初中生物七年级下册《12第12章 人体的自我调节》PPT课件
条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的后 天性反射 引起条件反射的刺激叫做条件刺激
注意：1、条件反射是可以改变和重建的。 2、条件反射对于人和动物适应环境的能力
条
件
反射的建非无（（条关食铃件刺物声刺激））激
多次 结合
立
无关刺激变 成条件刺激
条件反 射建立
突破 2 非条件反射和条件反射的区别
比较项目 概念
(2)组成：感受器→___________→神经中枢→___________
→效应器。
人体自我调节二
激素调节
激素是内分泌系统分泌的重要调节物质
概 念： 合成的物质
(1)分泌：细胞将其___________释放出组来织。 器官 (2)腺：由具有分泌功能内的分细泌胞腺组成的_____或_____。 (3)内分泌系统：由各种内__分__泌__腺___组成的系统。
效应器由传出神经末梢和支配的肌肉或腺体组成。
反射弧的组成
神经中枢
感受器
传入神经 传出神经
效应器
突破 1 反射与反射弧
反射必须通过完整的反射弧来完成，反射弧的任何一部分 受到损伤，反射活动都不能完成。
四 反射可分为条件反射和非条件反射
非条件反射：生来就已经建立的先天性反射 引起非条件反射的刺激是非条件刺激
脊髓
（ 接直
）接
脑神经
连
（12对） 周围神经系统 脊神经 通往全身各处
（31对）
二 神经元是神经系统结构与功能的单位
（一）什么是神经元：神经细胞，是神经元是神经系 统结构与功能的单位
（二）神经元的基本功能
神经元的基本功能： 接受刺激、产生冲动、传导冲动
冲动种：变神化经能元沿在细受胞到膜刺按激一后定会方产向生传一导种。生科物学电家变将化这，种这可 传导的生物电变化叫做神经冲动。简称冲动
参与反射的中枢 刺激的来源
反射弧的特点 适应的范围
非条件反射 在长期种族进化过程中形
成的先天性反射 脑干和脊髓
引起反射的刺激必须是该
感受器的直接刺激 永久固定的
小，只适应不变的环境
条件反射 在出生以后个体生活中
逐渐形成的后天性反射 大脑皮层
任何无关刺激都可以变
为条件反射的刺激 暂时的、易变的
广，可以适应多变的环境
胰岛
胰腺
内分泌系统
垂体 促进身体的生长
性腺
甲状腺 生长发育 胰岛 血糖浓度
随堂测试
1.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小, 我们不能歧视患此病的人，该病人患有（B ）
A．呆小症
B．侏儒症
C．心脏病
D．软骨病
2.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生 活在这些地方的人易患（ A ）
A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足
(三)神经元的结构
胞体 树突 轴突 髓鞘
轴
细胞核
突代谢和营养中心
元
的
轴突：一根，把“冲动”传
结 构
突起：
离细胞体
树突：多而短，接受刺激，
把冲动传向细胞体
触
的
结
构
和
兴
奋
的
传
兴奋在神经元间的传递——单向传递
递
兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一 个神
有关概念：
灰质、白质、神经、神经节。
新陈代谢 生长发育 生殖 (4)激素：在人体内,由_________所分泌的具有重要调节作用的 物质。主要作用是调节人体的_________、_________和_____等基
对比观察 思考：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
外分泌腺
导管 腺细胞
腺细胞 毛细血管
内分泌腺
重点突破：外分泌腺和内分泌腺的区别
小小医生
此人患了: 巨人症 幼年时期生长激素分泌过多
病因是:
小小医生
此人患了: 指端肥大症 成年时期生长激素分泌过多
病因是:
甲状腺激素(甲状腺分泌）
幼年分泌不足 ——呆小症
分 泌
成年
分泌过多—甲状腺功能亢进 分泌不足 —甲状腺功能低下
异 缺碘
—地方性甲状腺肿大
常
促进新陈代谢
主要作用 促进生长发育
中枢神经系统
周围神经系统
胞
集中部位色泽灰
体
暗，称为_灰___质_
集中部位叫__神__经___节
突
成束聚集，色泽 集合成束、外被结缔
白质
神经
起
亮白，称为_____ 组织膜叫做_____
三 反射是神经调节的基本方式
1.反射是人体通过神经系统对刺激做出的规律性 反应。 2.反射必须依靠完整的反射弧才能完成。反射弧 由：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器组成。 感受器由传入神经末梢组成；
1
22
望
• 图中哪一种反射是人类梅特有的？
止
1吃梅止渴
渴
3
3
谈
梅
止
中枢神经系统 脊髓 周围神经系统 脑神经
神经元 反射
反射弧
随堂练习
1.下列结构中，通常不会直接参加非条件反射 活动的是（ C ）
A.脊髓中枢
B.效应器
C.大脑皮层
D.感受器
2.下列叙述中,属于条件反射的是( C ) A．强光刺眼时的眨眼反射 B.母鸡照料刚出生的小鸡 C.马戏团的猴子表演杂技 D.婴儿膀胱胀满时的排尿
五 大脑皮层是神经系统的最高级中枢
（一）认识我们的脑
（二） 大脑
调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
大脑皮层就 是大脑表层的 灰质结构，这 里有着极大数 量的神经元。 大脑皮层位于 最高级中枢地 位。它的生理
注意：大脑皮层的功能区：大脑皮层一定 区域损伤，将失去相应的功能。
人类条件反射最突出的特征：能够对语言和文字
