2019-2020学年陕西省宝鸡中学高一下学期期中考试生物试题(解析版)

陕西省宝鸡中学2019-2020学年高一下学期期中考试试题一、单选题1.下列有关酶的叙述中,正确的是()A. 酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物B. 检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解C. 较弱光照条件下,因与光反应有关的酶的活性降低,光合作用的速率会减小D. 淀粉酶经高温烘干制成药剂后会因空间结构遭到破坏而失活『答案』D『解析』1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸。

2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。

(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。

【详解】A、酶是活细胞产生的,在细胞内外均可起催化作用的有机物,A错误;B、蛋白酶的化学本质为蛋白质,蛋白质和多肽都含肽键,都会与双缩脲试剂反应呈紫色,B错误;C、较弱光照条件下,由于能量供应减少使光反应速率减小,并未使有关酶的活性降低,C 错误;D、高温可破坏淀粉酶的空间结构,导致酶变性失活,D正确。

故选D。

2.20世纪80年代科学家发现了一种RNasep酶,该酶由20%的蛋白质和80%的RNA组成。

如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明()A. RNA具有生物催化作用B. 酶是由RNA和蛋白质组成的C. 酶的化学本质是蛋白质D. 绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA『答案』A『解析』酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA,据此答题。

【详解】由题意可知,除去RNaseP酶中的蛋白质,在提高Mg2+浓度的前提下,RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,说明该酶中的RNA具有催化作用。

综上,A符合题意,BCD 不符合题意。

故选A。

【点睛】本题考查酶的本质和作用的知识,解题关键是能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断。

3.下图甲是H202酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H202分解产生的02量随时间的变化。

下列叙述正确的是A. 温度降低时,乙图中的e点不变,d点右移B. H202量增加时,乙图中的e点上升,d点左移C. 最适温度下,pH=c时,乙图中e点的值为0D. 最适温度下,pH=a时,乙图中e点下移,d点左移『答案』A『解析』温度降低时,酶的活性降低,导致乙图中的d点右移,但是e点不变,A正确;H202量增加时,乙图中的e点上升,d点不变,B错误;pH=c时,过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常温下也能分解,所以e点不为0,C错误;最适温度下,pH=a时,酶的活性降低,导致乙图中d点右移,而e点不变,D错误。

【点睛】解答本题的关键是找准图中各个关键点的含义,根据改变的因素判断对酶活性的影响,从而确定各个点的变化情况。

4. 下列关于酶与A TP的叙述正确的是()A. 人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB. 酶的形成需要消耗ATP,A TP的形成需要酶的催化C. 酶与ATP均具有高效性与专一性D. A TP含有核糖,而所有的酶均不含核糖『答案』B『解析』试题分析:人体成熟的红细胞由于没有细胞核和细胞器,故不能产生酶,但能产生ATP,A错误;酶的形成需要消耗A TP,A TP的形成需要酶的催化,B正确;酶具有高效性与专一性,ATP具有高效性但不具有专一性,C错误;部分酶的化学本质是RNA,也就含有核糖,D错误。

考点:本题考查酶与A TP的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

5.如图从左到右表示ATP合成和分解的过程,下列叙述不正确的是()A. ATP生成ADP的过程中断裂了远离“A”的高能磷酸键B. 能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸C. 能量2可以用于各种生命活动,例如红细胞吸收葡萄糖分子的过程D. 在原核细胞中也可以发生A TP和ADP的相互转化过程『答案』C『解析』ATP和ADP转化过程中:1、酶不同:ATP→ADP是水解酶,ADP→ATP是合成酶;2、能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;3、场所不同:ATP水解在细胞的各处。

ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。

【详解】A、远离“A”的高能磷酸键不稳定,易断裂,释放出大量的能量,A正确;B、ATP的合成是吸能反应,合成A TP的能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸,B正确;C、葡萄糖进入红细胞的过程是协助扩散,不需要消耗能量,C错误;D、ATP是细胞中的能量通货,在原核细胞中也可以发生A TP和ADP的相互转化过程,D 正确。

