苏教版六年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
2020春苏教版数学六年级下册第三单元测试卷及答案.doc
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】2020春苏教版数学六（下）第三单元测试卷姓名班级成绩一、填空。
1．建筑工地计划运进一批水泥，运来的与没运来的吨数比是 5:3，没运来的吨()()数是运来的()，没运的吨数是这批水泥的()。
2．一杯凤梨汁与橙汁混合的饮料，凤梨汁的体积占饮料体积的2，这杯饮料中5() 橙汁与凤梨汁的体积比是( )，橙汁比凤梨汁多()。
3．有一个养鸽场，笼子里鸽子的只数是飞出去的2，那么飞出去的鸽子的只数5()是总数的()。
这时又有36 只鸽子飞回笼中，现在笼子里鸽子的只数与飞出去的鸽子的只数同样多，这群鸽子有( )只。
4．储蓄罐里有 1 角和5 角的硬币共35 枚，合计 11.5 元，两种硬币各有多少枚？方法一：假设35 枚都是1 角硬币，共( )元，比11.5 元少( )元，要把( )枚1 角硬币换成5 角硬币，因此有( )枚5 角硬币，( )枚1 角硬币。
方法二：假设35 枚都是5 角硬币，共( )元，比11.5 元多( )元，要把( )枚5 角硬币换成1 角硬币，因此有( )枚5 角硬币，( )枚1 角硬币。
5．水果店运进的桃比梨多150 千克，且梨的质量是桃的3，梨与桃的质量比是4( )，梨比桃少了( )份是150 千克，运进桃( )千克，梨和桃一共( )千克。
6．六(5)班有46 人去游乐园坐游船，小船坐2 人，大船坐4 人，正好坐满了14条船，大船有( )条，小船有( )条。
二、选择。
1．双休日亮亮和明明去买学习用品，亮亮用去了所带钱的1，明明用去所带钱2的2，两人剩下的钱同样多，那么亮亮所带的钱是明明的( )。
3A．3B．3 4 2C．2D．2 倍32．如图，长方形和圆重叠部分的面积是长方形面积的1，是圆面积的1，那么6 9长方形面积与圆面积的比是( )。
A．3:2 B．2:3 C．1:9 D．1:63．姐姐现在存的钱是妹妹的 5 倍，如果姐姐再存 25 元，妹妹再存 105 元，两人存的钱正好相等。
苏教版六年级下册数学《第3章 解决问题的策略 》测试卷(附知识点归纳)
2020苏教版小学六年级数学下册单元知识点总结（后附单元试卷及答案）第3章解决问题的策略【知识点归纳总结】1. 归一归总问题1．归一应用题分为两类．（1）直进归一：求出一个单位量后，再用乘法求出结果．（2）逆转归一：求出一个单位量后，再用包含除法求出结果．从应用题的结构上看，给了单一量和数量，根据前两个条件就可以求出总数（工作总量），总数量是固定不变的，然后根据总数量求出每份数，份数．总数量÷份数=每份数，总数量÷每份数=份数．归一问题应用题中必有一种不变的量．如汽车的速度不变，拖拉机每小时耕地的公顷数不变．在归一问题应用题中，常常用“照这样计算”、“用同样的…”等词句来表达不变的量，我们要抓准题中数量的对应关系．归一应用题分为正归一应用题、反归一应用题两类．正、反归一问题的相同点是：一般情况下，第一步先求出单一量；不同点在第二步，正归一问题是求几个单一量是多少，反归一是求包含多少个单一量．2．归总问题：（1）定义：在解答某一类应用题时，先求出总数是多少（归总），然后再用这个总数和题中的有关条件求出问题．这类应用题叫做归总应用题．（2）解决方法：归总应用题的特点是先总数，再根据应用题的要求，求出每份是多少，或有这样的几份．【经典例题】分析：这是一个和生活相关的问题，存在这样一个关系：锯的次数=锯成的段数-1；锯成3段，要锯2次，锯成4段要锯3次，那么本题就可以改成，锯2次要9分钟，那么锯3次要几分钟？先求锯1次要几分钟，用除法即9÷2=4.5（分），再求锯3次要几分钟，用乘法，即4.5×3=13.5（分）解：3-1=2（次）9÷2=4.5（分）4-1=3（次）4.5×3=13.5（分）故答案为：13.5点评：这是生活实际问题，锯1次就可以锯成2段，存在这个关系：锯的次数=锯成的段数-1．2. 方阵问题将若干人或物依一定条件排成正方形（简称方阵），根据已知条件求总人数或总物数，这类问题就叫做方阵问题．数量关系：（1）方阵每边人数与四周人数的关系：四周人数=（每边人数-1）×4每边人数=四周人数÷4+1（2）方阵总人数的求法：实心方阵：总人数=每边人数×每边人数空心方阵：总人数=（外边人数）2-（内边人数）2内边人数=外边人数-层数×2（3）若将空心方阵分成四个相等的矩形计算，则：总人数=（每边人数-层数）×层数×4．【经典例题】例1：四年级共选49位同学参加校运会开幕式，他们排成一个方阵．这个方阵的最外层一共有多少人？分析：先根据方阵总人数=每边人数×每边人数，求出这个方阵的每边人数，再利用方阵最外层四周人数=每边人数×4-4计算出最外层四周人数即可．解：因为7×7=49，所以49人组成的方阵的每边人数是7人，7×4-4，=28-4，=24（人）；答：这个方阵的最外层有24人．