人教版小学数学四年级上册第三单元测试卷
第三单元测试卷
一、填空题。
1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。
2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做( )。
3. 1平角=( )直角 1周角=( )直角 1周角=( )
平角
4.下图中,∠1与∠2组成的角是( )角,已知∠1=40°,那么∠
2=( )。
5.在时钟上,时针与分针成90°是( )时与( )时;时针和分针
形成平角的时刻是( )。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
( ) ( ) ( )
三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)
1.过一点可以画( )条射线。
A. 1 B. 2 C. 3 D.无数
2.角的两条边是两条( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线
3.9:30,时针与分针形成的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )。
A. 5° B. 25° C.30° D. 45°
5.可以测出长度的是( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边
四、给下面的角分类。
93° 24° 100° 89° 2° 75° 121° 90°
锐角 直角 钝角
五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。
( )( )
( )( )
六、量出时针与分针所成的角度。
七、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长
的线段。
2.用合适的方法画出下面度数的角。
135° 110° 72°
八、看图填一填。
图中有( )条射线,( )个角,其中有( )个直角,( )个锐
角,( )个钝角。
九、看图计算。
1.已知∠1=35°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
2.已知∠1=65°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
3.已知∠1=30°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
十、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。
第三单元测试卷参考答案
一、1. 2 1 2.锐 钝角 3. 2 4 2 4.平 140° 5. 3 9
6时
二、105° 120° 75°
三、1. D 2. B 3. C 4. A 5. C
四、锐角: 24° 89° 2° 75°
直角:90°
钝角:93° 100° 121°
五、30°<100° 80°<130°
六、120° 60° 90°
七、略
八、4 6 2 3 1
九、1. 145° 35° 145°
2. 25° 115° 65°
3. 30° 60° 60°
十、15°
人教版小学四年级数学上册第二三单元测试卷含答案
人教版小学四年级数学上册第二、三单元测试卷一、填一填。
（每空1分，共20分）1.线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线有( )个端点。
2.直角是( )°，平角是( )°。
3.一个角有( )顶点，( )条边。
4.把一个半圆平均分成180份，每一份对应的角是( )°。
5.按角的大小排列。
锐角、钝角、平角、直角、周角。
( )＜( ) ＜( ) ＜( ) ＜( )6.把一个圆形纸对折两次所形成的角的大小是( )。
7. 3时，时针和分针形成的角是( )°；6时，时针和分针形成的角是( )°。
8.过两点可以画( )条直线。
9.量角时，量角器的中心点必须与角的( )重合。
10.∠1+45°是一个平角，∠1=( )°。
∠2+46°是一个直角，∠2=( )°。
二、判一判。
（每题1分，共10分）1. 周角只有一条边。
( )2. 角的两边叉开越大，角就越大。
( )3. 小明画了一条长3分米的直线。
( )4. 大于90°的角叫钝角。
( )5. 两个锐角的和一定比直角大。
( )6. 2公顷＝2000平方米 ( )7. 汽车车灯发出的光线可以看成是射线。
( )8. 把一个30°的角用放大10倍的放大镜看，这个角成为300°。
( )9. 射线比直线短，线段比射线短。
( )10. 52平方千米＜520000公顷 ( ) 三、选一选。
（每题1分，共10分）1. 3平方千米=( )平方米A.3000B.30000C.30000002. 89°的角是( )。
A.锐角B.直角C.钝角3. 右图中，如果∠1=45°，那么∠2是( )。
A.直角B.锐角C.钝角4. 3时15分，时针和分针的夹角是( )。
A.锐角B.直角C.钝角5. 在下面图中，( )是直线。
A. B. C.6. 5平方千米( )500公顷A.＞B.＜C.＝7. 角的两边是( )。
人教版四年级上册《第3章_三位数乘两位数》小学数学-有答案-单元测试卷(21)
人教版四年级上册《第3章三位数乘两位数》单元测试卷（21）一、小小博士，我会填．1. 75的28倍是________，196与72相乘，积是________．2. 400×30积的末尾有________个0．3. 260×40=26×4×________．4. 53×48，积是________位数。