4.下列叙述中,属于非条件反射的是（ C ） A.听到铃声立即走进教室 B.看到红灯亮时自觉地停住 C.手指碰到火焰立即缩回 D.看到“酸杏”二字流口水
神经系统
1.反射概念：人体通过_________对刺激作出的规律性反应。
2.反射弧：
反射 传入神经元
传出神经元
(1)概念：完成某一_____过程的结构。
激素调节
巩固与练习
判断题：
1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导
致侏儒症。
[ ×]
2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素×制
剂来治疗。
[ ×]
3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 [ × ]
•
呆小症和侏儒症患者的症状有 什么不同？
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。
侏儒症：智力和生育能力正常。
性激素
新知探究
雄性激素（由睾丸分泌） 性激素
雌性激素（由卵巢分泌）
功能： 促进相应男女生殖器官的生长和发育 激发并维持第二性征。
胰岛素的生理作用 分泌异常： 糖尿病 功能： 调节体内糖的代谢
C．性腺和肾上腺 D．胰岛和甲状腺
3.垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体
[]
激素调节
巩固与练习
选择题：
1.地方性甲状腺肿的病因是 [D ]
A．甲状腺激素中缺碘 C．缺碘甲状腺不能合成
B．甲状腺细胞中缺碘 D．缺碘甲状C腺激素不能合成
2.胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有[ ]
A．红细胞
C．葡萄糖
B．白细胞
B
D．蛋白质
3.在一段时间内，定时给白鼠静脉注射甲状腺激素，白鼠可
能出现的症状是[ ]
激素调节
巩固与练习
判断题：
1.分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内
的叫内分泌腺。
[
× √
]
2.胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。[ × ]
3.胰岛也就是胰腺。
[]
√
4.激素在血液中含量极少，但它产生出来的调
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第12章 人体的自我调节
• 阅读P69理解什么是“人体的自我调节” • 人体的自我人调体节能:够协调体内各部分功能而成为 统一的整体,能够协调自己与环境的关系,因而 能够适应环境的变化并维持自身相对稳定的状 态人体,这自就我是调人节体包的括自：神我经调调节节功和能激素调节其
生长激素的生理作用
分泌异常 导致疾病
分泌不足
幼年
——
侏儒症
幼年 —— 巨人症 分泌过多
成年 —— 肢端肥大症
生长激素（垂体分泌）
分泌不足：侏儒症
分泌异常 幼年
导致疾病：
分泌多： 巨人症
成年分泌多： 肢端肥大症
主要功能： 调节人体的生长发育
小小医生 这人患了： 侏儒症
幼年时期生长激素分泌不足 病因是：
C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
巩固与练习 激素调节
选择题：
1.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的
毛细血管的[ A ]
A．甲状腺、胰岛、卵巢
C. 唾液腺、肠腺、垂体
B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 D．B胰腺、皮脂腺、垂体
2.下列腺体不属于内分泌腺的一组是[ ]
A．垂体和甲状腺
B．C胃腺和唾液腺
腺体类别
导管
分泌物输送方式
内分泌腺 外分泌腺
没有 有
直接进入腺体内 的毛细血管，经 血液循环送出
由导管排出
实例
垂体、 甲状腺、 性腺等 唾液腺、 汗腺等
人体主要的内分泌腺
垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺
:生长激素等 :甲状腺激素等 :胸腺激素等 :肾上腺素等 :胰岛素等
卵 巢 :雌性激素等 睾 丸 :雄性激素等
中神经调节起着重要作 用
考纲内容 1.人体神经系统的组成 2.人体神经调节的基本方式 3.人体主要内分泌腺：垂体、性腺、甲状腺、胰岛
注意：1、条件反射是可以改变和重建的。 2、条件反射对于人和动物适应环境的能力
条
件
反射的建非无（（条关食铃件刺物声刺激））激
多次 结合
立
无关刺激变 成条件刺激
条件反 射建立
突破 2 非条件反射和条件反射的区别
比较项目 概念
(2)组成：感受器→___________→神经中枢→___________
→效应器。
人体自我调节二
激素调节
激素是内分泌系统分泌的重要调节物质
概 念： 合成的物质
(1)分泌：细胞将其___________释放出组来织。 器官 (2)腺：由具有分泌功能内的分细泌胞腺组成的_____或_____。 (3)内分泌系统：由各种内__分__泌__腺___组成的系统。
效应器由传出神经末梢和支配的肌肉或腺体组成。
反射弧的组成
神经中枢
感受器
传入神经 传出神经
效应器
突破 1 反射与反射弧
反射必须通过完整的反射弧来完成，反射弧的任何一部分 受到损伤，反射活动都不能完成。
四 反射可分为条件反射和非条件反射
非条件反射：生来就已经建立的先天性反射 引起非条件反射的刺激是非条件刺激
脊髓
（ 接直
）接
脑神经
连
（12对） 周围神经系统 脊神经 通往全身各处
（31对）