点评：此题考查了方阵问题中：总点数=每边点数×每边点数；最外层四周点数=每边点数×4-4的灵活应用．3. 年龄问题年龄问题的三个基本特征：①两个人的年龄差是不变的；②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的；③两个人的年龄的倍数是发生变化的；解题规律：抓住年龄差是个不变的数（常数），而倍数却是每年都在变化的这个关键．解答年龄问题的一般方法是：几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差．【经典例题】例1：儿子今年6岁，父亲10年前的年龄等于儿子20年后的年龄．当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年？分析：根据题意，可知儿子20年后是6+20=26岁，父亲今年26+10=36岁．根据年龄增长是一样的，找出等量关系列出方程解答即可．解：儿子20年后是6+20=26岁，父亲今年26+10=36岁．设x年后，父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍．由题意得36+x=2（x+6）36+x=2x+12x=24由今年是公元2011年，则2011+24=2035，故当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是公元2035年．点评：本题主要是考查年龄问题，首先要把题意弄清，再根据等量关系列出方程解答即可．【同步测试】单元同步测试题一．选择题（共8小题）1．学生问老师多少岁，老师说：“当我像你这么大时，你刚3岁；当你像我这么大时，我已经39岁了．”老师的年龄是（）岁．A．21B．24C．27D．302．成都高新区小学组田径队有若干人，经过统计已知田径队平均年龄为10.8岁，后来因为项目调整又增补了两名队员，这两名队员年龄刚好分别为10岁和11岁，那么这时田径队的平均年龄应该（）10.8岁．A．小于B．大于C．等于D．以上三种都可能3．学校运动会开幕式上，彩旗方阵，横、竖每行都是8个学生，它的最外围有（）个学生．A．32B．64C．28D．304．刘强今年x岁，李红比刘强大5岁，再过三年刘强比李红小（）岁．A．（x﹣3）岁B．5岁C．2岁D．（x+3）岁5．学校要美化校园，要在正方形水池四周摆花，四个角都摆一盆，每边都摆5盆，那么一共要准备（）盆花．A．16B．20C．24D．266．五年级同学体操表演，站成一个方阵，最外围每边站10人，最外围有（）人．A．100B．81C．40D．367．观察下面3个图形的规律，按这样的规律排列，第8个图形有（）个．A．24B．28C．328．母亲的年龄比儿子大26岁，今年母亲的年龄恰好是儿子的3倍，儿子今年是多少岁？解：设儿子今年是x岁，依题意列方程，正确的是（）A．3x﹣26﹣x B．3x＝26C．3x﹣x＝26D．3x+x＝26二．填空题（共8小题）9．今年小华爸爸a岁，小华（a﹣25岁），再过x年后，爸爸与小华差岁．10．爸爸今年40岁，明明今年8岁，8年后爸爸的年龄是明明的倍．11．学校组织学生排成一个实心方阵进行团体操表演，最外层共站了64人，这个方阵共有人．12．在一个正方形的每条边上摆4枚棋子，四条边上最多能摆枚，最少能摆枚．13．爸爸和小明年龄的和是46岁，5年后爸爸比小明大22岁，爸爸今年岁，小明今年岁．14．有三个学生，他们的年龄一个比一个大3岁，他们三个人年龄数的乘积是1620，这三个学生年龄的和是岁．15．小红用棋子摆了一个空心方阵，每边可看到14个棋子，小红一共用了个棋子．16．今年王平、刘军、张华三个人的年龄和为39岁，四年后王平16岁，刘军和张华的年龄之和为岁．三．判断题（共5小题）17．小红今年比妈妈小24岁，再过十年她比妈妈小14岁．（判断对错）18．今年明明与爸爸的年龄比是1：4，三年后明明与爸爸的年龄还是1：4．．（判断对错）19．方阵每向里面进一层，每层的个数就减少8．（判断对错）20．在一个正方形的花坛四周摆放花盆．如果每边都要放6盆，最少需要准备24盆．．（判断对错）21．奶奶的年龄一定大于爸爸的年龄．．（判断对错）四．应用题（共6小题）22．同学们做早操，小刚站在左起第6列，右起第12列；从前面数是第7个，从后面数是第13个．如果每列的人数同样多，每行的人数也同样多，则一共有多少个同学在做早操？23．淘气的爸爸和妈妈的年龄和是66岁，爸爸比妈妈大4岁，淘气爸爸和妈妈的年龄分别是多少岁？（用方程解）24．某织布车间5名工人8小时织布320米，照这样的效率，要在10小时内织布1600米，需要增加多少名工人？25．28个小朋友要排成一个正方形，要求每边都是8个小朋友，你知道怎么排吗？26．壮壮和爷爷今年分别多少岁？（列方程解决问题）27．学校为了方便同学们做早操时排队，在正方形操场上做了记号（如图）．如果每个点站1人，最外层每边可站21人．