高一历史(必修1)1-3单元检测题

高一历史(必修1)1-3单元检测题

一、单项选择题 (每题1分,共50分)

1、王位世袭制代替禅让制是历史的进步,主要是因为王位世袭制( )

A、代表了先进阶级的利益 B、是生产力发展的结果和进步的要求

C、是文明时代开始的标志 D、是华夏族开始形成的标志

2、鼎在商周时期是地位和权势的象征,周礼记载:“天子用九鼎”,但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎,这说明当时( )

A、诸候争霸,胜者为王 B、分封制崩溃,周王室衰微

C、尊王攘夷,号令诸候 D、大国诸候饮马黄河,问鼎中原

3、在分封制下,诸侯在其领地所具有的权利是( )

①镇守疆土 ②设置官员 ③建立武装 ④征派赋役

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

4、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是( )

①周王室──周王室正妻所生之子 ②周王室──周王嫡长子、嫡长孙

③诸侯国──诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地──卿大夫嫡长子、嫡长孙

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③

5、秦朝形成了丞相制度,秦朝的丞相的具体职责是( )

①“掌丞天子,助理万机” ②执掌群臣奏章,兼理国家监察事务 ③在中央各官职中地位最高,但受御史大夫牵制 ④名义上掌管兵权,实际上由太尉“掌武事”

A.①③④ B.①②④ C.①③ D.①②③④

6、图1是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是( )

A.唐代中央官吏日渐增多 B.唐代以分散相权而保障君权独尊

C.唐代尚书省权力最大 D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部

7、.隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义在于( )

A 分散丞相权力,加强了皇权 B 中央机构有明确分工与制约,,减少决策失误

C、解决了中央与地方的矛盾 D 有利于选拔人才

8、“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是:( )

A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相

C、设三司使管理财政 D、派遣文臣担任地方官

9、图2和图3中,我国当时实行的地方行政管理制度是( )

图2 图3

A.郡国并行制、行省制 B.分封制、郡县制

C.郡县制、行省制 D.分封制、行省制

10、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是 ( )

A 封建政治制度进一步完善 B 封建制度走向衰落

C 经济基础与上层建筑相适应 D 阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐

11、“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是( )

A.与皇帝“共治国事” B.根据皇帝的旨意拟发谕旨

C.“事无不总”,负责执行政令 D.掌审议,负责审核政令

12、常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是( )

A.君主制的盛行 B.小国寡民 C.公民政治的盛行 D.缺乏稳定的文明基础

13、下列材料所涉内容的最主要影响是什么?( )

第一等级:500麦斗以上,称为“五百麦斗级”,可以担任国家的执政官、司库。

第二等级:300麦斗以上,称为“骑士级”,他们可以担任国家的执政官。

第三等级:年收入在200麦斗以上,称为“牛轭级”,他们只能担任低级官吏。

第四等级:200麦斗以下,统称为“日佣级”,他们与国家的一切官职无缘。

A. 按土地收入财产多寡划分公民等级

B. 一部分地位很高的贵族,由于其经济状况有限,被划分在三、四等级

C.有利于雅典从贵族制向民主制的发展,从而促进了雅典民主政治的发展

D. 某种程度上提高了工商业者的政治地位,调动了他们的积极性

14、“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是 ( )

A.人民主权 B.轮番而治 C.君主专制 D.代议制

15、下列体现人民在民主政体下的权力或思想,其中是雅典民主政治创造的有( )

① 2004年克里在家乡波士顿投票选举总统

② 美国总统有权否决国会立法,国会又可以推翻总统的否决;美国国会有权弹劾总统;美国法官终身制,但国会有权弹劾法官

③ 2002 年 3 月上旬,英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论

④ 举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 16、有人说:“爱琴海区域海陆交错,东通阿拉伯半岛,南望埃及,西对亚平宁半岛,北通黑海,因此成为融通亚非欧不同文明的加工厂。“这句话揭示了( )