故选C。

6.下列关于细胞呼吸方式的叙述,不正确的是()A. 酵母菌在有氧和无氧条件下均能生成CO2,只是生成量不同B. 酵母菌的细胞呼吸方式有有氧呼吸和无氧呼吸两种C. 人体成熟的红细胞只能进行无氧呼吸D. 细菌等原核生物中有线粒体,可进行有氧呼吸『答案』D『解析』酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。

无氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12个H2O+能量(大量)【详解】A、酵母菌有氧呼吸生成大量CO2,无氧呼吸生成少量CO2,A正确;B、酵母菌的细胞呼吸方式有有氧呼吸和无氧呼吸两种,B正确;C、人体成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸,C正确;D、细菌等原核生物中无线粒体,D错误。

故选D。

7.下图表示生物体内的部分物质代谢过程。

对这一示意图的解释正确的是A. 在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成B. 在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶C. 在乳酸菌体内,当④过程加强时,⑤过程会减弱D. 在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物『答案』B『解析』试题分析:①过程表示淀粉水解成葡萄糖,在人体内,该过程只能发生在消化道中,A错误;由题图知,③是有氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,⑤是产物为乳酸的无氧呼吸的第二阶段,场所是细胞质基质,B正确;乳酸菌无氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解产生丙酮酸和[H],第二阶段又将丙酮酸和[H]生成了乳酸,C错误;④表示有氧呼吸的第二和第三阶段,其中第二阶段需要H2O作为反应物,D错误.考点:细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】根据题意和图示分析可知:图示为生物体内的部分物质代谢示意图,其中①②表示水解过程;③表示细胞呼吸的第一阶段;④表示细胞有氧呼吸的第二和第三阶段;⑤⑥表示无氧呼吸的第二阶段.8.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是A. 铁钉扎脚形成较深的伤口,应保持通气,以满足伤口处细胞的有氧呼吸B. 稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸,避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根C. 啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸杆菌等微生物的呼吸作用D. 慢跑等有氧运动有利于人体细胞的有氧呼吸,避免肌细胞积累过多的乳酸『答案』A『解析』较深的伤口里缺少氧气,破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖,选用“创可贴”等敷料包扎伤口,既为伤口敷上了药物,又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈;植物根部细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,醋酸杆菌呼吸产生醋酸;有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼,无氧运动中,肌细胞因氧不足,产生乳酸,因为乳酸能够刺激肌细胞周围的神经末梢,所以人会有肌肉酸胀乏力的感觉。

【详解】A、较深的伤口里缺少氧气,破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖。

所以,伤口较深或被锈钉扎伤后,应保持通气,防止伤口处厌氧菌生存和繁殖,A错误;B、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量酒精的毒害作用,而使根系变黑、腐烂,B正确;C、啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸杆菌等微生物的呼吸产物——酒精和醋酸,C正确;D、提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在剧烈运动时缺氧条件下进行无氧呼吸,积累大量的乳酸,使肌肉产生酸胀乏力的感觉,D正确。

故选A。

【点睛】在生活中充分了解哪些是厌氧菌,哪些是好氧菌,利用厌氧菌的无氧呼吸和好氧菌的有氧呼吸的作用以及产物的作用。

9.韭菜完全在黑暗中生长,因无阳光供给,不能合成叶绿素,就会变成黄色,称之为“韭黄”。

提取并分离韭黄叶片色素,与正常韭菜叶相比,层析带只有上端两条色素带。

下列对实验操作和结果分析,不正确的是()A. 用无水乙醇溶解、提取色素B. 提取色素加入二氧化硅增强研磨效果C. 分离色素用纸层析法D. 韭黄色素溶解度比叶绿素低『答案』D『解析』1、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b (黄绿色)。

