最新人教版小学二年级下册数学第三单元测试卷
一、下面哪些是轴对称图形？在( )里画“√”。
二、下面的现象中，是平移的在( )里画“—”，是旋转的在( )里画“○”。
三、填空。
1．物体或图形发生平移运动时，它们的方向( )，而发生旋转运动时，它们的方向( )。
2．写出分针从12走到下面各个位置所经过的时间。
( )分钟 ( )分钟 ( )分钟
3．观察下图，依次发生了什么变化？在( )里填“平移”或“旋转”。 四、选择。
1. 升国旗时，国旗的运动属于( )。
①平移 ②旋转 ③平移和旋转
2. 下面图形的运动属于( )。
①平移 ②旋转 ③平移和旋转
3. 教室的门打开和关上，门的运动是( )。
①平移 ②旋转 ③平移和旋转
4．能由图形A平移得到的是图形( )。
①平移 ②旋转 ③平移和旋转
6．像下面这样把一张正方形纸对折两次，剪掉如图所示的涂色部分后，得到的图案会是( )。
六、下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。
一、下面的图形中，哪些是轴对称图形？是的画“√”，不是的画“×”。
二、下面的现象中，是平移的画“→”，是旋转的画“○”。
三、选择。
1．下面的图形中，不是轴对称图形的是( )。
2．下面的现象中，属于平移的是( )。
3．下面的轴对称图形，对称轴画错的是( )。
(RJ版) 4. 下面图( )通过旋转与图A是相同的。
四、在( )里填上“平移”或“旋转”。
思维冲浪
下面哪些图形不能由 通过平移或旋转得到？
下面哪些图形不能由 通过平移或旋转得到？
人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案【必考模拟】
第三单元检测
一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。
二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“”。
三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
四、想一想,填一填。
1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。
2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。
3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字:( )
(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )
4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?
5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
6.格子里的图案是怎样运动的?
先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
五、我来判一判。(对的画“”,错的画“✕”)
1.每个图形都至少有一条对称轴。 ( )
2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )
3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。
( )
4.从镜子中看到的样子是。 ( )
5.下面这些图形都是轴对称图形。 ( )
六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。
七、看一看,填一填。
通过平移能够互相重合的有 ;
通过旋转能够互相重合的有 。
参考答案
一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ ○ ○
三、
四、1.轴对称 对称轴
2.旋转 平移
(好题)小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元测试卷(有答案解析)(1)
（好题）小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元测试卷（有答案解析）(1)
一、选择题
1．下面这幅图中A到B是（ ）的结果。
A. 旋转 B. 平移 C. 对称
2．如图，把一张正方形纸对折后沿线剪开，得到的图形是（ ）。
A. B. C.
3．下列日常生活现象中，不属于平移的是（ ）
A. 升国旗时，国旗的运动 B. 在计数器上拨珠子的运动
C. 荡起来的秋千 D. 淘气在光滑的冰面上滑动
4．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5．图案 是从下面( )纸上剪下的。
A. B. C.
6．把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（ ）。
A. B. C.
(新选)人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案
第三单元检测
一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。
二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“”。
三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
四、想一想,填一填。
1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。
2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。
3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字:( )
(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )
4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?
5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
6.格子里的图案是怎样运动的?
先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
五、我来判一判。(对的画“”,错的画“✕”)
1.每个图形都至少有一条对称轴。 ( )
2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )
3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。
( )
4.从镜子中看到的样子是。 ( )
5.下面这些图形都是轴对称图形。 ( )
六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。
七、看一看,填一填。
通过平移能够互相重合的有 ;
通过旋转能够互相重合的有 。
参考答案
一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ ○ ○
三、
四、1.轴对称 对称轴
2.旋转 平移
人教版二年级数学下册第三单元检测卷及答案.docx
【你的支持是我努力的动力，谢谢！】
第三单元检测
一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。
二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“”。
三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
四、想一想,填一填。
1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。
2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。
3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字:( )
(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )
4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?
5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
6.格子里的图案是怎样运动的?
先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
五、我来判一判。(对的画“”,错的画“✕”)
1.每个图形都至少有一条对称轴。
( )
2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )
3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。 ( )
4.从镜子中看到的样子是。 ( )
5.下面这些图形都是轴对称图形。
( )
六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。
七、看一看,填一填。
通过平移能够互相重合的有 ;
通过旋转能够互相重合的有 。
参考答案
一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ ○ ○
(完整版)人教版二年级数学下册第3单元测试卷
1 人教版二年级数学下册第三单元测试题卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。知识技能（66分）一、填一填。（第1题8分，其余每空2分，共28分）1.下面的图形中是轴对称图形的打“√”，不是的打“”。2.观察这些生活现象，填“平移”或“旋转”。3.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。4.
