生命安全教育主题班会活动
1 / 4 生命安全教育主题班会活动
活动流程：
一、 导入：
有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。（播放视频）
二、 说一说：
1.看了上面这些发人生省的画面，同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。（自由谈感受）
2. 同学们说说身边存在的交通安全隐患（超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等）。
三． 议一议（分组讨论）
1、行走时怎样注意交通安全？（不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。）
2、横穿马路应该注意什么？（要走人行横道线；要走直线，不可
2 / 4 迂回穿行；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。）
3、骑自行车要注意哪些安全事项？（要经常检修自行车，保持车况完好；骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。）
4、乘坐机动车应该注意什么？（乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。）
5、乘坐火车时怎样保证安全？(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险; 不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。)
6、乘船时要注意哪些安全事项？(不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证;
不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.)
四．交通安全知识抢答。
1、交通标志。
2、单项选择。
3 / 4 1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( )
2.我国的道路通行原则是( )
3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )
4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街.
5.乘车时，应该注意（ ）
6.每年的中小学生安全教育日是( )
3、多项选择。
1.步行或骑自行车不得进入以下道路（ ）
2.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（ ）
五、想一想：假若你遇到或看到交通事故，你该怎么办？
六、我能行：
1. 你能说出一些交通安全标语吗？
2. 你能设计一些交通安全标语吗？
七、结束语：今天，我们共同探讨了交通方面的有关知识，其实在我们生活当中有很多方
面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然灾害、网络安全等等。让我们共同撑起安全的
4 / 4 保护伞，享受美好的生活。亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》。
生命安全教育主题班会教案
第 1 页 共 3 页 生命安全教育主题班会教案
一、教学目标：
1.了解生命安全的重要性和意义，增强生命安全意识。
2.掌握常见的生命安全知识，学会应对突发事件。
3.培养学生正确的安全行为习惯和应急处理能力。
二、教学内容：
1.生命安全的重要性和意义
2.常见的生命安全知识
3.应对突发事件的应急处理方法
三、教学过程：
1.导入（5分钟）
教师通过展示一张代表突发事件的图片，引导学生思考和讨论：你们从这张图片中看到了什么？这个场景让你们想到了什么？为什么？生命安全对我们来说有多重要？
2.学习和讲解（20分钟）
（1）生命安全的重要性和意义
教师讲解生命安全的重要性和意义，包括生命只有一次，不能凭一时冲动或贪图一时快乐而将自己置于危险之中；生命是最宝贵的财富，没有生命就失去了一切。
（2）常见的生命安全知识
教师向学生介绍常见的生命安全知识，如交通安全、火灾逃生、水上安全、食品安全等。并通过图文并茂的PPT或短视频展示，帮助学生了解并掌握相关的安全知识。
3.小组讨论（15分钟） 第 2 页 共 3 页 学生分成小组，讨论并总结每个知识点的要点和重点，以便更好地掌握和运用。每个小组选择一名代表汇报讨论结果，并与全班共同分享。
4.角色扮演（20分钟）
学生以小组为单位，模拟常见的突发事件场景进行角色扮演，并根据实际情况采取相应的应急处理方法。教师可以提前准备一些具体情境和角色扮演的道具，如模拟火灾逃生、模拟交通事故等。
5.总结（10分钟）
教师对本节课的内容进行总结，强调生命安全的重要性和学生在日常生活中应具备的正确的安全行为习惯。鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。
四、教学活动方式：
1.讲解
2.小组讨论
3.角色扮演
五、教学评价：
1.教师观察学生在小组讨论和角色扮演中的表现，评价学生对生命安全知识的理解和掌握程度。
2.根据学生的讨论内容和角色扮演的表现，评价学生的分析思考能力和解决问题的能力。
安全教育主题班会教案(精选10篇)
安全教育主题班会教案（精选10篇）
安全教育主题班会教案精选篇1
（一）教学目标：
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
（二）教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、
（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）教师小结
小结内容：
同学们好！
中学生生命教育主题班会教案
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中学生生命教育主题班会教案
中学生生命教育主题班会教案
一、活动主题：
珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
三、活动准备：
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；
2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：
班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？
一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺
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水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）
主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？
1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
生命教育主题班会范文5篇
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生命教育主题班会范文5篇
生命教育主题班会范文篇1
活动主题：
生命，您好
活动设计背景：
由于现在的学生大多是独生子女，在家在校都比较任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏独立自主奋发进取的精神，而且比较贪玩，安全意识较差，特别是课间课外活动期间自我保护意识较差，而社会上一些关于学生自杀的事件也频频发生，使我们意识到学生的生命教育越来越重要。
学生现状分析：
班内同学的家长大都是做生意的，对孩子关注较少，孩子吃穿不愁，但是精神却比较空虚，常常抱怨父母抱怨家庭，以自我为中心，不善于与他人交流，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。
活动目标：
1.通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常抱有一颗感恩的心。
2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，让自己更坚强，要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。
3.让学生认清自己的生活现状，通过活动，让他们意识到安全的重要性。生命教育主题班会活动时间：十一月中旬
活动方案：
一活动热身
在活动前各组查找生命诞生体现生命价值的人物的资料。
二活动开始
主持人：在班会之前，老师先给大家猜个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。
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全班：生命。
主持人：对。就是生命。今天我们就向生命打个招呼。(课件出示主题：生命，您好)下面我宣布四(3)班“生命，您好”主题班会现在开始。
三活动过程
1.对于生命，你有什么疑惑吗?