2、韭黄色素中无叶绿素,原因可能是在避光条件下,叶绿素不能合成,因此只含有胡萝卜素和叶黄素。

【详解】A、叶绿体中的色素易溶于有机溶剂中,可以用无水乙醇溶解提取色素,A正确;B、提取色素加入SiO2使研磨充分,B正确;C、分离色素用的是纸层析法,C正确;D、韭黄色素只有胡萝卜素和叶黄素,两种色素在层析液中的溶解度都高于叶绿素,所以韭黄层析结果中出现的两条色素带远离滤液细线,D错误。

故选D。

10.如图表示温度对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响,分析错误的是( )A. F点表示光合作用速率与呼吸作用速率相等B. 植物有机物积累量最大时对应的最低温度是10℃C. 图中光合作用单位时间内固定的CO2最大量为30D. H、J点表示光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗有机物量的2倍『答案』C『解析』结合题意分析题图:图中用“从空气中吸收二氧化碳的量”表示植物的净光合速率,用“呼吸作用消耗氧气的量”表示呼吸作用速率。

其中F点的二氧化碳的吸收量等于0,表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,因此F点表示光合作用速率与呼吸作用速率相等;结合“光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度”分析各个选项。

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2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中考试试题及答案解析

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2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 细胞的衰老是普遍存在的现象。

下列有关叙述错误的是()A.皮肤色素沉积出现的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低导致B.衰老细胞的细胞膜的通透性改变,使物质运输效率下降C.细胞衰老的可能是由于大量自由基干扰了细胞的正常的代谢D.在新生的生物体中,同样存在着细胞衰老现象2. 下列有关下丘脑的说法正确的有几项()①能感受渗透压的变化并产生渴觉①能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺的活动①既能分泌激素又能分泌神经递质①是呼吸中枢,能调节人体的呼吸运动①甲状腺激素可作用于下丘脑,促进其分泌促甲状腺激素释放激素A.0项B.1项C.2项D.3项3. 科研上常用“染色排除法”来鉴别细胞的死活,如用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。

这项技术的原理是活细胞的细胞膜能()A.实现细胞与外界环境的能量转换B.实现细胞间的信息交流C.控制物质进出细胞D.保障细胞内部环境相对稳定4. 小肠绒毛上皮细胞具有两种葡萄糖载体。

在面向肠腔的质膜顶区,具有葡萄糖—Na+同向转运,即葡萄糖与Na+的协同运输,具体情况是:顺浓度梯度每进入细胞膜2个Na+就可以逆浓度梯度带进1个葡萄糖分子;在质膜基底区和侧区,具有葡萄糖单向转运,即顺浓度梯度释放其他组织所需的葡萄糖。

下列相关说法错误的是()A.小肠绒毛上皮细胞在面向肠腔的质膜顶区部位葡萄糖的运输属于主动运输B.小肠绒毛上皮细胞在质膜基底区和侧区部位葡萄糖的运输属于协助扩散C.葡萄糖进出小肠绒毛上皮细胞方式不同,但运输的载体相同D.当细胞内外Na+浓度相等时,Na+和葡萄糖的协同运输不能进行5. 下列关于生态系统结构的说法不正确的是()A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者B.土壤中的硝化细菌是化能自养生物,因而属于生产者C.植食性昆虫属于农田生态系统中的消费者,可加快物质循环D.生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的6. 下列关于糖类和脂肪的对比分析,错误的是()A. 糖类和脂肪都可以作为能源物质B. 糖类和脂肪的组成元素中都有C、H、OC. 糖类可大量转化为脂肪D. 脂肪可大量转化为糖类7. 下列有关细胞的分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.某细胞能合成RNA聚合酶,说明该细胞已高度分化B.人体不同种类的细胞中的基因有差异是细胞分化的结果C.细胞中衰老的线粒体等细胞器可被溶酶体降解而清除D.自然界中多数生态系统都不需要通过植物不断得到来自系统外的能量补充8. 如图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程,其中①~①表示有关生理活动。