最外层可站多少人？操场上一共可站多少人？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据年龄差不会变这一特性，从年龄差入手：年龄差+3＝学生现在的年龄，年龄差+老师现在的年龄＝39，由此可知：老师+学生＝42 再联系3岁和39岁的条件，可知老师27岁，学生15岁．【解答】解：39﹣（39﹣3）÷（2+1）＝39﹣12＝27（岁）；答：老师的年龄是27岁．故选：C．【点评】解答此题的关键是：抓住年龄差不会变这一特性，从年龄差入手，进行分析进行解答即可．2．【分析】先求得增补的两名队员的平均年龄是多少，再与10.8比较得解．【解答】解：（10+11）÷2＝21÷2＝10.5（岁）10.5＜10.8答：这时田径队的平均年龄应该小于10.8岁．故选：A．【点评】此题考查了求平均数的方法在年龄问题中的运用．3．【分析】根据题干分析可得，这个方阵的每边人数都是8，由此根据最外层人数＝每边人数×4﹣4即可解答问题．【解答】解：8×4﹣4＝28（人），答：最外层有28人．故选：C．【点评】此题考查了方阵问题中，最外层点数＝每边点数×4﹣4这个公式的计算应用．4．【分析】李红比刘强大5岁，即刘强比李红小5岁，由于年龄差不随时间的变化而改变，所以再过3年，他们相差的岁数不变，由此求解．【解答】解：李红比刘强大5岁，即刘强比李红小5岁，再过三年刘强还是比李红小5岁．故选：B．【点评】理解年龄差不随时间的变化而改变是解答此题的关键．5．【分析】由题意，此题可看作是一个空心方阵，要求四周一共要摆多少盆花，根据“四周的盆数＝（每边的盆数﹣1）×4”解答即可．【解答】解：（5﹣1）×4＝4×4＝16（盆）答：一共要准备16盆花．故选：A．【点评】此题考查了方阵问题中最外层点数＝每边点数×4﹣4的灵活应用．6．【分析】方阵每边人数与四周人数的关系：四周人数＝（每边人数﹣1）×4；据此解答即可．【解答】解：（10﹣1）×4＝9×4＝36（人）答：最外围有36人．故选：D．【点评】此题考查了方阵问题中：四周人数＝（每边人数﹣1）×4；或最外层四周点数＝每边点数×4﹣4的灵活应用．7．【分析】每边圆圈的个数＝图形顺序+1；再利用方阵最外层四周点数＝每边点数×4﹣4计算出最外层四周圆圈数即可．【解答】解：（8+1）×4﹣4＝36﹣4＝32（人）答：第8个图形有32个．故选：C．【点评】此题考查了方阵问题中：总点数＝每边点数×每边点数；最外层四周点数＝每边点数×4﹣4的灵活应用．8．【分析】根据题意可得等量关系式，今年母亲的年龄﹣儿子的年龄＝26岁，设儿子今年是x岁，那么今年母亲的年龄是3x岁，然后列方程解答即可．【解答】解：设儿子今年是x岁，那么今年母亲的年龄是3x岁，3x﹣x＝262x＝26x＝13答：儿子今年是13岁．故选：C．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．二．填空题（共8小题）9．【分析】爸爸今年a岁，小华今年（a﹣25）岁，那么爸爸与小华的年龄差是25岁，无论再过多少年，两人的年龄差都是25岁．【解答】解：a﹣（a﹣25）＝a﹣a+25＝25（岁）答：再过x年后，爸爸与小华差25岁．故答案为：25．【点评】解决本题关键是熟知两人的年龄差是始终不变的．10．【分析】“爸爸今年40岁，明明今年8岁”，8年后爸爸和明明的年龄都增加了8岁，由此求出8年后除爸爸和明明的年龄，然后用爸爸的年龄除以明明的年龄即可．【解答】解：（40+8）÷（8+8）＝48÷16＝3答：8年后爸爸的年龄是明明的3倍．故答案为：3．【点评】本题的关键是求出8年后除爸爸和明明的年龄，再根据基本的数量：求一个数是另一个数的几倍用除法计算．11．【分析】要求这个学校一共有多少个学生，就是求这个方阵的总点数；需要先求得这个方阵最外层的每边人数，根据方阵问题中：四周点数＝每边点数×4﹣4可知：每边点数＝（四周点数+4）÷4．再利用总点数＝每边点数×每边点数解答．【解答】解：最外层每边人数为：（64+4）÷4＝68÷4＝17（人），所以这个方阵的总人数为：17×17＝289（人），答：这个方阵共有289人．故答案为：289．【点评】此题考查了方阵问题中的数量关系：最外层每边点数＝（四周点数+4）÷4和总点数＝每边点数×每边点数．12．【分析】四个角都不放时，需要的棋子数最多，利用每边棋子数×4计算即可；四个角都放时，需要的棋子数最少，根据每边棋子数×4﹣4即可解答．【解答】解：4×4＝16（枚）4×4﹣4＝12（枚）答：四条边上最多能摆16枚，最少能摆12枚．故答案为：16，12．【点评】此题考查了空心方阵中四周点数＝每边点数×4﹣4的计算应用，要注意顶点处不放时，需要的棋子数最多．13．【分析】5年后爸爸比小明大22岁，他们现在的年龄差也是22岁，用两人的年龄和加上年龄差，再除以2就是爸爸的年龄，进而求出小明的年龄．【解答】解：（46+22）÷2＝68÷2＝34（岁）34﹣22＝12（岁）答：爸爸今年34岁，小明今年12岁．故答案为：34，12．