2019年中考物理试题分类汇编——比热容图表分析专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——比热容图表分析专题1.（2019通辽，19）对冰加热，冰化成水直至沸腾，这一过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。
由图可知：（1）冰的熔化过程是_____段，水沸腾过程的特点是_____。
（2）冰升温比水_____（选填“快”或“慢”），这是因为_____。
2..(2019绥化，27)图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）实验前按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。
（2）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是℃。
（3）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能（选填“增加”“减少”或“不变”）。
（4）由丙图可知，该物质在固态时的比热容是J/（kg•℃）。
（5）试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体（选填“会”或“不会”）沸腾。
3.（2019无锡，27）在“探究不同物质吸热升温的现象”时，用同一套器材分别加热质量相等的水和煤油，每隔一定的时间记录水和煤油升高的温度。
（1）调节好天平后，将薄壁铝桶放在天平左盘中，在右盘中加入砝码并移动游码，天平再次平衡时，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则铝桶的质量为g。
（2）砝码盒里剩有100g、50g、20g、10g、5g砝码各一个，为了称量90g的水，接下来的操作是：，向铝桶中加水，直至天平再次平衡。
（3）在组装成如图乙所示的实验装置时，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节好的高度，注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与液体。
（4）正确组装好器材后，给水加热，当水温达到35℃时开始计时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，并将数据记入下表。
将铝桶中的水换成等质量的煤油，重复以上操作。
①图丙是根据实验数据画出的水的温度随加热时间的变化图象，请在图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图象。
②由图象可知，质量相等的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量多。
③进一步分析图象发现：质量一定的水吸收的热量与升高温度的比值是相等的；质量相等的水和煤油，上述比值大小（选填“相等”或“不相等”）。
4.（2019安顺，14）小军利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力。
（1）小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是（2）只闭合开关S2，观察水的加热过程，测得数据如下表：（3）断开S2，特水冷却后，继续探究物质的吸热能力，小军应控制水和煤油的、初温度相同，且应先闭合开关，并控制水的末温度低于℃，实验表明：水的末温度比煤油。
水的吸热能力比煤油强。
5.（2019成都，B卷3）用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。
已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/(kg.℃), ρ=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点。
下列说法正确的是油（）A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg.℃B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg.℃)C.因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能6.（2019兰州，30）为了比较木和煤油吸热本领的大小，某同学做了如图所示的实验。
在两个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
（1）实验中应保证水和煤油的初温与（选填“质量”或“体积”）都相同。
（2）实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量。
（3）对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度（选填“高于”、“等于”或“低于”）煤油升高的温度。
（4）实验表明，（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。
在物理学中，我们用这一物理量来描述物质的这种特性。
7. (2019泰州，30）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热（1）从实验效果考虑,本实验选择____(烧杯/易拉罐)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是____（2）两种液体吸收热量的多少可通过____(液体升高的温度/加热时间)比较（3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A 和B两种液体,在升高相同温度时,____(A/B)吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,____(A/B)升温较高（4）冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择____(A/B)8.（2019南充，23）如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：（1）两个相同的烧杯中装有___________相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热。
（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（见图乙）。
由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量___________（填“相同”或“不相同”），计算出煤油的比热容是___________J/（kg·℃）。