陕西省宝鸡中学2019_2020学年高一生物下学期期中试题

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陕西省宝鸡中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题说明:1.本试题分I、II两卷,请将答案按照A、B卷的要求涂到答题卡上;2.全卷共两大题44小题,满分100分,考试时间100分钟。

第I卷(共64分)一、单选题:(1-36每题1.5分,37-41每题2分,共64分)1.下列有关酶的叙述中,正确的是( )A.酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解C.较弱光照条件下,因与光反应有关的酶的活性降低,光合作用的速率会减小D.淀粉酶经高温烘干制成药剂后会因空间结构遭到破坏而失活2.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,该酶是由20%的蛋白质和80%的RNA组成。

如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( )A.RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质是蛋白质D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA3.如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。

下列叙述正确的是( )A.温度降低时,乙图中的e点不变,d点右移B.H2O2量增加时,乙图中的e点上升,d点左移C.最适温度下,pH=c时,乙图中e点的值为0D.最适温度下,pH=a时,乙图中e点下移,d点左移4.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是( )A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化C.酶与ATP均具有高效性与专一性D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖5.如图从左到右表示ATP合成和分解的过程,下列叙述不正确的是( )A.ATP生成ADP的过程中断裂了远离“A”的高能磷酸键B.能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸C.能量2可以用于各种生命活动,例如红细胞吸收葡萄糖分子的过程D.在原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程6.下列关于细胞呼吸方式的叙述,不正确的是( )A.酵母菌在有氧和无氧条件下均能生成CO2,只是生成量不同B.酵母菌的细胞呼吸方式有有氧呼吸和无氧呼吸两种C.人体成熟的红细胞只能进行无氧呼吸D.细菌等原核生物中有线粒体,可进行有氧呼吸7.如图表示生物体内的部分物质代谢过程。

2019-2020学年宝鸡中学高一下学期期中生物试卷(含答案解析)

2019-2020学年宝鸡中学高一下学期期中生物试卷(含答案解析)

2019-2020学年宝鸡中学高一下学期期中生物试卷一、单选题(本大题共41小题,共64.0分)1.下列有关酶的叙述,正确的是()A. 在人体的生命活动中,酶可起到催化和调节作用B. 与无机催化剂不同,酶能降低化学反的活化能C. 酶都是由内分泌细胞合成的,具有高效性D. 酶的作用条件比较温和,高温可使酶失活2.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是()A. 丙图中的虚线。

不会出现在乙图的③中B. 乙图和丙图的含义不同,乙图和丁图中的含义也不同C. 若甲图代表的过程与⑤形成有关,则AD代表的物质是通过乙图过程合成的D. 如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中3.有关验证酶特性的实验设计的叙述,正确的是()A. 相较于加蒸馏水的对照组,加入猪肝研磨液后产生气泡更多,说明酶具有高效性B. 验证酶活性受温度影响的实验中,不可用斐林试剂检验淀粉水解淀粉的情况C. 分别向含有淀粉溶液和蔗糖溶液的试管中加入淀粉酶后,可用碘液验证酶专一性D. 验证活性受pH影响的实验中,可在H2O2中先加入酶,再依次加入酸、碱和蒸馏水4.嫩肉粉的主要作用是利用其中的酶对肌肉组织中的有机物进行分解,使肉类制品口感鲜嫩。

由此可推测嫩肉粉中能起分解作用的酶是()A. 蛋白酶B. 淀粉酶C. 脂肪酶D. 纤维素酶5.下列有关酶和ATP的叙述正确的是()A. 分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C. 细胞内贮存有大量的ATP,以适应生命活动的需要D. 人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化难以维持动态平衡6.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。

