班主任,你不是一个人在奋斗!
美业个人培训心得体会(七篇)
美业个人培训心得体会(七篇)美业个人培训心得体会篇一一、班主任要会做梦人要“会做梦”是说人要有自己的抱负，有向往，有激情。
当班主任，走上工作岗位就应当树立一个奋斗的目标。
培育国家建立者是百年大计，班主任肩负着神圣使命，责任感和使命感应当是最突出的，不能由于我们的失误而耽搁孩子的一生。
抱负和目标应当和自己的实际结合起来，自己的性格、学识等是实现目标的关键因素。
要看到自己的优势，也要重视自己的缺乏，扬长抑短，才能不断的进展自我挑战。
抱负与目标要和学生的实际相结合，每个学生都有各自的特点，不能一个模式培育人，或培育一个模式的人，人才应是各具特色，百花齐放的。
把班主任工作当成一首诗来做，你才能感到班主任工作是很富有情趣的，你才能满腔热忱的投入到这个工作中来，才能把你的“梦”做好。
二、班主任要有胜利的愿望做一个胜利的班主任，是每一个班主任教师的愿望。
把自己的学问毫无保存的传授给学生，把学生塑造成对社会有用的人，这就是教师的胜利所在。
胜利必需是在付出辛勤的努力之后才能换来的，有时即便付出也未必能得到胜利，但是努力胜利是每一个班主任奋斗的方向。
辛勤努力一方面需要付出，全身心地把教育当成生命的一局部，真正把学生当成自己的朋友;另一方面要讲科学，教育是科学，这就要班主任在教育活动中把握规律，按规律办事，讲究科学性，仔细钻研教育教学的方法;第三要有时代性，班主任的工作方法要符合时代的变化，教育的思想，教学的方法要准时适应时代的进展，汲取一切现代的文化，要符合时代的特征，由于我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。
胜利还少不了自信，事还没做，就打退堂鼓，就是缺乏自信的表现。
班主任要擅长发觉自己的优势，客观的熟悉自己，取长补短，发觉自己的得意和宏大之处，坚信自己会胜利。
三、班主任要学会爱爱有很多，亲人的爱、同志的爱、朋友的爱、师生的爱，把班主任说成是爱的职业，大家是都赞成的。
我们每个人都曾承受过自己班主任的谆谆教导，班主任也为我们的成长付出了辛勤的劳动。
中职班主任寄语
中职班主任寄语中职班主任寄语「篇一」1、人的生命脆弱如芦苇，但人是一只会思考的芦苇。
思考使人独立于天地宇宙之间。
2、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
3、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。
4、永远都不要怕挫折，把挫折当成一种历练。
相信只要面向大海，定会春暖花开。
5、想到的事就立刻去做，连一秒钟都不要耽误，这会让你受益匪浅。
6、每次做好一件事。
7、过好每一天，你就能过好一辈子。
8、与人分享，痛苦可以减半，而快乐可以加倍。
”9、适应生活。
生活是不公平的，要去适应它，而不是让它适应你，命运掌握在自己手中。
10、成功是你的人格资本。
这世界并不会在意你的自尊。
这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。
成功是人生的最高境界，成功可以改变你的人格和尊严，自负是愚蠢的。
11、别祈望不劳而获。
成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。
13、不要忽视小事。
平凡成就大事业。
14、从错误中吸取教训。
如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训。
15、事事自己动手。
在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。
他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。
不要总靠别人活着，要凭借自己的力量前进。
16、你往往只有一次机会。
你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。
机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。
17、时间，在你手中。
自己找时间做吧，决不要把今天的事情拖到明天。
18、做该做的事。
电视并不是真实的生活。
在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
19、善待身边的人。
善待乏味的人。
有可能到头来你会为一个乏味的人工作。
善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。
高一开学班主任讲话五篇
高一开学班主任讲话五篇高一开学班主任讲话篇1同学们：大家好!我是你们的班主任。
今天是新学年的第一天，今天是千里有缘的第一次相会，今天的一切都是新的——新的学校，新的班级，新的师生，新的生活——在这个美好的时刻，让我们携起手来，共许一个心愿，愿我们高一十五班的全体师生和谐相处，精诚团结，努力拼搏，共同进步。
今天我想跟大家聊四个字：缘、苦、美、信。
这也算四四如意吧。
缘(懂缘)中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。
通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
是对老师职业的极至赞美。
我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。
(惜缘)时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗(同学)，抗过枪(战友)，下过乡(知青)。
你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。
毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。
慢慢地体会，你会发现友情的奥妙。
这就是老师讲的第一个方面。
