最新人教版四年级下册道德与法治同步课件——多姿多彩的民间艺术42页PPT
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部编人教版道德与法治四年级下册《多姿多彩的民间艺术》精品教学课件
第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
11多姿多彩的民间艺术
第3课时
01 新闻链接，发现衰落
阅读课本第87页的“相关链接” 。想一想：面对这 些民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说，这些东 西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？
02 思考探究，寻找原因
春联的自述
我叫“春联”，曾经家家户户过年时都会把我粘 贴在门面上或门框上。因为我对仗工整，辞藻优美， 既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望 的表达。
国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设 立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传 承非物质文化遗产代表性项目。
——《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条
03 身体力行，保护传承
栖霞龙舞
南京某小学将栖霞龙舞引 入学校，鼓励孩子们争做民间 艺术的“小传人”。你从这些 同学身上学到了什么?
03 身体力行，保护传承
然而，随着时代的变化，我逐渐被人们冷落，尤 其是在大城市中，不少年轻人觉得我土气，过年时不 再用我。而且，现在会写毛笔字的人也越来越少了。
02 思考探究，寻找原因
议一议春联衰落的原因。 请了解一下你家乡的某些民 间艺术衰落的原因，想一想 我们该如何保护它们。
02 思面对民间艺术的衰弱，我们还能做些什么呢？
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
11多姿多彩的民间艺术
第3课时
01 新闻链接，发现衰落
阅读课本第87页的“相关链接” 。想一想：面对这 些民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说，这些东 西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？
02 思考探究，寻找原因
春联的自述
我叫“春联”，曾经家家户户过年时都会把我粘 贴在门面上或门框上。因为我对仗工整，辞藻优美， 既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望 的表达。
国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设 立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传 承非物质文化遗产代表性项目。
——《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条
03 身体力行，保护传承
栖霞龙舞
南京某小学将栖霞龙舞引 入学校，鼓励孩子们争做民间 艺术的“小传人”。你从这些 同学身上学到了什么?
03 身体力行，保护传承
然而，随着时代的变化，我逐渐被人们冷落，尤 其是在大城市中，不少年轻人觉得我土气，过年时不 再用我。而且，现在会写毛笔字的人也越来越少了。
02 思考探究，寻找原因
议一议春联衰落的原因。 请了解一下你家乡的某些民 间艺术衰落的原因，想一想 我们该如何保护它们。
02 思面对民间艺术的衰弱，我们还能做些什么呢？
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
部编人教版四年级下册道德与法治 第11课 多姿多彩的民间艺术课件(两课时)
多姿多彩的民间艺术
第一课时
思考：同学们，你们知道图片所展示的是什么吗？
民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间 美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要 组成部分。在我国各地有许多著名的民间 艺术。
北京京韵大鼓