【点评】本题根据年龄差不变，得出现在两人的年龄差，再根据和差公式：（两数和+两数差）÷2＝较大数进行求解．14．【分析】根据三个学生的年龄乘积是1620，先把1620分解质因数（即写成几个因数相乘的形式），然后再根据他们的年龄一个比一个大3岁的条件进行组合．【解答】解：1620＝2×2×3×3×3×3×5，又因为，他们的年龄一个比一个大3岁，所以，他们中最小的年龄不可能是偶数，只能是奇数，1620＝9×12×15，这三个学生年龄分别是：9岁，12岁，15岁，所以，他们年龄的和是：9+12+15＝36（岁），答：这三个学生年龄的和是36岁，故答案为：36．【点评】解答此题的关键是，将1620分解质因数后，在将他们的年龄进行组合时，可以根据条件（年龄一个比一个大3岁）缩小范围，再一步一步的确定．15．【分析】利用方阵最外层四周点数＝每边点数×4﹣4计算出最外层四周个数即可．【解答】解：14×4﹣4＝56﹣4＝52（个）；答：小红一共用了52个棋子．故答案为：52．【点评】此题考查了方阵问题中：总点数＝每边点数×每边点数；最外层四周点数＝每边点数×4﹣4的灵活应用．16．【分析】先根据“四年后王平16岁”求出王平今年的年龄是16﹣4＝12岁，再根据“今年王平、刘军、张华三个人的年龄和为39岁”求出今年刘军和张华的年龄和是39﹣12＝28岁，求四年后刘军和张华的年龄之和分别加4即可．【解答】解：16﹣4＝12（岁）39﹣12＝27（岁）27+4+4＝35（岁）答：刘军和张华的年龄之和为35岁．故答案为：35．【点评】解答本题关键是明确：经过4年，即每个人都增加4岁．三．判断题（共5小题）17．【分析】因为不管经过多长时间，小红与妈妈的年龄差是不变的，今年相差24岁，所以过10年后妈妈和小红仍相差24岁．【解答】解：两个人的年龄差是不变的，今年小红今年比妈妈小24岁，再过十年她比妈妈仍然小24岁．故答案为：×．【点评】此题应抓住年龄差不变来求解，因为不管经过多长时间，二人增长的时间是一样的，故差不变．18．【分析】今年明明与爸爸的年龄比是1：4，可知明明的年龄相当于1份的数，爸爸的年龄相当于4份的数；再过三年后，明明的年龄是1份的数加上3，爸爸的年龄是4份的数加上3，比值改变了，所以他俩的年龄比就一定不会是1：4，据此解答．【解答】解：由于年龄是每过一年都增加1岁，今年明明与爸爸的年龄比是1：4，可知明明的年龄相当于1份的数，爸爸的年龄相当于4份的数；再过三年后，明明的年龄是1份的数加上3，爸爸的年龄是4份的数加上3，比值改变了，所以他俩的年龄比就一定不会是1：4，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查年龄问题与比的性质的综合运用，比的前项和后项同乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变；此题是比的前、后项同加上3，所以比值变了，比也就变了，可举例进一步验证．19．【分析】由于方阵每向里面进一层，每边的个数就减少2个，所以四条边一共减少2×4＝8个，据此解答．【解答】解：2×4＝8（个）．答：方阵每向里面进一层，每层的个数就减少8个．故答案为：√．【点评】本题关键是求出每边减少的个数；方阵问题相关的知识点是：四周的人数＝（每边的人数﹣1）×4，每边的人数＝四周的人数÷4+1，外层边长数2﹣中空边长数2＝实面积数．20．【分析】先用6×4，求出正方形的四个边从理论上放置花的盆数，但四个角上只要各有一盆花即可，所以要去掉重复的4盆，由此得出最少的答案．【解答】解：6×4﹣4＝24﹣4＝20（盆）答：这个花坛四周最少需要准备20盆．故答案为：×．【点评】解答此题的关键是，四个角上都要有一盆花，所以要把重复放置的花减去．21．【分析】根据事件发生的可能性和不可能性进行分析：奶奶的年龄一定比爸爸的年龄大；据此解答．【解答】解：奶奶的年龄一定比爸爸的年龄大，属于确定事件中的必然事件；故答案为：√．【点评】此题考查了事件发生的可能性和不可能性．四．应用题（共6小题）22．【分析】根据题意可知，左数的人数加上右数的人数，这样就把小刚多数了一次，再减去1就是每行的人数，同样可以求出每列的人数；然后每行与每列的人数相乘即可得出答案．【解答】解：每行的人数：6+12﹣1＝17（人），每列的人数：7+13﹣1＝19（人），所以总人数：17×19＝323（人）；答：一共有323个同学在做早操．【点评】解题的关键是找到每行和每列的人数，求每行和每列的人数时，把数重的人数减去，才能准确求出结果．23．【分析】根据题意可得等量关系式：淘气爸爸的年龄+妈妈的年龄＝66岁，设妈妈的年龄是x岁，那么淘气爸爸的年龄就是（x+4）岁，然后列方程解答即可．【解答】解：设妈妈的年龄是x岁，那么淘气爸爸的年龄就是（x+4）岁，x+（x+4）＝662x＝62x＝3131+4＝35（岁）答：淘气爸爸和妈妈的年龄分别是35岁、31岁．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．