A.爱琴海区域航海业发达 B.爱琴海区域的地形地貌

C.爱琴海文明的地理特点 D.爱琴海文化愿与古埃及

17、下列推理属于哪种情况?( )

大前提:希腊文明是西方文明的源泉。小前提:雅典民主制是希腊文明的典型代表。 结论:雅典民主是迄今为止最完善的民主。

A 大前提正确,小前提、结论错误 B 大前提、小前提正确,结论错误

C 大前提错误,小前提、结论正确 D 大前提、小前提错误,结论正确

18、以下三张图按先后顺序分别表现了( )

A.大河文明、海洋文明、草原文明 B.大河文明、草原文明、海洋文明

C.海洋文明、草原文明、大河文明 D.草原文明、大河文明、海洋文明

19、假如你是生活在雅典民主制全盛时期看到( )

①终身制的君主 ②世袭制的君主 ③公民大会 ④民众法庭 ⑤五百人议事会

A.①②③⑤ B. ①②⑤ C.③④⑤ D. ①②③④⑤

20、观察下图结合所学知识,有关古代中国和古代希腊在政治制度方面的特点的描述正确的一项是( )

A.

中国 希腊

终身制、世袭制、君王主权、集体领导 选举制、任期制、人民主权、个人独裁

B. 中国 希腊

终身制、世袭制、君王主权、个人独裁 选举制、任期制、人民主权、集体领导

C.

中国 希腊

选举制、任期制、人民主权、集体领导 终身制、世袭制、君王主权、个人独裁

D.

中国 希腊

选举制、世袭制、君王主权、个人独裁 任期制、终身制、人民主权、集体领导

21、帕罗椰是个雅典郊区的农民,他要到雅典去参加公民大会。到了雅典公民大会的会场,他听到执政官宣布今天的议题是投票选出民主防碍者。这次获票最多的是一个贵族库李维,人们争相谴责他不利国家的行为。你如何评价这项议程所涉及的内容?

①它驱逐了反对民主政治的敌人,保证民主政治的顺利进行;②但容易被人利用,成为人们争权夺利、相互倾轧的工具; ( )

A.①②都正确 B. ①②都不正确 C. ①正确,②不正确 D. ①不正确,②正确

22、阅读下列根据《十二铜表法》规定:某人由于葡萄蔓被毁而起诉,在诉讼中不用“树木“而称“葡萄蔓“,那么他将败诉,因为该法中只有“树木“一词。对此的理解是( )

A.法律条文清晰,一目了然 B.使平民获得了更方便的诉讼方法

C.说明它的审判量刑有了依据 D.对平民造成诉讼不便

23、《十二铜表法》规定:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。从中反映了罗马法的核心内容是( )

A.私有财产神圣不可侵犯 B.维护奴隶主贵族利益

C.法律的公平公正 D.债务关系

24、(2006年卢湾区统考)恩格斯说:“在古希腊和古罗马人那里,如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护人、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。”这反映出那时的公民社会是:( )

A、平等社会 B、民主社会 C、等级社会 D、专制社会

25、希腊民主政治所蕴藏的法律理念主要是:( )

A、三权分立 B、集体管理 C、人人平等,公正至上 D、人民主权,轮番而治

26、按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施,其主要意义在于( )

①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族 ②促进了奴隶制国家的发展

③完善了雅典民主政治制度 ④满足了所有雅典公民参政的要求

A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④

27、在事实上不能充分行使雅典民主制度所赋予的权利的人是( )

A、外邦人 B、妇女 C、奴隶 D、下层公民

28、《权利法案》在英国政治史上影响深远,它最主要的作用是( )

A、巩固了资产阶级革命成果 B、成立了君主立宪制资产阶级专政

C、以明确的法律条文限制了国王大权 D、维护了资产阶级和新贵族的利益 29 、以下关于英国责任制内阁的表述,不正确的是( )