下列叙述错误的是()A. 氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不产生酒精B. 氧浓度为c时,释放的CO2最少C. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍D. 氧浓度为a时,只有无氧呼吸,不存在有氧呼吸7.休眠的种子在水分、温度等条件适宜时可萌发,此过程中()A. 种子所含有机物的量增加B. 种子主要在细胞质基质合成ATPC. 种子所含有机物的量减少D. 种子主要在线粒体基质合成ATP8.种植农作物时要“合理密植”,此措施对提高农作物的产量有重要意义,农业生产措施所依据的生物学原理是()A. 细胞呼吸B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 顶端优势9.下列关于实验的说法不正确的是()A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,易与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中B. 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,即使能观察到质壁分离现象,也不一定能观察到质壁分离的复原现象C. 由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素D. 在验证蛋白酶能水解蛋白质的实验中,不宜选用双缩脲试剂鉴定蛋白质是否被水解10.如图所示为水稻叶肉细胞,适宜条件下置于密闭容器中悬浮培养.在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化.下列叙述错误的是()A. 黑暗条件下,①增大、④减小B. 光强等于光补偿点时,②、③保持不变C. 光强低于光补偿点时,①、③增大D. 光强等于光饱和点时,②减小、④增大11.在动植物细胞中结构相同、功能不同的细胞器是()A. 叶绿体B. 线粒体C. 高尔基体D. 核糖体12.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是()A. 漂洗-解离-染色-制片B. 漂洗-染色-解离-制片C. 解离-漂洗-染色-制片D. 解离-染色-漂洗-制片13.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是()A. 染色体移向细胞两级B. 同源染色体联会C. 有纺锤体出现D. 着丝点一分为二14.图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期.图乙中,接箭头方向,表示细胞周期.从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A. 图甲中的a、图乙中B→A细胞正在进行DNA复制B. 图甲中的b、图乙中A→B时会出现染色体数目加倍的时期C. 图甲、图乙中会发生同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合D. a﹑c为间期,b﹑d为分裂期15.如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是()A. 若图甲表示有丝分裂过程中某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则b组细胞中不可能出现联会和四分体16.c-myc蛋白能调控细胞的增殖和分化.该物质在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高.研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c-myc基因的表达情况,结果如图.以下相关叙述不正确的是()A. PA诱导剂抑制c-myc基因的表达B. c-myc蛋白能促进细胞的增殖C. PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖D. c-myc基因表达增强抑制细胞癌变17.某二倍体植物的高茎和矮茎是一对等位基因控制的相对性状,要确定其显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A. 高茎×矮茎B. 高茎纯合子×矮茎纯合子C. 高茎×高茎,或矮茎×矮茎D. 高茎纯合子×高茎纯合子,或矮茎纯合子×矮茎纯合子18.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是()①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花期母本去雄,然后套袋⑥花蕾期母本去雄,然后套袋。

2019-2020最新高一生物下学期期中试题(含解析)(2)

2019-2020最新高一生物下学期期中试题(含解析)(2)
考点:本题考查血糖平衡调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
11. 下列过程不依赖于受体的是
A. 寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加
B. 饮水不足导致尿量减少
C. 延长照明时间使母鸡产蛋率增加
C. 体温调节与神经系统无关
D. 反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
【答案】D
【解析】试题分析:A、兴奋通过突触的传递是单向的,A错误;
B、反射活动需要完整的反射弧,B错误;
C、下丘脑是体温调节的中枢,故体温调节与神经调节有关,C错误;
D、反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义,D正确.
故选:D.
13. 如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的的描述,错误的是
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用
【名师点睛】糖蛋白:①位置:细胞膜的外表。②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白。③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。
12. 下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是
A. 兴奋通过突触的传递是双向的
B. 反射活动不需要完整的反射弧பைடு நூலகம்
考点:本题考查兴奋的传导和传递相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
8. 下图是兴奋在神经元之间传递的示意图。下列叙述错误的是
A. 突出传递的方向与突触小泡和受体相关
B. 兴奋传递需要的能量主要来自④
C. 兴奋可在③处实现电信号到化学信号的转变
D. ①处为轴突末梢膜,③处是树突膜或胞体膜