二 神经元是神经系统结构与功能的单位
（一）什么是神经元：神经细胞，是神经元是神经系 统结构与功能的单位
（二）神经元的基本功能
神经元的基本功能： 接受刺激、产生冲动、传导冲动
冲动种：变神化经能元沿在细受胞到膜刺按激一后定会方产向生传一导种。生科物学电家变将化这，种这可 传导的生物电变化叫做神经冲动。简称冲动
参与反射的中枢 刺激的来源
反射弧的特点 适应的范围
非条件反射 在长期种族进化过程中形
成的先天性反射 脑干和脊髓
引起反射的刺激必须是该
感受器的直接刺激 永久固定的
小，只适应不变的环境
条件反射 在出生以后个体生活中
逐渐形成的后天性反射 大脑皮层
任何无关刺激都可以变
为条件反射的刺激 暂时的、易变的
广，可以适应多变的环境
胰岛
胰腺
内分泌系统
垂体 促进身体的生长
性腺
甲状腺 生长发育 胰岛 血糖浓度
随堂测试
1.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小, 我们不能歧视患此病的人，该病人患有（B ）
A．呆小症
B．侏儒症
C．心脏病
D．软骨病
2.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生 活在这些地方的人易患（ A ）
A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足
(三)神经元的结构
胞体 树突 轴突 髓鞘
轴
细胞核
突代谢和营养中心
元
的
轴突：一根，把“冲动”传
结 构
突起：
离细胞体
树突：多而短，接受刺激，
把冲动传向细胞体
触
的
结
构
和
兴
奋
的
传
兴奋在神经元间的传递——单向传递
递
兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一 个神
有关概念：
灰质、白质、神经、神经节。
新陈代谢 生长发育 生殖 (4)激素：在人体内,由_________所分泌的具有重要调节作用的 物质。主要作用是调节人体的_________、_________和_____等基
对比观察 思考：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
外分泌腺
导管 腺细胞
腺细胞 毛细血管
内分泌腺
重点突破：外分泌腺和内分泌腺的区别
小小医生
此人患了: 巨人症 幼年时期生长激素分泌过多
病因是:
小小医生
此人患了: 指端肥大症 成年时期生长激素分泌过多
病因是:
甲状腺激素(甲状腺分泌）
幼年分泌不足 ——呆小症
分 泌
成年
分泌过多—甲状腺功能亢进 分泌不足 —甲状腺功能低下
异 缺碘
—地方性甲状腺肿大
常
促进新陈代谢
主要作用 促进生长发育
中枢神经系统
周围神经系统
胞
集中部位色泽灰
体
暗，称为_灰___质_
集中部位叫__神__经___节
突
成束聚集，色泽 集合成束、外被结缔
白质
神经
起
亮白，称为_____ 组织膜叫做_____
三 反射是神经调节的基本方式
1.反射是人体通过神经系统对刺激做出的规律性 反应。 2.反射必须依靠完整的反射弧才能完成。反射弧 由：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器组成。 感受器由传入神经末梢组成；
1
22
望
• 图中哪一种反射是人类梅特有的？
止
1吃梅止渴
渴
3
3
谈
梅
止
中枢神经系统 脊髓 周围神经系统 脑神经
神经元 反射
反射弧
随堂练习
1.下列结构中，通常不会直接参加非条件反射 活动的是（ C ）
A.脊髓中枢
B.效应器
C.大脑皮层
D.感受器
2.下列叙述中,属于条件反射的是( C ) A．强光刺眼时的眨眼反射 B.母鸡照料刚出生的小鸡 C.马戏团的猴子表演杂技 D.婴儿膀胱胀满时的排尿
五 大脑皮层是神经系统的最高级中枢
（一）认识我们的脑
（二） 大脑
调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
大脑皮层就 是大脑表层的 灰质结构，这 里有着极大数 量的神经元。 大脑皮层位于 最高级中枢地 位。它的生理
注意：大脑皮层的功能区：大脑皮层一定 区域损伤，将失去相应的功能。
人类条件反射最突出的特征：能够对语言和文字
4.下列叙述中,属于非条件反射的是（ C ） A.听到铃声立即走进教室 B.看到红灯亮时自觉地停住 C.手指碰到火焰立即缩回 D.看到“酸杏”二字流口水
神经系统
1.反射概念：人体通过_________对刺激作出的规律性反应。
2.反射弧：
反射 传入神经元
传出神经元
(1)概念：完成某一_____过程的结构。
激素调节
巩固与练习
判断题：
1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导
致侏儒症。
[ ×]
2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素×制
剂来治疗。
[ ×]
3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 [ × ]
•
呆小症和侏儒症患者的症状有 什么不同？
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。
侏儒症：智力和生育能力正常。
性激素
新知探究
雄性激素（由睾丸分泌） 性激素
雌性激素（由卵巢分泌）
功能： 促进相应男女生殖器官的生长和发育 激发并维持第二性征。
胰岛素的生理作用 分泌异常： 糖尿病 功能： 调节体内糖的代谢
C．性腺和肾上腺 D．胰岛和甲状腺
3.垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体
[]