[c水=4.2×103J/（kg·℃）]9.（2019巴中，29）为了比较A、B两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验步骤：a．在两个同样的烧杯中分别装入等体积的A、B两种液体；b．用温度计分别测量A、B两种液体的初温，温度计示数相同；c．用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热，且加热时间相同；d．用温度计分别测出A、B两液体的末温。
请完成下列问题：（1）此实验的主要探究方法；（2）在上述实验步骤中，存在错误的是（选填步骤前的字母），更正错误后继续实验；（3）步骤c中“加热时间相同”是为了使A、B两种液体；（4）如图所示是A、B两种液体温度随时间变化关系的图象，则两液体的比热容关系是c Ac B（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
10.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．11.（2019湘西州，25）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录了下表中的数据。
（1）该实验中，在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即。
（2）在该实验中利用了“转化思想”，即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙。
（3）对表中数据进行分析，液体乙的比热容小于液体甲的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
12.(2019济宁，)探究物质的吸热能力,通常有两种方案方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。
实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
①分析表中信息,小明采用的是(选填“方案一”或“方案二”);②分析表中数据,可得出的结论③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液13.（2019 青岛，15）下图是质量为100g 的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min 它吸收的热量是7.2×10 3J。
求该物质的比热容。
14.（2019鄂州，2）如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是A. BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B. 水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压C. 冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体D. 加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大15.（2019贵港，25）为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。
实验装置如图所示。
（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是_____℃。
（2）实验数据记录如下表：分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量_____（选填“相同”或“不同”），_____的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）。
（3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是_____J。
[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]。
16.（2019新疆，20）在做“探究水的沸腾”实验时，得到的实验数据如下表所示。
由实验数据可知，当地水的沸点是_______℃。
水沸腾时，气泡上升过程中，其体积_______（填“增大”或“减小”）。
水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃）若烧杯中水的质量为0.5kg，水沸腾前l min内吸收的热量为_________J。
17. (2019扬州，27）如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像。
（c水=4.2×103J/（kg•℃），相同时间吸收的热量相同）分析图像可知：（1）冰的熔点是_________℃，冰在熔化过程中的特点是吸收热量，温度_________。
（2）该物质在第6min 时的内能_____ （大于/等于/小于）第8min 的内能。
（3）熔化后水和烧杯的总质量如图乙所示，其中空烧杯的质量是22．4g，则水的质量是____________g，冰熔化过程中吸收的热量是_____ J。
18.(2019荆门，31)晓敏在“探究某固体熔化时温度变化规律”时，其实验装置如图甲所示。
（1）请指出装置中存在的一个错误：；（2）改正错误后，晓敏进行了正确的操作，得到了物体温度随时间变化的图像如图乙所示，则该物体是（选填“晶体”或“非晶体”），物体熔化后其比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体在第30min时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）第35min时的内能。
2019-2020最新九年级物理全册练习：比热容(二)实验探究(新版,含历年中考题)新人教版word版
（2）使水和沙子在相同时间吸收相同的热量（或使两个酒精灯在相同的时间内放出的热量相同）
（3）质量
（4）质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于沙子吸收的热量（或Q水>Q沙）（只要答出水吸收的热量大于沙子吸收的热量即可）
（5）热水袋内装有水（或汽车散热器内装有水、暖气片里循环流动的液体是水、沙漠地区早穿皮袄午穿纱、沿海地区比内陆地区温差小等，其它利用水的比热大的特性，如温差问题辨别方向、调节气温等说法正确也可。）
0
2
4
6
8
10
温度（℃）
水
26
26.7
27.5
28.1
28.6
29
沙子
26
27.8
30.5
32.1
33.6
33.6
（1）分析实验探究中收集的数据，得出结论：相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般。
（2）小明计算出了水在前6min吸收的热量是多少？