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中考试试卷及答案解析

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中考试试卷及答案解析

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中考试试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是()A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.利用低浓度2,4-D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实2. 下列关于原核细胞、真核细胞和病毒的叙述正确的是()A. 原核细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构B. 高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体C. 含叶绿体的细胞内色素均存在于原生质层内D. 用含32P的培养基可直接标记新冠病毒的遗传物质3. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。

下列叙述正确的是()A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段均表示该细胞处于有丝分裂的末期D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝粒分裂4. 克里斯琴认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,以下说法不正确的是()A. 社群压力会导致浆细胞分泌的抗体数量减少B. 社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多C. 社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量D. 社群压力会导致出生率升高,死亡率下降,从而改变种群数量5. 下图为某一生态系统稳定性图解,有关叙述不正确的是()A.在生态系统中,生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构复杂程度一般呈负相关D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性一般呈负相关6. 人体的个体发育是从受精卵开始的,其中有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象。

2020年陕西宝鸡中学高三生物期中考试试题及答案解析

2020年陕西宝鸡中学高三生物期中考试试题及答案解析

2020年陕西宝鸡中学高三生物期中考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列不属于细胞间信息交流实例的是()A.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流B.精子和卵细胞之间的识别和结合C.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递D.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合2. 下列关于内环境与稳态的叙述,错误的是()A. 手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是组织液B. 当内环境的稳态遭到破坏时,不一定引起渗透压下降C. 稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D. 纤维蛋白原、钠离子、二氧化碳、淀粉属于人体内环境组成成分3. 如图是植物细胞某种生理实验过程的图解,下列说法不正确的是()A.农作物施肥后出现烧苗现象与图中甲过程相似B.2、3、4构成了该细胞的原生质层C.细胞在图中乙变化过程中吸水能力逐渐降低D.外界的蔗糖分子可进入1和34. 下列有关物质出入细胞的叙述,正确的是A.被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗A TPB.在质壁分离的复原过程中,细胞液浓度逐渐降低C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和甘油D.胞吐过程体现了细胞膜上载体蛋白的专一性5. 乙酰胆碱(Ach)持续刺激突触后膜会导致突触后膜出现脱敏现象,其机理如下图所示。

下列对该过程的分析错误的是()A.状态①下钠离子通道关闭,但仍有其它离子进出该细胞B.Ach与位于突触后膜上的受体结合后,Na+主动运输到细胞内,细胞进入状态①C.乙酰胆碱酯酶失活也会导致状态①的发生D.脱敏可以保护神经元免受过度或过强的刺激6. 关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA和RNA分子的碱基组成完全不相同B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.原核细胞中的DNA是单链7. 根据人类遗传病系谱图中各世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是()A.①一定是常染色体隐性遗传B.①一定是伴X染色体隐性遗传C.①最可能是伴X染色体显性遗传D.①可能是伴Y遗传8. 下图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为()A.常染色体显性遗传B.B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传9. 正常人血浆的pH值为7.35~7.45,血浆的pH值之所以能够保持相对稳定,主要与下列哪个选项的物质有关( )A. 水B. 氨基酸C. 葡萄糖D. HCO3-、HPO42-10. 细胞呼吸是生物体重要的代谢活动,它为生命活动提供能量。

2020-2021学年陕西省宝鸡市陈仓区高一(下)期中生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年陕西省宝鸡市陈仓区高一(下)期中生物试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1.冠状病毒属的病毒是具外套膜的正链单股RNA病毒,直径约80〜120nm,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,能够感染人、鼠、猪、猫、犬、狼等脊椎动物。

