点对点方式
精神卫生点对点技术指导制度
精神卫生点对点技术指导制度一、指导目的和原则精神卫生点对点技术指导制度旨在提高基层医疗机构精神卫生服务水平，促进精神卫生服务的规范化、专业化和科学化。
该制度遵循以下原则：1. 以需求为导向，针对基层实际需求进行指导；2. 注重实效，确保指导内容与基层实际情况紧密结合；3. 资源共享，充分发挥指导团队的专业优势和经验；4. 持续改进，不断优化指导内容和方式，提升基层服务能力。
二、指导团队组成指导团队由精神卫生领域的专家、医生和教育工作者组成，具备丰富的理论知识和实践经验。
团队成员应具备相应的专业背景和资质，并经过选拔和培训，以确保其具备指导和培训能力。
三、指导方式和频次指导方式包括现场指导、远程指导和定期培训等。
现场指导是指指导团队深入基层，与基层医务人员进行面对面的交流和指导；远程指导则是通过电话、视频会议等方式进行远程协助和解答问题；定期培训则是组织定期的培训班或研讨会，对基层医务人员进行系统性的培训。
指导频次应根据基层实际情况和需求来确定，一般应根据实际情况进行灵活安排。
建议每年至少进行一次现场指导和一次远程指导，定期培训可根据实际情况安排。
四、指导内容与方法指导内容应涵盖精神卫生服务的各个方面，包括但不限于：精神疾病的预防与控制、诊断与治疗、康复与护理等。
具体的指导内容和方法应根据基层实际情况和需求来确定，注重针对性和实用性。
五、指导质量评估为确保指导质量，应对指导效果进行评估。
评估方法可以采用问卷调查、面谈或实际操作等方式进行。
评估指标包括：1. 基层医务人员对精神卫生知识的掌握程度；2. 基层医务人员对精神卫生服务的操作技能；3. 基层医务人员对精神卫生服务的质量和效果；4. 患者对精神卫生服务的满意度。
根据评估结果，对指导内容和方式进行优化和改进，以提高指导效果。
同时，应将评估结果作为改进和优化指导制度的依据，不断完善和提升基层精神卫生服务水平。
六、指导效果反馈为确保指导效果的持续性和稳定性，应定期收集基层医务人员对指导工作的反馈意见和建议。
合作协议中的支付与结算方式
合作协议中的支付与结算方式在商业合作中，支付和结算方式是合作伙伴之间最重要的协商内容之一。
本文将探讨合作协议中的支付与结算方式，并详细介绍与之相关的细节和注意事项。
一、支付方式支付方式是合作协议中的关键要素，它决定了合作双方在交易中的资金流向和支付渠道。
以下是几种常见的支付方式：1. 现金支付：指直接以现金方式进行付款，适用于交易金额较小的情况。
在合作协议中，应明确规定支付时间和地点，以及支付方式的安全性保障。
2. 银行转账：通过银行进行资金划拨，常见的转账方式包括电汇、网银转账等。
合作协议应明确合作双方的银行账号和转账手续费的承担方。
3. 支付宝/微信支付：随着移动支付的发展，支付宝和微信支付成为商业交易中的常用支付手段。
在合作协议中，应明确双方的支付账号和支付时间，以及支付过程中的安全保障措施。
4. 承兑汇票：针对交易金额较大或付款期限较长的情况，合作双方可以约定使用承兑汇票进行支付。
承兑汇票需注明票据金额、付款期限和支付地点，以及背书和贴现等相关事项。
5. 第三方支付平台：除了支付宝和微信支付，还可以选择其他第三方支付平台，如PayPal、Google Pay等。
合作协议应明确选择的支付平台，并注明支付账号和支付规则。
二、结算方式结算方式是指合作伙伴间对于合作产生的费用进行清算和结算的方式。
以下是常见的结算方式：1. 先付款后货：适用于付款方对产品或服务的质量和信誉有一定保证的情况。
付款方在确认收到货物或服务满意后，通过约定的支付方式进行相应的付款。
