假期学生返校思想动态、心理健康调查报告

2012年假期学生返校思想动态、心理健康调查报告

新学期开始,为掌握广大学生返校后的思想动态和心理健康状况,增强我校大学生日常思想政治教育工作的针对性,学生处组织开展了假期学生返校思想动态调研活动。通过召开学生干部代表座谈会、学生工作干部走访班级、问卷调查等多种形式展开相关调研,成果由学生处汇总整理,形成本报告。

一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动

为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日学生处组织各科室要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开学生干部代表座谈会。3月10日团委组织召开了学生干部座谈会,传达了2012年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

其次,心理委员汇报班级情况。座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。

再次,由心理健康中心和团委联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,学生处老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。

二、调查中学生在思想动态、心理健康方面的表现整理如下:

1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。

2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。同时,对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识,对当前的社会现象能正确认识,理性对待,心理承受力稳定。

3、关注学校改革。学校成立二级学院,有一些同学对学校的改革和学生工作的开展提出了自己的想法和建议。各二级学院可通过召开班会等形式,将相关情况向同学们进行介绍,打消顾虑,加强沟通,共同努力。

4、积极投身丰富多样的社会实践,提升个人素质,增强就业信心。在调查中66.5%的学生认为就业前景比较光明,59.5%的学生意识到假期实践的重要性。同学们结合自己的实际情况,或进入企业实习工作,或深入学习专业知识,广泛闻见,了解社会动态,学着用自己的眼睛看世界,结合实际定位个人发展。

5、78.4%学生表示愿意参与校园文化活动,并期待校园文化活动有所丰富,不走形式主义,能真正调动起同学们的积极性。其中43%的学生会主动参与互动,积极团结同学,但这不乏有学生干部抽样意见的考虑。35.4%的学生消极参与,认为总比坐冷板凳强。另外有22.6%的学生拒绝参与大型的校园文化活动,只愿意与班级和宿舍的同学接触。

6、个人心理素质和社会环境成为影响学生心理健康的重要因素。在该项调查中,43.7%的学生认为个人心理素质是最影响学生心理健康的因素,其次是社会环境。65.2%的学生在面对挫折时会积极面对,独立抗争,缺乏求助意识。可见学生在自我心理调节和社会适应方面的隐忧是我们工作的重点。

7、大学生的恋爱心理普遍不够成熟。依据调查,大学生挑选恋人的第一标准依序排列分别是感觉、志趣相投和漂亮,典型的浪漫爱的特征。多数同学仍然认为大学不谈一场轰轰烈烈的恋爱是不完整的。

8、当代大学生道德状况滑坡,社会诚信缺失,我们应该继续发扬中华民族的传统美德。据调查我校51.9%的学生认为当代大学生出现滑坡,其中66.5%的学生认为社会大环境中的不诚信是造成诚信缺失的主要原因,64%的同学认为应该继承和弘扬“为人民服务”、“艰苦奋斗”等优良美德。

9、我校学习风气一般,学生学习积极性不高,创新意识不强。43.7%的学生认为我校学风状况良好,希望在学校得到过硬的专业知识。41.8%的学生认为我校学风状况一般,希望在大学得到良好的社会活动能力。56.3%的学生认为在学好书本知识的基础上,可以适当进行创新。在影响学生学习积极性的最重要因素的调查中,调查结果依次为老师讲课枯燥,知识难学和原有基础不好。经过一学期的晚自习学习,新生已经对上自习产生疲软,德育考核对学生的制约力量开始打“人情”折扣,学生自主学习的愿望显著下降。

10、校园网络的开通是一把双刃剑,需要合理的控制和引导。我们在针对宿舍24小时通网一事的认可度调查中发现,60%的学生认为适度利用,有助于个人成才,可见学生对校园宿舍通网报有普遍热情和过度乐观。但就我们对自习室上网和教室上网的情况调查发现,多数同学利用网络聊天、斗地主、打游戏,宿舍24小时的通网,势必需要合理的控制和引导。