激素调节
巩固与练习
选择题：
1.地方性甲状腺肿的病因是 [D ]
A．甲状腺激素中缺碘 C．缺碘甲状腺不能合成
B．甲状腺细胞中缺碘 D．缺碘甲状C腺激素不能合成
2.胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有[ ]
A．红细胞
C．葡萄糖
B．白细胞
B
D．蛋白质
3.在一段时间内，定时给白鼠静脉注射甲状腺激素，白鼠可
能出现的症状是[ ]
激素调节
巩固与练习
判断题：
1.分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内
的叫内分泌腺。
[
× √
]
2.胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。[ × ]
3.胰岛也就是胰腺。
[]
√
4.激素在血液中含量极少，但它产生出来的调
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第12章 人体的自我调节
• 阅读P69理解什么是“人体的自我调节” • 人体的自我人调体节能:够协调体内各部分功能而成为 统一的整体,能够协调自己与环境的关系,因而 能够适应环境的变化并维持自身相对稳定的状 态人体,这自就我是调人节体包的括自：神我经调调节节功和能激素调节其
生长激素的生理作用
分泌异常 导致疾病
分泌不足
幼年
——
侏儒症
幼年 —— 巨人症 分泌过多
成年 —— 肢端肥大症
生长激素（垂体分泌）
分泌不足：侏儒症
分泌异常 幼年
导致疾病：
分泌多： 巨人症
成年分泌多： 肢端肥大症
主要功能： 调节人体的生长发育
小小医生 这人患了： 侏儒症
幼年时期生长激素分泌不足 病因是：
C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
巩固与练习 激素调节
选择题：
1.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的
毛细血管的[ A ]
A．甲状腺、胰岛、卵巢
C. 唾液腺、肠腺、垂体
B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 D．B胰腺、皮脂腺、垂体
2.下列腺体不属于内分泌腺的一组是[ ]
A．垂体和甲状腺
B．C胃腺和唾液腺
腺体类别
导管
分泌物输送方式
内分泌腺 外分泌腺
没有 有
直接进入腺体内 的毛细血管，经 血液循环送出
由导管排出
实例
垂体、 甲状腺、 性腺等 唾液腺、 汗腺等
人体主要的内分泌腺
垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺
:生长激素等 :甲状腺激素等 :胸腺激素等 :肾上腺素等 :胰岛素等
卵 巢 :雌性激素等 睾 丸 :雄性激素等
中神经调节起着重要作 用
考纲内容 1.人体神经系统的组成 2.人体神经调节的基本方式 3.人体主要内分泌腺：垂体、性腺、甲状腺、胰岛
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七下生物第12章人体的自我调节,北师版。ppt
交流归纳眼的结构组成
感受器和感觉器官
眼的结构模型
近视眼与远视眼
近视眼眼球的前后径过长，平行光进入眼内就会在视网膜前方成像，因而看不清远处物体。远视眼因为眼球的前后径过短，光线进入眼内会在视网膜后方成像，因而不能看清近处物体。
感受器和感觉器官
正常
近视
远视
矫正
近视眼配凹面镜远视眼配凸面镜
耳
耳是听觉器官，结构包括外耳，中耳，内耳，三部分。外耳，包括耳廓和外耳道；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成；内耳比较复杂，由一些骨质壁围成的腔管，组成可分为耳蜗前庭和半规管三部分。
胰岛素治疗机理？
激素调节
章总结
阅读96页，并进行交流深入巩固知识。
作业布置：完成本章节相关习题及课后作业。
OVER
完
味觉探究活动
感受器和感觉器官
嗅粘膜和味蕾
②当能够溶解在唾液中的某些物质接触水面时，往往感觉到某种味道，这就是味觉，味觉感受器叫做味蕾，主要分布于舌的背面，特别是舌尖和侧缘，味蕾分辨味觉基本上有4种酸、甜、苦、咸。
当我们身体的一定部分，特别是手指，口唇，舌尖，鼻尖等处与外界物体接触时，都会不同程度的感受到物体的存在，甚至可能对物体的形状，硬度，光滑程度等情况做出一定的判断，这就是触觉。
感受器和感觉器官
点击这里输入活动内容。
①当空气中分布着某些有气味的物质时，我们用鼻子吸气就能感受到气味的存在，这就是嗅觉嗅觉。感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜，这里的一些“嗅细胞”受到某些挥发性物质的刺激，就会产生神经冲动，冲动沿嗅神经，传入大脑皮层而引起嗅觉。 感受器适应：如果感受器持续受到某种刺激，其产生的冲动能力会随刺激持续时间的延长而减弱，例如，久居香室而不闻其香。
神经系统与神经调节
感受器和感觉器官
眼的结构模型
近视眼与远视眼
近视眼眼球的前后径过长，平行光进入眼内就会在视网膜前方成像，因而看不清远处物体。远视眼因为眼球的前后径过短，光线进入眼内会在视网膜后方成像，因而不能看清近处物体。
感受器和感觉器官
正常
近视
远视
矫正
近视眼配凹面镜远视眼配凸面镜
耳
耳是听觉器官，结构包括外耳，中耳，内耳，三部分。外耳，包括耳廓和外耳道；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成；内耳比较复杂，由一些骨质壁围成的腔管，组成可分为耳蜗前庭和半规管三部分。
胰岛素治疗机理？
激素调节
章总结