A、下院由选民普遍直接选举产生 B、内阁成员和政府成员名单由国王提名

C、内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者

D、内阁拥有控制下院立法程序等权力

30、下面关于美国联邦政府的“分权与制衡”的原则的叙述,正确的是( )

A、联邦法院的大法官是由总统任命的,但需参议院同意,除非犯罪,终身任职

B、总统及其内阁向国会负责 C、参议院和众议院的议员都是任期6年

D、国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力

31、独立后的美国,邦联制存在的主要问题有( )

① 联盟松散、州权过大 ② 国家没有元首 ③ 中央政府软弱无能 ④ 各州自治,不利于地方积极性的调动

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

32、下面对1787年宪法的评价,不正确的是( )

A、确定了美国实行共和制,从根本上否定了封建专制制度

B、使联邦政府建立在民主法制基础上,给美国带来了长期的稳定

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2018-2019学年高一历史(人教版)必修1单元练习卷:第一单元古代中国的政治制度

2018-2019学年高一历史(人教版)必修1单元练习卷:第一单元古代中国的政治制度

2018-2019学年高一历史(人教版)必修1单元练习卷:第一单元古代中国的政治制度

1 / 6 第一单元 古代中国的政治制度

一、单选题

1. 秦统一后,秦始皇下令铸造传国玉玺,正面刻有“受命于大,既寿永昌”八个字,被视为国之重器。自秦以后,在帝王中不断传承和争夺。在帝王眼中,玉玺的价值主要在于( )

A. 证明皇位正统 B. 体现皇权独尊 C. 保证皇位世袭 D. 震慑割据篡权

2. 有学者认为:从政府机构看,秦和汉初中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离“卿”这个称呼。其本身带有家臣的意味,宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩,国家还保持古老的家国不分、家国一体的传统和形式。这反映出( )

A. 经济发展是家国同构观念维系的关键

B. 秦汉沿袭西周宗法制度,等级森严

C. 三公九卿相关规定凸显宗族观念加强

D. 秦汉处于国家政治制度的转型时期

3. 据《资治通鉴•唐纪八》记载,贞观年间,唐太宗签署了征收十八岁以下体壮者当兵的敕书,但魏征就是不肯属敕。魏征只是门下省正五品的给事中,居然有权阻止最高指示的下达。这主要是因为( )

A. 门下省参与决策程序制度化 B. 皇帝昏庸大臣操纵朝政

C. 门下省可监察政府政令实施 D. 分割相权避免君主独裁

4. 两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于( )

A. 选拔最优秀的官吏 B. 鉴别官员道德水平

C. 排除世家子弟入仕 D. 提升社会文化水平

5. 钱穆先生认为:“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。”据此,下列“现实”与“制度变动”对应正确的一组是( )

A. 西周灭亡——秦朝郡县制 B. 秦朝灭亡——汉初郡国并行制

C. 藩镇割据——唐朝三省六部制 D. 丞相擅权——明朝内阁制

6. 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“芈月的儿子赢稷在位时期,周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍,等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。”这一情节充分表明( )

统编版高中历史选择性必修1第1单元《政治制度》测试卷(含答案解析)

统编版高中历史选择性必修1第1单元《政治制度》测试卷(含答案解析)

第 1 页 共 13 页 统编版高中历史选择性必修1第1单元《政治制度》测试卷

一、单选题(本大题共16小题,共48分)

1. 自秦汉至明清,中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变,这体现了( )

A. 中枢权力体系日趋完备 B. 中央对地方控制的加强

C. 各地经济联系日益密切 D. 经济发展区域化程度提高

2. 钱穆先生指出“中国版图的辽廓,盖自秦时已奠其规模。近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需,实未可一一深非也。”这一统一的变局还体现出( )