东北秧歌
广东舞狮
陕西华县皮影
江西景德镇瓷器
天津杨柳青年画
新疆维吾尔自治区木 卡姆艺术
江苏苏州刺绣
她的剪纸大都是生活中最接地气的小人物，比如耍 社火的、背孩子的、迎亲的等等，创作的灵感来源于 生活的方方面面。她告诉记者，她有时会回想起过去 的生活，过去的人是怎样生活的，是怎样穿着打扮,一 想到这些，她就拿起剪刀和纸，将脑海中的画面剪下 来。她的每一-个剪纸，剪纸中的每一个人物，都有一 段故事。
民间艺术同历史文物一样,是我国人民勤劳与智慧的结晶。它 体现了中华民族优秀的文化传统,是我们民族美德的积累。它可以 增强我们的民族自豪感,也是进行爱国主义教育。民间艺术的特性 以及其所承载的深厚的文化内涵,决定了它在现代生活中将发挥很 重要的作用！
乌榄盛产于广东增城、番禺、中山等 地，过去乌榄树随处都是，很容易挑选到 适合用来做核雕的榄核，但现在由于土地 开发、橄榄食用价值开发过度等原因，能 够结出大果实的老树近乎绝迹。近年来， “广州榄雕”入选省级非物质文化遗产名 录，但同许多传统手工艺一样，榄雕面临 后继无人的尴尬现实，已经属于濒临失传 的优秀民间工艺。
硖石灯彩以针剌花纹出名，制品工 细绚丽，玲珑剔透。现有的灯彩技术 骨干仅剩10多名，其中4名已经年逾 古稀，剩下的人员也到了退休之年。 由于硖石灯彩制作工序繁杂精细，成 品灯彩的工期较长且成本较高，所以 在很多方面影响了发展。
打铁花，是流传于豫晋 地区民间传统的烟火，历 史悠久可以追溯到春秋战 国时期。前是河南省仅存 的大型民间传统焰火，素 有“民间焰火之最”、“ 中原文化奇苑”、“中华 第一铁花”的美誉，因为 打花技艺性很强，传承困 难，而且投入大，所以急 需保护。
第一课时
思考：同学们，你们知道图片所展示的是什么吗？
民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间 美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要 组成部分。在我国各地有许多著名的民间 艺术。
北京京韵大鼓
东北秧歌
广东舞狮
陕西华县皮影
江西景德镇瓷器
天津杨柳青年画
新疆维吾尔自治区木 卡姆艺术
江苏苏州刺绣
她的剪纸大都是生活中最接地气的小人物，比如耍 社火的、背孩子的、迎亲的等等，创作的灵感来源于 生活的方方面面。她告诉记者，她有时会回想起过去 的生活，过去的人是怎样生活的，是怎样穿着打扮,一 想到这些，她就拿起剪刀和纸，将脑海中的画面剪下 来。她的每一-个剪纸，剪纸中的每一个人物，都有一 段故事。
民间艺术同历史文物一样,是我国人民勤劳与智慧的结晶。它 体现了中华民族优秀的文化传统,是我们民族美德的积累。它可以 增强我们的民族自豪感,也是进行爱国主义教育。民间艺术的特性 以及其所承载的深厚的文化内涵,决定了它在现代生活中将发挥很 重要的作用！
乌榄盛产于广东增城、番禺、中山等 地，过去乌榄树随处都是，很容易挑选到 适合用来做核雕的榄核，但现在由于土地 开发、橄榄食用价值开发过度等原因，能 够结出大果实的老树近乎绝迹。近年来， “广州榄雕”入选省级非物质文化遗产名 录，但同许多传统手工艺一样，榄雕面临 后继无人的尴尬现实，已经属于濒临失传 的优秀民间工艺。
硖石灯彩以针剌花纹出名，制品工 细绚丽，玲珑剔透。现有的灯彩技术 骨干仅剩10多名，其中4名已经年逾 古稀，剩下的人员也到了退休之年。 由于硖石灯彩制作工序繁杂精细，成 品灯彩的工期较长且成本较高，所以 在很多方面影响了发展。
打铁花，是流传于豫晋 地区民间传统的烟火，历 史悠久可以追溯到春秋战 国时期。前是河南省仅存 的大型民间传统焰火，素 有“民间焰火之最”、“ 中原文化奇苑”、“中华 第一铁花”的美誉，因为 打花技艺性很强，传承困 难，而且投入大，所以急 需保护。
部编人教版四年级下册道德与法治 第11课 多姿多彩的民间艺术课件(两课时)
张明山热爱传统艺术，他吸取众家之长，融会贯通，并运用到自己的泥塑 创作中。张明山还善于观察社会，把市井的民情风俗、百姓的爱好、日常情 态等生活细节都一一记刻在心中，作为自己创作的素材。
想一 想
为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？你 还知道哪些民间艺人的故事？
民间艺人故事（一）：沂蒙艺人张在起
老人叫张在起，是沂南县铜井镇香山村人。他自 幼酷爱“琴书”，年少时就喜欢听琴书先生的演唱， 最终和“琴书”结下了不解之缘。他将自己的琴书 定义为“沂蒙琴书”，是在山东琴书的基础上，加 入民间小调和地方戏改编而成，属于坐唱形式曲艺。 演唱时，手持坠琴，脚踩梆子，以第一人称描述本地 的风土人情、发展前景和党的好政策，也可根据现场情况即兴创作。