我们是怎么诞生的，每个人小时都会有这样的疑惑，那就让我们来看一下吧!
播放《生命的诞生》视频，学生观看。
“珍爱生命”安全教育主题班会教案
“珍爱生命”安全教育主题班会教案
一、教案背景
随着社会的快速发展，生活中潜在的安全隐患日益增多，尤其是青少年学生，由于缺乏安全意识和自我保护能力，容易导致安全事故的发生。为了加强学生的安全意识，提高自我保护能力，让学生珍爱生命，我们特制定本节课的主题班会教案。
二、教学目标
1. 让学生了解和认识生活中常见的安全隐患。
2. 培养学生自觉遵守安全规定，提高安全意识。
3. 引导学生掌握基本的安全防护措施，提高自我保护能力。
4. 培养学生的团队协作精神，学会互帮互助。
三、教学内容
1. 生活中的安全隐患：交通、火灾、溺水、食物中毒等。
2. 安全防护措施：遵守交通规则、防火意识、防水防溺、食品安全等。
3. 自我保护能力：紧急情况下的求助、逃生、自救等。
4. 团队协作：互帮互助、共同应对突发事件等。
四、教学方法
1. 讲授法：讲解生活中的安全隐患、安全防护措施等知识。
2. 案例分析法：分析安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 互动讨论法：分组讨论，分享各自的安全经验，提高团队协作能力。
4. 实践演练法：模拟紧急情况，让学生学会自我保护方法和求助技巧。
五、教学过程 1. 导入：通过播放安全事故视频，引起学生对生命安全的关注。
2. 讲解：教师讲解生活中的安全隐患、安全防护措施等知识。
3. 案例分析：分析安全事故案例，让学生从中吸取教训。
4. 分组讨论：学生分组讨论，分享各自的安全经验，提高团队协作能力。
5. 互动环节：开展安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度。
6. 实践演练：模拟紧急情况，让学生学会自我保护方法和求助技巧。
7. 总结：教师总结本次班会内容，强调珍爱生命的重要性。
六、教学评估
1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、实践活动中的参与程度，了解他们对安全知识的兴趣和积极性。
2. 知识掌握情况：通过课后作业、安全知识竞赛等方式，评估学生对安全知识的掌握程度。
安全教育主题班会(精选12篇)
安全教育主题班会（精选12篇）
安全教育主题班会（精选12篇）
安全教育主题班会 篇1 一、班会目的：通过开展以 珍爱生命， 安全第一为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容：
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题 （1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。 （2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。
② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 （5）遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119 （6）7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 （7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 （8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒 （9）路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯
《珍爱生命绽放精彩》安全教育主题班会教案
一、教案背景
《珍爱生命 绽放精彩》安全教育主题班会教案旨在通过一系列的安全教育活动，提高学生的安全意识，让他们学会如何保护自己，珍爱生命，并在生活中绽放精彩。
二、教学目标
1. 让学生了解生命的可贵，树立正确的生命安全观。
2. 培养学生遵守纪律，自觉维护生命安全的能力。
3. 引导学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。
4. 培养学生热爱生活，积极向上的精神风貌。
三、教学内容
1. 生命的意义：让学生认识到生命的宝贵，每个人只有一次生命，要珍惜。
2. 生命安全：教育学生遵守交通规则，防范溺水、火灾等意外事故。
3. 自我保护：教授学生如何防范校园欺凌、网络诈骗等。
4. 生活态度：培养学生热爱生活，积极向上的生活态度。
四、教学方法
1. 讲授法：讲解安全知识，引导学生树立安全意识。
2. 案例分析法：分析安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 小组讨论法：分组讨论如何在生活中做到珍爱生命，绽放精彩。
4. 实践活动法：组织学生进行安全演练，提高自我保护能力。
五、教学评价
1. 学生对生命安全的认识程度。
2. 学生对安全知识和自我保护技巧的掌握情况。 3. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
4. 学生将所学应用于实际生活的实际情况。
六、教学准备
1. 准备相关的多媒体教学资料，如PPT、视频、图片等。
2. 准备安全演练所需的道具和器材。
3. 准备案例分析所需的安全事故案例。
4. 准备小组讨论的问题和话题。
七、教学过程
1. 导入：通过一个关于生命安全的短片，引起学生的关注和兴趣。
2. 讲解：讲解生命的意义和珍贵，引导学生树立正确的生命安全观。
3. 案例分析：分析一些安全事故案例，让学生从中吸取教训，提高安全意识。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何在生活中做到珍爱生命，绽放精彩。