苦酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脱离苦海，少吃苦头，可我们的高中第一关就是军训，而军训又是吃苦的代言词，这是为什么呢?(点名请同学解析)故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
所以动心忍性，曾益其所不能。
搜寻包含“苦”的褒意语：良药苦口利于病，苦中作乐，苦尽甘来，吃得苦中苦，方为人上人……“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，从另一个角度讲，一个人如果连喝黄连都不皱眉头，那么什么苦味还能逼他就范。
小时候，娘就告诉我，人吃多少若就能享多少福，换句话说，我们今天吃苦，正是为了明天享福。
美爱美之心，人皆有之，但爱的方式，人皆不同。
高中教师评语200字
高中教师评语200字篇一：高中班主任的评语200字高中班主任的评语200字(1)你学习踏实认真，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。
尽管期末考试成绩退步较大，但你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。
(班主任工作你在各方面都能严格要求自己，表现也是令人满意的。
今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。
希望胆子更大一点，凡事充满信心，每个人都有优点!老师一直很在意你哦(2)随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。
我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。
我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。
自强不息和努力奋斗是我的人生格言。
我会坚定理想，努力朝着目标前进。
(3)你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
(4)一年中，我注重了你们的身心健康的发展，强调了德智体美劳的全面发展，而不仅仅是试卷上的那个分数。
当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗。
(高三的一年，你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊)。
高三的一年，虽然预计中会十分的艰辛，但你们经过了这一年的洗礼，你们会快速长大好多好多，在未来一年，你们也会感悟到更多的人生哲理。
班主任鉴定评语
班主任鉴定评语班主任鉴定评语200字 作为⼀名优秀的班主任，除了完成⽇常的教学任务，评语⼯作也是⼀⼤职责。
下⾯是应届毕业⽣⼩编为⼤家搜集整理出来的有关于班主任鉴定评语200字，欢迎阅读! 1、本期来，你遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学，热⼼班级，勤勤恳恳，埋头作业，成绩突出，整洁⼤⽅是你给诸位⽼师留下的共同印象。
希望你在今后的学习⽣活中保持良好的发展势头，向知识的深度、⼴度推进，把成绩提⾼到⼀个新的⽔平。
2、本期以来，你尊敬师长，团结同学，宽厚仁道，不激进，不与⼈争锋，同学乐意亲近。
你本质纯朴，也能虚⼼接受⽼师的批评和教育。
你善于调整⾃⼰的知识结构，学习踏实。
努⼒、执着、向上，是你步步攀登的⼒量;拼搏、追求、奋⽃，是你学业成功的保证。
3、你是位头脑灵活的学⽣，本期来，你有了长⾜的进步：尊敬师长，喜欢帮助⽼师做事情，⼀⾔⼀⾏已经不再像以前那样不负责任，经常提前进教室，再也见不到因为经常迟到⽽接受班规惩罚的你了。
认真努⼒吧!你的爷爷奶奶等亲⼈对你充满了希望，你也为此付出了许多努⼒，听讲专⼼，作业做得及时，学习成绩⼤幅度提升了。
⽼师希望你再接再厉，创造⼀个更辉煌的明天。
4、刚进⼊185班时，学习劲头不⾜，缺乏进取的动⼒，缺乏坚强的意志⼒是你的最⼤障碍。
但你思想上积极要求上进，为⼈诚恳，思维敏捷，有较强的接受能⼒，因此编位后你由⼀个经常讲⼩话，⾃控⼒不强的学⽣⼀下⼦换了⼀个⼈：上课认真听讲，课余按时完成作业，班级活动积极参与，成绩有进步，希望你保持这种良好的发展势头，⼀步⼀个脚印，使⾃⼰尽快跻⾝于本班的先进⾏列，不辜负⽗母对你的期望。
5、你思维活跃，具有较强的集体荣誉感，乐于助⼈，讲⽂明，懂礼貌。
经历了前⼀段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能反躬⾃省，端正态度，合理地安排作息时间，不为各种⾔⾏左右，把精⼒放在学习上，让师长放⼼，真的难能可贵。
⾟勤的耕耘迎来丰硕的回报：成绩有了较⼤的进步。
6、你是⼀个全⾯发展的好学⽣。
《做最好的班主任》李镇西编辑版
李镇西做最好的班主任1.思想类∙班主任工作可以锻炼一个人的组织、协调、应变、沟通能力。
∙教育，每天都充满悬念。
∙每个儿童都是一个完整的世界，没有重复，各有特色。
∙以心灵塑造心灵，以人格塑造人格。
∙如果你对职业不满意，有两个办法可以选择——要么改变职业，要么改变心态。
∙班主任幸福感的丧失是由于远离学生，拒绝变化。
心灵距离拉大，不愿意去适应已经变化了的社会、时代、学生。
∙一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能够成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。
——苏霍姆林斯基∙变事务应付为教育科研。
把自己所带的班级当做自己的教育科研基地。
∙变个人权威为集体意志。
过分注重个人权威，不要什么事情都不放心，都要亲自过问，要变为“我们的学生集体”。
∙变孤军奋战为师生合作。
大胆放手民主管理，班主任主要是学生思想教育与班级常规管理。
班主任完全应该也可以把一个班级的重担让几十个学生分担。
教师对学生的信任可以使学生产生自觉性。