5. 一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作________小东骑自行车可达每分钟300米，可写作________．6. 估算下面各题。
①小张身高171厘米，大约是________厘米。
②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是________元。
③某足球场可以容纳观众19800人，大约是________人。
7. 用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得到的是多少个________，所以乘得的积的末位要与________的________对齐。
二、小法官，判一判．203×50积的末尾有2个0________．（判断对错）396×3≈1188…________．路程×时间＝速度________．（判断对错）千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位。
________．（判断对错）一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍。
________．（判断对错）在横线里填上“>”、“<”或“”=．36×120________ 12×360300×5________ 50×3024×20________480×10120×40________ 10×400．四、算一算．口算。
根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
85×64=85×16=85×8=85×320=笔算208×3523×708280×73430×80做小小医生五、列式计算．列式计算。
人教版数学四年级上册第三单元综合测试含答案
第③单元测试卷一、单选题1.（2020四上·白云期末）以下表达正确的是（）A. 5平方千米＝5000平方米B. 500公顷＝5平方千米C. 5公顷＝500平方米2.（2020四上·白云期末）一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵．A. 400B. 4000C. 400003.（2020四上·都匀期末）某长方形苗圃长是400米，宽是20米，面积（）1公顷。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较二、判断题4.（2019四上·成武期中）面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地。
（）5.（2019四上·云浮期中）边长100米的正方形，它的面积是1公顷。
（）6.（2019四上·通榆期中）平方千米与公顷之间进率是100，平方千米与平方米之间进率是10000。
（）三、填空题7.（2020四上·新田期中）一块长方形绿地长50米，宽25米，________块这样的绿地面积约是1公顷。
8.（2020四上·新田期中）500平方千米=________公顷6公顷=________平方米9.（2020四下·凉州开学考）50平方千米=________公顷600平方分米=________平方米=________平方厘米10.（2020四上·汉阳期末）武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道．东湖绿道占地面积约612000平方米，合________公顷．周末，小明在东湖绿道骑行了75分钟，合________小时．11.（2020四上·石碣期末）80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷4000公顷=________平方千米12公顷=________平方米12.（2020四上·兴国期末）在横线上填“＜”“＞”或“＝”．206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷296亿________600000100 58÷2________5800÷20 4000公顷________4平方千米13.（2020四上·高新期末）①18000000平方米＝________公顷＝________平方千米。
新人教版四年级上册《第3章_三位数乘两位数》小学数学-有答案-单元测试卷(21)
新人教版四年级上册《第3章三位数乘两位数》单元测试卷（21）一、填空．1. 400×50的积是________位数，积的末尾有________个0．2. 计算180乘30时，可先算________的积，再在积的末尾添上________个0，这样算比较简便。
3. 最小的两位数与最大的三位数的积是________．4. 125的24倍是________，213与62相乘，积是________．218个14的和是________；124的32倍是________．135个32是________．5. 365加上________正好是75的14倍。
6. 在横线填上“>”、“<”或“=”：7. 根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
85×64=85×16=85×8=85×320=8. 已知A×B=450，如果A扩大3倍，则积是________；如果B缩小5倍，则积是________．9. 14乘603的积是________；16个450相加，和是多少？最简便列式是________，结果是________．10. 521与最小的两位数的积是________；最大的两位数与180的积是________．二、解答题（共1小题，满分0分）王师傅平均每小时做158个零件，那么工作45小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。