24．【分析】“照这样的效率”，说明每人每小时织布的长度是相同的，先用320米除以8小时，再除以5人，求出每人每小时织布的长度，再乘10小时，1名工人10小时织布的长度，然后再用1600米除以1名工人10小时织布的长度，求出需要工人的总数，再减去5人，即可求出需要增加的人数．【解答】解：1600÷[（320÷5÷8×10）]﹣5＝1600÷80﹣5＝20﹣5＝15（名）答：10小时织布1600米需要增加15名工人．【点评】解决本题先求出不变的每人的工作效率，进而求出1人10小时的工作量，再根据除法的意义，求出需要的工人数，进而求出增加的人数．25．【分析】排成一个正方形空心方阵，最外层方阵总人数＝四周人数＝（每边人数﹣1）×4，由此即可解答．【解答】解：（8﹣1）×4＝7×4＝28（人）所以，排成一个正方形空心方阵，每边都是8个小朋友，公共顶点各一人，答：排成一个正方形空心方阵，每边都是8个小朋友．【点评】此题考查了方阵问题中：方阵每边人数与四周人数的关系：四周人数＝（每边人数﹣1）×4．26．【分析】根据题意可得等量关系式：爷爷的年龄﹣壮壮的年龄＝60，设壮壮今年x岁，则爷爷今年7x 岁，然后列方程解答即可．【解答】解：设壮壮今年x岁，则爷爷今年7x岁．7x﹣x＝606x＝60x＝10爷爷：10×7＝70（岁）答：壮壮和爷爷今年分别10岁和70岁．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．27．【分析】最外层每边可站21人，根据“最外层四周点数＝每边点数×4﹣4”可以求出最外层可站多少人，然后根据“总点数＝每边点数×每边点数”解答即可．【解答】解：21×4﹣4＝84﹣4＝80（人）21×21＝441（人）答：最外层可站80人，操场上一共可站441人．【点评】此题考查了方阵问题中：总点数＝每边点数×每边点数；最外层四周点数＝每边点数×4﹣4的灵活应用．。
苏教版六年级数学下册第三单元试题含答案
苏教版六年级数学下册第三单元试题含答案第三单元检测卷1一、填空。
(每空1分，共23分)1. 小红读一本书，已经读了全书的58，已经读了的页数是剩下页数的( )，剩下的页数是已经读了的页数的( )。
2. 六年级男生人数是女生人数的34，女生人数是男生人数的( )，男生人数是全年级总人数的( )，女生人数是全年级总人数的( )。
3. 元旦晚会上，红气球的个数比蓝气球的个数多45，红气球的个数是蓝气球的( )，蓝气球的个数是两种气球总数的( )，蓝气球的个数比红气球的个数少( )。
4. 做一项工作，师傅单独完成要4小时，徒弟单独完成要5小时，师傅的工作效率比徒弟高( )%。
5. 某班有学生48人，女生有18人，后来又转来女生( )人，这时女生人数占全班总人数的40%。
6. 六(3)班42人去公园划船，共租了10条船，其中每条小船坐4人，每条大船坐6人，刚好坐满，大船和小船各有多少条？(1)假设10条船全是大船。
那么总共可以坐( )人，与实际的人数进行比较，发现多了( )人，把一条小船当作一条大船会多算( )人，说明有( )条小船，( )条大船。
(2)假设10条船全是小船。
那么总共可以坐( )人，与实际的人数进行比较，发现少了( )人，把一条大船当作一条小船会少算( )人，说明有( )7. 在14张乒乓球桌上共有38人在比赛，其中正在进行双打比赛的乒乓球桌有( )张，正在进行单打比赛的乒乓球桌有( )张。
8. 甲、乙两个数的乘积既是甲的13，又是乙的25，那么甲、乙两数的比是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1. 实验小学的女生人数是全校总人数的25，光明小学的女生人数也是全校总人数的25。
说明两个学校的女生人数是相等的。
( )2. 甲比乙多16，所以乙比甲少16。
( ) 3. 桃树的棵数与杏树的棵数比是5∶3，那么桃树的棵数比杏树多23。
( ) 4. 一杯果汁，喝了25，剩下的果汁是喝了的35。
【分层训练】六年级下册数学单元测试-第三单元 解决问题的策略(培优卷) 苏教版(含答案)
六年级下册数学单元测试-第三单元解决问题的策略（培优卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）1．在一块菜地里种了三种蔬菜（如下图所示），如果用条形统计图表示各种蔬菜的占地面积，应选用（）。
A．B．C．2．一段路，甲8小时走完，乙6小时走完，甲、乙二人的速度比是（）。
A．4∶3 B．1∶1 C．18∶16D．16∶183．一种农药的药液和水的比是1∶2000，现有药液650g，应该加水（）kg。
A．325 B．1300000 C．1300 D．0.3254．学校举行数学竞赛，共有10道题，每答对1道题得8分，每答错1道题倒扣5分，小明最终得了41分，他答对了（）道题。