阅读96页，并进行交流深入巩固知识。
作业布置：完成本章节相关习题及课后作业。
OVER
完
味觉探究活动
感受器和感觉器官
嗅粘膜和味蕾
②当能够溶解在唾液中的某些物质接触水面时，往往感觉到某种味道，这就是味觉，味觉感受器叫做味蕾，主要分布于舌的背面，特别是舌尖和侧缘，味蕾分辨味觉基本上有4种酸、甜、苦、咸。
当我们身体的一定部分，特别是手指，口唇，舌尖，鼻尖等处与外界物体接触时，都会不同程度的感受到物体的存在，甚至可能对物体的形状，硬度，光滑程度等情况做出一定的判断，这就是触觉。
感受器和感觉器官
点击这里输入活动内容。
①当空气中分布着某些有气味的物质时，我们用鼻子吸气就能感受到气味的存在，这就是嗅觉嗅觉。感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜，这里的一些“嗅细胞”受到某些挥发性物质的刺激，就会产生神经冲动，冲动沿嗅神经，传入大脑皮层而引起嗅觉。 感受器适应：如果感受器持续受到某种刺激，其产生的冲动能力会随刺激持续时间的延长而减弱，例如，久居香室而不闻其香。
神经系统与神经调节
第12章人体的自我调节章末总结课件(北师大版)
考点精练
32. （202X绵阳）运动会比赛前，小景心跳加速、血
压升高，此时她体内含量增多的激素主要是（ B ）
A． 胰岛素
B． 肾上腺素
C． 性激素
D． 生长激素
考点精练
33. （202X湘潭）利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实 验，具体操作如下表：
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。根据 实验判断，正确的是（ C ） A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢 C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照
考点精练
11. （202X恩施）下图为人在吃梅、看梅、谈梅时的 部分生理反应，属于人类特有的条件反射是（ D ） A． 吃梅子分泌唾液 B． 看到梅子分泌唾液 C． 嗅到梅子气味分泌唾液 D． 谈论梅子分泌唾液
考点精练
12. （202X武汉）下列与成语“望梅止渴”反射类
型相同的是（ A ）
A． 老马识途
经过（将空白处的选项按正确顺序排序）：（ A ）
外耳道→______→听小骨→内的听觉感受器→
______→中的一定区域
①耳蜗②鼓膜③大脑④听觉神经
A. ②①④③
B. ②③④①
C. ①②③④
D. ③④①②
考点精练
考点7：人体的激素参与生命活动调节
28. （202X广州）下列腺体中，不属于内分泌腺的是
D. 脊髓
考点精练
考点2：人体神经调节的基本方式 5. （202X广东）关于人体生命活动调节的说法,错误的 是（ C ） A. 主要受神经系统的调节 B. 望梅止渴属于条件反射 C. 甲状腺激素缺乏导致侏儒症 D. 语言中枢位于大脑皮层
考点精练
6. （202X绵阳）机体的协调统一主要靠神经调节来 实现，有关叙述正确的是（ B ） A． 神经系统的基本组成单位是反射弧 B． 神经调节的基本方式是反射 C． 神经中枢都散布在大脑皮层 D． 简单反射不需要神经中枢参与
初中生物第12章第1节神经系统和神经调节课件
4、右图是反射弧的模式图。
①、请说出A、B、C、D、E的 名称：
A 神经中枢 、
B 感受器
、
C 传入神经 、
D 效应器
、
E 传出神经 。
② 请按照反射的过程，说出神经冲动在反射弧中的传导途径：
B→C→A→E→D
练习
1.高级神经活动的基本方式是( C )
A.反射
B.反射弧
C.条件反射 D.非条件反射
运动。
二、神经元是神经系统结构和功能的基本单位
神经元的结构
神经元
细胞体：内含细胞核，是神经 元的代谢中心
树突：数量多，呈树枝状
突起
轴突：数量少，1条，分枝少
沿一定 方向传 导冲动
1、神经细胞又叫神经元，是神经系统结构 和功能的基本单位。
2、神经调节的每一个信息，都以神经细 胞为单位来产生和传递。
中枢神经系统内
灰质
白质
周围神经系统内 神经节
神经
相关概念
1、神经节：在周围神经系统内，神经元胞体集中出
现的部位
2、神经：在周围神经系统内，由一些神经元突起集
合成束、外被结缔组织膜组成的结构
3、灰质：在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现
的部位色泽灰暗，称为灰质
4、白质：在中枢神经系统内，大量神经元突起成束
生活过程中逐渐形成、后天性反射。 在非条件反射的基础上形成的。 在大脑皮层的参与下形成的。
学习——条件反射
避雨——条件反射
听到发令枪声冲出起点——条件反射
守门员扑球—件反射
条件反射和非条件反射
非条件反射
形成时间 先天性
条件反射
后天性
刺激性质 非条件刺激
谢 谢
七年级生物课件 第12章人体的自我调节-课件
谈
图中哪一种反射
梅
是人类特有的？
止
渴
神经调节与体液调节的பைடு நூலகம்系
神经调节
体液调节
结构基础和物 反射弧
区 质基础
调节方式
反射
主要是激素 通过体液完成
反应速度 别
作用范围
迅速、准确 有局限性
比较缓慢 比较广泛
作用时间
短暂
时间长
①大多数分泌腺受中枢神经系统控制；
联
系
②内分泌腺分泌的激素也影响神经的功能。
效应器由传出神经末梢和支配的肌肉或腺体组成。
反射弧的组成
四 反射可分为条件反射和非条件反射
非条件反射：生来就已经建立的先天性反射 引起非条件反射的刺激是非条件刺激
条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的 后天性反射