∙对待领导的评价要冷静，对待同事的议论要宽容，对待家长的批评要平和，对待学生的意见要豁达。
他说了以后，既无伤你一根毫毛，又有助于他调节心理平衡，有什么不可以的呢？∙童心、爱心、责任心∙专家、思想家、心理学家∙民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人。
今日的学生，是将来的公民。
陶行知49∙真正的英雄不是没有卑贱的情操，而是永不会被卑贱的情操所征服；真正的光明不是没有黑暗的时候，而是不会被黑暗所湮没。
约翰克里斯朵夫傅雷译∙教育，首先是人学。
苏霍姆林斯基我是孩子最信任的人吗？苏霍姆林斯基给教师的建议教育科学出版社北京2010年5月第25次印刷∙学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西，对于一个学生来说，“五分”是成就的标志，而对另一个学生来说，“三分”就是了不起的成就。
教师要善于确定：每一个学生在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步的发展——这是教育技巧的一个非常重要的因素。
班主任寄语(精选5篇)
班主任寄语（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任寄语【优秀7篇】
班主任寄语【优秀7篇】篇一：班主任寄语篇一1、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪了。
2、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！3、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
4、当你劝说别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。
5、为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。
6、剧烈的信仰会赢取坚毅的人，然后又使他们更坚毅。
7、勤劳的人会有各种幸运，懒散的人则只有一种不幸。
8、幸运之神的驾临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
9、叶子离去，是风的追求，还是树没有挽留。
10、欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声。
不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你刀下的众生又有多少？11、再见，或许恒久不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。
12、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？假如有一条疯狗咬你一口，莫非你也要趴下去反咬他一口吗？13、只有创建，才是真正的享受，只有拚搏，才是充溢的生活。
14、许多时候，我们说放下了，其实并没有真的放下，我们只是假装很华蜜。
15、该坚持时就坚持，以不变应万变，该变更时就变更，以万变应不变。
16、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己恒久不倒。
17、崇高的志向就象生长在高山上的鲜花。
假如要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
18、你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。
19、一个人假如不能从内心去宽恕别人，那他就恒久不会心安理得。
20、把艰辛的劳作看作是生命的必定，即使没有收获的希望也心平气和的接着。
21、软弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正英勇的人才能所向无敌。
22、你是一个学习优秀的好孩子，你关切集体，酷爱劳动，敬重师长对人很有礼貌。
假如你上课回答问题再主动些，那就更好了，老师知道你肯定能做到的，要加油哦！23、人生，最珍贵的莫过于光阴。
人生，最绚烂的莫过于事业。
人生，最欢乐的莫过于奋斗。
高考百日誓师大会班主任优秀寄语(热门23篇)
高考百日誓师大会班主任优秀寄语（热门23篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级第一次会议班主任发言稿(优秀6篇)
九年级第一次会议班主任发言稿（优秀6篇）九年级第一次会议班主任发言稿篇一各位领导、各位同仁：非常荣幸的站在这里作为一名班主任在XX年中考初三年级第一次动员大会上发言。
在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。
我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚定地的信心。
因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关怀和指引，我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队，我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。
我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习。
今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况，分析学生思想、分析学生学业问题，和学生多谈心及时规范和引导学生。
积极主动和各科任教师交换意见。
在平时工作中，对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见，以避免引起不必要的差错。
我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。