A. 从宗法封建到帝制集权 B. 从血缘世袭到宗法世袭

C. 从世袭政治到官僚政治 D. 从礼乐治理到法律治理

3. 苏州某中学高二(1)班同学自编自导了一部历史短剧,扮演我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方是( )

A. 秦始皇:“我首创了有利于维护统一的政治制度,功高盖世!”

B. 唐太宗:“我三分相权,使其相互监督,确保了我的独尊地位。”

C. 明成祖:“我设立内阁,感受到大权在握的踏实。”

D. 康熙帝:“我设置军机处,军政大权完全集中到了我的手中。”

4. 下表所示为中国历代封建王朝制度创新汇总(部分)。表格信息反映了( )

朝代 制度 特点

西汉 中外朝制 尚书、常侍等组成中枢权力的“决策班子”

隋唐 三省六部制、设置政事堂 中枢机构分工合作;宰相集体负责,相互牵制

宋初 设枢密院管军政、整编禁军 统兵权和指挥权分离

明清 内阁制、军机处 决策权高度集中,执行效率高

A. 中央对地方控制力不断加强 B. 中枢决策机构逐渐完备化

C. 行政效率不断提升的趋势 D. 皇权不断加强的过程

5. 古代雅典城邦机构中,主要包括执政官、公民大会、五百人会议、民众法庭;而古代罗马共和国机构中,也同样出现了执政官,公民大会、元老院、保民官。此两者之间的本质区别在于( )

2021_2022学年新教材高中历史第一单元源远流长的中华文化单元检测卷含解析新人教版选择性必修3

2021_2022学年新教材高中历史第一单元源远流长的中华文化单元检测卷含解析新人教版选择性必修3

- 1 - 单元检测卷(一)

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.距今约5000年前,长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们既各具特色,又相互交流借鉴,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了( )

A.中华文明早于世界其他地区的文明

B.中华文明起源呈现多元一体的特点

C.中华文明起源于夏商周时期

D.当时出现以玉礼器为代表的礼乐制度

2.《春秋左传正义》中说:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”“华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。春秋战国时期,华夏作为族群、文化、国家政权被周边民族所认同。这表明在春秋战国时期( )

A.华夏民族开始形成

B.华夏族群成为礼仪之邦

C.各族同源共祖的观念滋生发展

D.阶级关系发生变动

3.儒家认为:“大人之能以天地万物为一体也,非意之也,其心之仁本若是,其与天地万物而为一也。”在国与国以及民族与民族的关系上,儒家提倡王道、反对霸道,追求天下为公的大同境界。这反映了儒学( )

A.崇尚神秘主义人生观 B.主张和谐世界观

C.有鲜明的人文主义情怀 D.注重伦理道德教育

4.有艺术评论家认为,中国古代山水画以自然而然、合乎本性为美,在位置的经营上讲究“留白”,“计白当黑”,也是有无相生、虚实相资在艺术实践中的体现。由此可知中国古代山水画蕴涵了( )

A.民本思想B.辩证思想

C.和平思想D.法治思想

5.魏晋南北朝时期,一些思想家奉《周易》《老子》《庄子》为经典,称之为“三玄”。同时期的范缜在《神灭论》中以“浮屠害政,桑门蠹俗。……竭财以赴僧,破产以趋佛”来斥佛。这些现象反映出魏晋南北朝时期( )

A.老庄学说成为主流思想B.儒家思想丧失正统地位

C.思想领域的冲突与融合D.排斥外来文化现象突出

6.王阳明提出“良知”说,认为只要去除物欲的“昏蔽”,人人皆可为“圣人”,一定程度上突破了社会阶层的意识形态界限。据此可知,王阳明的“心学”( )

高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.近代西方资产阶级民主政治的一般特点有 ( )

①法律至上 ②议会主权 ③分权制衡 ④代议制民主

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

2.1830年7月27~29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”,据此可以推断“光荣三日” ( )

A.推翻了拿破仑帝国 B.在法国建立共和国

C.没有发生大规模流血冲突 D.第一次建立了君主立宪制

3.英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点? ( )