三、解答题（共2小题，满分6分）口算130×90时，想：先算________×________=________，最后再积的末尾添________个零。
口算78×9时，先算________×9得________，再算________×9得________；最后把________+________得________，因此78×9=________．二、判断．（对的画∨，错的画×）乘数中间有0，积中间也一定有0．________（判断对错）998×51的积大约是5000．________．（判断对错）如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾一定也没有0．________．（判断对错）650×40的积的末尾有3个0．________（判断对错）两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。
新人教版四年级上册《第3章_角的度量》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版四年级上册《第3章角的度量》单元测试卷（1）一、填空．（每空1分，24分）1. 线段有________个端点，射线有________个端点。
2. 从一点引出两条射线所组成的图形叫________．这个点叫角的________，这条射线叫角的________．3. 把圆平均分成360份，每份所对应的角的度数为________度。
4. 量角的大小要用________，计算角的大小常用的单位是________，用符号________表示。
5. 平角的一半是________度，它是________角。
6. 锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系是：________角<________角<________角<________角<________角。
7. 一个角是90度的2倍，这个角是________度，它是________角。
钟面上是________时的时候，时针和分针成平角。
8. 比平角小125∘的角是________度角，它比直角小________度。
9. ∠1+∠2+∠3=180∘，其中∠1=43∘，∠2=38∘，那么∠3=________．10. 周角＝________度＝________个平角＝________个直角。
二.选择．（14分，每题2分）把（）的一端无限延长就得到一条射线。
A.直线B.线段C.射线1周角=()直角。
A.4B.3C.289∘的角是（）角。
A.锐角B.直角C.钝角角的大小与边的关系是（）A.边越短角越小B.边越长角越小C.角的大小与边的长短没有关系∘A.90∘B.65∘C.25∘用一副三角板可以画出的角是（）A.160∘B.40∘C.120∘从3:00到3:15分，分针转动了（）度。
A.15B.60C.90三.判断．对的打“√”，错的打“×”。
（10分，每题2分）过两点只能画一条直线。
________．（判断对错）一条射线长8厘米。
小学四年级数学上册第三单元的测试题
小学四年级数学上册第三单元的测试题小学四年级数学上册第三单元的测试题阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。
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小学四年级数学上册第三单元的测试题1一、填空题(第1小题4分，第2小题6分，3-4每题12分，共 34分)1.已知被除数和商，求除数，用( )计算已知除数和商，求被除数，用( )计算2.已知两个因数的( )，与其中的一个因数，求另一个( )，用( )计算．二、简算题(每道小题 3分共 18分 )1.7200÷9÷42.960÷5÷63.350×4×54.420÷35=5.125×48=6.25×32=三、计算题(每道小题 6分共 12分 )1.(1)x÷45=117 (2)34×x=9862.(1)x×72=2520 (2)1008÷x=36四、文字叙述题(每道小题 5分共 10分 )1.某数是68的13倍，这个数是多少？(列出含有未知数x的等式，再解出来．)2.某数的75倍，是11025，求这个数．(列出含有未知数x的等式，再解出来．)五、应用题(1-2每题 8分，第3小题 10分，共 26分)1.一箱水果糖重25千克，多少箱水果糖重750千克？(用两种方法解答)2.饲养组养了64只白兔，是灰兔的4倍，养了多少只灰兔？(用两种方法解答)3.果园里有1236棵苹果树，是梨树的12倍，苹果树比梨树多多少棵？苹果树和梨树共多少棵？小学四年级数学上册第三单元的测试题2一、填空1.用字母表示加法交换律是(+=+);用字母表示乘法结合律是（）=（）。
2.一个长方形的长是16厘米，宽是10厘米，求这个长方形的面积可以列式为(10)，还可以列式为（），面积都等于（）平方厘米。
【三套试卷】南京市小学四年级数学上册第三单元教材检测卷带答案