（1）质量 不同（2）8.82×102J
15.（11长春）用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度，发现植物油的沸点比水的高。
（2）请帮助该同学设计实验步骤，填写到下面的空白处。
（1）实验选用的器材有：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯、火柴、天平（带砝码）（2）实验步骤：
用天平称出适量质量相同的水和蓖麻油，分别倒入相同的烧杯中。
组装实验装置
用相同的酒精灯同时开始加热，加热一段时间后，用两只温度计同时测量水和蓖麻油的温度并记录。
（1）通过水沸腾时温度计的局部放大图，可知水的沸点是____℃，说明此时的大气压_标准大气压。
2019届中考物理考点精析精练专题比热容
专题02 比热容一、热量：1、比热容：(1)定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。
(2) 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
(3)比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
(4)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J(5)水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大二、探究物质的比热容1、在科学探究过程中要采用控制变量法，即让两种不同物质的质量相同，温度相同，升高的温度相同。
2、在探究中应尽量保证让不同物质在相同的时间内吸收的热量相等，用加热时间的多少表示物质吸收热量的多少。
3、在探究中应尽量避免热量的损失。
三、热量的计算1、热量的计算公式：用c表示物质的比热容，用m表示物体的质量，用t表示物体的末温，用t。
表示物体的初温，则物体温度升高时，所吸收的热量Q吸=cm(t-t0) ：物体温度降低时，所放出的热量Q放=cm(t0-t)，若用△t表示物体温度的变化，则上述两个公式可统一表示为Q＝cmΔt。
2、应用热量的计算公式解题时，公式中各物理量的单位要统一，即比热容c的单位是J／（㎏·℃），质量m的单位是㎏，温度的单位是℃，热量的单位是J。
3、热量公式Q＝cmΔt适用于物体温度变化过程中，物体所吸收或放出热量的计算，物态变化过程中，物体所吸收或放出的热量不能用Q＝cmΔt计算。
4、运用热量计算公式解题时要注意明确“初温”、“末温”、“温度升高到”、“温度升高了”、“温度降低到”、“温度降低了”的含义。
典型例题【2014年北京市通州区初三模拟考试】汽车发动机用水做冷却剂，是利用水的（）A．密度较大B．质量较大C．体积较大D．比热容较大解析：由Δt=Q/cm可知，在吸收的热量和物质的质量相同的情况下，物质的比热容越大，温度上升的越慢，所以汽车发动机用水做冷却剂，而与物质的密度、质量和体积无关。
2019年中考物理真题分类汇编——物态变化选择题专题(word版含答案)
2019年中考物理分类汇编——物态变化1.（2019孝感，3）寒假，小华一家人驾车出去旅行时，小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。
打开除雾开关后，不一会玻璃上的水雾消失了，下列说法正确的是（）A．水雾的形成是汽化现象B．水雾出现在前窗玻璃的内表面C．水雾是空气液化形成的D．水雾消失是升华现象2.(2019衡阳，3)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会)，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是A. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”霜的形成是凝华现象B. “雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。
＂雾淞的形成是凝固现象C. “青青园中葵，朝露待日晞。
”露在日出后逐渐消失是升华现象D. “腾蛇乘雾，终为土灰。
”雾的形成是汽化现象3.（2019长沙，3）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象4.（2019阜新，3）下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是非晶体D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热5.（2019枣庄，2）下列物态变化属于凝华的是（）6.（2019河北，5）下列与物态变化相关的说法正确的是（）A．正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变B．利用干冰使食物降温，这是因为干冰升华吸热C．北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气凝固形成的D．炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化7.（2019年郴州，7）为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温。
2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题1.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）A．温度B．体积C．密度D．质量2.（2019广州，7）在图温度计所示的恒温环境下进行实验。
将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况3.（2019海南，6）如图所示，是某些学生实验时的情形，其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积4.（2019长沙，6）下列关于测量仪器的分析正确的是（）A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B．托盘天平利用了省力杠杆的原理C．电能表利用电流的热效应工作D．液体压强计利用了连通器的原理5.（2019深圳，3）关于下列四幅图的说法正确的是（）A. 甲图中，温度计的示数为-4℃B. 乙图中，某晶体熔化图象中bc 段，晶体内能不变C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热6.（2019广东，12）常用温度计是根据液体的规律制成的。
图中（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。
8.（2019凉山州，28）如图所示，物体长度为cm，体温计示数为℃。
9.（2019兰州，24）在下图中，体温计的示数为10.（2019泰安，18）如图所示，温度计的示数为＿＿＿℃。