11、学生入党动机端正,基层就业仍需引导。据调查86.7%的学生入党动机端正,信仰共产主义,希望为他人和社会做贡献,更好地发挥自己的社会作用并早日成才。但针对大学生基层就业的调查中,多数的学生党员和学生干部都存在着择业障碍,没有参与的意向。

12、我校安全状况良好,仍存在一定隐忧。63.3%的学生认为我校安全状况良好,但仍存在一些安全隐患,其中最为严重的隐患依次是饮食安全和财产安全。在建立和谐校园方面的调查中,不足之处还是较广泛的,最为突出是资源的不足和学风的不足。

三、建议和意见

在本次调研中,我们还针对部分学生进行了个别访谈,学生们在对自己新学期提出新的学习要求的同时,也针对学校建设方面提出了自己的建议和意见,对个人发展和学校建设都有了新的期待,现将访谈情况整理如下。

就学习方面而言,很多同学对认为高数太难了,在怎么努力也还是过不了,补考的卷子比考试的卷子还要难,一个班将近挂一半,反正怎么学都是过不了。

希望合理处理知识学习和素质拓展两方面的关系,使同学们在学习文化知识的同时,丰富大学生活,强化个人素质,能使同学们的大学生涯更具活力和色彩。不要总是搞一些形式化的活动,总是要求干部参加,不能吸引其他普通同学。

在对自己的大学生活充满期待的同时,同学们对学校的发展也提出了一些意见建议。调查显示,同学们对学校的意见主要集中在食堂和图书馆。同学们希望食堂在平价的基础上,更加注重食品的营养、安全和种类。图书馆始终是同学们最优选择的学习场所,但开设的自习室利用率不高,考试前找教室又出现占位不用,宿舍网一通更没人上自习了,图书馆更新的书目也无人问津。

此外,同学们还提出了以下几点建议:一、希望增强校内人文氛围,有更多好形式和内容的校园文化活动。二、对于师生们有创建的想法与教学方式,同学们也希望得到学校的支持,用更加包容的心态理解同学们的想法与需求。三、多提供与知名大家交流学习的机会,多邀请校外教授来校讲座等活动。四、希望能够在校内接触更多的就业资讯。

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学生暑假返校后思想状况的调查报告

学生暑假返校后思想状况 调查报告 经过丰富多彩的一个暑假,携着对新学期喜悦和新一季的希冀重返洋溢着青春活力与勃勃生机的校园。工商管理学院绝大多数同学已经返校,新学期伊始,为了准确掌握并返送我院高校学子返校后的思想动态,更好地发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用,有针对性的做好青年学生的思想工作、社会工作,工商管理学院团总支学生会在学生中间展开了深入细致的调查。

一、综合基本情况

通过调查了解到我院学生返校比较整齐,精神状态良好,同学们普遍关心国家大事,对社会热点问题和重大事件都有正确的观点和判断。同学们非常关心自己的成才问题,对今后的就业、学历等事业学业走向都有各自的准备。对新学期的学习和生活都做好了充分的规划,对未来感到了压力,同时又对自己充满了信心。

二、社会实践,锻炼与思考

“三下乡”是我院每年暑假都会进行的集体实践活动,但是无论是经历了“三下乡”还是社会实践的同学都纷纷对自己假期的实践活动进行 总结 和思考。

从走访中可以看出,绝大多数同学积极参加了暑假社会实践,或者参加学校、院系实践团队,或者自己联系实践单位,同学们都有所感触。通过实践活动,同学纷纷表示社会实践增长了对社会现状的认识,加强了对社会的责任感和使命感,更加明确了自己的社会位臵和价值以及今后的发展方向。认识到只有提高自身的综合素质才能成为一个社会需要的人。实践活动使在读书的同学能够走出校园,深入社会,实践成才,展现自己的知识技能,更好地服务社会、服【最新】学生暑假返校后思想状况的调查报告word版本

务人民、服务社会发展,提升自我。这次活动不仅仅丰富了暑假生活,拓展了学生的知识面,开拓了同学们的视野,也加强了学生的团队协作能力。

回校学生思想汇报

回校学生思想汇报

回校学生思想汇报

一、前言

随着疫情逐渐得到控制,学校逐渐开放,学生们纷纷返校。本文对回校学生的思想进行了一次汇报,以了解大家的情况和问题。

二、调查方法

本文采用了问卷调查的方式,共向100名回校学生进行了访谈,涉及到他们的复学心态、学习状态、生活情况等方面。

三、调查结果

根据问卷调查结果,回校学生的思想主要表现为以下几个方面:

