北师大版小学三年级书数学下册《利用思维导图进行整理与复习》课件
（三）画图方法分析数量关系
巩固应用
6.说一说，算一算。
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
28×6÷4 =168÷4 =42（人）
（四）对称轴、旋转与平移
巩固应用
7.看一看，想一想，在轴对称图形下面画“√”。
√
√
√
（四）对称轴、旋转与平移
巩固应用
8
（五）问题解决
巩固应用
9.李奶奶买5只小兔花了130元，她想再买15只小 兔，还需要准备多少元？
答：平均每天看17页。
（五）问题解决
巩固应用 11.向阳小区有6栋这样的居民楼，共480户居民。 平均每个单元有多少户？
480÷6=80（户） 80÷5=16（户） 答：平均每个单元有16户。
（五）问题解决
巩固应用 12.
森林音乐厅有76个座位。 （1）已售出42张票，收入多少元？ （2）剩余的票按每张12元出售，最多还可收入多少元？
先求一只小兔多少元。
130÷5＝26（元）
再求15只小兔多少元。
26╳15＝390（元）
（五）问题解决
巩固应用
10.一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5
天看完，平均每天看多少页？
先求剩下多少页。
1085÷5=17（页）
(104－19)÷5 =85÷5 =17（页）
巩固应用
（一）算理
1.圈一圈，算一算。 488÷4＝122
12 2
4 488 4 8 8 8 8 0
（一）算理
巩固应用 2.想一想，填一填。
14 35 0
25 4 25 10 100 250
（二）计算
巩固应用
3.算一算。 21×30= 630 20×16= 320 99×10= 990 18×40= 720
利用思维导图进行
《整理与复习》
说说思维导图作业
年级：三年级下 版本：北师大版
思维导图作业（第一次）
思维导图作业（第二次）
思维导图作业
深圳作业通
思维导图作业（第三次）
想看下老师用iMindMap制 作思维导图吗？
前三单元总思维导图
第一单元思维导图
第二单元思维导图
第三单元思维导图
重要题型训练
（1）15×42=630（元）
（2）76-42=34（张） 12×34=408（元）
12×(76-42) =12×34 =408（元）
谢谢大家
19×80= 1520 60×7= 420 30×33= 990 32×10= 320
（二）计算
巩固应用
4.竖式计算。
84÷7=
942÷3= 15×28= 16×62=
（三）画图方法分析数量关系
巩固应用
5.说一说，算一算。
528÷4=132（元） 132×5=660（元）
528÷4×5 =132×5 =660（元）
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北师大版小学数学知识体系图三年级(上下册)
4
千克、克、吨
有多重
千克和克的认识
1吨有多重
1吨有多重
5
面积
什么是面积
什么是面积
面积单位
面积单位
长方形的面积
长方形、正方形的面积
面积单位的换算
面积单位的换算
数学好玩
小小设计师
小小设计师
我们一起去游园
方案最优化
有趣的推理
推理
6
认识分数
分一分（一）
分数的意义
分一分（二）
认识几分之几
比大小
分数大小的比较
吃西瓜
集邮
笔算三位数除以一位数（首位不够除）
买新书
连除
讲故事
乘除混合
2
图形的运动
轴对称（一）
轴对称图形的认识
轴对称（二）
做轴对称剪纸
平移和旋转
平移和旋转
3
乘法
找规律
口算整十整百数相乘
队列表演（一）
结合点子图计算两位数乘两位数
队列表演（二）
两位数乘两位数的笔算（不进位）
电影院
两位数乘两位数的笔算（进位）
整理与复习
北师大版小学数学知识体系图
三年级上下册
三年级上册
1
混合运算
小熊购物
乘加、乘减混合运算
买文具
除法与加减法混合运算
过河
含有小括号的两步混合运算
2
观察物体
看一看（一）
从不同位置观察物体
看一看（二）
从不同位置观察物体
3
加与减
捐书活动
连加
运白菜
连减
节余多少钱
加减混合
里程表（一）
里程数＝终点数－起点数
千克、克、吨
有多重
千克和克的认识
1吨有多重
1吨有多重
5
面积
什么是面积
什么是面积
面积单位
面积单位
长方形的面积
长方形、正方形的面积
面积单位的换算
面积单位的换算
数学好玩
小小设计师
小小设计师
我们一起去游园
方案最优化
有趣的推理
推理
6
认识分数
分一分（一）
分数的意义
分一分（二）
认识几分之几
比大小
分数大小的比较
吃西瓜
集邮
笔算三位数除以一位数（首位不够除）
买新书
连除
讲故事
乘除混合
2
图形的运动
轴对称（一）
轴对称图形的认识
轴对称（二）
做轴对称剪纸
平移和旋转
平移和旋转
3
乘法
找规律
口算整十整百数相乘
队列表演（一）
结合点子图计算两位数乘两位数
队列表演（二）
两位数乘两位数的笔算（不进位）
电影院
两位数乘两位数的笔算（进位）
整理与复习
北师大版小学数学知识体系图
三年级上下册
三年级上册
1
混合运算
小熊购物
乘加、乘减混合运算
买文具
除法与加减法混合运算
过河
含有小括号的两步混合运算
2
观察物体
看一看（一）
从不同位置观察物体
看一看（二）
从不同位置观察物体
3
加与减
捐书活动
连加
运白菜
连减
节余多少钱
加减混合
里程表（一）
里程数＝终点数－起点数
北师大版三年级数学下册《整理与复习》PPT课件
电影院一共有多少个座位。
ห้องสมุดไป่ตู้
1.圈一圈，算一算。
16 × 12
3 2 ······16×2 1 6 ······16×10 1 9 2 ······32＋162
16×12
350
25 4 25 10 100 250
4份528元，求5份多少元。
528÷4×5 ＝132×5 ＝660（元）
每份28人，有6份。如果平均 分成4份，求每份有多少个。
20
28×6÷4
＝168÷4
＝42（人）
4. 21×30＝630 20×16＝320 99×10＝990 18×40＝720
19×80＝1520 60×7＝420 30×33＝990 32×10＝320
5. 84÷7＝12
说一说你是怎样计算的。