引起条件反射的刺激叫做条件刺激 注意：1、条件反射是可以改变和重建的。
2、条件反射对于人和动物适应环境的能力 来说比非条件反射有更为积极的意义
（二）神经元的基本功能
神经元的基本功能： 接受刺激、产生冲动、传导冲动
冲动：神经元在受到刺激后会产生一种生物电变化，这 种变化能沿细胞膜按一定方向传导。科学家将这种可 传导的生物电变化叫做神经冲动。简称冲动
(三)神经元的结构
胞体
树突 轴突 髓鞘
轴
细胞核
突
末
梢
神 经
细胞体：代谢和营养中心
元
的
结 轴突：一根，把“冲动”传离细胞
中枢神经系统 （ 直 接 连 接 ）
周围神经系统
（一）神经系统的组成 大脑
管理各部分神经的通讯联络 脑 小脑
中枢神经系统
神
（
七年级生物下册 第12章 人体的自我调节复习课件 北师大版
17.甲状腺激素的功能:促进代谢和生长发育,提高神经系统 的兴奋性
18.胰岛素的功能:能促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被 贮存和利用
考点一 非条件反射与条件反射的比较
概念
神经中 枢
非条件反射
条件反射
长期进化过程中 形 成的先天性反射
在个体生活过程中 建立的后天性反射
参与反射的中枢 参与反射的中枢是大脑 是脑干或脊髓 皮层
(3)肾脏产生的尿液通过[ ]________流入膀胱。尿液 贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭 头表示婴儿排尿反射的基本途径:____________。 (4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意 但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的 ________(填序号)。
幼年:巨人症 幼年:侏儒症 成年:肢端肥大
症
促进新陈代谢和 生长发育,提高 神经系统的兴奋 性
婴、幼儿时 期:呆小症 成年:甲状腺
功能低下
成年:甲状腺 功能亢进
促进血糖的贮存 和利用
糖尿病
促进相应男、女生殖器官的生长发育,同时激发
【易错警示】①尿液中出现葡萄糖并不一定是糖尿病: 若吃糖过多,多余的糖分也会从尿中排出;肾小管发生 病变时,葡萄糖不能全部重吸收,尿液中也会出现葡萄 糖。 ②性腺既属于生殖系统,又属于内分泌系统。 ③雄性激素是由睾丸分泌产生的,雌性激素是由卵巢 分泌产生的,不能混淆。
答案:(1)条件反射 F (2)曲度由小变大 (3)A→B→E→C→D (4)肾上腺素分泌增多
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(3)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传
导的途径是
(用图乙中的字母和箭头表
18.胰岛素的功能:能促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被 贮存和利用
考点一 非条件反射与条件反射的比较
概念
神经中 枢
非条件反射
条件反射
长期进化过程中 形 成的先天性反射
在个体生活过程中 建立的后天性反射
参与反射的中枢 参与反射的中枢是大脑 是脑干或脊髓 皮层
(3)肾脏产生的尿液通过[ ]________流入膀胱。尿液 贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭 头表示婴儿排尿反射的基本途径:____________。 (4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意 但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的 ________(填序号)。
幼年:巨人症 幼年:侏儒症 成年:肢端肥大
症
促进新陈代谢和 生长发育,提高 神经系统的兴奋 性
婴、幼儿时 期:呆小症 成年:甲状腺
功能低下
成年:甲状腺 功能亢进
促进血糖的贮存 和利用
糖尿病
促进相应男、女生殖器官的生长发育,同时激发
【易错警示】①尿液中出现葡萄糖并不一定是糖尿病: 若吃糖过多,多余的糖分也会从尿中排出;肾小管发生 病变时,葡萄糖不能全部重吸收,尿液中也会出现葡萄 糖。 ②性腺既属于生殖系统,又属于内分泌系统。 ③雄性激素是由睾丸分泌产生的,雌性激素是由卵巢 分泌产生的,不能混淆。
答案:(1)条件反射 F (2)曲度由小变大 (3)A→B→E→C→D (4)肾上腺素分泌增多
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(3)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传
导的途径是
(用图乙中的字母和箭头表
中考生物一轮复习 第12章 人体的自我调节-课件(共27张PPT)
视觉。在视网膜上形成的是倒立、缩小的实像。
3．近视眼和远视眼
眼球前后径 晶状体曲度 物像的位置 矫正
____过__长______( _____过__大_____( 落 在 视 网 膜 的 戴 __凹________
近视
真性近视)
假性近视)
____前______方 透镜
落 在 视 网 膜 的 戴 __凸________ 远视 ___过__短_______ _____过__小_____ ____后______方 透镜
数量 少而有限
多而无限
神经中枢 ___大__脑__皮__层__以_下________
____大__脑__皮_层_______
维持时间 ___永__久__、__不__会_消__退________ ___暂__时_、__可__以__消__退________