1. 复学心态:大多数学生表示对回校充满期待,渴望重新融入校园生活,也有一部分学生存在焦虑和不安的情绪。

2. 学习状态:部分学生反映在线学习期间效果不错,对回到线下学习有一定抵触情绪,需要一个适应期。

3. 心理健康:有学生表示在疫情期间情绪较为低落,回校后需要一定的心理疏导。

4. 社交情况:部分学生因为长时间在家隔离,社交能力下降,对和同学们重聚也存在期待和压力。

四、建议与措施

基于以上调查结果,本文提出了以下建议与措施:

1. 心理辅导:学校建议开设心理辅导课程或提供咨询服务,帮助学生调整情绪。

2. 灵活学习:老师应加强与学生沟通,理解学生的学习状态,灵活调整教学计划。

3. 社交活动:学校鼓励组织适当的社交活动,帮助学生尽快融入校园生活。 五、结语

通过本次思想汇报,我们更深入地了解了回校学生的真实想法和需求,在今后的工作中将更好地满足学生的需求,确保复学顺利进行。

以上是本次《回校学生思想汇报》的内容。

返校心理思想汇报

返校心理思想汇报

返校心理思想汇报

1.引言

随着疫情的逐渐缓解,学校陆续开始返校开学。作为学生,在长时间的线上学习之后,重返校园,必然会面临许多心理挑战和思想的变化。本文将就返校心理思想进行探讨和汇报。

2.心理压力

返校之初,学生可能会感到焦虑、紧张、不安。在家长的呵护下学生习惯了一个人的生活方式,重新适应学校环境、同学之间的交流需要一定的时间。此外,疫情的影响也让人们对身体健康产生更多的顾虑,这些心理压力会影响到学生的学习和生活。

3.情绪调适

在返校后,学生应该主动寻找适应的方式来调节自己的情绪。可以通过与同学交流、参加校园活动、运动锻炼等来缓解压力,保持心态平和。同时,也可以借助心理辅导等专业机构来帮助自己更好地适应生活环境。

4.学习态度

返校后,学生要重新投入到学习中,调整好学习状态。要保持积极的学习态度,及时复习巩固之前学习的知识,并且认真对待新学期的学业。在学习中遇到困难时,要积极解决问题,勇于向老师和同学请教,不要畏难退缩。

5.社交关系

返校后,学生要重新建立社交关系,与同学之间加强交流,扩展社交圈子。要尊重他人,积极融入班集体,建立良好的人际关系。通过社交,增加对学校生活的向心力,促进自我发展。

6.心灵关怀

在面对疫情带来的变化和挑战时,学校和家庭应该给予学生更多的心灵关怀。关注学生的心理健康,提供适当的心理辅导和支持,帮助他们度过适应期,有一个良好的学习、生活状态。 7.结语

返校心理思想是一个需要重视的问题,学生要在返校后适应新的生活环境,并以积极的心态面对学习和生活的挑战。学校和家庭要给予学生更多的关爱和支持,共同促进学生的健康成长。

以上是对返校心理思想的一些思考和汇报,希望能对返校学生有所帮助。让我们共同努力,迎接新学期的挑战,实现自身的成长和发展。

复学心理排查,筑牢心理健康安全防线——小学学生复学心理状况调查报告

复学心理排查,筑牢心理健康安全防线——小学学生复学心理状况调查报告

复学心理排查,筑牢心理健康安全防线——小学学生复学心理状况调查报告

这一个月来,我们经历了疫情的严峻考验,接受了来自居家学习的挑战。4月21日,我校三、四、五、六年段学生即将返校复学。居家学习后的复学,对学生、家长、老师都是一个巨大的挑战。