A．5 B．6 C．75．一队猎手一队狗，二队并作一队走，数头一共三十三，数脚一共九十整，问有多少猎手多少狗？（）A．18，15 B．21，12 C．12，216．等底等高的圆柱和圆锥的体积的和是96cm2，则圆柱的体积是（）cm2．A．24 B．36 C．72 D．967．某人上班时步行，回家时乘车，在路上一共用了1.5小时，如果上下班都乘车，全程只需要0.5小时，如果上下班都步行，需( )小时．A．2 B．2.5 C．3.5 D．48．刘老师带51名学生去划船,共租了10条船．每条大船坐6人,每条小船坐4人．他们租了( )条大船,( )条小船．A．4 B．5 C．6二、填空题（满分16分）9．自行车和三轮车一共9辆，总共22个轮子，自行车有( )辆，三轮车有( )辆。
10．鸡兔同笼，共8个头、22只脚，鸡有( )只，兔有( )只。
11．六年级同学制作了176件蝴蝶标本，贴在13块展板上展出。
每块小展板贴8件，每块大展板贴20件。
那么大、小展板分别有( )块和( )块。
12．王月的储蓄罐里有1角和5角的硬币共35枚，一共是11.5元，则5角硬币有( )枚。
13．小平和小红玩投球游戏，投中一个得3分，没投中扣2分，小平投了20个球，得了40分，小平投中( )个球。
苏教版六年级数学下册 1-6单元检测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、填一填。
（12分）1. 要反映某校六年级学生最喜欢的课外活动情况，应选用（）统计图。
2. 要反映王明家上个月各项支出与他家总支出的关系，可选用（）统计图。
3. 折线统计图不但可以表示出（），而且还能够清楚地表示出（）。
4. 表示部分与总量之间的关系时，选用（）统计图比较合适。
5. 扇形统计图是利用圆和扇形表示（）和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表（），圆的大小与总数量无关。
6. 下面是某校学生年龄分布情况统计图，14岁学生的人数占该校学生人数的（）%。
7.空气中主要成分的体积含量各占空气总体积的百分比情况如下图。
（1）氧气的体积含量占空气总体积的（）％。
（2）氮气的体积含量比氧气的体积含量多占空气总体积的（）％。
（3）500升空气中含氧气（）升。
8. 在扇形统计图中，若各个扇形的面积之比为4∶3∶2∶1，则最小的扇形的圆心角是（）。
二、我是小法官。
（8分）1. 扇形统计图中不能看出总数量的具体数值。
（）2. 条形统计图能清楚地表示出数量的增减变化。
（）3. 要想直观地看出某校各年级学生人数的多少，应选择条形统计图。
（）4.下面是六（2）班50名学生课外上网时间情况统计图。
由图可知，该班学生课外上网时间在1小时以上的有9名。
（）三、精挑细选。
（10分）1. 若扇形统计图中的40%表示600千克，则这个扇形统计图表示（）。
A. 240千克B. 600千克C. 1500千克D. 1200千克2. 扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和（）。
A. 大于1B. 等于1C. 小于13. 扇形统计图中某一个扇形占整个圆的30%，此扇形所对的圆心角为（）。
A. 120°B. 108°C. 90°D. 60°4. 在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是72°，这个扇形所表示的量占总体的（）。
A. 72%B. 40%C. 20%D. 5%5. 六（3）班评选三好学生，采取1名学生只投1票的方式进行评选，投票结果如下。
最新苏教版小学六年级数学下册第三单元提升精练检测试卷(有答案)
最新苏教版小学六年级数学下册第三单元提升精练检测试卷（有答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共10小题）1．甲、乙两圆的半径比是4：5，它们的面积比是（）A．4：5B．5：4C．8：10D．16：252．一个三角形，三个内角度数的比是2：5：3，这个三角形是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角D．等腰3．“六一班男生与女生的比是2：3”，那么下面的说法中正确的有（）个。
①男生人数是女生人数的②女生人数比男生多③女生人数是男生的1.5倍④男生人数是全班人数的40%A．1B．2C．3D．44．一种彩旗的长与宽的比是3：2，下面按标准制作的是（）A．长是宽的2.5倍B．宽是长的C．长144cm，宽96cm D．长24cm，宽36cm5．有一盒棋子（只有黑白两种颜色），其中白棋子与黑棋子的数量比是4：5，下列说法错误的是（）A．白棋子比黑棋子少B．黑棋子比白棋子多C．白棋子占这盒棋子的D．黑棋子是白棋子的1.25倍6．为预防“新冠肺炎”，在一个50人的活动场所中，有一部分人戴口罩，戴口罩的人数与没戴口罩的人数的比不可能是（）A．7：3B．3：1C．16：97．六（1）班男生比女生多8人，男生与女生的人数比是9：7，六（1）班一共有（）人。