下列关于冠状病毒的叙述正确的是()A.冠状病毒仅含有一种细胞器核糖体B.冠状病毒的核酸是由4种核昔酸组成的C.冠状病毒属于生命系统最基本的结构层次D.冠状病毒不依赖活细胞也能生活和繁殖2.下面关于有丝分裂的重要性的说法,不正确的是()A.产生新细胞,使生物体生长B.产生新细胞,替换死亡的细胞C.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的D.对细胞的遗传有重要意义3.下列关于观察细胞有丝分裂实验的叙述,不正确的是()A.可剪取洋葱根尖分生区部分,原因是分生区细胞有丝分裂旺盛B.制作临时装片的流程为:取材、解离、染色、漂洗、制片C.实验选用的碱性染料醋酸洋红液能使染色体着色D.需要在低倍镜下找到分生细胞后,再用高倍镜观察4.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用5.下面关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂末期,赤道板上会出现细胞板B.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期C.有丝分裂间期,染色体复制加倍D.用显微镜观察蛙的红细胞不能看到染色体6.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是()A.分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖B.细胞中抑癌基因主要负责调节细胞周期C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死7.如图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是()A.①过程中无纺锤体和染色体出现,也无DNA复制B.在②过程中,染色体数与核DNA分子数同时加倍C.②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性D.③过程中可发生在除病毒以外的所有生物中8.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物期中试题及答案

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物期中试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 图是萝卜—甘蓝植株的育种过程。

据图分析,下列叙述正确的是()A. 萝卜和甘蓝之间不存在生殖隔离B.F1的不育与细胞中没有同源染色体有关C.F2细胞中有36条染色体、2个染色体组D. 萝卜—甘蓝植株的育种原理是染色体结构变异2. 水是生命之源,下列关于生物体内水的叙述中错误的是A. 参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B. 越冬的植物结合水/自由水的比例下降C. 核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生D. 失去结合水的种子不具有萌发的能力3. 细胞呼吸的原理在生产和生活中得到了广泛的应用。

下列有关叙述错误的是()A. 包扎伤口时选用透气的创可贴利于伤口的愈合B. 破伤风芽抱杆菌可通过有氧呼吸方式在短时间内进行大量繁殖C. 慢跑锻炼能避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸D. 及时将花盆里板结的土壤松土利于植物根系生长4. 某养牛场有黑色牛和白色牛,假如黑色(B)对白色(b)为显性,要想鉴定一头黑色公牛是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是()A.让该公牛充分生长,以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公牛与多头黑色母牛(BB或Bb)交配C.让该黑色公牛与多头白色母牛(bb)交配D.从该黑色公牛的表现型即可分辨5. 水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质。

提高抗病能力。

为探究水杨酸对不同品系水稻(YTA.YTE)幼苗叶片中蛋白质含量的影响。

研究人员所做相关实验的结果如下图。

下列分析错误的是()A.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果不同B.不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12h后抗病能力有差异:其中水杨酸浓度为1.5x10-4moL.L-1时抗病能力相对较强C.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物D.水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质的合成作用具有两重性6. 下列有关生物学实验操作与现象的叙述,错误的是A.用低倍镜可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原现象B.对酵母菌种群数量统计时,应将培养液滴在计数室上,盖上盖玻片后再计数C.低温诱导染色体数目变化的实验中,可观察到部分染色体数目加倍的细胞D.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需要提前做预实验,以免资源浪费7. 下列关于生物组织中还原糖、蛋白质的鉴定,叙述正确的是()A. 可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和蛋白质B. 在组织样液中加入斐林试剂后不产生砖红色沉淀说明没有还原糖C. 实验结束时,要将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用D. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应8. 能使唾液淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.肽酶9. 某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中试卷及答案

2019-2020学年陕西宝鸡中学高三生物下学期期中试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.催产素、牛加压素、血管舒缓素等多肽化合物的氨基酸数量相同,但其生理功能却不同,原因有()①氨基酸种类不同②氨基酸的数目不同③氨基酸的排列顺序不同④肽链的盘曲折叠方式不同A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④2.下图是低倍镜视野中一个已发生质壁分离且形态趋于稳定的紫色洋葱外表皮细胞,①②表示场所。