2 图( )可以通过平移到图①位置；图( )可以通过旋转到图②位置。二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下面图( )是轴对称图形。2.将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是( ) 3.下面图( )不能由旋转得到。4.下面( )是平移现象。
3 5.（2017·湖南长沙实验小学二年级期末测试）下列现象中，( )是旋转。三、连一连。（共16分）1.下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？（8分）2.下面哪些图形通过平移可以相互重合？（8分）四、涂一涂。（12分）
4 生活应用（34分）五、在( )内填上“平移”或“旋转”。（12分）1.2. 六、分一分。（12分）
5 七、在下图中自己设计一个小图形，并通过平移或旋转它得到不同位置上的4个图形。看谁设计得最漂亮！（10分）观察下面的图形，并按其变化规律在第四幅图中画出合适的图形。（10分）
6
【新】人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案
第三单元检测
一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。
二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“”。
三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
四、想一想,填一填。
1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。
2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。
3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字:( )
(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )
4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?
5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
6.格子里的图案是怎样运动的?
先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
五、我来判一判。(对的画“”,错的画“✕”)
1.每个图形都至少有一条对称轴。 ( )
2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )
3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。
( )
4.从镜子中看到的样子是。 ( )
5.下面这些图形都是轴对称图形。 ( )
六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。
七、看一看,填一填。
通过平移能够互相重合的有 ;
通过旋转能够互相重合的有 。
参考答案
一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ ○ ○
三、
四、1.轴对称 对称轴
2.旋转 平移
人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案【优选范本】
第三单元检测
一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。
二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“”。
三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
四、想一想,填一填。
1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。
2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。
3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字:( )
(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )
4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?
5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
6.格子里的图案是怎样运动的?
先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
五、我来判一判。(对的画“”,错的画“✕”)
1.每个图形都至少有一条对称轴。 ( )
2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )
3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。
( )
4.从镜子中看到的样子是。 ( )
5.下面这些图形都是轴对称图形。 ( )
六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。
七、看一看,填一填。
通过平移能够互相重合的有 ;
通过旋转能够互相重合的有 。
参考答案
一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ ○ ○
三、
四、1.轴对称 对称轴
2.旋转 平移
最新人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元测试题(答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元测试题（答案解析）
一、选择题
1．张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（ ）现象。
A. 平移 B. 旋转
2．下面（ ）不是轴对称图形。
A. B. C. D.
3．是从下列（ ）剪下来的。
A. B. C.
4．图形 平移后得到的图形是（ ）。
A. B. C. D.
5．下列图形中只有一条对称轴的图形是（ ）。
A. B. C. D.
6．下面图案能通过基本图形平移得到的是（ ）。
A. B. C.
7．如下书写的三个汉字，其中为轴对称图形的是（ ）。
人教版二年级数学下册学期第三四单元测试卷
第1页 第2页
小学二年级数学第三四单元测试题
班级 姓名 得分
学校 班级 学号 姓名
（密 封 线 内 请
勿
答
题）
„„„„„„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„封„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„
一、我会填。（35分,每空1分）
1、8×7=56，表示（ ）个（ ）连加得56，还表示（ ）的（ ）56。
2、把35个 ，每5个分一份，可以分（ ）份，表示（ ）里面有（ ）个（ ）。
3、9的3倍是（ ），9是3的（ ）倍。
4、（ ）是7的8倍，54里面有（ ）个9。
5、
有（
）个，
有（ ）个， 的个数是 的（ ）倍。
6、（ ）里最大能填几？
63÷（ ）> 8 28 > 6×（ ） （ ）×7 < 50
6×（ ）< 37 32÷4 > ( ) 68 > 8×（ ）
7、一条红领巾有（ ）个钝角，（ ）个锐角。
8、在右图中，有（ ）个直角，有（ ）个锐角，
有（ ）个钝角。
9、下列现象是平移画О，是旋转画△。
风扇转动（ ） 打开抽屉（ ） 升降机上下移动（ ）
10、填一填。（6分）
新人教版数学二年级下册第三单元检测卷及答案(3套)
人教版数学二年级下册第三单元检测卷（一）
（共3套） 一、填一填。
1.一个直角有( )个顶点，有( )条边。
2.从一个点起，用尺子向( )的方向画两条直直的线，就能画成一个角。
3.一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。
4.要判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。
5.角的大小与两条边的长短( )。
6. 9时整时，分针和时针形成的角是( )角。
二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)
1.下图中有( )个角。
①8 ②7 ③6 ④5
2.下面图形中，( )是直角。
① ② ③ ④
3.下面的角中，钝角是( )，锐角是( )。
① ② ③ ④
4.下图中,共有( )个直角。
① 4 ②6 ③8 ④10
三、按要求填一填。
锐角( )；钝角( )；直角( )。
四、画一画。
1.根据给出的点，分别画一个直角、锐角和钝角。
· · ·
2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。 五、数一数，填一填。
六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比，填一填。
钟面上,时针与分针形成的角同样大的有( )时与( )时、( )时与( )时、( )时与( )时。
七、做一做。
1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。
2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。
人教版数学二年级下册第三单元检测卷（一）
参考答案
一、 1. 1 2 2. 不同 3. 4 直 4. 直角 5. 无关 6. 直
二、 1.① 2. ④ 3. ② ④ 4. ①