A．60B．64C．688．一种盐水，盐占盐水的10%，盐和水的质量比是（）A．1：11B．1：10C．1：99．小明买来16个气球，有红色和黄色两种颜色，其中红气球与黄气球的个数比是3：5。
红气球买了多少个？正确列式是（）A．16×B．16×C．16×10．甲、乙两车从A地开往B地，甲车5小时行了全程的，乙车4小时行了全程的，两车的速度相比，（）A．甲车快B．乙车快C．一样快D．无法确定二．填空题（共10小题）11．把牛奶与红茶按3：4的比，配制出一杯350毫升的奶茶，在这杯奶茶中，含有牛奶毫升，红茶毫升。
六年级下册数学单元测试第三单元达标测试卷_苏教版()(含答案)
六年级下册数学单元测试第三单元达标测试卷_苏教版（）（含答案）第三单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共26分)1．五年级男生人数比女生人数多20%，女生比男生少60人，五年级男生有( )人，女生有( )人。
2．小红和小丽两人的钱数比是45，小红的钱数占两人总钱数的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，小丽比小红多⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。
3．鸡兔同笼，有40个头，96条腿，鸡有( )只，兔有( )只。
4．一堆煤运走了35，运走的是剩下的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，剩下的是运走的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。
5．红气球比黄气球多15，那么黄气球比红气球少⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，红气球是黄气球的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，黄气球是红气球的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。
6.一桶油，倒出40%后，剩下的比倒出的多12千克。
这桶油重( )千克。
7．小敏、小明十分钟共做了63道口算题，小敏做的道数比小明多14，小明做了( )道口算题，小敏做了( )道口算题。
8．商场里有三轮儿童车和四轮儿童车共10辆，一共有36个轮子，问四轮儿童车和三轮儿童车各多少辆。
(1)假设10辆儿童车都是四轮的，共有( )个轮子，比36个轮子多( )个轮子，每辆四轮儿童车比每辆三轮儿童车多1个轮子，多( )个轮子就是有( )辆三轮儿童车。
(2)假设10辆儿童车都是三轮的，共有( )个轮子，比36个轮子少( )个轮子，每辆三轮儿童车比每辆四轮儿童车少1个轮子，少( )个轮子就是有( )辆四轮儿童车。
9．张师傅加工6个螺丝与8个螺母共用去26分钟。
加工一个螺母所用的时间比加工一个螺丝所用的时间多1.5分钟，那么加工一个螺丝和一个螺母要用A.15B.35C.14D.254．如果小明的体重是小林的45，小强的体重是小明的45，小强和小林的体重相比，( )。
A．小林比小强重B．小强比小林重C．小林和小强一样重D．以上都不对5．某人上班时步行，回家时乘车，在路上一共用了1.5小时，如果上下班都乘车，全程只需要0.5小时，如果上下班都步行，需( )小时。
2020春苏教版六年级数学下册-第3单元单元测试卷+教案+反思+课时练+学案+爬坡题+总结
第三单元测试卷（一）一、填空题。
1.一套运动服售价350元,其中裤子的售价是上衣的,上衣的售价是()元,裤子的售价是()元。
2.一条公路,已经修了全长的,还剩全长的(),已修的是剩下的(),剩下的是已修的()。
3.六年级一班有学生40人,其中男生人数是女生的,男生有()人。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1. 体育组人数与合唱组人数的比是8∶5,体育组人数比合唱组人数多。
()2. 计算分数乘法时,把分数乘法转化为分数除法进行计算。
()3. 一本书,看了全书的,没有看的是已看的2倍。
()4.图中阴影部分的面积为8平方厘米,则平行四边形的面积为16平方厘米。
()三、计算题。
1.直接写出得数。
×=×=×18=÷=÷=21÷=÷=÷=×=÷=2.计算下面各题。
12××36×+×(2-0.6)÷÷÷0.6×四、解决问题。
1.小明用18根长为1分米的小棒摆长方形,一共有多少种不同的摆法?先列出所有可能的情况,再回答后面的问题。
长/分米宽/分米(1)一共有多少种不同的摆法?(2)在摆出的长方形中,面积最大的是多少平方分米?2.水果店运来一批橘子,第一天卖出总数的40%,第二天卖出140千克,剩下的与卖出的质量比是1∶3,这批橘子有多少千克?3.星期天,妈妈买来牛奶与饼干,牛奶与饼干袋数比为5∶6,单价比为1∶3。