四川变脸
你还知道有哪些民间艺术吗？请分享你收 集到的图片或物品，也可以现场模拟。
小分享：只要我们用心观察，就会发现在你生活的地方也有不少令人骄
傲的民间艺术。请你与同学们分享一下你身后的地方有哪些民间艺术。
当地民间艺术的名称 你对它的了解
我家住在浙江省杭州市，这 里的“余杭滚灯”是具有强烈 竞技特点的民间舞蹈。
她的剪纸大都是生活中最接地气的小人物，比如耍 社火的、背孩子的、迎亲的等等，创作的灵感来源于 生活的方方面面。她告诉记者，她有时会回想起过去 的生活，过去的人是怎样生活的，是怎样穿着打扮,一 想到这些，她就拿起剪刀和纸，将脑海中的画面剪下 来。她的每一-个剪纸，剪纸中的每一个人物，都有一 段故事。
民间艺术同历史文物一样,是我国人民勤劳与智慧的结晶。它 体现了中华民族优秀的文化传统,是我们民族美德的积累。它可以 增强我们的民族自豪感,也是进行爱国主义教育。民间艺术的特性 以及其所承载的深厚的文化内涵,决定了它在现代生活中将发挥很 重要的作用！
想一 想
为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？你 还知道哪些民间艺人的故事？
民间艺人故事（一）：沂蒙艺人张在起
老人叫张在起，是沂南县铜井镇香山村人。他自 幼酷爱“琴书”，年少时就喜欢听琴书先生的演唱， 最终和“琴书”结下了不解之缘。他将自己的琴书 定义为“沂蒙琴书”，是在山东琴书的基础上，加 入民间小调和地方戏改编而成，属于坐唱形式曲艺。 演唱时，手持坠琴，脚踩梆子，以第一人称描述本地 的风土人情、发展前景和党的好政策，也可根据现场情况即兴创作。
四川变脸
你还知道有哪些民间艺术吗？请分享你收 集到的图片或物品，也可以现场模拟。
小分享：只要我们用心观察，就会发现在你生活的地方也有不少令人骄
傲的民间艺术。请你与同学们分享一下你身后的地方有哪些民间艺术。
当地民间艺术的名称 你对它的了解
我家住在浙江省杭州市，这 里的“余杭滚灯”是具有强烈 竞技特点的民间舞蹈。
她的剪纸大都是生活中最接地气的小人物，比如耍 社火的、背孩子的、迎亲的等等，创作的灵感来源于 生活的方方面面。她告诉记者，她有时会回想起过去 的生活，过去的人是怎样生活的，是怎样穿着打扮,一 想到这些，她就拿起剪刀和纸，将脑海中的画面剪下 来。她的每一-个剪纸，剪纸中的每一个人物，都有一 段故事。
民间艺术同历史文物一样,是我国人民勤劳与智慧的结晶。它 体现了中华民族优秀的文化传统,是我们民族美德的积累。它可以 增强我们的民族自豪感,也是进行爱国主义教育。民间艺术的特性 以及其所承载的深厚的文化内涵,决定了它在现代生活中将发挥很 重要的作用！
部编版小学道德与法治 多姿多彩的民间艺术.pptx
。2020年7月3日星期五下午3时58分12秒15:58:1220.7.3
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月下午3时58分20.7.315:58July 3, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月3日星期五3时58分12秒15:58:123 July 2020
小组PK：民间艺术我来猜
小组PK：民间艺术我来猜
小组PK：民间艺术我来猜
小组PK：民间艺术我来猜
小组PK：民间艺术我来猜
十大民间艺术
新疆维吾尔自治区木卡姆艺术年画 江苏苏州刺绣 江西景德镇瓷器
广东舞狮
民间艺术博览会
同学们已经从民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间手 工艺中选择了自己最感兴趣的一种进行资料的查找与搜集， 接下来请同学们小组间再次交流，准备进行民间艺术博览会 的展示。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:58:1215:58:1215:587/3/2020 3:58:12 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.315:58:1215:58Jul-203-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:58:1215:58:1215:58Friday, July 03, 2020