意义 适应___稳_定__不__变_____的环境 适应___复_杂__多__变______的环境
2．视觉的形成：外界光线→___角__膜_______→瞳孔→____晶__状__体______→ 玻璃体→____视__网__膜______→视觉神经→____大__脑__皮__层__视__觉___中__枢_____。 【注意】____视__网__膜______——形成图像；___大__脑__皮__层_______——产生
3．人体触觉最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。另外，肢体的腹侧面比 背侧面要敏感。
4．冷感受器：感受____冷__刺__激______的感受器； 温感受器：感受____温__刺__激______的感受器。
七、激素调节
1.外分泌腺与内分泌腺的区别
外分泌腺
内分泌腺
导管
___有_______
_____无_____
3．近视眼和远视眼
眼球前后径 晶状体曲度 物像的位置 矫正
____过__长______( _____过__大_____( 落 在 视 网 膜 的 戴 __凹________
近视
真性近视)
假性近视)
____前______方 透镜
落 在 视 网 膜 的 戴 __凸________ 远视 ___过__短_______ _____过__小_____ ____后______方 透镜
数量 少而有限
多而无限
神经中枢 ___大__脑__皮__层__以_下________
____大__脑__皮_层_______
维持时间 ___永__久__、__不__会_消__退________ ___暂__时_、__可__以__消__退________
意义 适应___稳_定__不__变_____的环境 适应___复_杂__多__变______的环境
2．视觉的形成：外界光线→___角__膜_______→瞳孔→____晶__状__体______→ 玻璃体→____视__网__膜______→视觉神经→____大__脑__皮__层__视__觉___中__枢_____。 【注意】____视__网__膜______——形成图像；___大__脑__皮__层_______——产生
3．人体触觉最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。另外，肢体的腹侧面比 背侧面要敏感。
4．冷感受器：感受____冷__刺__激______的感受器； 温感受器：感受____温__刺__激______的感受器。
七、激素调节
1.外分泌腺与内分泌腺的区别
外分泌腺
内分泌腺
导管
___有_______
_____无_____
七年级生物课件 第12章人体的自我调节(神经系统与神经调节)教学课件
疑问
同学们，当我们的手无意中被针 扎了一下，我们会有什么感觉，我 们会作出什么样的动作反应？
我们的手为什么会有疼痛的感觉，为什么 我们会作出缩手反应呢？
作业
1.基础训练 2.预习课本P72—74页“反射是神 经 活动的基本方式”的内容
2.神经元包括：（
）和（ ）。 胞体 突起 3.胞体是神经元的（ ）中心，突起分为（ ）和（ 代谢 4.神经元受到刺激后，可产生能够传导的生物电变化，叫做（
称（ 轴突 ）。 ）、产生（ （ 冲动 ） （ ）、传导（ ） 5.神经元的功能：具有接受（ 能。 神经冲动 6.神经传导的方向（ ） 冲动 树突 胞体
）。 树突 ），简 ）的功
刺激
冲动
轴突
胞体
中枢神 经系统 周围神 经系统
————
灰质
神经节 神经节 ———— 白质
————
神经元
突起
中枢神 经系统 周围神 经系统
神经 ————
开动开动脑筋吧
思
考
神经系统的结构有哪些特点适 合做身体的管理者？
1、遍布全身 2、可以传导神经冲动 3、神经传导具有方向性
脊髓
整个神经系统位于人体的中央部位，其中脑位 于上部，呈膨隆状；脊髓位于下部，呈柱状。
3.脑神经和脊神经的形态和分布？
形态为丝状，布满全身各处，其中脑神经有 12对，脊神经有31对。
4.神经系统各组成部分的相互联系与关系？
各组成部分是相互联系起来的。其中脑和脊髓是整个 神经系统中的中枢部分，位于身体的中央，管理着各 部分神经的通讯网络，是信息处理中心（接受由脑神 经与脊神经传来的信息，同时也发出信息到周围部分） 所以它们是中枢神经系统。 脑神经和脊神经分别由脑和脊髓发出，是神经系统中 的周围部分，好像一条条通讯线路伸达各处，主要是 进行信息的传达，所以它们是周围神经系统。
北师大版七年级生物下册第十二章人体的自我调节课件
上图中为近视眼的是图______，③矫正后的是图____；为远①视
眼的是图_______，矫正②后的是图_________
④
6. 耳的结构和功能
（1）耳的结构：外耳包括[①]__外__耳__道___和 [②]___耳__廓_____；中耳包括[③]___鼓__膜_____； [④]___听__小__骨___和鼓室；内耳包括半规管、前庭和 [⑤]___耳__蜗_____；其中[⑥]___咽__鼓__管___连接鼓室和 咽部；[⑦]____听__觉__神__经_____可以传导冲动至大脑皮 层。
5. 近视眼、远视眼的形成原因与矫正原理
项目
原因
成像位置 矫正方法
近视 眼球前后径过____（长真性近 视网膜
视）或晶状体曲度过
_____大__（假性近视）
__前___方
佩戴___凹_透
镜
远视 眼球前后径过______短或晶状 视网膜
佩戴___凸_透
体曲度过________ 小
Байду номын сангаас
___后___方 镜
7. 人体的内分泌腺及激素