从现在起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的'学法指导，最耐心的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个后进生，紧盯目标生，我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力，最终向学生，向学校，向家长，向社会每一位信任我们的父老乡亲们，交上我们最满意的答卷，我们四班一定会在XX年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花！谢谢大家！九年级第一次会议班主任发言稿篇二尊敬的各位领导大家好！今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。
众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的成功与否，将直接影响班级学生的健康成长，决定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。
咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。
我觉得能成为英中的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。
在平时的班级管理工作中，我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法，因为我遇到过很多好的班主任，对我人生的成长、进步起到了很大作用！我把这份工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我喜欢这种挑战，我热爱这个工作，有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。
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~ 1 ~
班主任，你不是一个人在奋斗！
班主任，你不是一个人在奋斗！
班主任是教师队伍里的“明星”！这
句话不是恭维，更没有讽刺的意思，这
本是体现实事求是精神的最佳写照。
说到明星，无论是大家耳熟能详的
体育明星、歌星、影星、笑星，哪一个
不是被包装的光彩耀目；哪一个又不是
被众星捧月般奉为掌上明珠。能做到这
点，其实是他们背后都有一个甚至几个
团队在运作、支持他们，否则即使再有
实力，也往往事与愿违，不能变得大红
大紫。那么作为一名班主任，你是否思
考过像包装明星一样去思考、运作自己
的班级呢？下面我就此问题聊聊。
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~ 2 ~
一、你的团队在哪里？
团队的力量远远大于个人，收集分
力变为合力，并用对方向是个难题。作
为一名班主任你的团队成员应该包含班
级各科的任课教师，除此之外学校内为
教育教学服务的各个部门的人员，都应
该划入这个范围。只不过因为工作方式
不同，与班级实际管理较远，我觉得可
以把他们称为“二线队员”。
二、收集团队每一份力量。
了解自己的团队，才能凝聚团队的
力量。班主任一般对“主课”教师了解甚
佳，在工作中很快能彼此适应，容易形
成合力。但对“副科”教师往往就“招待不
周”了。为何？想必原因五花八门，在此
不一一例举。主要原因就是应试教育造
成的学科歧视，造成了从上而下的集体
“忽视”。时间久已，不自觉中“主”“副”
教师差异性形成，不合理也就默认为合
理了。但作为班主任，一切力量的集合
都将成为班级成长发展中的动力，因此
不能忽视。这就迫使你们去主动“收集、
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~ 3 ~
利用”这些力量。举个简单的例子以证明
这方面的重要性。高中某班某生，几乎
“顽固不化”，在班主任眼中可以说就是
“朽木不可雕也”。唯有一特长就是体育
不错，于是参加校田径队，在杨教头手
下吃苦耐劳、挥泪洒汗。（班主任 ）一
次该生犯错，班主任批评无效，一副死
猪不怕开水烫的样子。但在杨教头得知
后，只用一个眼神、一句话、一个象征
性假打的拳头，就让此堂堂七尺男儿落
泪悔过，敢问班主任可知否这是什么原
因？这是什么力量？你们遇到的“死结”
苦于难解，但对于有些人确是易解（深
层原因下回讨论）。这种力量的“收集”本
是轻车熟路的事情，可你们因为“默认”
的做法而忽视了这些力量。三人行必有
我师焉，班主任收集整理资源为己所用，
促使大家在目标一致的情况下形成合
力，才能事半功倍也。
对于前文所提第二梯队，我想用的
好的话就能起到隔山打牛的作用。但一
定要掌握度，切不可过于依赖。比如政
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~ 4 ~
教处，千万别成了某某学生经常光顾的
“会所”，如此时间长久这些学生产生心
理暗示：“班主任不要我了！我还听他的
干嘛。”这样的负面思想产生的破坏力岂
不让问题更加复杂化了！
三、团队的精神领袖就是你。
“所谓精神领袖就是能给予我们精
神鼓舞的人，能领导我们的精神向某个
方向发展的人。”班主任作为团队的核
心，在掌握大方向的同时，必须以自身
言行作为团队的楷模。懒散、抱怨应该
尽量克服，努力把负面思想扼杀在摇篮
之中。同时，你更应该，“多一点忍耐，
给谁？”“给你的家人、给你身边的“战
友”、给你带来喜怒哀乐的学生、最后给
自己。”（写这句话的时候，让我想到西
天取经的唐三藏，所以念一句法号“南无
阿弥陀佛”。）作为班主任，知道自己的
苦，也要欣喜自己的乐。不谈苦中作乐，
只求待到春暖花开时，你在丛中笑！
最后再次强调：班主任是明星，但
更重要的是，你不是一个人在奋斗！
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~ 5 ~
来源：成长的新浪博客