2. 货到付款：适用于付款方对产品或服务有一定怀疑的情况，付款方在确认收到货物或服务满意后，通过约定的支付方式进行相应的付款。
3. 分期付款：针对交易金额较大的情况，合作双方可以约定采取分期付款方式。
应明确付款的金额、时间、方式和频率，并约定违约责任和利息等相关事项。
4. 点对点结算：合作双方通过核算交易当事人的收入和支出，进行单独结算或互相抵消。
点对点协议介绍
点对点协议介绍PPP协议主要是设计用来通过拨号或专线方式建立点对点连接发送数据。
PPP协议将IP，IPX 和NETBEUI包封装在PP桢内通过点对点的链路发送。
PPP协议主要应用于连接拨号用户和NAS。
PPP拨号会话过程可以分成4个不同的阶段。
分别如下：阶段1：创建PPP链路PPP使用链路控制协议（LCP）创建，维护或终止一次物理连接。
在LCP阶段的初期，将对基本的通讯方式进行选择。
应当注意在链路创建阶段，只是对验证协议进行选择，用户验证将在第2阶段实现。
同样，在LCP阶段还将确定链路对等双方是否要对使用数据压缩或加密进行协商。
实际对数据压缩/加密算法和其它细节的选择将在第4阶段实现。
阶段2：用户验证在第2阶段，客户会PC将用户的身份明发给远端的接入服务器。
该阶段使用一种安全验证方式避免第三方窃取数据或冒充远程客户接管与客户端的连接。
大多数的PPP方案只提供了有限的验证方式，包括口令验证协议（PAP），挑战握手验证协议（CHAP）和微软挑战握手验证协议（MSCHAP）。
1.口令验证协议（PAP）PAP是一种简单的明文验证方式。
NAS要求用户提供用户名和口令，PAP以明文方式返回用户信息。
很明显，这种验证方式的安全性较差，第三方可以很容易的获取被传送的用户名和口令，并利用这些信息与NAS建立连接获取NAS提供的所有资源。
所以，一旦用户密码被第三方窃取，PAP无法提供避免受到第三方攻击的保障措施。
2.挑战-握手验证协议（CHAP）CHAP是一种加密的验证方式，能够避免建立连接时传送用户的真实密码。
NAS向远程用户发送一个挑战口令（challenge），其中包括会话ID和一个任意生成的挑战字串（arbitrary challengestring）。
远程客户必须使用MD5单向哈希算法（one-wayhashingalgorithm）返回用户名和加密的挑战口令，会话ID以及用户口令，其中用户名以非哈希方式发送。
计算机网络原理和技术详解
计算机网络原理和技术详解计算机网络现在已经成为了我们生活和工作中不可或缺的重要组成部分，而计算机网络原理和技术也是我们需要掌握的基础知识之一。
那么，什么是计算机网络，其原理和技术有哪些呢？一、计算机网络的定义计算机网络就是将许多计算机和其他设备通过通信线路互联起来，构成一个能够进行信息交换和共享资源的系统。
计算机网络的目的是为用户提供可靠、安全、高效、便捷的数据通信服务，以及共享信息资源和硬件资源。
实现这些目标的关键是保证网络的可靠性、安全性和高效性。
二、计算机网络的组成部分计算机网络主要由以下几个部分组成：1.计算机硬件设备：计算机及其外设，如打印机、扫描仪、路由器、交换机等。
2.通信介质：信息在网络中传输的媒介，包括有线和无线介质，如电缆、光纤、无线电波、卫星信号等。
3.通信协议：为了保证信息的可靠传输和设备间的协同工作，计算机网络采用了许多通信协议，如TCP/IP、HTTP、FTP等。
4.网络拓扑结构：计算机网络的物理连接方式，包括星型拓扑、环型拓扑、总线型拓扑等。
三、计算机网络的传输方式计算机网络的传输方式可以分为两种：广播方式和点对点方式。
1.广播方式：信息从一个发送者传输到所有网络节点，每个节点接收到广播信息后进行相应处理或转发。
常见的广播方式有漫游广播、多播和广域网（WAN）广播。