以下叙述错误的是()A. ①处是细胞质基质B. ②处呈深紫色C.b/c(%)表示质壁分离程度D. 将该细胞置于清水中可能不发生质壁分离复原3.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,错误的是()A. 格里菲思实验中死亡小鼠体内均能分离出S型活细菌B. 艾弗里实验中S型细菌DNA的纯度会影响转化的效率C. 搅拌时间长短对35S、32P标记噬菌体侵染细菌实验结果影响不同D. 格里菲思、赫尔希和蔡斯均通过实验证明DNA是遗传物质4.如图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。

下列叙述错误的是()A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体都属于分泌蛋白B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是胰岛素,则将会运输到③④进一步加工D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中5.下列关于生态系统物质循环的叙述,错误的是()A. 碳在生物群落与无机环境之间的主要循环形式是CO2B. 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程C. 物质循环发生在生物群落和无机环境之间D. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用6.下图为某单基因遗传病系谱图,人群中该致病基因的频率为1%(不考虑突变)。

下列分析不正确的是()A. 若该病为常染色隐性遗传病,则Ⅱ-4的基因型为Aa的概率为2/101B. 若该病为常染色隐性遗传病,则不能确定Ⅱ-1的致病基因来自于Ⅱ-1或Ⅱ-2C. 若该病为伴X染色体隐性遗传病,则女性群体中携带者的比例为1.98%D. 若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ-3生出患该遗传病的男孩的概率为1/47.下图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图,据图分析下列说法不正确的是()A. 若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致激素③、④的含量增加B. 若图中的内分泌腺为卵巢,则激素⑥的靶器官主要是雌性生殖器官C. 若图为体温调节示意图,则在寒冷条件下的调节作用途径有①②③④⑤⑥D. 若图为水盐平衡调节示意图,当食用较咸食物时大脑皮层可产生渴觉8.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉,入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种。

2019-2020年高一下学期期中考试 生物 含答案

2019-2020年高一下学期期中考试生物含答案命题人:王景景钱红燕审核人:储锐试卷说明:本场考试时间100分钟,总分100分。

第I卷(选择题共70分)一、单项选择题(本部分包括20题,每题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.高等植物叶肉细胞经离体组织培养能形成幼苗。

这说明植物细胞具有A.专一性 B.全能性C.恢复原状态的能力 D.进一步分化的能力2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是A.分化的细胞中遗传物质改变 B.衰老的细胞细胞核体积变小C.细胞凋亡对机体是有利的 D.癌变的细胞中遗传物质没有发生变化3. 下列属于有丝分裂与减数分裂的共同点的是A.联会 B.非同源染色体自由组合C.着丝点分裂 D.交叉互换4. 人的下列细胞中不含同源染色体的是A.初级精母细胞 B.口腔上皮细胞C.次级卵母细胞 D.卵原细胞5. 减数分裂过程中,同源染色体分离发生在A.分裂间期 B.分裂前期C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂6. 在下图中,不属于精子形成过程的是7. 下列关于同源染色体的叙述,错误的是A.减数分裂中能联会的两条染色体B.形状和大小一般都相同C.一条来自父方,一条来自母方 D.一条染色体复制后形成的两条染色单体8. 果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,则果蝇的初级精母细胞的染色体数是A.2 B.4 C.8 D.69. 右图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是A.第一极体B.卵原细胞C.次级精母细胞D.次级卵母细胞10.下列关于孟德尔发现遗传规律成功原因的叙述中,不正确的是A.选用豌豆为实验材料是因为其相对性状少易观察B.运用了单因子到多因子的研究方法C.应用统计学方法对实验结果进行分析D.设计了测交实验验证对性状分离现象的推测11. 在杂交育种中,性状一定能够稳定遗传的是A. 优良性状B. 显性性状C. 隐性性状D. 以上都可以12.下列性状中属于相对性状的是A .人的身高与体重B .兔的长毛与短毛C .猫的白毛与蓝眼D .棉花的细绒与长绒13.大豆的白花和紫花为一对相对性状。

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