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2014年高二生物第二学期期末考试试题
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以下就是为同学们搜集的2014年高二生物第二学期期末考试试题
资料。希望同学们学习进步。
一、选择题
1.下表的资料显示4组马铃薯条分别浸入Ⅰ～Ⅳ4种不同溶液Ih后质量转变的百分
率，根据表中资料可知溶液浓度最低的是
溶液质量转变的百分率
Ⅰ+5%
Ⅱ-5%
Ⅲ-3%
Ⅳ0%
A.溶液ⅠB.溶液ⅡC.溶液ⅢD.溶液Ⅳ
(完整word版)高二生物期末考试试题
高二期末考试生物试题一、选择题（1——30每题1分，31——45每题2分，共60分。
）1、下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是A．细胞膜的制备用研磨法B．研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法C．研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法D．观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液2、图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，图三是T2噬菌体中由a、b和c构成的化合物m，下列说法错误的是A．若细胞代谢正常，则图一中的甲化合物是水B．若细胞完全脱水，则含量最多的元素不是图二中的aC．若图三中的c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤核糖核苷酸D．图三中的a和b交替连接，构成遗传物质的基本骨架3、下列有关实验的操作，正确的是A．花生子叶脂肪的鉴定：取材→切片→染色→洗去浮色→滴蒸馏水→制片→显微镜观察B．观察DNA和RNA分布试验中：涂片→染色→水解→观察C．还原糖的鉴定：取待鉴定溶液→加入现配的斐林试剂→摇匀后观察D．蛋白质的鉴定：取待鉴定溶液→加入双缩脲试剂混合液→摇匀后观察4、下列有关水和无机盐的叙述，不正确的是（）①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水；②生物体内许多化学反应需要水的参与，结合水是细胞结构的组成成分之一；③Mg2+是叶绿素、血红蛋白等分子的组成成分；④无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用；⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大；⑥缺碘会引起儿童佝偻病．A．①④⑤B．①④⑤⑥C．③⑤⑥D．②③④⑤⑥5、某三十九肽中共有丙氨酸（R基为﹣CH3）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），就39肽与得到的4条多肽比较，以下说法错误的是（）A．该过程减少8个肽键B．这些肽链比三十九肽增加了3个氨基和3个羧基C．碳原子减少12个1D．氧原子数目减少1个6、下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是A．人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D．人体内参与信息传递的分子都是蛋白质7、下列关于细胞结构和化合物的叙述，正确的是A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体B．溶酶体是“消化车间”，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等细胞器中都含有核酸D．糖蛋白、载体蛋白、抗体、激素都是具有特异性识别作用的蛋白质8、下列关于生物体结构和功能的说法，正确的是A.细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关，与数量无关B.唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比肌细胞中的多C.tRNA与DNA都由四种核苷酸组成，都可储存遗传信息D.蓝藻和水绵都能进行光合作用，二者的叶绿体中都含有DNA和光合色素9、下列有关细胞结构和功能的叙述。
山东省菏泽市2013-2014学年高二下学期期末考试(生物)清晰扫描含答案(修改,请删除我以前的)
高二生物试题（B）参考答案及评分标准
第Ⅰ卷选择题（每题1.5分，共45分）
第Ⅱ卷非选择题（每空1分，共55分）
31．（14分）（1）—NH2 —COOH—CO—NH—
（2）2 （3）32三肽脱水缩合—COOH—NH2和—COOH
（4）①2mLNaOH溶液3～4滴CuSO4溶液②若出现紫色，证明奶粉中含有蛋白质，否则无蛋白质③B、C试管
32．（11分）（1）基因表达载体的构建目的基因的检测与鉴定
（2）同种限制酶（同种限制性核酸内切酶）DNA连接酶具有一个或多个限制酶切割位点
（3）Ca2+感受重组质粒和感受态细胞
（4）EPSP合成酶基因（目的基因）喷施除草剂（草甘膦）
（5）生殖隔离
33．（15分）（1）启动子终止子标记基因
（2）筛选出导入目的基因的胚胎干细胞
（3）透明带滋养层内细胞团胚胎分割可充分发挥雌性优良个体的繁殖能力（4）早期胚胎原始性腺体积小，细胞核大，核仁明显分化诱导因子
（5）内细胞团同期发情
34．（8分）
（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）
（2）血清（或血浆）维持培养液的pH
（3）停止接触抑制原代培养
（4）多
（5）抗生素
35．（7分）（1）植物组织培养植物细胞的全能性原生质体融合聚乙二醇（2）e （3）f人工种皮。
2014度春学期高二生物期末试卷含答案
天津一中 20 14 -20 15 - 2高二年级生物学科期末质量检查试卷本试卷分为第I 卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分，共 ? 100分，考试用时90分钟。
第I 卷至页，第 II 卷至页。