2.点对点方式：信息从一个发送者传输到一个接收者，中间没有其他节点参与。
常见的点对点方式有单播和分组广播。
四、计算机网络的层次结构计算机网络采用了分层结构，因为不同层次的功能不同、实现技术不同，且各层次之间独立、互不干扰。
计算机网络的分层结构一般分为以下几个层次：1.物理层：负责数据的传输和接收，把数字信号转换为模拟信号或者把模拟信号转换为数字信号。
2.数据链路层：负责在同一个物理链路上的通信，防止传输错误和重发等功能。
3.网络层：负责不同网络之间的通信，包括数据的路由和转换等功能。
4.传输层：负责进程之间的通信，保证数据完整性和可靠性等功能。
FTTX
可以灵活支持不同的上联处理模式，从V5接口升级为软交换的过程中无需添 加硬件，用户端无需调整，真正实现平滑演进。 呼叫控制模块同时支持MGCP、H.248 、SIP、H.323等协议，可以灵活适应 各种环境下的软交换网络。
AN5000的软交换接口和众多主流厂家的MGC对接成功，开放性极好。
AN5000的电信级设计——虚拟ONU技术
虚拟ONU
大多数场合的FTTH需要提供包括语音、数据、视频等多种业务；在FTTB的应用场合， 不同用户需要不同的管理和控制策略 EPON系统的业务流识别、队列调度均依赖于LLID，以太网以及更高层的QoS参数无 法直接发挥作用 烽火AN5000系统可以基于业务流分配LLID，将一个物理ONU依照LLID的不同划分为 多个虚拟ONU，以此有力保障不同业务和不同用户的QoS。
RTT=(T3-T1)-(T2-T1)=T3-T2
EPON的增强特性
DBA——动态带宽分配
DBA的实现方式不在EPON规范内要求 DBA的两种实现机制
Report方式 Idle帧检测方式
DBA是由OLT全局控制的，不同于以太网的带宽争用机制 采用AES-128加密效果较好 采用churning方式较简单
FTTX技术交流
——同信设计院
烽火通信哈尔滨办事处 客户经理 魏伟 2007年10月
FTTH技术分类
FTTH是接入网中一类技术的总称，具体的选项很多。
点对多点光纤接入技术——PON的通用特性
点对点方式：需要2N个收发模块， 光纤总长度为N*(D1+D2)。
点对多点方式：需要N+1个收发模 块，光纤数量为(D1+N*D2)。
微信公众账号营销点对点推广方法分享策略篇
微信公众账号营销点对点推广方法分享策略篇 前言：不要让别人告诉你，你的行动和言论不切实际。
人生、工作、生活，学会的是分享，浅显亦或是深入其实并不是区分的那么明显，分享不是过分体现人的魅力和能力，而是为了给自己的人生工作学习生活这些带来意义和快乐，写给现在和未来的自己。
距离第三课策略篇已经过去4天了，好像不能及时的分享自己的经历已经是无可厚非的，在第三课的讲诉中我提到了两个常用的公众帐号开发平台V5和微盟，并写明了下一刻讲解如何借助免费的平台实现企业公众账号一般性的功能和互动，并就点对点微信营销做自己深入的分享。
主题：企业公众帐号免费开发搭建及点对点营销策略分享 进入主题之前，笔者需要讲两个问题，一个是作为一个微信营销者在开发能力上所具备的条件，另一个是了解清楚什么是点对点营销策略。
提到开发，很多人会觉得这个肯定很要求过硬的技术能力，需要懂的程序代码什么的，其实不然，一个微信营销者想搭建一个基本功能的公众平台开发其实是不需要太大能力的，简单的说你只要拥有两个要点即可：一是有兴趣去做，二是有思维去钻研。
在别人已经开发出来的基础上做深入琢磨还是很有必要的，笔者所借助的V5平台就是个典型的例子，在下面做详细讲解。
