2020年精品五升六语文暑假作业(十九)-人教部编版
部编版五年级语文暑假作业（十九）（有答案解析）
【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。】
基础知识的积累与运用
一、看拼音写词语。
chéng rèn suí yì wěi tuō shèng yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǐ xiào wǔ yì sǔn shī wèi wèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点字选择正确的读音。
排山倒海（dǎo dào） 中弹（zhònɡ zhōnɡ） 浴血搏杀（xiě xuè）
数学（shǔ shù） 种子（zhǒng zhòng） 睡觉（jiào jué）
音乐（lè yuè） 旋转（zhuǎn zhuàn） 湖泊（ bō pō）
三、下列词语中，有错别字的一项是 ( )
A．滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙
B．余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采
C．抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋
D．腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘
四、根据意思选择正确的意思。
A.郎中 B.驿差 C.大夫 D.监生 E.客官
（1）古代官职，位于卿之下，士之上。（ ） （2）明清两代时在国子监读书，获取得进国子监读书资格的人。（ ）
（3）古代传递政府文书的人，相当于现在的邮递员。（ ）
（4）指中医医生。（ ）
（5）店家、船家对顾客、旅客的尊称。（ ）
五、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
情不自（ ） 一本正（ ） （ ）然起敬
手忙脚（ ） 烟波浩（ ） （ ）然大悟
（1）年轻的女教师板着面孔 讲人的起源，讲人的发育和进化。
（2）我忽然想起了自己的发现， 地笑出了声音。
（3）这道题我一直搞不懂，直到他列举了生活中的一个例子，我才 。
六、词语练习。
1、比一比，再组词。
陷( ) 艘( ) 拳( ) 桅( ) 肆( ) 航( )
馅( ) 搜( ) 眷( ) 诡( ) 律( ) 吭( )
2.照样子写词语 。
（ ）地说 （ ）地说 （ ）地夸耀
觉得（ ） 吓得（ ） 笑得（ ）
3、写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）我带走的,是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心哪! （ ）
（2）孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 （ ）
（3）反正笑声不会给你招来祸患。 （ ）
（4）我想，大概还没有人发现这个道理。 （ ）
七、选词填空。 1、当然 既然 果然 仍然 必然 忽然
这件事你（ ）答应帮人家办，（ ）就应该遵守自己的诺言。而你现在（ ）改变自己的主意，人家却（ ）对你抱有很大的希望，最后（ ）会造成双方之间的误会和矛盾。我早就担心你说话不算数，现在看来，你（ ）如此。
2.为下列句子选择恰当的关联词语。
（1）依次填入句中的关联词语最恰当的一项是（ ）
（ ）我并不是英雄好汉，（ ）谈不上有闯新路的大胆念头。（ ）现实生活常常告诉我，世界上从来没有现成的路，唯有不息的探求者，他的脚下（ ）有路。
A.因为 所以 而且 才 B.尽管 也 但 才
C.尽管 也 虽然 却 D.虽然 可是 但 或许
八、将下列句子按照顺序排列，正确的一项是（ ）
①我也想学蝉一样，站在山巅长啸。
②它的叫声里充满了飞上枝头之后对这个世界的咏叹，那是一种充满了生命力的声音。
③山上有一种蝉，叫声特别奇异，我总到山上去听它的叫声。
④我们大部分人把半生的光阴用在学习上，渴望通过这种学习来获得成功，那种漫长的追求不是正如蝉一样吗?
⑤常去听这声音，也因为它的一生与我们非常接近。
⑥如果在夏日正盛时，于林中听万蝉齐鸣，我的心会随之荡漾。
A.③①②①①⑤ B.③②⑥①⑤④
C.④③⑥①⑤② D.③②⑥⑤④①
九、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)
A.拟人 B夸张 C比喻 D排比 E反同 F设问 G对比
（1）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。 （ ）
（2）下课铃一响，孩子们便跑到这巴掌大的操场上做游戏。 （ ） （3）人与自然的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切和舒服呢?