A.英国君主立宪制下的政治十分腐败 B.实际上是国王指定他做上了枢密大臣

C.国王不再参加内阁会议成为惯例 D.多数党领袖担任首相并组建内阁

4.观察下面反映中西政治体制的图示,对其异同分析最为准确的是 ( )

A.相同的是都属于三权分立的民主政体,不同的是首脑称号 B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属

C.相同的是都体现了专制集权,不同的是权力的分配 D.相同的是都体现了制衡,不同的是元首的权力

高一历史第一单元至第四单元测试题 新课标 人教版 必修1

高一历史第一单元至第四单元测试题 新课标 人教版 必修1

1 高一历史第一单元至第四单元测试题 新课标 人教版 必修1

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

1、夏、商、周时期的重要制度不包括:

A、世袭制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制

2、秦朝专制主义中央集权制度的核心是

A、皇权至高无上 B、中央设三公九卿

C、地方推行郡县制度 D、颁布秦律,严刑峻法

3、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是

A、焚书坑儒 B、推行郡县制 C、攻打匈奴 D、修筑长城

4、下列属于削弱相权以加强皇权的措施有

①西汉“中朝”形成 ②东汉设尚书台 ③隋唐实行三省制 ④宋朝设参知政事

A、①②③ B、①③④ C、①② D、①②③④

5、从明朝设置内阁到清朝设置军机处,反映的主要历史趋势是

A、君主专制的日益加强 B、相权的日益加强

C、中央官员职位增多 D、中央机构的精简

6、“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是

A、与皇帝“共治国事” B、根据皇帝的旨意拟发谕旨

C、“事无不总”,负责执行政令 D、掌审议,负责审核政令

7、英国发动鸦片战争的根本目的是

A、保护鸦片贸易 B、割占中国领土C、打开中国商品市场 D、争取外交礼仪平等

8、中国半殖民地半封建社会完全确立的标志是

A、《天津条约》的签订 B、《辛丑条约》的签订

C、《南京条约》的签订 D、《马关条约》的签订

人教历史必修一单元测试题:第一单元 古代中国的政治制度3 含答案

人教历史必修一单元测试题:第一单元 古代中国的政治制度3 含答案

第一单元 古代中国的政治制度

第1 卷(选择题共48 分)

一、选择题:(本大题共12题,每题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只

有一项最符合题目要求。)

1.祖先崇拜从远古时代起就一直是中国宗教独有的重要特征,对一个人的姓十分重视与这一点有密切的联系。中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人名字之后。中国人的祖先崇拜

A.推动了宗教的产生 B.强化了家庭在社会关系中的地位

C.是宗法制的必然结果 D.调和了贵族在爵位继承上的矛盾

【答案】B

【解析】中国宗教的出现早于祖先崇拜,故A项错误;祖先崇拜强调血缘家族关系,突出家族家庭在社会关系中的地位,故B项正确;祖先崇拜的出现早于宗法制,故 C项错误;宗法制实行嫡长子继承制,调和了贵族在爵位继承上的矛盾,故D项错误。学科网

2.中国古代社会有“出妇之道”:女儿出嫁后,娘家的户口、土地、生活用品一律清除;不能继承娘家财产;改姓氏;不在传统伦理的三族(父族、母族、妻族)中;若一个家族因罪连坐,嫁出去的姑娘也不必受牵连。对以上现象理解最准确的是

A.古代社会重男轻女 B.三纲五常束缚女性

C.妇女家庭地位低下 D.宗法观念根深蒂固

【答案】D

【解析】材料描述的是古代妇女出嫁后地位地下,这体现了社会重男轻女的现象,A项仅仅是对材料的描述,没有揭示其原因,故A项错误;材料中仅仅涉及妇女出嫁后不在三族中,没有强调三纲五常对妇女的束缚,故B项错误;材料未涉及妇女在家庭中的地位,故C项错误;根据材料的描述,妇女出嫁后地位极低,说明古代社会受宗法观念影响,仍然存在男尊女卑,重男轻女现象,故D项正确。