点对点营销就是针对性的撒网，面向的区域和群体可能更集中，点对点营销可能面对的客户群体之间关联性更强，这样有助于营销者针对性做好策略，在很大程度上提高了营销者的工作效率和营销影响力，在某种程度上可以产生客户群体之间的关联影响。
简单了解过以上两个方面之后，下面需要介绍的可能更直观些，如何搭建公众帐号平台，很多人会问申请个公众帐号算不算搭建了公众帐号，其实不是这样，一个公众帐号的运营和维护远比你想象中的要花心思的多，公众帐号所附带的高质量内容才是平台的主题，才是获取最佳用户体验的基础，那么针对无基础和非技术开发性营销人员如何借助自身力量搭建包含基本功能性的公众帐号平台。
一，借助免费开发平台搭建企业公众帐号功能 讲起公众帐号相信怎么申请注册不需要笔者再去介绍了吧?现在5.0后注册分为订阅号和服务号，笔者建议，做微信营销最好拥有2个要素：1.小号微信圈(针对点对点营销)2.订阅号和服务号各至少拥有一个(后期用处很大)。
爱普生投影机点对点无线连接方法
如何通过快速连接模式实现无线投影
文档编号：370011
本文以EB-C1915投影机为例进行说明，其它机型设置方法基本相同
一、连接方式
点对点快速连接（如图1）
图1
二、准备工作
1.计算机的准备工作：
1.1 计算机的无线网卡已开启，并处于空闲状态（未与其它无线设备连接）；
1.2 计算机上已安装EPSON投影软件“EasyMP Network Projection”。
2.投影机的准备工作：
将EPSON专用的无线网卡（若投影机包装内没有标配，需要另行购买）安装到正确的接口上（可参考投影机随机光盘上的用户指南），且投影机开机后无线网卡上的指示灯状态正常（绿色常亮或闪烁）。
三、设置步骤
1.投影机的设置：
1.1 通过投影机遥控器上的“Menu”按键进入菜单，找到并进入“网络配置”菜单，进入“无线LAN”标签页；
1.2 将“连接模式”选择为“快速”（如图2）。
图2
2.计算机的设置：
2.1 运行EasyMP Network Projection软件，连接模式选择“快速连接”（如图3）；
图3
2.2 软件会自动搜索正在待机的投影机，选中要连接的投影机并点击“连接”即可（如图4）；
图4
2.3 若软件无法自动搜索到投影机，也可通过“手动搜索”进行查找。
铱星SBD数据业务绑定方式解释
铱星SBD数据业务绑定方式说明铱星数传终端通过SBD方式发送的数据，可以有三种数据接收方：1）与之绑定的另一台铱星终端（点对点绑定方式）2）与之绑定的邮箱（终端与邮箱绑定方式）3）与之绑定的IP服务器（终端与IP服务器绑定方式）这三种绑定方式可以独立存在，也可以同时存在。
举例说明如下：1）点对点绑定方式：也就是终端与终端的绑定方式，铱星终端A通过SBD方式发送的数据，那么与之绑定的终端B即是接收方；反之亦然。
两个终端通过终端上各自的串口，实现终端之间远程的数据对发。
一方通过SBD方式接收到另一方发来的数据，终端会判断识别：如果是“透传数据帧”，则通过串口输出；如果是指令或参数设置，则终端执行相应的操作。
对于铱星9602数传终端，，每次发送和接收数据的最大长度皆为270字节。
对于铱星9523数传终端，，每次发送和接收数据的最大长度皆为1980字节。
点对点方式由于整个传输路径过程，不在经由公共网络，保密程度高。
是一种小批量应用的普遍方式，实时性强。
非常适合终端数量较少的现场应用。
2）终端与邮箱绑定方式当以Email方式绑定的情况下，铱星终端与绑定邮箱之间可以实现数据的传输。
也就是：铱星终端通过SBD方式发送的数据，那么与之绑定的邮箱即是接收方；反之亦然。
终端通过SBD方式发送的数据，用户可以邮件的附件来收看，附件内容就是铱星终端发送数据的内容。
而邮箱向终端发送的数据，终端接收后，则在串口输出。
