新部编版二年级语文下册看图写话专项练习
新部编版二年级语文下册看图写话专项练习
1. 看图写一句话。
2. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
3. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
4. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
5. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂 捞 搬 滑梯 开心
6. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
7. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
8. 看图写话。
9. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
10. 想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”
这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!
11. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。
12. 看图写话。(10分)
提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
13. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
14. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
15. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。
16. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
17. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
18. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
19. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
20. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
21. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
22. 看图写话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!
23. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
24. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?
25. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?
26. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。 ①
②
27. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。(不会写的字写拼音)
28. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
29. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!
30. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶 小心烫
二年级下册语文看图写话考前专项练习及答案部编版
1 / 9 二年级下册语文看图写话考前专项练习及答案部编版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 看图写话。
图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?
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二、 看图写话。
仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!
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部编版二年级语文下册看图写话填空练习20篇(带答案)
二年级语文下册专项训练
看图写话填空
参考答案
1蘑菇伞
( 早晨 ),小白兔去( 朋友 )家( 玩耍 )。在( 回家 )的路上,( 下起)了雨。小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见 )了( 大树 )下有一( 些)蘑菇。它( 飞快 )地跑到了大树下,( 采摘 )了(最大 )的蘑菇,把( 蘑菇 )当做( 雨伞 )。
于是,它( 高兴 )地回家了。
2拔河比赛
老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“( 我们赢了,我们赢了。)”
(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!
3小白兔过河
(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。怎么办?
(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫
(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项加深练习题含答案
1 / 13 部编人教版二年级语文下册看图写话专项加深练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
提示:观察图画,图画中有谁?想象他们之间都说了什么?
你从中知道了什么呢?
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最新人教版部编版二年级语文下册看图写话填空练习20篇(带答案)
二年级语文下册专项训练
看图写话填空
参考答案
1蘑菇伞
( 早晨 ),小白兔去( 朋友 )家( 玩耍 )。在( 回家 )的路上,( 下起)了雨。小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见 )了( 大树 )下有一( 些)蘑菇。它( 飞快 )地跑到了大树下,( 采摘 )了(最大 )的蘑菇,把( 蘑菇 )当做( 雨伞 )。
于是,它( 高兴 )地回家了。
2拔河比赛
老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“( 我们赢了,我们赢了。)”
(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!
3小白兔过河
(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。怎么办?
(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫
(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
1 / 9 部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 写话练习。
提示:1.图上画的是什么时间?2.图上画的都有谁?3.他们在哪?4. 他们干什么?5.他的心情怎样?
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二、 看图写话。
(想一想)这是什么天气?李华在路上遇到了谁?他是怎么做的呢?结果怎样?
(用一用)蒙蒙细雨 拄着 拐杖 淋湿 跑 过去 想出 绑起来 笑 眯眯
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最新二年级语文部编人教版下学期看图写话辅导专项练习题(含答案)
1 / 11 最新二年级语文部编人教版下学期看图写话辅导专项练习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
图中的小兔子做了什么事情?后来发生了什么?太阳公公会和小兔子说什么?
想一想,用几句简单的话写下来。
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二、 看图写话。
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温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
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部编版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
1 / 9 部编版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 看图写话。
仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。
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二、 看图写话:
你看懂下面四幅图的内容了吗?把这个小故事写下来。
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新部编人教版二年级语文下册看图写话练习(15道精编)
1 / 13 新部编人教版二年级语文下册看图写话练习(15道精编)
一、 看 图 写 话。
要求:仔细观察图片,发挥想象,写一个关于秋天的童话故事。
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二、 看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难?她是怎样向大白鹅求助的?大白鹅又是怎样帮助她的?请写一写。
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语文二年级下册看图写话专项练习+总结(标准版)
(一)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图tú上shànɡ有yǒu谁shuí?他tā们men在zài哪nǎ里lǐ?正zhènɡ在zài干ɡàn什shén么me?
(二)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:这是什么季节?图中都有什么?他们在干什么?
发挥想象,将图片中的情景描述出来。
(三)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:仔细看图,图中有些什么?他在干什么?结果怎么样?
词语提示:鸟笼(lónɡ) 小鸟 蓝天 自由 爱护
(四)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
(五)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:小猴放风筝(zhēnɡ)时发生了什么事?谁帮助了他?小猴的心情怎么样?想一想,编个故事写下来。
词语提示:小猴 风筝 长颈鹿 草地
(六)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图上画的是什么时候?在什么地方?哪些人在做什么?他们还会说什么?
(七)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:老树爷爷为什么笑了?把你看到的和想到的用几句话写下来。
(八)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:看到这幅美丽的图画,你的脑海中出现了哪些词语呢?仔细观察,图上的小朋友在干什么?发挥你的想象,写几句话吧!
(九)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
(十)、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图上都有谁?在什么地方?做什么?心情怎么样?
看图写话专项练习总结
二年级下册的看图写话专项练习,旨在通过一系列精心设计的图画,激发学生的观察力和想象力,提升他们的语言表达能力。练习通过不同场景的呈现,引导学生细致观察、深入思考,并将所见所想转化为生动的文字描述。以下是对该练习核心内容的详细总结。
1. 观察与理解
多场景覆盖:练习中的图画涵盖了多个季节、不同时间、地点的场景,如春天的公园、夏天的海滩、冬天的雪地等,旨在培养学生的广泛观察力和环境适应能力。
二年级部编人教版语文下册看图写话专项提升练习含答案
1 / 12 二年级部编人教版语文下册看图写话专项提升练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
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二、 看图写话。
为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色呢?石头上怎么会有见壳呢?·······
大自然真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!
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