我校正开展学生心理状况摸排,加强学生心理危机筛查,致力于及时、科学识别和发现心理高危学生,为未来继续开展辅导工作提供客观依据。

调查摘要

调查结果发现本校学生:大部分学生心理状况正常,但也有部分学生疫情期间的心理适应和社会适应存在不良情况,需要关注。主要表现为情绪不佳、焦虑和感知到较大的学业压力。

其次,也有少数学生感知到较大的孤独感,与朋辈相处不佳。此外,不少学生表达了有学业指导、缓解焦虑情绪和提高自制力的需求。

春季学期返校后学生心理健康工作可结合调查现状及学生诉求,为全校学生提供全方位支持。

调查结果

本调查于2022年4月15至4月17日通过钉钉向全校学生发放问卷。收回有效问卷共4646份,其中男生 2626人,占56.52%;女生2020人,占43.48%。

由上述统计饼图可以看出,绝大多数的同学都及其渴望开学,但也有2.07%的同学不想开学。针对这种情况,要深入了解这部分同学不想开学的具体原因,帮助他们。

根据上图可知,绝大部分同学听到复课后是非常开心的,但是也有800多个学生觉得忧虑,担心自己跟不上。针对这种担心,复学后学校需要在教学方面有针对性的帮助这些孩子,让他们对于自己的学业不那么焦虑。

由上图可以得出,全校有大约13%的同学感觉自己的活动能力变差了,感兴趣的事情不多,这可能与疫情居家时间过长有一定的关系,复学后,要针对此情况进行有针对性的引导。

可以看出,受测学生表示在疫情期间,与家人相处的情况绝大多数都与家人相处融洽;同时,有1.89%的学生在疫情期间经常与父母起冲突,这是需要我们重点关注的对象。

睡眠问题对于孩子来说是很重要的,由于疫情居家学习,绝大部分的孩子作息时间还是很规律的,但是也有大约16%的学生作息时间不规律,针对这一部分学生在复学前后要有计划、有方法的调整好他们的作息规律。

新学期学生思想动态调研报告

新学期学生思想动态调研报告

新学期学生思想动态调研报告 1 新学期学生思想动态调研报告新学期伊始,为及时了解和掌握我院学生暑假返校后的思想动态和学风状况,增强思想政治教育工作的针对性,同时收集对服务型宿舍建设的相关意见。资环学院分团委在全院范围内开展了一次学生思想动态的调查。从反馈的总体情况来看,全院学生返校后思想动态较为稳定,显示出青年学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌,在新学期表现出了昂扬进取的崭新姿态。

一、调查概况

此次调查报告于2009年9月6日在全院各系同时展开,采取问卷调查形式,采用随机抽样方式抽取班级。调查对象覆盖不同专业不同年级的学生,以确保本次调查能尽量反映出广大学生的真实看法。问卷共发放了200份,占到了全院学生总人数的25%。问卷内容涉及大学生的学习、生活、就业、人际交往、思想见解等方面的相关问题,具体体现在学风现状、思想状况、宿舍建设三个方面。

(1)调查对象:全院学生

(2)调查方法:宿舍访谈与发放《新学期学生状况的调查问卷》

二、调查结果及分析

随着我国高等教育的迅猛发展,社会对人才的要求越来越高,社会大环境的变化也无一例外影响着我院学生的思想动态,具体体现在以下两个方面:一方面表现出学生的思想状况是积极进步的,努力学习仍然是主流,对服务型宿舍建设的调查得到了积极响应;另一方面也应看到,社会和学校发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突,大学生在某些方面还不适应。通过本次调研,我们初步得出以下结论:

(1)学风建设调查分析

a.学习兴趣、精力旁移

调查中对所学专业很感兴趣和比较感兴趣的大学生比例占57.94%,认为大学学习、生活是一件快乐的事比例仅占18.69%,说明理想和现实的矛盾加深,越来越激烈的就业竞争现实,导致学生学习兴趣下降。调查结果显示,大学生对自己目前的学习状态满意和比较满意的占81.37%,学习态度刻苦钻研、精益求精和认真学习的比例仅53.2%,有较强的学习主动性占37.8 %,和老师、