对于终端：通过SBD方式接收到数据，终端会判断识别：如果是“透传数据帧”，则通过串口输出；如果是指令或参数设置，则终端执行相应的操作。
对于邮箱：邮箱可以接收终端发来的数据信息，也可以向终端发送数据信息，这些信息是以邮件“附件”的形式存在。
对于铱星9602数传终端，每次发送数据最大长度为340字节，接收为270字节。
对于铱星9523数传终端，每次发送数据最大长度为1860字节，接收为1980字节。
对于邮箱发送数据的最大长度就是铱星终端允许的最大接收长度。
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“点对点方式”予以改进。
一、建立学员档案
一对一学生报班，须先进行测试，由咨询师建立学生基本信息资
料，装入档案袋，要做到一生一案，后期管理内容由上课老师完成，
内容有：教学措施，教学情况，考试情况，阶段分析等。咨询师建立
基本档案，教师建立教学服务档案，点长统一管理。
二、备课制度
上课老师根据学生特点量身定制制订授课教案，有针对性地确定
教学内容、难度、广度和深度，确保学生教案、课后练习、测验等有
针对性。要求：教师每次课结束后提前下发下次课教案给学生预习。
备课实施一生一案，不得出现雷同教案，均采用电子稿，或复印稿。
教学对象、教学知识点、教学方法、教学目标、重点、难点、作业、
评价等均详细写出。课前教师要将教案交由主管签字确认。课后教师
要交由学生及家长签字确认，以教学痕迹来体现服务承诺。
三、上课制度
1、一对一教学原则在任课教师办公桌上进行教学。
2、课前五分钟，任课教师确保整理好个人及办公位置卫生。
3、教师打水及上厕所在上课前完成。提前五分钟在教学区微笑
等候学生。
4、在办公位上课时要低音教学，上课不得采用电脑上课。
5、上课时不得作与本课教学无关的事情（例：拨打手机发短信，玩
游戏、看电影、聊QQ、嚼口香糖、抽烟、随意出入，看其它书籍，
引领课堂教学改革，提升课堂教学质量
一、我校现在开展的集体备课(个人—集体—个人三轮式的集体备课)。
(一)备课思路
个人初备——集体研讨——个性化教案
个人初备：学期初，教研室组长依据教学进度表安排本组教师集体备课计划
表，教师根据组长分配任务进行前置备课(电子稿)，备完后将电子稿打印成纸稿
人手一份。
集体研讨：我系的集体备课时间为周三一个小时，每次至少有两个备课组进
行备课。备课时，教研组长在备课室清点人数，进行考勤，然后进行备课。备课
过程由组长事先的安排顺序进行。一般情况下一按照单元备课——课时备课的先
后顺序进行。研讨时，先由主备人对自已所备教案的知识点、设计思路、设计意
图等方面进行解说，然后组内其他成员根据自已对教材的理解进行修订和必要的
补充，形成共性教案。
个性化教案：老师们的集体备课教案是以表格形式程现的。有这样几栏：教
学过程、集体研讨、使用建议(个性教案)。经过前两轮的备课，教学过程、集体
研讨两个栏目已经完成。为了增强集体备课的实效性我们设计第三个栏目——使
用建议。集体备课教案是备课组集体研讨的结果，集了全组成员的智慧，应该说
知识点比较全面，但教案里面的教学方法不一定适合所有班的教学，因此，我们
设计了使用建议这一栏，是让老师在使用集体备课成果时候，再进行第三次备课，
这次备课，老师是根据本班学生的实际性况对集体备课教案进行有效地补充和调
整，使教案更具可操作性和实效性。
(二)单元备课
单元备课一般包括以下几个方面的内容：单元教材分析、单元教学目标、单
元教学重难点、教学建议、教学设想、课时分配、问题研讨。
(三)课时备课
课时备课包括以下几方面的内容：教学目标、教学重难点、教学准备、教学
过程、问题研讨、课后反思几部分。
二、依托集体备课开展的教研活动。