (be) many apples on the table this afternoon.
4、He pointed at a cat and (laugh).
5、One day, a monkey (be) in the tree.
6、Five years ago, an old man (live) in the house.
7、Let’s go (swim).
8、Mike is an (America) boy.
三、按要求改写句子。
1、There is some milk on the table.（用yesterday改写句子）