11.(2019怀化，30)如图所示，该温度计的示数为℃。
12.（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。
2019年中考物理试题分类汇编——内能专题2(word版含参考答案)
2019年中考物理试题分类汇编——内能专题一、选择题1.（2019兰州，2）关于分子动理论，下列说法中不正确的是A.物质是由大量分子组成的B.温度越高，分子的运动越剧烈C.分子是组成物质的最小微粒D.固体很难被压缩，说明分子间存在斥力2.（2019兰州，11）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.水的温度越高，所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变3.（2019成都，12）关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）A.杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力B.固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能4.（2019成都，B卷3）用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min 时各记录一次温度,如下表所示。
已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/(kg.℃),ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点。
下列说法正确的是（）A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg.℃B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg.℃)C.因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能5.（2019河北，1）图所示实验中得出的结论不正确的是（ ）A．甲：下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大B．乙：抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动C．丙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒D．丁：不再蹬地，沿水平方向运动的滑板车会停下来，说明力是维持物体运动的原因6.（2019赤峰，6）“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。
2019年中考物理试题分类汇编——物态变化专题2(word版含答案)
10.（2019盐城，
2）夏季，从冰箱冷藏室中拿出的饮料瓶在空气中会“冒汗”
。形成“汗”
的物态变化是
A.液化
B.汽化
C.凝华
D.升华
11.（2019苏州，
4）以下现象属于融化的是
12.（2019苏州，10）如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个同样的试管中，放
（1）冰的熔点是
_________℃，冰在融化过程中的特点是汲取热量，温度
_________。
（2）该物质在第
6min
时的内能
_____
（大于
/等于/小于）第
8min
的内能。
（3）融化后水和烧杯的总质量
如图乙所示，此中空烧杯的质量是
22．4g，则水的质量是
____________g，冰融化过程中汲取的热量是
_______________。
3.（2019新疆，20）在做“研究水的沸腾”实验时，获得的实验数据以下表所示。
由实验数据可知，当地水的沸点是_______℃。水沸腾时，气泡上涨过程中，其体积_______
（填“增大”或“减小”）。水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃）若烧杯中水的质量为0.5kg，
B.铁水浇铸铁铸件—凝华
的
C.擦酒精解暑降温—汽化
D.秋末屋顶上结霜—升华
【答案】C
二、填空题
1.（2019重庆B卷，17）在“研究水沸腾时温度变化特点 实验中图中所示
实验中温度计
的使用有一处显然的错误是
;更正错误后，水沸腾时温度计如乙所
示，此时水温为______:实验中假如增大水面
气压，则水 沸点将
中考物理总复习《比热容的计算题》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《比热容的计算题》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．小明家的楼顶安装了一台太阳能热水器，水箱中水的质量为120kg ，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），求：水箱中的水从10℃上升到80℃需要吸收多少热量?2．国庆节后，气温逐渐降低，小兵吃早饭时，饮用的牛奶需要用热水热一热。
小兵用60°C 的热水加热200g 的袋装牛奶，使牛奶的温度由15℃升高到45℃。
已知水的比热容为34.210J /(kg )⨯⋅℃，牛奶的比热容为32.510J/(kg ⨯⋅℃)，求：（1）牛奶吸收的热量？（2）小兵至少用60℃的热水多少千克？3．有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是2g ，它放出717.6J 的热量后，它的温度将降低到多少？【c 铁＝0.46×103J/（kg•℃）】4．(1)将质量为100kg 的初温为20℃的水加热到80℃，求这些水需要吸收多少热量？[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃](2)某品牌太阳能热水器集热器面积为S ＝2m 2，热效率为η＝40%(即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%转化为水的热能)，该地点太阳能辐射到地面的平均功率为P ＝1.4×103W/m 2(即平均每平方米每秒种太阳能辐射能为1.4×103J)。
在第(1)小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多长时间？5．由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点，使得人们越来越广泛地使用它．已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射8.4×107 J ，如果这些热量的50%被箱内200kg 的水吸收，可使这些水的温度升高多少？（C 水=4.2×103 J/（kg·℃）6．如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置。