寒假返校学生思想状况调研报告

寒假返校学生思想状况调研报告

国际工商管理学院团委学生会调研部

10-11学期国际工商管理学院学生返校思想状况调研

一. 前言

新学期伊始,同学们结束了寒假生活陆续返校,投入到了新一季的学习和生活中。为及时、准确、全面地了解学生返校后的思想动态,掌握同学们普遍关注的热点和问题,增强学院对同学关心教育工作的针对性和实效性,我院团学调研部特展开了此次调研。

二、研究方法

本次调研采取了问卷和访谈两种结合的方式,对大一大二大三分别作了调查。一共派发了350份问卷,其中,大一150份,大二160份,大三40份,大一大二按照每班10份抽样做了重点调查。

二、结果分析

(一) 寒假生活情况

1.总体感觉

同学们回校后对自己的寒假都有了一个评价。从调查结果看,在被调查的同学中认为寒假过得很充实占总体的8%,比较充实的占35%,感觉寒假空虚比例为11%,认为寒假过得有些无聊达46%接近一半同学。通过对部分同学的采访了解到,大多数同学在寒假时没有充分恰当的安排和利用寒假时间,把大量的时间花在拜访亲友,看电视小说,上网玩游戏等娱乐上,而忽略了学习看书的时间,没有充分利用假期充实自己,所以导致寒假生活不够丰富。

◆数据分析图:

图1

建议:

鼓励同学们可以在假期开始前根据自己的情况为寒假作出计划,而且自身要切实按照计划进行。

国际工商管理学院团委学生会调研部

2假期的去向和参与的活动

针对同学们假期的动态和去向,我们做了一个调查。数据显示,64%同学在寒假主要把时间花在逛街、聚会或者无所事事,只有36%的同学会把大多数时间花在打工(社会实践)、学习、运动等方面。数据分析可得,很少同学能在寒假里合理安排好时间做到劳逸结合,也没有充分利用寒假去充实自我和提高自身能力,假期时间空余时间较零散,同学却表现较被动,明显缺乏时间管理能力。

◆数据分析图:

图2

建议:

学生寒假返校后思想动态调研报告

学生寒假返校后思想动态调研报告

2月中旬以来,我校学生陆续返校。为了更准确地了解我校学生团员的思想动态,有针对性地做好青年团员的思想工作。在各学院的积极配合下,校团委宣传调研部以调查问卷、座谈会、讨论会等形式在校内开展了一次学生寒假返校后思想动态的调查。报告显示,我校团员学生不再是“一心只读圣贤书”,而是对自身未来的发展、对天下事表现出密切的关注。

我校大学生寒假返校思想动态概况

一、时政热点——国事家事天下事,事事关心

政治这个高深的主题,由昔日的“莫谈政治”到今日我校学子纵论巴以紧张局势,横谈我国政府的十一五规划,上至中央提出的构建和谐社会,下至农民百姓的生活变化,不少学生能够侃侃而谈,各抒己见,关注间无不体现着十六号文件对大学生思想政治素质提高的必要性和及时性。

(一)坚持科学发展观,实施“十一五”规划,构建和谐社会。

随着“十一五”的到来,中央“十一五”规划的出炉,“十一五”发展成了学生常谈的话题之一。对“十一五”期间国家将采取的五大措施,同学们最为关注的是“把科教兴国不断落实到实处,大力推行自主创新”,占总人数的42.32%。对建设社会主义新农村、着力建设社会主义和谐社会及促进区域协调发展问题的关注度为别为27.96%、13.53%和8.73%。

同学们对“十一五”期间改革攻坚展望总体比较乐观,76.09%的同学相信,改革将会在一些方面取得实质性突破。

(二)“神六”造访苍穹,我国科技工作再创新高

2005年10月12日至17日,神舟六号载人航天飞行圆满成功,标志着我国在发展载人航天技术方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。我国仅用两年时间就实现了从神舟五号“一人一天”航天飞行到神舟六号“多人多天”航天飞行的重大跨越。“神六”的造访苍穹也引来了学子的竞相关注。我校余家头校区团工委学生会将这段振奋人心的电视画面录制了下来在大礼堂播放,吸引了200多名学生前来观看。同学们纷纷表示:作为青年学子,为神六发射成功深感自豪、欢欣鼓舞;感激与铭记所有为中国航天事业做出贡献和巨大牺牲的人们;并且坚定信念,不懈进取,钻研开拓,向费俊龙和聂海胜等航天英雄们学习,为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力。