北京京韵大鼓东北秧歌广东舞狮天津杨柳青年画四川变脸江西景德镇瓷器陕西华县皮影江苏苏州刺绣新疆维吾尔自治区木卡姆艺术同学们已经从民间文学民间音乐民间舞蹈民间手工艺中选择了自己最感兴趣的一种进行资料的查找与搜集接下来请同学们小组间再次交流准备进行民间艺术博览会的展示
糖画制作流程
没有受过正规艺术训练，但掌握了既定传统风格 和技艺的普通老百姓所制作的艺术、手工艺和装饰性 装饰物我们把它称为“民间艺术”。
部编版小学道德与法治四年级下册第11课《多姿多彩的民间艺术》课件
表演者不但以长木缚于足行走， 还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最 高者一丈多。表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、 跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。
踩高跷这种形式，原来是古代 人为了采集树上的野果为食，给自己的腿上绑两根长 棍而发展起来的一种跷技活动。
天 津
天 津
板书设计
种类多样 形式丰富 来源生活 凝结智慧
统编版道德与法治
四年级下册
《多姿多彩的民间艺术》
11.多姿多彩的民间艺术
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
新知讲解 民间艺术知多少？
然而，随着现代化脚步日益加快，我逐渐被们冷落，尤其是在大 城市中，不少年轻人觉得我土气，过年时不再用我。而且，现在会写毛 笔字的人也越来越少了。
知识窗:
国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文 化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表 性项目。
《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条
统编版道德与法治 四年级下册
11.多姿多彩的民间艺术 第二课时
打铁花，是流传于豫晋地区民间传统的烟火，历史悠久可 以追溯到春秋战国时期。它的采矿炼铁业几乎与中华民族的冶 炼史同步兴起。丰富的煤炭和铁矿资源，为冶炼业的发展提供 了极为便利的条件。鼎盛于明清时期，至今已有千余年的历史。
打铁花具有深厚的文化内涵，而且，这一千年绝技本就起源于 老乐山道教文化，是一种由民间工匠及老乐山道人共同祭祀道教始 祖太上老君而举行的活动，后来演变为综合性民间传统庆祝仪式。 目前是河南省仅存的大型民间传统焰火，素有“民间焰火之最”、 “中原文化奇葩”、“中华第一铁花”的美誉，于2008年被国务院 和文化部公布为“国家级非物质文化遗产”。但就是这样一个具有 千年历史的民间艺术如今却濒临失传。因为打花技艺性很强，传承 困难，而且投入大，所以急需保护。
2020年部编版四年级《道德与法治》下册《11.多姿多彩的民间艺术 》PPT课件
书 山 有 路勤 为 径
学海无涯苦作
2020年部编版四年级《道德与法治》下册课件系列
第1课时
11.多姿多彩的民间艺术
第2课时
统编版语文五年级（下）
书 山 有 路勤 为 径
学海无涯苦作
2020年部编版四年级《道德与法治》下册课件系列
活动一、调查汇报
• 上一课我们在课堂上制定了山东 民间艺术探访计划，现在请各个小组 根据你们的探访结果，发布探访小组 探访到的民间艺术现状。
书 山 有 路勤 为 径
学海无涯苦作
2020年部编版四年级《道德与法治》下册课件系列
濒临失传的当地民间艺术
泰安梆，又名莱芜梆。莱 芜梆,又名“莱芜讴”,也叫“靠山 梆”或“泰山梆”,兴盛于清初,流 行在山东莱芜、新汶、泰安、蒙阴 一带。《中国大百科全书?戏曲、 曲艺》(1983年版)中有专文记载。
书 山 有 路勤 为 径
学海无涯苦作
2020年部编版四年级《道德与法治》下册课件系列
总结一下收获吧？
书 山 有 路勤 为 径
学海无涯苦作
2020年部编版四年级《道德与法治》下册课件系列
谢谢
书 山 有 路勤 为 径
学海无涯苦作
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学海无涯苦作
2020年部编版四年级《道德与法治》下册课件系列
当地民间艺术课前调查表
分类
名称
介绍
山东泰安梆子 民间艺术 肥城唢呐
非物质文化遗产 民间艺术
济南面塑
面塑之都
潍坊风筝
世界风筝之都
鲁绣
八大名绣之一
剪纸 民间手工 肥城玉米皮编织
传统艺术 传统艺术
肥城藤条编织
传统艺术
肥城城毛线编织