5. 实践活动：组织学生进行安全演练，提高自我保护能力。
八、教学延伸
1. 组织学生参观医院或消防队，了解专业知识，提高安全意识。
尊重生命安全教育主题班会教案
尊重生命安全教育主题班会教案
一、教案背景
二、教学目标
1. 让学生了解生命的宝贵，认识到尊重生命的重要性。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，提高安全意识。
3. 使学生掌握一定的安全知识和自我保护技巧，提高应对突发事件的能力。
4. 引导学生树立正确的生命观和安全观，促进身心健康全面发展。
三、教学内容
1. 生命的宝贵：让学生认识到每个人的生命都是独一无二的，生命只有一次，要珍惜生命。
2. 尊重生命：教育学生尊重自己和他人的生命，不轻易放弃生命，关爱身边的人。
4. 自我保护意识：教授学生如何应对火灾、地震、溺水等突发事件，提高自我保护能力。
5. 安全知识普及：讲解生活中常见的安全隐患，让学生了解安全知识，提高防范意识。
四、教学方法
1. 讨论法：组织学生就生命安全问题展开讨论，激发学生的思考。
2. 案例分析法：通过分析安全事故案例，让学生从中吸取教训，提高安全意识。
3. 互动游戏法：设计有关安全知识的小游戏，让学生在游戏中学习安全知识。
4. 观看教育视频：播放安全教育视频，让学生更直观地了解安全知识。
5. 小组合作法：分组进行安全知识竞赛，培养学生的团队协作精神。
五、教学评价
1. 学生对生命安全的认识程度。
2. 学生遵守安全规则的情况。
3. 学生在突发事件中的应对能力。
4. 学生安全知识的掌握程度。
六、教学准备
1. 准备相关的生命安全案例和视频资料。
2. 设计好讨论话题和互动游戏。
3. 制作好教学PPT，内容包括生命安全的各个方面。
4. 准备安全知识问答的题目和小奖品。
七、教学过程
1. 导入：以一个引人入胜的故事或者事故案例引入主题，激发学生的兴趣。
2. 讲授：详细讲解每个知识点，通过PPT展示，使学生更直观地理解。
3. 讨论：引导学生就讨论话题展开讨论，分享自己的观点和经验。
4. 互动：进行互动游戏，让学生在游戏中学习和巩固安全知识。
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)
安全伴我行主题班会教案篇1
一、活动主题
我安全、我健康、我快乐
二、活动时间
3月24日至4月2日
三、活动内容
（一）布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求，组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目（或到教育部门户网站自行下载后观看），主题教育节目将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
（二）进行一次专门安全教育。各单位要结合实际，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动，要认真对师生进行安全知识的教育培训，内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
（三）实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机，组织相关人员，开展一次安全隐患排查整治活动，深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理，按照“五定原则”（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患，要制定防范措施，并及时上报当地政府和教育局。 四、活动要求
（一）各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
（二）进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，积极营造学校安全教育氛围，培养学生学习各类安全知识的兴趣，提高学生的安全行为能力。
各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料（照片和活动总结等）报送__市教育局义教处。
安全伴我行主题班会教案篇2
教学目的：加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。
有关生命教育主题班会5篇
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有关生命教育主题班会5篇
主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。本次班会是为了让学生理解每一个生命个体的成长承载着许多人的爱与期待。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的有关生命教育主题班会例文，希望你喜欢。
有关生命教育主题班会篇1
活动目的：
知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识
活动形式：
主题班会。
活动过程：
第一部分导入
同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六（7）班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！
主持人乙：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
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合：它的名字就叫安全！
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。