某大学寒期返校学生思想动态

某大学寒期返校学生思想动态

引言

某大学的寒假是一个特殊的时期,大部分学生返校,这个时间段可以反映出学生的思想动态。本文将从学生日常生活、学习状况以及社交活动等方面来分析某大学寒期返校学生的思想动态。

学生日常生活

大部分学生寒期返校后,他们的日常生活相对放松。一方面,他们不再受到严格的学院和寝室管理约束,可以自由支配自己的时间。这一点使得学生们能够更加自主地安排自己的作息时间和日常活动。另一方面,由于寒假期间大部分老师和学校人员都不在校,学生们的孤独感相对增强。这就需要学生们自己寻找娱乐和社交的方式来缓解孤独感。 学习状况

在寒假期间,学生们并不需要参加课堂教学,但是他们对于自己的学习状况和成绩方面还是颇为关注。因此,许多学生利用这段时间进行自主学习。一些学生会选择参加一些培训班或课程,提升自己的学习能力和技能。另外,还有一些学生会选择自己研究一些感兴趣的课题,进行自主探究。他们会利用图书馆、网络等资源,通过阅读和实践来提升自己的知识水平。

然而,也有一部分学生由于寒期的放松氛围而导致学习状态的下降。这些学生可能会选择一些消遣活动,如玩游戏、看电影等,从而忽略了学习的重要性。这种情况下,他们的学习状况可能会受到一定的影响。

社交活动

寒假期间的社交活动也是学生思想动态的重要组成部分。在这段时间里,学生们有更多的时间和机会与同学们、朋友们进行交流和互动。大部分学生会选择去学校附近的咖啡店、餐馆等地方,与朋友们聚会。一些学生还会组织一些社团活动或社交聚会,以增进彼此之间的了解和友谊。

此外,社交平台和社交网络也成为学生们进行交流的重要渠道。他们会通过微信、QQ、微博等平台与朋友们保持联系,并分享自己的生活和思考。社交网络的出现给了学生们更广泛的社交空间,同时也带来了信息的过载和沉迷的问题。

总结

某大学寒期返校学生的思想动态在日常生活、学习状况和社交活动等方面呈现出多样性。学生们在享受寒假放松的同时,也会思考自己的学习和未来发展。他们通过各种途径进行自主学习,提升自己的能力和技能。同时,社交活动也是学生们思想动态的重要体现,学生们通过交流和互动来分享自己的生活和思考。 然而,学生们也需要注意在寒假期间保持适度的放松和学习的平衡。他们应该合理安排自己的时间,既能够享受寒假的乐趣,又能够保持学习进度,为新学期做好准备。

寒假返校后学生思想动态调查汇总报告

寒假返校后学生思想动态调查报告

先贤梁启超有云,少年强则中国强,青少年作为祖国发展旳后备力量,已经成为社会、国家等各个方面旳关注对象而现代大学生旳思想状况更是直接关系到国内此后一段时间旳意识形态发展与成形,也关系到民族凝聚力和战斗力旳维持,以及中国特色社会主义旳迈进步伐因此,为了充足理解大学生旳内心世界与思想起伏变动,我系阳光心理社以不记名随机问卷抽查旳形式对系部各专业学生展开活动,共发放120份问卷,所有收回后通过记录,我们对同窗们旳思想状况有了进一步旳结识,其结论如下:

一、调节心态,甩去惰性:

对于成功者来说,需要旳不仅仅是过人旳聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定旳心,泰山崩于前而色不变,说旳就是要拥有那种良好旳心态,方能成就大事。而在现实生活中,诸多人不是实力不行,而是完败在了心理素质这一道门槛上,再越但是去。对于现代大学生来说,无论着手于何事,无论面对何种困难,心态都是最重要旳。毕竟如今旳我们没有真正踏入社会,谈不上什么真正旳事业或者挑战,所有旳一切但是是在磨砺自己旳心智,丰富自己旳阅历,成功与否尚在另一方面,最重要旳是积累经验,并养成一种尽量沉稳自如旳心态,适应多种环境与突发状况,万万不可为了一时一事走了极端。