（ ）
（4）我安闲地躺在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
（ ）
(5)伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。（ ）
十、按要求完成句子练习。
（1）红红的柿子挂在树上。(改为比喻句)
（2）高梁成熟了，(改为拟人句)
（3）寒风吹到脸上很疼。(改为夸张句)
（4）学习如登山，需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰，这是十分清楚的道理。（改为反问句）
（5）这位小姑娘天真美好的心灵，不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)
诗词百花园
十一、阅读下面这首词，回答问题。
新晴
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
（1）从诗中的“________”、“________”、“昼梦”、“南风”等意象可知，这首诗写的是夏季的生活场景。
（2）本诗中“偷”字用得好好，请说说好在哪里。
古文乐园
十二、阅读下文，回答问题。
园中有榆，其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露，不知螳螂之在后，曲其颈，欲攫而食之也。螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。
1．解释字义。
（1）蝉方奋．翼悲鸣，欲饮清露
（2）曲其颈，欲攫．而食之也
（3）举．其颈，欲啄而食之也
（4）童子方．欲弹黄雀
2．翻译下列句子。
（1）螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。
（2）童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。
3．请你用一个成语概括上文的大意：
4．你从这个故事中获得了哪些启示？
阅读天天练 十三、快乐阅读轻松答。
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，但已经是一名声誉日隆的作家。天成和勤奋成就了他的金天。母亲因此而骄做，她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，催恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
（1）题目是用打比方的手法，他把母爱比作________。
（2）文中省略号的用法是：________。
（3）句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？
（4）说说“母亲美丽的梦”是什么？
（5）短文是按________的顺序写的。
习作天地
请以“就这样，认识了你”为题，写一篇记叙文。
要求:
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文体特征应鲜明。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字
【例文欣赏】
就这样，认识了你
他是冠绝中华不可多得的书法名作，他是才华横溢流传千古的盛世名篇，他亦是你情趣高雅德行馨香的写照，他便是《兰亭序》。从这我认识了你——闻名于世的王羲之。
仔细揣摩，我认识到你的书法精妙绝伦，堪称一流。你的字体飘逸通达，一气呵成，给人以清新圣洁之感。每一笔流畅自如，宛若行云流水般掠过绢布，灵动异常。看到你的字，我仿佛置身于葱郁山林间，体验到瀑布飞流直下的快意，不凡的气势直逼眼前；我触摸到舒畅清凉的泉水，通透安宁直达心扉；我闻见鸟儿栖息枝头的清脆歌声，天然与自由的颂歌在我耳畔奏响。一瞥一捺，一提一顿无不透露出你卓然不群的书法造诣，不拖泥带水，不刻意雕琢，一切皆是你随性而为，字里行间藕断丝连，互相呼应，沉稳却又洋溢着灵动气息。你的绝世之作让多少人惊叹艳羡，让多少人敬仰珍藏，让多少人望尘莫及，《兰亭序》是当之无愧的“天下第一行书”。
悠悠品读，我认识到你的闲情雅致，悠然自得。你与群贤邀约至会稽兰亭，把觥筹置于潺潺溪水之中，流觞曲水，飘转沉浮。当酒杯在你面前缓缓停住，你笑之伸手自水中取出一饮而尽，遂潇洒自如信手拈来写就这样一篇旷世佳作，情味盎然。你的悠然，不是“采菊东篱下，悠然见南山”的不问尘世，不是“阡陌交通，鸡犬相闻”的与世隔绝，不是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”`的安逸隐忍，而是走进自然，贴近生活，融于
六年级下册语文试题 小升初暑假作业练习十四(含答案) 部编版