3.商代的统治者在封赏贵族时,往往会冠以相应名号。例如,血缘相近而辈分低者称为“子”;辈分高或年长者称为“公”、“伯”;负责边境地区警戒安全任务者称为“侯”、“卫”;在畿内主要负责垦殖者称为“男”、“甸(田)”。这说明商代

高一必修一历史试题及答案

高一必修一历史试题及答案

高一必修一历史试题及答案

现在这个时候,高一的学生已经快要结束必修一的历史课程了,接下来就要进行必修一的历史考试复习,在复习的时候一定不能忘记做份试题。下面是店铺为大家整理的必修一历史单元试题及答案,希望对大家有用!

必修一历史单元试题

一、单项选择题

1.中国古代农业耕作方式演变的趋势是

A.刀耕火种—石器锄耕—铁犁牛耕

B.石器锄耕—刀耕火种—铁犁牛耕

C.铁犁牛耕—刀耕火种—石器锄耕

D.石器锄耕—铁犁牛耕—刀耕火种

2.《秦律》规定:“春二月,毋敢伐材木山林及雍(壅)堤水。不夏月,毋敢夜草为灰……。百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者,勿敢杀;其追兽及捕兽者,杀之。”这段材料说明我们的祖先很早就懂得

A.严禁猎杀家犬B.禁止进山伐木C.封闭山林牧场D.保护生态资源

3.下列右图的认识,不正确的是

A.是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破

B.自此之后,牛耕得到广泛的推广

C.与旧犁相比具有省力、提速、耕作随心所欲的特点

D.标志着中国传统步犁的基本定型

4.白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”诗中的描述反映了

①男耕女织的自然经济②重视农业的观念

③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想

A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.某瓷器收藏家的藏品有秘色长颈细口瓷瓶、五彩镂空云凤纹瓶、青花花卉纹执壶。该收藏家的时代不早于 A.魏晋B.隋唐C.宋元D.明清

6.2006年佳士得中国瓷器及工艺品拍卖在香港举行,有一只御制珐琅彩杏林春燕图碗以1.5123亿港元拍出。你认为这只碗最有可能是哪个朝代的

A.宋B.元C.明D.清

7.下列关于我国古代官营手工业叙述,不正确的是

A.春秋战国时期,由官府垄断

B.西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业,都收归官办

C.在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中,一直在世界上保持领先地位

新教材高中历史第一单元政治制度单元综合检测部编版选择性必修1(含答案)

新教材高中历史部编版选择性必修1:

单元综合检测一 (第一单元)

(时间:75分钟 满分:100分)

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.西周开发了一些原来领土中比较边远的地区,然后派出周王比较信任的诸侯,让他们去统领这些地区。由此可见,分封制 ( )

A.有利于加强对地方的控制

B.强调权利和义务的统一

C.注重构建森严的血缘等级

D.树立了周王的至尊权威

解析:根据题干中“开发了一些原来领土中比较边远的地区,然后派出周王比较信任的诸侯,让他们去统领这些地区”可以看出,分封制的推行扩大了西周的疆域,有利于加强对地方的控制与管理,可知A项正确。材料没有体现权利与义务的统一,排除B项;材料与血缘等级无关,排除C项;材料与周王的权威无关,排除D项。

答案:A

2.秦朝的三公九卿分工严密,各司其职。如“三公”相互牵制,任何人都无法独揽大权。秦朝中央机构的设置 ( )