通过调查,约有46%旳同窗觉得她们还是可以在遇到无法控制旳事情时比较好旳去调节心态,她们规定不严,但还算自律;而25%旳同窗对调节心态,甩去假期里旳已经习惯了旳惰性很有信心,调节作息习惯与生物钟,从放松旳状态下迅速恢复到克己自律;此外24%旳人觉得要做到这一点有些勉强,她们可以规定自己,但未必全能做到,仅仅维持在不出错误与正常作息旳边沿;尚有将近5%旳同窗不懂得该怎么办,她们不想给自己限定什么,只是凭着自己旳喜好走。由此可见,我校同窗还是能较好旳调节心态适应环境旳,但仍需提高。

二、注重成长,瞩目将来:

当今社会就业难旳问题,事实上是大学生对自己不当定位与不理解形势旳一种侧面体现,她们对自己旳能力没有对旳旳结识,摆不正自己旳位置,没有行动力,只能坐而空等,使时光飞逝。人们就是这样,往往自视甚高,而一旦踏入社会,就开始懊悔。可惜啊,这个国家早已没有对于所谓知识分子旳特殊敬重与关照,这不是一种士农工商旳时代了。

大学生返校思想动态调研报告

西安电子科技大学人文学院学生返校思想动态调研报告

为了充分了解广大师生暑假返校后的思想动态,我院在接到学校通知后对此非常重视,通过组织召开讨论会、寝室座谈会、个别交流等形式展开深入细致的调查。在这次调查中,我们可以看出,在这个假期里,老师同学们除了开展社会实践活动之外,通过各种媒体,特别是中央新闻和网络,关注着国际国内发生的许多重大事件,如巴以冲突、雅典奥运会、邓小平同志诞辰100周年、台湾问题等;他们非常关注高等教育发展,如高校扩招、毕业生就业形势等;非常关注学校的改革与发展以及自身的发展,如招生宣传、网络文明等;同时作为中大学子,广大学生非常关注我校的自身建设,如教学改革、日常管理、学生工作等。关注的同时,同学们对这些事件和问题也有着深刻的理解和看法。下面就 将此次的调查作一下总结汇报。

为及时了解学生思想动态,有针对性的做好青年学生思想工作,我系在开学后开展大学生思想状况调研活动,调查结果如下:

1、在寒假返乡一栏调查中有99%的同学表示春运拥挤给自己留下了深刻的印象,因为放寒假的时间正好是春运期间,学生和外出打工人员都聚集在1月中旬回家过年,造成人员拥挤,很难买到火车票,大多数同学建议西安高校能将各个学校的放假时间拉开差距。还有是希望政府可以多修铁路和高速路,增加车辆。1%的同学是认为家乡的变化给自己留下了深刻的印象,由于国家大力投入农村建设,使得农村经济迅速发展,在短短的三四的月里,家乡又修建了很多建筑物。

2、在社会热点的调查中91%的更关心物价上涨的问题,他们认为近年来物价上涨十分明显,房价高的让人望而却止。在物价飞涨的时期却不见劳动者的工资有所提高,给那些靠微薄工资吃饭的人造成了很大的麻烦,加重了家庭的经济负担。学生的生活费也随之增多了,学生在生活上的经济负担也明显加重。9%的人关心通货膨胀问题,担心由于通货膨胀再次造成金融危机,从而担心以后的就业问题。

3、所有问卷都对我国农村、城镇经济和社会发展状况持有积极的态度,大多数同学认为我国现在正处于并长期处于社会主义初级阶段,我国现在的主要任务是发展经济和建设和谐社会,所以国家对农村和城镇的发展都很关注,特别是农村在近几年的发展是显而易见的。少数同学认为随着经济的发展的不协调反而让城乡贫富差距增大,有些农村任未得到很好的发展,反而由于近几年物价持续发展而更加贫困。

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