942÷3＝314 560÷5＝112 306÷3＝102
816÷4÷2 ＝204÷2 ＝102
7×280÷4 ＝1960÷4 ＝490
7.森林医生。 0
0
48 696 2
旋转 平移
√
√
√
你能把展开后的图形画出来吗？
225÷3＝75(人) 答:每排75人。 225÷5＝45(人) 答:每排45人。 225÷9＝25(人) 答:每排25人。
130÷5×15 ＝26×15 ＝390（元） 答：还需要准备390元。 13. 一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5天看完，平均 每天看多少页？
You Know, The More Powerful You Will Be
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
ห้องสมุดไป่ตู้
1.圈一圈，算一算。
16 × 12
3 2 ······16×2 1 6 ······16×10 1 9 2 ······32＋162
16×12
350
25 4 25 10 100 250
4份528元，求5份多少元。
528÷4×5 ＝132×5 ＝660（元）
每份28人，有6份。如果平均 分成4份，求每份有多少个。
20
28×6÷4
＝168÷4
＝42（人）
4. 21×30＝630 20×16＝320 99×10＝990 18×40＝720
19×80＝1520 60×7＝420 30×33＝990 32×10＝320
5. 84÷7＝12
说一说你是怎样计算的。
942÷3＝314 560÷5＝112 306÷3＝102
816÷4÷2 ＝204÷2 ＝102
7×280÷4 ＝1960÷4 ＝490
7.森林医生。 0
0
48 696 2
旋转 平移
√
√
√
你能把展开后的图形画出来吗？
225÷3＝75(人) 答:每排75人。 225÷5＝45(人) 答:每排45人。 225÷9＝25(人) 答:每排25人。
130÷5×15 ＝26×15 ＝390（元） 答：还需要准备390元。 13. 一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5天看完，平均 每天看多少页？
You Know, The More Powerful You Will Be
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
三年级下册数学课件：整理与复习(共12张PPT)北师大版
课堂小结
通过今天的学习，同学们有什么 收获呢？
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
小马去送玉米，去的时候用8分，返回时 用6分。它返回时平均每分跑多少米？
300米
？米
300×8=2400（米） 2400÷6=400（米） 答：它返回时平均每分跑400米。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
向阳小区有6栋这样的居民楼，每栋都有 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 5个单元，共有480户居民。平均每个单 元有多少户？
北师大版三年级下册
80÷4
416÷4
480÷6
702÷2÷ 3
639÷9 105×2÷3
528元
？元
528÷4=132（元） 132×5=660（元）
28人
？人
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
方法二： 28×3=84（人） 84÷2=42（人）
智 慧 游 乐 场
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
480÷6=80（户） 80÷5=16（户） 答：平均每个单元有16户。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
李奶奶买5只小兔花了130元，她想 再买15只小兔，还需要准备多少元？
130÷5=26（元） 26×15=390（元）
15÷5=3 130×3=390（元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过今天的学习，同学们有什么 收获呢？
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
小马去送玉米，去的时候用8分，返回时 用6分。它返回时平均每分跑多少米？
300米
？米
300×8=2400（米） 2400÷6=400（米） 答：它返回时平均每分跑400米。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
向阳小区有6栋这样的居民楼，每栋都有 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 5个单元，共有480户居民。平均每个单 元有多少户？
北师大版三年级下册
80÷4
416÷4
480÷6
702÷2÷ 3
639÷9 105×2÷3
528元
？元
528÷4=132（元） 132×5=660（元）
28人
？人
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
方法二： 28×3=84（人） 84÷2=42（人）
智 慧 游 乐 场
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
480÷6=80（户） 80÷5=16（户） 答：平均每个单元有16户。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
李奶奶买5只小兔花了130元，她想 再买15只小兔，还需要准备多少元？
130÷5=26（元） 26×15=390（元）
15÷5=3 130×3=390（元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