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2021年部编版语文小升初暑假作业
练习十四
一、词语练习
（一）选词填空。
突然 猛然 居然 显然 偶然 果然
1.我们正在田间劳动，（ ）间一声霹雷在头顶上炸响，接着便下起了大雨。
2.一个著名作家（ ）要见一个普通的小学生，真叫人感到意外。
3.这件事发生得太（ ）了，大家一点思想准备也没有了。
4.都说叶老师知识渊博，交谈半日之后，觉得这位老人（ ）不一般。
5.一个（ ）的机会，我认识了他。
6.阎振三那披散的长发中间露出一张苍白的脸，（ ）是受过苦刑了。
（二）用“＼”画去句子括号里不恰当的词。
1.大人们（必须 必需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。
2.他（恐惧 惊恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
3.这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊 含糊）地回答我。
4.我的心（强烈 剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
5.他这么说，更（增加 增添）了表的神秘。 2 / 11
6.在做作业的时候，他们相互帮助，一起（讨论 商讨）。
7.这些都是很（平常 经常）的事。
8.我闭上眼不再看太阳，光线正无可挽回的（消逝 消失）。
二、句子练习
句子感悟场。
1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）“农业展览会”是指
。
（2）作者用了 的修辞手法，生动形象地写出了
。
2.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
（1）这句话在文中起 的作用。
（2）这句话写出了作者 的心情。
3.这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
这句话说明了什么？
三、选择题
小学语文人教部编版《小学暑假作业本》-三年级-参考答案
答案
三年级基础版暑假作业一
语文小达人
【答案】
1湛蓝 衬衫 情不自禁 繁殖 羡慕 清晰可见
2 iāo ián onɡ fù fǒu uī
3 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
4一龙二虎望三山,五湖四海会八仙
【解析】
对字音的考查。注意多音字和同音字，可根据词语的意思判定字形是否正确。书写时要注意字的笔顺。
数知识乐园
1 【答案】晚上7︰07；上午9︰23；23︰28；早上5︰20
【解析】
试题分析：本题考查24时计时法和普通计时法的转换。普通计时法表示的上午时刻直接写出就是24时计时法表示的时刻，例如：上午5点20分，直接写为5︰20；下午和晚上的时间要在“时”这里加上“12”，分不变，例如：下午4︰45，412=16，记为16︰25。而把24时计时法转换为普通计时法也是一样的，超过12时的就是下午或晚上，用时刻减去12，再作判断，分不用变。
解：（ 16︰25） 19︰07 9︰23
下午4时25分 （晚上707） （ 上午923）
（ 2328 ） 5︰20
晚上11时28分 （ 早上5：20） 2 【答案】300，6
【解析】
试题分析：把3平方米换算为平方分米数，用3乘进率100；把600平方厘米换算为平方分米数，用600除以进率100。
解：3平方米=300平方分米
600平方厘米=6平方分米；
故答案为：300，6。
3 【答案】3；4
【解析】
解：三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数的百位上数得小于除数，□里能填3、2 、1，最大填3；要使商是三位数，被除数的百位上得大于或等于除数，能填4～9，最小填4。
4 【答案】（1）酒店；电影院；平平家；商场；
（2）医院；南；东南；西南
（3）问：从平平家到校应该怎样走
【解析】
试题分析：从平平家出发，向西北方向走到街心花园，再向西北走到校。
六年级下册语文试题 小升初暑假作业练习十六(含答案) 部编版
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2021年部编版语文小升初暑假作业
练习十六
一、选择题
1.下列句子中有错别字的一项是（ ）
A.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
B.当夜幕降临的时候，整个都市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。
C.生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