（1）人体的内分泌腺包括[①]__垂__体______、 [②]___甲__状__腺___、肾上腺、[③]___胰__腺_____、 [④]___卵__巢_____、[⑤]___睾__丸_____。 （2）生长激素：由[①]___垂__体_____分泌，促进生 长和发育。幼年时期分泌过多，患___巨__人__症___；幼 年时期分泌过少，患__侏__儒__症__。
第4单元 生物圈中的人 第12章 人体的自我调节
1. 神经系统的组成及神经元
（1）人体的神经系统由[①]__脑_____、[②] ___脊__髓____和它们所发出的[③]__脑__神__经__和[④] ___脊__神__经___组成。其中①和②构成__中__枢__神__经__系__统__； ③和④构成___周__围__神__经__系__统___。 （2）①包括[⑤]___大__脑____、[⑥]___小__脑_____和 [⑦]___脑__干_____。
2019春北师大版七年级生物下册课件：第12章 章末总结(共33张PPT)
换为近光灯，因为强光照射会影响对面驾驶员观察路
况。在眼球结构中，感受光线刺激的是（ D ）
A． 角膜
B． 瞳孔
C． 晶状体
D． 视网膜
19. （2018湘西）眼球中能接受光的刺激并转化为神
经冲动的结构是（ D ）
A. 虹膜
B. 脉络膜
C. 晶状体
D. 视网膜
考点精练
考点5：近视及其原因 20. （2018海南）我国第23届爱眼日的主题是：科 学防控近视，关注孩子眼健康。下列行为容易导致 近视的是（ C ） A． 认真做眼保健操 B． 看书1小时后，远眺几分钟 C． 长时间看手机或电脑 D． 读书时眼与书的距离约33厘米
经过（将空白处的选项按正确顺序排序）：（ A ）
外耳道→______→听小骨→内的听觉感受器→
______→中的一定区域
①耳蜗②鼓膜③大脑④听觉神经
A. ②①④③
B. ②③④①
C. ①②③④
D. ③④①②
考点精练
考点7：人体的激素参与生命活动调节
28. （2018广州）下列腺体中，不属于内分泌腺的是
考点精练
32. （2018绵阳）运动会比赛前，小景心跳加速、血
压升高，此时她体内含量增多的激素主要是（ B ）
A． 胰岛素
B． 肾上腺素
C． 性激素
D． 生长激素
考点精练
33. （2018湘潭）利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实 验，具体操作如下表：
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据 实验判断，正确的是（ C ） A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢 C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照
考点精练
考点4：人体通过眼等感觉器官获取信息 14. （2018广东）通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射 身对眼球成像部位的影响,该部位是（ A ） A. 视网膜 B. 角膜 C. 视神经 D. 晶状体 15. （2018岳阳）眼球成像过程中，对光线起主要折 射作用的是（ A ） A. 晶状体 B. 瞳孔 C. 角膜 D. 玻璃体
北师版七生下4生物圈中的人12章人体的自我调节第1节神经系统与神经调节第2课时反射与大脑皮层习题课件
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第 26 页
刺激
任何无关刺激都可以变为条件 必须是该感受器的直接、具
反射的刺激，如间接刺激、具 体的刺激
体信号刺激、抽象信号刺激
反射弧 永久固定的
暂时的，易变的
特点
适应的范围小，只适应不变 适应范围广，可以适应多变的
的环境
环境
二者联系 条件反射是在非条件反射的基础上建立的
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知识点 1：反射可分为非条件反射和条件反射 1．下列关于非条件反射的说法正确的是 A．是后天性的 B．是条件反射建立的基础 C．时间长了会消失 D．神经中枢在脊髓
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( B)
第 10 页
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3.人类还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应，如谈虎色变， 原因在于人类具有语言中枢。
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基础夯实
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第6页
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1．反射 (1)类型： 条件反射 和 非条件反射 。 (2)非条件反射： 生来 就已建立的先天性反射，引起该反射的刺激叫做 非条件刺激 。
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(A )
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整合运用
第 18 页
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10．下列反射全部属于非条件反射的一组是 A．膝跳反射、排尿反射 B．谈虎色变、眨眼反射 C．杯弓蛇影、缩手反射 D．望梅止渴、排尿反射