北师大三年级数学下册整理与复习.2 整理与复习(2) (2)(优质课件)
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整理与复习（2）
把下面图形在方格纸中向右平移6格。
返回
整理与复习（2）
在右图中补画一个同样大小的正方形,使整 个图形成为轴对称图形。
原来已有四个小正方形,再 画出一个这样的小正方形使它 成为一个轴对称图形,在解答时
可以先确定它的对称轴, 再画。
返回
整理与复习（2）
在右图中补画一个同样大小的正方形,使整 个图形成为轴对称图形。
北师大版 数学 三年级 下册
整理与复习
整理与复习（2）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理与复习（2）
整体回顾
图形的运动
轴对称图形
平移和旋转
意义
特征
平移是物体沿着直线运动,大 小、形状、方向均不变化,位 置变化。
平移
旋转
旋转是物体绕着一个点或一个 轴的圆周运动,大小、形状不 变,方向和位置变化。
返回
整理与复魏习（武2）帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪 明，深受得曹操的宠爱。
曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他 为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄 弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫 答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在 釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸， 只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变 更其爵位，使其三次迁徙封地。
返回
整理与复习（2）
知识梳理
1.轴对称图形的意义
如果一个图形沿着一条直线对折, 两侧的图形能够完全重合,这个 图形就叫作轴对称图形。折痕所 在的直线叫作对称轴。
返回
整理与复习（2）
整理与复习（2）
把下面图形在方格纸中向右平移6格。
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整理与复习（2）
在右图中补画一个同样大小的正方形,使整 个图形成为轴对称图形。
原来已有四个小正方形,再 画出一个这样的小正方形使它 成为一个轴对称图形,在解答时
可以先确定它的对称轴, 再画。
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整理与复习（2）
在右图中补画一个同样大小的正方形,使整 个图形成为轴对称图形。
北师大版 数学 三年级 下册
整理与复习
整理与复习（2）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理与复习（2）
整体回顾
图形的运动
轴对称图形
平移和旋转
意义
特征
平移是物体沿着直线运动,大 小、形状、方向均不变化,位 置变化。
平移
旋转
旋转是物体绕着一个点或一个 轴的圆周运动,大小、形状不 变,方向和位置变化。
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整理与复魏习（武2）帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪 明，深受得曹操的宠爱。
曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他 为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄 弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫 答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在 釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸， 只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变 更其爵位，使其三次迁徙封地。
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整理与复习（2）
知识梳理
1.轴对称图形的意义
如果一个图形沿着一条直线对折, 两侧的图形能够完全重合,这个 图形就叫作轴对称图形。折痕所 在的直线叫作对称轴。
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整理与复习（2）
北师大版小学数学三年下册教学内容思维导图
````
```````````````````` 北师大版小学数学三年下册教学内容思维导图
Ld
买文具（小数的意义）
货比三家（小数大小的比较）
第一单元：元、角、分与小数买书（小数加减法（一））（无进位或退位的）
寄书（小数加减法（二））（有进位的）
找规律（乘数是整十数的乘法）
一、数与代数第三单元：乘法住新房（两位数乘两位数的乘法（一））（无进位的）
电影院（两位数乘两位数的乘法（二））（有进位的）
分一分（一）（初步理解分数的意义）
分一分（二）（进一步理解分数的意义）
第五单元：认识分数比大小（比较分数的大小）
吃西瓜（同分母分数的加减法）
轴对称图形（认识轴对称图形（一））
镜子中的数学（认识轴对称图形（二））第二单元：对称、平移和旋转平移与旋转
欣赏与设计（数学欣赏）
二、空间与图形
什么是面积（认识面积）
量一量（认识面积单位）
第四单元：面积摆一摆（长方形、正方形的面积）
铺地面（面积单位的换算）
比一比（认识平均数的意义和求平均数）
三、统计与概率→第六单元：统计与可能性
猜一猜（可能性）
森林旅游
四、实践活动旅游中的数学
体育中的数学
另：整理与复习( 一) 、整理与复习（二）、总复习