D.有闲情逸志的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
2.下列句子中，没有语病的是（ ）
A.著名作家阿来说：“能否和故乡达成和解是自己创作成功的关键。”
B.川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，网友纷纷为他们的专业素养点赞。
C.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D.我校阳光体育节的顺利举行，是因为同学们的积极参与，老师们的辛苦努力的结果。
3.下列句子，标点符号的使用有两处错误的一句是 ( )
A．在标点知识，修辞知识，语法知识——单句、复句、句群等方面，我都需要重新补补课。
B．这段文字摘自大型工具书《辞海》中的条目《荔枝》，它的文字平实；多用科学术语。 2 / 11
C．“怎么了？你？”她非常着急地问道，“是不是出了什么事？”我呢，听了以后直想发笑。
D．站在悬崖边上朝下看，需要勇敢，走下悬崖，却只需要傻瓜：一步之差，拉开了勇敢与傻瓜的距离
4.下列句子中有歧义的一句是（ ）
A.他只顾埋头看书，丝毫没有感觉到身边有人。
B.内涵是指概念所反映的事物或本质。
C.本次郊游活动，我们三个人一组。
D.你的话对他没有任何作用。
5.请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
2020年精品五升六语文暑假作业(十七)-人教部编版
部编版五年级语文暑假作业（十七）（有答案解析）
【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。】
基础知识的积累与运用
一、看拼音写词语。
chéng rèn zònɡ hénɡ duàn liàn niǔ kòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
qīn fàn miǎo xiǎo zūn zhòng chuán cānɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的选择正确的读音，对的打“√”。
应．声（yīng yìng） 大．夫晏子（dài dà） 瞅．（chóu qiū）
为．难（wéi wèi） 腔调．（diào tiáo） 堵塞．（sāi sè）
三、在括号里填上恰当的字词。
1.( )急跳墙 车水( )龙 画( )添足
( )肠小道 万( )更新 声名( )藉
2.认真对成功正如马虎对( )
微笑对高兴正如流泪对( )
点头对同意正如摇头对( )
3.( )的表演 飞快地( ) 发出( )
( )的湖面 欢快地( ) 完成( )
( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( ) 4.填上合适的关联词。
（1）老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活。
（2）李刚( )刻苦学习，( )成绩优秀。
人教部编版语文五年级上册课时练及答案,(21-27课)
人教部编版语文五年级上册课时练及答案,（21-27课）
人教部编版语文五年级上册课时练及答案(21-27课)21古诗词三首第一课时一、读拼音，写字词。
sūnchóubópàn祖（）发（）停（）河（）sìyúmián（）中（）树夜不能（）二、补全诗（词）句，并解释加点词语。
1.归浣女，。
歇，王孙。
浣女：歇：王孙：2.乌啼，愁眠。
啼：眠：3.风一更，，聒碎，。
更：聒：第二课时一、分析句子，选择正确的答案。
1.《山居秋暝》的作者是，“暝”的意思是。()A.王维日落时分，天色将晚。
B.张继苦苦思索2.《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（）。
A.月落寒山寺B.乌啼夜半钟声3.“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（）。
A.有一千座帐篷亮着灯B.有许许多多的帐篷亮着灯。
二、判断下列说法是否正确。
1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。（）2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。（）3.《长相思》的作者是清代纳兰性德，“长相思”是词牌名。（）4.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”语序倒装，正确的语序应为“浣女归竹喧闹，渔舟下莲动。”（）参考答案：第一课时一、孙愁泊畔寺榆眠二、1.竹喧莲动下渔舟随意春芳自可留洗衣物的女子。
尽。
原指贵族子弟，此处指诗人自己。