已知妈妈一共用去69元,牛奶与饼干各用去多少元?4.体育场买来16个篮球和12个足球,共付出760元。
已知篮球和足球的单价比是5∶6,体育场购买篮球、足球各付出多少元?5.甲、乙、丙三名工人共同做一批零件,甲加工了总数的,比乙少加工了24个,乙、丙加工零件数量的比是2∶1。
这批零件共有多少个?)参考答案一、1.2101402.3.16二、1.✕2.✕3. 4.三、1.14272.1173四、1.填表略(1)4种(2)20平方分米2.140÷=400(千克)3.牛奶:69÷(3×6+5)×5=15(元)饼干:69-15=54(元)4.足球:760÷×12=360(元)篮球:760-360=400(元)5.24÷=56(个)第三单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、学校有象棋、跳棋共26副,2名学生下1副象棋,6名学生下1副跳棋,恰好可以同时供120名学生活动。
苏教版六年级下册数学第三单元解决问题的策略易错题型专练卷(含答案)
苏教版六年级下册数学第三单元易错题型专练卷1． 把圆柱的底面平均分成若干等份，切开后，拼成一个近似的长方体，这个近似的长方体与原来的圆柱相比，（ ）。
A ．体积、表面积都不变B ．体积不变、表面积变大C ．体积变大，表面积不变2． 小红买了60分和80分得邮票共40枚，共花了28.4元。
她买了60分得邮票（ ）枚。
80分得邮票（ ）枚。
A 、22B 、18C 、203． 学校有35只足球，比篮球的只数少27，足球比篮球少多少只？下面列式错误的是（ ）。
A ．35×27B ．35×27－2C ．35÷(1－27)×274． 小红和小明放学步行回家，已知小红走的路程比小明少13 ，而小明用的时间比小红多15 ，那么小红与小明步行回家的速度比是（ ）。
A. 3 ∶5 B. 5 ∶3 C. 4 ∶5 D. 1 ∶35． 一个等腰三角形，底角与顶角度数的比是4：1，则这个三角形的顶角是（ ） A ．36°B ．20°C ．30°D ．144°6． 杨树棵数是柳树的29，杨树棵数是杨树和柳树之和的（ ）。
A.27 B.211 C.911 二、判断。
学校_______________ 班级______ 姓名_______________ 考号_______________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1．刘叔叔种300棵树，成活棵数和死亡棵数的比是100：3，刘叔叔种的这批树死亡9棵．（判断对错）2．一个三角形的三个内角的度数比是2：3：7，这一定是一个钝角三角形．3．推导三角形面积公式时，可以把三角形转化为平行四边形。
最新苏教版六年级数学下册第三单元测试题及答案3套
最新苏教版六年级数学下册第三单元测试题及答案3套最新苏教版六年级数学下册第三单元测试题及答案3套第三单元过关检测卷⼀、填空。
(每空1分，共24分)1．公鸡的只数是母鸡的35，母鸡的只数是公鸡的（）（），公鸡的只数是鸡的总只数的（）（），母鸡的只数是鸡的总只数的（）（）。
2．实际产量⽐计划产量增加18，实际产量是计划产量的（）（），计划产量是实际产量的（）（），计划产量⽐实际产量少（）（）。
3．师傅⽐徒弟多做14，师徒做的数量⽐是( )，徒弟做的是师傅的（）（）。
4．⼄绳⽐甲绳短14，甲绳⽐⼄绳长（）（）。
5．六年级⼆班的学⽣⼈数在40～45⼈之间，⼥⽣⼈数是男⽣⼈数的56。
六年级⼆班有⼥⽣( )⼈，男⽣( )⼈。
6．实验⼩学买了9副球拍，有乒乓球拍和⽻⽑球拍两种球拍，⼀共⽤了275元。
乒乓球拍和⽻⽑球拍各买了多少副？了( )元，1副⽻⽑球拍⽐乒乓球拍多( )元，( )副⽻⽑球拍⽐乒乓球拍多( )元，乒乓球拍有( )副。
⽅法⼆：假设9副球拍都是⽻⽑球拍，共⽤( )元，和275元相⽐较，多了( )元，1副乒乓球拍⽐⽻⽑球拍少( )元，( )副乒乓球拍⽐⽻⽑球拍少( )元，⽻⽑球拍有( )副。
7．某班有学⽣48⼈，⼥⽣18⼈，后来⼜转来⼥⽣( )⼈，这时⼥⽣⼈数占全班总⼈数的40%。
⼆、判断。
(6分)1．甲⽐⼄少517，则⼄⽐甲多175。
( ) 2．⼀杯果汁喝掉27，喝掉的是剩下的37。
( )3．两名⽼师带36名同学去公园玩，共⽤门票600元，已知每张的学⽣票价是成⼈票价的⼀半，则每张学⽣票15元，成⼈票30元。
( )三、选择。
(10分)1．美术组⼈数是合唱组⼈数的79，美术组⼈数与合唱组⼈数的⽐是( )。
A ．7∶9B ．9∶7C ．7∶16D ．16∶72．如右图，阴影部分的⾯积是长⽅形⾯积的17，是圆⾯积的110，那么长⽅形的⾯积是圆⾯积的( )。
A ．107倍B ．710C ．310D ．103倍3．某校五、六年级⼈数相等，其中五年级男、⼥⽣⼈数之⽐是3∶2，六年级A．4∶3 B．3∶4 C．26∶19 D．19∶264．1元和5⾓的硬币共8枚，有5.5元，那么1元的硬币有()枚。