第三单元达标测试卷(包含答案)一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)等腰三角形的一个底角是35°，顶角是（）A.55°B.110°C.145°2.(本题5分)经过两点能画（）条直线．A.一条B.两条C.无数条D.无法确定3.(本题5分)下面三个角的度数，不能用两块三角板准确画出的是（）A.15°B.50°C.105°4.(本题5分)经过不在一条直线上的4个点中的每两个点可以画（）条直线．A.4B.5C.65.(本题5分)下面角的度数中不能用三角板直接画出的是（）A.15°B.45°C.135°D.80°6.(本题5分)图中（）是射线．A.B.C.D.7.(本题5分)经过1小时，钟面上时针转过的角度是（）A.360°B.30°C.15°D.180°8.(本题5分)已知∠2=45°，∠1=（）A.115°B.135°C.45°二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)3时30分，钟面上时针和分针成直角．____．（判断对错）10.(本题5分)直线____端点，射线有____个端点，线段有____个端点．11.(本题5分)从一点出发可以画____条射线，过两点可以画____条直线．12.(本题5分)直线是线段的一部分．____．（判断对错）13.(本题5分)一个等腰三角形底角是66度，它的一个顶角是____度．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)以A点为顶点画一个60°的角．15.(本题7分)用量角器量角，要做到“两重一看”．“两重”是先把量角器的中心与____重合，把量角器的____与角的一边重合；“一看”是指最后看角的____所对的量角器上的刻度，就是所量的角的度数．16.(本题7分)（1）画出一个80°的角．（2）做出如图中图形底边上的高．（3）画一个有一组对边是4厘米的平行四边形．17.(本题7分)用量角器画一个60度和一个140度的角．18.(本题7分)用量角器分别画出85°和125°的角．人教版四年级数学上册《3.角的度量》-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：180°-35°-35°，=145°-35°，=110°．答：顶角为110°．故选：B．2.【答案】：A;【解析】：解：由直线的性质可知：经过两点能画一条直线；故选：A．3.【答案】：B;【解析】：解：由分析可知，不是15°的倍数的度数，就不能用一副三角板画出，四个选项中，只有50°不是15°的倍数，因此不能用一副三角板画出50°的角．故选：B．4.【答案】：C;【解析】：解：平面内有四个点，一共可以画3+2+1=4×3÷2=6条直线；故选：C．5.【答案】：D;【解析】：解：由分析可知，不是15°的倍数的度数，就不能用一副三角板画出，四个选项中，只有80°不是15°的倍数，因此不能用一副三角板画出80°的角．故选：D．6.【答案】：C;【解析】：解：根据直线、线段、射线含义，A为曲线，B为线段，C为射线，D为直线．故选：C．7.【答案】：B;【解析】：解：经过1小时，时针转动一大格，故转过的角度是30°．故选：B．8.【答案】：B;【解析】：解：∠1=180°-∠2，∠1=180°-45°，∠1=135°．故选：B．9.【答案】：错误;【解析】：解：3时30分时，时针与分针成直角，说法错误，应小于90度；故答案为：错误．10.【答案】：无;一;两;【解析】：解：直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点；故答案为：无，一，两．11.【答案】：无数;一;【解析】：解：从一点出发可以画无数条射线，过两点可以画一条直线．故答案为：无数，一．12.【答案】：x;【解析】：解：因为直线上两点间的部分，叫做线段，所以应该是线段是直线的一部分；所以原题的说法错误．故答案为：×．13.【答案】：48;【解析】：解：180°-66°×2，=180°-132°，=48°．答：它的一个顶角为48°．故答案为：48．14.【答案】：解：作图如下：;【解析】：（1）以A画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器60度的地方点上一个点；（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数．15.【答案】：角的顶点零刻度线;另一边;【解析】：解：根据用量角量测量角的大小的方法可知，“两重”是先把量角器的中心与角的顶点重合；把量角器的零刻度线与角的一边重合；一看”是指最后看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是所量的角的度数．故答案为：角的顶点，零刻度线，另一边．16.【答案】：解：（1）根据题干分析，可以画图如下：（2）画出三角形的高如下：（3）作图如下：;【解析】：（1）根据角的画法解答：1．画一条射线，2、使量角器的中心和射线的端点重合，刻度线和射线重合，3、分别在量角器80°的地方点一个点，4、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，5、最后标出度数即可．（2）经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高．（3）平行四边形是两组对边分别平行的四边形；据此画出即可．17.【答案】：解：作图如下：;【解析】：用量角器画角的口诀：一画射线，二重合，三找点，四连线，五标度数，六检查．依此作图即可．18.【答案】：解：画图如下：;【解析】：先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器85°、125°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．第三单元精品检测卷(包含答案)一、选择题1.下面三条线中，（）是线段。
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元检测(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量单元检测（答案解析）一、选择题1．如图已知∠1=30°，则∠2=（）。
A. 30ºB. 150ºC. 180º2．如图，以给出的点为端点，能画出（）条线段．A. 5B. 6C. 无数条3．下图中，∠1=30°，∠2是直角。
∠3=（）。