2019年中考物理试题分类汇编——欧姆定律图像分析专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编一一欧姆定律图像分析专题1. （2019昆明，15）如图甲所示的电路中，电源电压为9V 保持不变，G 为灵敏电流计，其内电阻为R g 保持不变：R 为热敏电阻，其电阻与温度的关系如图乙所示。
闭合开关，当热 敏电阻所在的环境温度等于 20C 时，电流计的示数是 2mA 。
则当电流计的示数是 9mA 时,热敏电阻的阻值是 _________ Q,它所在的环境温度是 ___________ C 。
2. （2019常德，23） （2019常德，）超导限流器是一种短路故障电流限制装置，它由超导元件 和限流电阻并联组成，内部电路如图甲中虚线框内所示。
超导元件的电阻 R 1随电流I 的变化关系如图乙所示，限流电阻R 2=12 Q,灯泡L 上标有“ 6V 3W ”字样。
当电源电压为 6V时，灯泡 ________ （选“能”或不能”）正常发光；若电源电压仍为 6V ，当灯泡发生短路时，电流表的示数为 _______ A 。
甲乙3. （2019淄博，12）新型PTC 发热材料可以自动调节电路的电功率，在生活中广泛应用， 图甲是PTC 调试工作电路，R 0是保护电阻，阻值恒定；R 1是PTC 电阻，阻值随温度变化的图像如图乙所示。
闭合开关 S,当温度从20° C 升高到120° C 的过程中L 弹导匹件Ri_ j10K/QT/A0 40 KO 120 IfiO 打A强点kR2 1D •当两电阻串联时， R A 和R B 两端的电压之比为 1:2电阻，R 2为酒精气体敏感电阻，它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙所示。
闭合开5.（ 2019沈阳，9）如图所示是电阻 R A 和R B 的I-U 图象，分析可知下列说法中正确的是B.当R B 两端电压为2V 时，通过R B 的电流为O.1AA. B. C. D. 电流表示数先变小后变大电压表示数先变大后变小电压表与电流表示数的比值先变小后变大 保护电阻消耗的功率先变小后变大4.（ 2019青岛，20）如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图。
2019年云南省中考物理试题及参考答案(word解析版)
2019年云南省初中学业水平考试物理试题卷（全卷四个大题，共25个小题；满分100分，考试用时90分钟）注：试题中用到的g取10N/kg。
一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1．如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是（）2．下列说法正确的是（）A．水的沸点山顶比山脚高B．流体流速越大的位置压强越大C．地磁场南极在地理北极附近D．煤、水能、核能都属不可再生能源3．今年春季，四川凉山发生惨烈的森林火灾，给国家和人民群众造成了重大的生命和财产损失。
在森林里随地丢弃瓶子，雨水进入透明的瓶子后，被阳光照射可能会引发火灾，图中与此光学原理相同的是（）4．如图，小敏和同学们正在水平环形跑道上进行800m跑测试，小敏对地面的压力为500N．每只鞋底与地面的横截面积约为80cm2．下列说法正确的是（）A．跑弯道时小敏的运动状态是改变的B．小敏相对于她正在超越的同学是静止的C．测试过程中小敏对地面的压强是625Pa D．跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J 5．物理研究中常常会用到“控制变量法”。
“等效替代法”、“模型法”，“转换法”等研究方法，下列四个研究实例中，采用“控制变量法“的是（）A．用磁感线来描述磁场B．探究影响滑动摩擦力大小的因素C．用两个100欧的电阻串联代替一个200欧的电阻D．用U型管压强计中液面高度差来反映液体内部压强大小6．2019年4月23日，在中国海军建军70周年纪念日上举行了海军阅兵仪式。
展示了中国海军的军威。
如图是最新入列的“101南昌舰”。
下列说法正确的是（）A．舰艇雷达发射和接收的是超声波B．舰艇甲板上有凹凸不平的纹路是为了减小摩擦C．舰艇对水的压力与水对舰艇的浮力是一对平衡力D．舰艇上加装质量为50吨的装备，排水体积增加50m37．2019年4月30日，云南省政府新闻办发布消息，我省33个贫困县（市、区）达到脱贫标准，退出了贫困序列。
河南省2019年中考物理试题(word版,附答案)课件.doc
河南省2019 年中考物理试题（word 版，附答案）注意事项：1．本试卷共 6 页，五大题，22 小题，满分70 分，考试时间60 分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。
题号一二三四总分分数一、填空题（每空 1 分，共14 分）1 ．学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_______________________________________________________ 的性质。
2．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于___________电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____________电。
3．图 1 是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d 四根橡皮筋，____________的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______________不同。
4．如图 2 所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。
微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是____________ 。
停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_________________________________ 。
____5．在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图 3 所示。
图中A、B 两点相比，______点磁场较强。
实验中_________（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6．图 4 是小灯泡L 和电阻R中电流随电压变化的图像。
由图像可知，电阻R 的阻值为____Ω。
若将它们并联接在电压为2V 的电源两端，电路中的总电流为_____A。
7．物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。