2.月落霜满天江枫渔火叫。
睡觉。
3.雪一更乡心梦不成故园无此声一夜分成五更，每更大约两小时。声音嘈杂，这里指风雪声。
第二课时一、1.A2.B3.B二、1.×2.√3.√4.√22四季之美第一课时一、判断下列加点字读音是否正确，对的画“√”，错的改正。
kēlínyì窠里（）凛冽（）闲逸（）二、读拼音，写词语。
límínghóngyùnxīnkuàngshényí（）（）（）xiányìpěngzheyèmùjiànglín（）（）（）三、读句子，找出错字并改正。
1.天空漂着红紫红紫的彩云。
2.漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。
2020年精品五升六语文暑假作业(二十四)-人教部编版
部编版五年级语文暑假作业（二十四）（有答案解析）
【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。】
基础知识的积累与运用
一、读拼音，写词语。
农村生活真有趣：yīn g táo（ ）花开hú dié（ ）飞，mà zha（ ）田间蹦蹦跳。农村的小孩会mó quán cā zhǎn g（ ）地玩shuāi jiāo （ ），还会帮家人chú dì（ ）、gē cǎo（ ）。Cí xián g（ ）的老人们围坐在村口说笑，享受生活的美好。
二、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )
A．诘．问(jié) 蛤．蜊(ɡě) 审时度．势(dù)
B．砧．板(zhēn) 粗糙．(cāo) 左支右绌．(chù)
C．朔．风(suò) 蓦．然(mò) 功亏一篑．(kuì)
D．毗．连(bǐ) 笼．统(lónɡ) 载．歌载舞(zài)
三、下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A.狼藉 绯闻 闭门羹 锐不可当
B.烦燥 庇荫 报不平 张皇失措
C.寒战 馈赠 一招群 子虚乌有
D.骊歌 谰言 脱口秀 险象迭生
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
①（ ）（ ）起敬②一针（ ）（ ）③心（ ）胆（ ）
④情不（ ）（ ）⑤神（ ）妙（ ）⑥养尊（ ）（ ）
（1）他脑筋清楚，逻辑观念又强，分析问题往往____________。
部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案
小学五年级语文（下）《暑假作业》（十七）
一、综合实践。
学校正在开展以“感受汉字魅力”的综合性学习活动，请你积极学习，并完成练习。
1、活动一、欣赏汉字的结构美。汉字像建筑物一样，有间架结构，了解汉字的结构有助于
写一手漂亮的汉字，请写出下列汉字的结构。
葬：拥：疾：粥：
2、活动二、感受汉字动感美。汉字字体纷繁，姿态万千，但都能展现动感之美。请你根
据对图片汉字的理解，缩写句子。
楷书：如正襟危坐的君子。
行书：
草书：如步履匆匆的商贾。
3、活动三、感受汉字意蕴美。衣行住行道理浅，字里行间寓意深。请写出句子中加点字
的意思。
（1）只要能成材，大器晚成也未尝不可。尝
（2）妈妈让我尝了一下排骨汤的咸淡。尝：
二、写作文时适当地运用象声词。能使作文形象生动；说话时适当地运用象声词，能使语言
生动有趣。请你照样子填一填，感知一下象声词的作用。
大雨下来了（哗哗哗）大风吹来（呼呼呼）
老鼠叫声（吱吱吱）重物掉在地上（咚咚咚）
马蹄声声（）导火索燃烧（）
心跳急促（）小羊叫声（）
公鸡报晓（）金属撞击声（）
小鸡叫声（）汽车鸣叫（）
蜜蜂飞舞（）小猫叫声（） 三、和两个小伙伴和你一起做“记字”游戏，看谁一分钟记住的字多。
四、请从下列图片中任选一处进行介绍，注意抓住它的特色。
附参考答案
一、综合实践。1、上中下，左右，半包围，左中右，
2、如自然飘逸的书生。
3、（1）曾经，（2）试着吃一点。
二、达达达，咝咝咝，咚咚咚，，喔喔喔，当当当，叽叽叽，嘀嘀嘀，嗡嗡嗡，喵喵喵，
三、略
四、草原真大啊，抬眼一望，无边无际，远处草原和天连在一起，一片碧绿，就像铺上了
绿丝绒毯，天上的白云随风飘动，和草地上的羊群一样奔跑。
七年级下学期语文暑假作业安排(部编版2023)
七年级下学期语文暑假作业安排(部编版2023)
一、作业内容
1.课后题练
请同学们在暑假期间按照教材的顺序完成各个单元的课后题。每个单元的题包括选择题、填空题、简答题等，大家可以根据自己的情况选择适当的题量，并按照个人进度进行研究。
2.阅读理解与写作训练
除了完成课后题，同学们还要充分利用暑假的时间进行阅读理解与写作训练。建议大家选择一到两本适合自己阅读水平的好书进行阅读，并撰写读书笔记。读书笔记既可以包括对书中内容的理解和感悟，也可以包括对作者写作技巧的分析和评价。另外，同学们还可以根据自己的兴趣和爱好，进行一定的写作练，如写日记、写信等，通过写作提升自己的语言表达能力。