A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°4．在钟面上6：30时，时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角5．下图中，一共有（）条线段。
A. 6条B. 8条C. 2条6．下面各角中（）不能用一副三角板拼成。
A. 105°B. 100°C. 75°7．下图中有（）条射线。
A. 2B. 4C. 58．把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。
A. 线段B. 射线C. 直线9．比平角小91°的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．用破损的量角器也能测量角的度数，如下图∠1=（）。
A. 40°B. 75°C. 35°D. 45°11．如图，根据∠1的度数估计∠2。
∠2大约是（）。
A. 20°B. 40°C. 55°D. 80°12．下面各角，（）最大。
A. B. C.二、填空题13．下图中∠1=30°，∠2=________，∠3= ________。
14．根据如图，计算出以下各角的度数．∠1＝________ ，∠2＝________．15．10点整，时针和分针成________角，是________度。
16．用量角器画角时，角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”的刻度，另一条边对着外圈刻度“75°”，这个角是________度。
17．如图，沿着一条直线摆了一副三角尺，则∠1=________，∠3=________。
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元测试题(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量单元测试题（答案解析）一、选择题1．如图，已知∠1＝35°，则∠2＝（）。
A. 165°B. 160°C. 145°2．6时整，钟面上时针和分针成（）角。
A. 周B. 直C. 平3．用一副三角尺能画出下面( )的角。
A. 25°B. 20°C. 15°D. 10°4．如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。
A. 20°B. 70°C. 160°5．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）A. 锐角B. 周角C. 钝角6．用量角器量角时，角的顶点与量角器的中心重合，一条边与外圈的180°刻度线重合，另一条边与内圈的60°刻度线重合，这个角是（）。
A. 120°B. 60°C. 30°7．下图中，一共有（）条线段。
A. 6条B. 8条C. 2条8．分针走1小时，在钟面上旋转所形成的角是（）。
A. 8B. 平角C. 周角9．钟面上时针从指向“1”走到指向“4”，是沿顺时针旋转了（）°。
A. 60B. 90C. 120D. 180 10．比平角小91°的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．如图，根据∠1的度数估计∠2。
∠2大约是（）。
A. 20°B. 40°C. 55°D. 80°12．三角尺上的三个角中，最大的一个角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角二、填空题13．________时整，时针和分针成平角，下图中时针和分针所成的角是________度。
14．上午8：00时，钟面上的时针与分针形成的角是________度，是________角，这个角比平角小________度，这个角比直角大________度．15．从9时到10时，分针转过________度，刚好是一个________角。
2022年人教版四年级上册数学第三、四单元测试卷含答案
人教版小学数学四年级（上册）第三四单元测试卷一、填空题(每空1分，共22分。
)1.线段有（）个端点，把一条线段向两端无限廷伸，就得到一条（）。
2. 角可以看成从一点出发引出两条（）所组成的图形，其中这个点叫做这个角的（）。
3. 1周角=（）平角=（）直角4.如右图，量得∠1的度数是（）度，它是一个（）角。
（第4题图)5. 填写下面钟面上时针与分针所夹较小角的度数，并写出角的名称。
（）度（）度（）角（）角6.如右图：已知∠1=140°，则∠2=（），∠3=（）。
32（第6题图）17. 一辆汽车每小时行驶90千米，行驶270年米需要多少小时?在这个问题中已知的是这辆汽车的（）和（）。
8.计算360×50时，先算（），再在积的末尾添上（）个0。
9. 已知两个因数的积是240，如果第一个因数不变，第二因数扩大到原来的2倍，那么积变为（）；如果第二个因数不变，第一个因数除以3，则积变为（）。
10.李叔叔从菜城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。
该城市到北京有多少千米？小红在解决问题时进行了笔算(见下竖式)。
145× 12290 表示（）145 表示（）1740二、选择题(共10分)1. 下列角的度数无法用一副三角尺拼出来的是（）。
A. 55°B. 105°C. 150°D.75°2.用放大镜观察一个30°的角，则看到的角的大小（）。
A. 大于30°B.等于30°C.小于30D.很难判断3. 在计算340×12时，3×2表示（）。
A. 3×2B.3×20C.30×20D.300×24、不计算，判断下列四个选项中最有可能是318×39的积的是（）。
A. 12407B.1242C.16402D.124025.下面的问题不能用算式“80×4”解决的是（）。