2013.2.18。
北师大版三年级数学下册整理与复习.2 整理与复习(2)PPT课件
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
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整理与复习
整理与复习（2）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理与复习（2）
整体回顾
图形的运动
轴对称图形
平移和旋转
意义
特征
平移是物体沿着直线运动,大 小、形状、方向均不变化,位 置变化。
平移
旋转
旋转是物体绕着一个点或一个 轴的圆周运动,大小、形状不 变,方向和位置变化。
8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常
注意哦。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
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整理与复习（此2页）为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
北师大版三年级下册数学课件整理与复习 (共14张PPT)
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
18 × 40 = 720 32 × 10 = 320
3. 元角 元角 元角 元角 元角 元角
0. 4 6. 4 1
1. 2 8. 5 3. 9
+ 0. 5 + 3 - 0. 5 - 0. 8 - 4. 2 + 1. 5
0. 9 9. 4 0. 5 0. 4 4. 3 组 （2）五年级捐了597本书，
分别捐了多少本书？
50本包成一包，包了
50×12 + 35 = 635（本） 11包，还剩几本书？
50×15 – 5 = 745（本）
答：三年级捐了635本， 四年级捐了745本。
597 – 50 × 11 = 597 – 550 = 47（本）
2.在 里填上“< ” “ > ” 或“ = ”。
2.25 1>.99 4.18 4.07 > 5.09 5>.03 4.02 4.20 <
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版三年级下册数学《整理与复习》PPT课件
北师大版三年级数学下册
北师大版 三年级数学下册
1
最新课件
“温故而知新，可以为师矣。”
温故知新
《论语·为政》
注释：温习学过的东西，获得新的体会。 也用以指吸取历史经验，能更好地认识 现在。
2
最新课件
第一单元 除法 （两位数或三位数除以一位数）
两位数
184÷8＝ 23（千克）
23
8 184 16 24 24
528÷4×5 ＝132×5 ＝660（元）
每份28人，有6份。如果平均 分成4份，求每份有多少个。
28×6÷4
＝168÷4
＝42（人）
4. 21×30＝630
盖0法 两个数相乘，一个数不变，另一个数乘10，积也乘10
20×16＝320 99×10＝990 18×40＝720
19×80＝1520 60×7＝420 30×33＝990 32×10＝320
电影院一共有多少个座位。
1.圈一圈，算一算。
16 × 12
3 2 ······16×2 1 6 ······16×10 1 9 2 ······32＋162 × 10 6 10 100 60 2 20 12
16×12 100+60+20+12=192
350
25 4 25 10 100 250
4份528元，求5份多少元。
（1）
2格
2格
（2）
4格
提高性训练
画出图形的另一半。
提高性训练
左
8
右
7
下
3
√
√
பைடு நூலகம்
√
你能把展开后的图形画出来吗？
225÷3＝75(人) 答:每排75人。 225÷5＝45(人) 答:每排45人。 225÷9＝25(人) 答:每排25人。
北师大版 三年级数学下册
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最新课件
“温故而知新，可以为师矣。”
温故知新
《论语·为政》
注释：温习学过的东西，获得新的体会。 也用以指吸取历史经验，能更好地认识 现在。
2
最新课件
第一单元 除法 （两位数或三位数除以一位数）
两位数
184÷8＝ 23（千克）
23
8 184 16 24 24
528÷4×5 ＝132×5 ＝660（元）
每份28人，有6份。如果平均 分成4份，求每份有多少个。
28×6÷4
＝168÷4
＝42（人）
4. 21×30＝630
盖0法 两个数相乘，一个数不变，另一个数乘10，积也乘10
20×16＝320 99×10＝990 18×40＝720
19×80＝1520 60×7＝420 30×33＝990 32×10＝320
电影院一共有多少个座位。
1.圈一圈，算一算。
16 × 12
3 2 ······16×2 1 6 ······16×10 1 9 2 ······32＋162 × 10 6 10 100 60 2 20 12
16×12 100+60+20+12=192
350
25 4 25 10 100 250
4份528元，求5份多少元。
（1）
2格
2格
（2）
4格
提高性训练
画出图形的另一半。
提高性训练
左
8
右
7
下
3
√
√
பைடு நூலகம்
√
你能把展开后的图形画出来吗？
225÷3＝75(人) 答:每排75人。 225÷5＝45(人) 答:每排45人。 225÷9＝25(人) 答:每排25人。
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整理与复习
北师大版 三年级下册
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184÷8=23（千克）
23 8 184
16 24 24 0
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