A.使军政大权完全由皇帝掌控

B.保证了中央对地方的有效控制

C.标志君主专制发展到最高峰

D.具备了民主政治的最基本特征

解析:据材料中的“‘三公’相互牵制,任何人都无法独揽大权”,可知是为了保证军政大权完全由皇帝掌握,故答案为A项。材料反映的是中央机构的设置,不是对地方采取的措施,不能起到有效控制地方的作用,排除B项;清朝军机处的设立,标志君主专制发展到最高峰,排除C项;秦朝通过对中央机构的分权,使权力集中于皇帝手中,与民主政治无关,排除D项。

答案:A

3.钱穆认为,自秦汉以来的郡县政治,“到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”。钱穆认为郡县制 ( )

A.形成了官僚政治的形态

B.加强了中央对地方的控制

C.压抑了帝国的创新发展

D.维护了中华民族的统一

高一历史必修一_第一单元试题及答案解析

高一历史必修一_第一单元(高考历题)试题及答案解析(总3页)

页内文档均可自由编辑,此页仅为封面 2 《古代中国的政治制度》单元检测

1.(2010年高考浙江文综16题)科举制是我国古代的选官制度。下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是( )

A.其形式都是以官举士 B.采用八股考试方式C.分进士等科目考试 D.要求应试士人熟读四书五经

2.(2010年高考江苏单科第3题)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )

A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省

3.(2010年高考上海单科第10题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了( )

A.中书省、伊犁将军 B.宣政院、中书省 C.伊犁将军、澎湖巡检司 D.宣政院、澎湖巡检司

4.(2008上海历史)“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是 ( )A.分封制 B.井田制 C.郡县制

D.行省制

5.(2008江苏历史)“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是 ( )A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部

6(2008上海历史)中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是 ( )A.西周 B.秦朝 C.东汉 D.明朝

7、(09年北京卷).图6是北京广安门桥北的,蓟城纪念柱。《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是( )

A.禅让制 B.井田制C.分封制 D.郡县制

10、(09年上海卷)在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是( )

高中历史 第一单元 古代中国的政治制度单元综合检测(一)(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1

word - 1 - / 7 单元综合检测(一)

(时间:45分钟,分值:100分)

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)

1.(2019·定州高一期中)商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”;盘庚迁都时对众人说:“天其永我命于兹新邑”;周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之”。下列与材料主旨最相符的是( )

A.统治者以占卜方式决定国家大事

B.神权长期被政权所控制

C.统治者借神权抬高自己权威

D.统治者借武力强化统治

解析:选C。材料中的内容表明商汤、盘庚、周武王都强调自己行为合“天义”,是代表上天的意志行事,借助上天来宣传自己的合法性和权威,表明王权具有神秘色彩,故C项正确,A项错误;B项中政权控制神权不符合材料和史实,故排除;材料中没有体现出借武力强化统治,故D项错误。

2.(2019·某某四地七校高一联考)下图是西周分封示意图,从图中我们可以推断( )

A.周天子实现了权力高度集中

B.同姓封国分布在长江中下游

C.政治中心周围多为异姓封国

D.周天子对异姓诸侯王存在疑虑

解析:选D。分封制的目的是巩固统治,分封的主体是同姓王族,且示意图中同姓封国与异姓封国犬牙交错,这样的封国布局有防X异姓封国之意,故D项正确。西周时期,周天子有至尊权威,但地方有相当大的独立性,周天子未建立高度集权,故A项错误;据示意图可word

- 2 - / 7 知,同姓封国黄河流域也有,故B项错误;据示意图可知,政治中心周围多为同姓封国,故C项错误。

3.(2019·某某师大附中高一学分认定)春节是中华民族的传统节日。在传统的民俗中,除夕夜要“迎家堂”,家中供奉祖先牌位或家谱。与这一民俗有关的制度是( )

A.分封制 B.宗法制

C.九品中正制 D.三省六部制

解析:选B。宗法制强调血缘关系,极为重视家族、宗族的血缘关系,形成了中华民族“尊宗敬祖”“认祖归宗”的民俗,与题干中的“供奉祖先牌位”密切相关,故B项正确。

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