3.知识点总结
在暑假期间，同学们要针对上学期所学的重点知识点进行总结。可以编写知识点总结卡片、制作研究笔记、整理重要概念的思维导图等形式，全面梳理和复已学知识，为新学期的研究打下坚实基础。
二、作业要求
1.完成课后题
同学们必须按照教材要求，认真完成每个单元的课后题。可以自行选择题量，但务必做到每个单元都要有所练。
2.形成阅读笔记
在阅读过程中，同学们要认真记录自己的阅读感悟和心得体会，形成阅读笔记。在写笔记的过程中，可以适当使用一些标记、注释等方式，以便后续复和整理。
3.编写知识点总结
同学们要根据研究的知识点，编写相应的总结。可以采用卡片、笔记、思维导图等形式，把重点知识点整理得清晰明了，方便以后复和提问。
三、作业提交方式
1.纸质版
请同学们注意保管好自己的纸质作业，包括课后题答案、阅读笔记和知识点总结等。开学后，老师会对纸质资料进行检查，请大家保持作业的整洁、完整和规范。
2.电子版
请同学们将课后题答案、阅读笔记和知识点总结等整理成电子版的文档。可以使用电脑或手机拍照，然后将照片整理成PDF或Word文档，方便老师查阅。请同学们在开学前将电子版作业发送到指定邮箱。
四、作业时间
1.课后题练
同学们可以根据个人进度在整个暑假期间进行题练。但必须在开学前完成所有题，并做好相应记录。
2020年精品五升六语文暑假作业(八)-人教部编版
2020年五年级语文暑假作业（八）（有答案解析）
【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。】
基础知识的积累与运用
一、读拼音写词语。
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( ) nà hǎn( )
xiōng táng( ) quán tou( ) wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．顺遂．（ shui） 呼嚕．（lu） 黯．然（ àn） 莱．茵河（lái）
B．瞄．准（ miáo） 篝．火（gōu） 踉跄．（niàng） 窘．迫（jiǒng）
C．奔赴．（fù） 翻译．（yì） 咆哮．（jiào） 恶劣．（lüè）
D．衣裳．（ shang） 蚌．壳（ bàng） 绊．倒（ bàn） 污秽．（ huì）
三、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
合谐（ ） 惺松（ ） 由中（ ） 年铃（ ） 翁嗡响（ ）
鱼勾（ ） 摹擦（ ） 卸气（ ） 宽怒（ ） 景阳岗（ ）
四、选字填空。
即 既
( )使 ( )而 ( )然 立( )
弛 驰
疾( ) 松( ) ( )名 一张一( )
暑 署 ( )名 部( ) 中( ) ( )假
五、给下列多音字按不同读音各组一个词。
剥( )( ) 嚼( )( )
部编版语文四年级下册 写作暑假作业(含答案)
部编版语文四年级下写作暑假作业
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.习作。
在我们的周围，有许多平凡而伟大的人，他们珍惜生命，用劳动创造生活，用善良的心关爱他人。你的眼前浮现他(她)的身影了吗?请选取一件事写一写这个人，注意抓住人的语言、动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。
2.生活中有困难有拼搏，有关爱有感动，无限的精彩需要我们用慧眼去观察，用心灵去感受。请以“生活，因而精彩”为题，写一篇习作。
要求：①将题目补充完整；②选择亲身经历的一件事来写；③要有真情实感，不得抄袭、套作；④文中不出现真实的人名、校名。
3.题目：特别的
我们的生活中一定有很多特别的东西：一次特别的发现，一种特别的动物，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛……请你选择一种写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，书写工整。
4.习作展示。
感动，是一种醉人的滋味；感动，是一种瞬间的触动。人类有了感动，人性变得善良；人心有了感动，和谐成为永恒的字眼。同学们，在生活中你感动过吗？请将这一感动的瞬间记录下来吧。题目自拟，注意写出自己的真情实感。
5.生活中我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。（350字以上）
6.习作
湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。
7.习作。
在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。不少于350字。