考生务势必答案涂写答题纸或答题卡的规定地点上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!一、单项选择题（共 45分，每个 1 分） 1 ．以下图中动植物糖类、脂质的分类正确的选项是（） 2 ．右图表示几种细胞器的模式图 , 有关说法正确的选项是（）A．衣藻细胞同时含有 A、 B、 C、 D 、 E 、 FB ．绿色植物的细胞都含有 A 、C、 D、 E、 FC ．口腔上皮细胞 A、 D、 F 比唾液腺细胞多D ． F 与 D 均含有磷脂和蛋白质 3 ．右图为生物膜简洁构造模式图， a 、 b表示两种物质，有关说法正确的选项是()A ．若该图表示内质网膜局部且 a 为氨基酸，则 b 可表示性激素 B ．若 b 表示抗体，则该膜为核糖体膜局部 C ．若该图表示细胞膜局部，则膜外侧还应散布着多糖 D ．若 a 表示水， b表示氧气，则该过程的进行需要耗费ATP4．某小组进行察看洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，以下对于该实验的表达正确的是 () A ．盐酸和酒精混淆液主要起固定作用 B ．碱性染料吡罗红可用于染色体染色C．察看到分裂末期细胞内细胞板向周围扩展形成新的细胞壁 D ．细胞内染色体的形态和地点可作为判断有丝分裂各期间的依照5．右图表示细胞膜功能构造模式图，据图分析以下说法不正确的选项是（）A．图中功能①在生命发源过程中拥有重要作用 B．功能③表示细胞膜能控制物质出入细胞C．激素调控生命活动与图中功能④没关D．植物细胞经过胞间连丝进行相邻的细胞间通信6．右图表示在不一样条件下，酶促反响的速率变化曲线（I 为酶浓度相对值两个单位，37摄氏度，II 为为酶浓度相对值两个单位25摄氏度），下列说法中错误的是A．酶促反应的速率可用底物消失所需的时间（或产物生成的速率）来表示B．II和I相比较，酶促反应速率不同，这是因为它们的酶浓度和温度不同应速率的主要限制因究不一样温度对酶活性不一样的温度7.下列有A．人体成熟的红细细胞中均能进行的生胞内 Na+ 浓度偏高，为消耗 ATP的量增加C．碱基“A”是同一物质能源物质，但在细胞植物呼吸作用的叙述的中间产物丙酮酸可B．能否产生二氧化的主要区别C．高等进行无氧呼吸D．种进行呼吸作用9．右列说法中错误的是A 酮酸 B．A、B、CC ．产能最多的是DD ． E阶段在人体内C．I中AB段影响酶促反子是底物浓度D．若想探的影响，至少应设计3种关ATP的表达，不正确的选项是胞、蛙的红细胞、鸡的红理活动是合成ATPB．若细维持 Na+ 浓度的稳固，细胞ATP 中的“A”与组成RNA中的D．ATP是生物体内的直接内含量极少 8．以下对于，正确的选项是 A．有氧呼吸以经过线粒体两层膜碳是有氧呼吸和无氧呼吸植物进行有氧呼吸，不能子库中储存的风干种子不图是细胞呼吸示意图，下．图中方格内的物质是丙阶段均能生成少量ATP阶段,产[H]多的阶段是C 不可能发生10．观察与实验是生物科学研究中的重要手段。
云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二生物下学期期末考试试题
云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二生物下学期期末考试试题一．选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象3.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述，错误的是A线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用4.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A、都有拟核B、均能进行需（有）氧呼吸C、都有线粒体D、均能进行光合作用5.下列物质中同时含有磷和氮元素的是A. 丙酮酸B. 核苷酸C. 氨基酸D. 脂肪酸6.在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A. 细胞核B. 核糖体C. 叶绿体D. 溶酶体7.下列生物过程中，属于营养繁殖的是A. 面包酵母的出芽B. 蔷薇枝条扦插成株C. 青霉的孢子生殖D. 草履虫的分裂生殖8.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体9．关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖10．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同11．关于核酸的叙述，错误的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布12.下列与实验有关的叙述，正确的是A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构13. 题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。
广东省广州市七区2013-2014学年高二第二学期期末质量检测生物试题
2014年春学期期末教学质量监测试卷高二生物本试卷共28小题。
满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷 选择题（共48分）一、单项选择题：本题共18小题。
每小题2分，共36分。
每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。
1．在生态系统中能将无机物中的化学能转化到生物群落中的是A ．蚯蚓B ．金鱼藻C ．硝化细菌D ．酵母菌 2．下列各项研究实例与生命系统的结构层次对应错误．．的是3．图1中的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化情况。
下列有关分析错误．．的是 A ．a 点时的增长率小于d 点时的增长率 B ．c 点时鹿群的出生率约等于死亡率 C ．cd 段时间内可能有较多的捕食者 D ．该环境中鹿群的K 值始终恒定不变4.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产。
平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。
下列判断错误．．的是A ．平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量B ．荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者C ．平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节D ．平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害5. 甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。
某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：．．．A ．甲乙丙三者之间存在竞争关系B ．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失C ．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源增加D ．捕食者主要捕食甲和丙，蝌蚪的种间竞争结果不受捕食者影响6．烟草叶片受到某种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出某种挥发性的化学物质，这种化学物质白天会吸引此种蛾幼虫的天敌。
2014年高二生物期末测试卷汇总
2014年高二生物期末测试卷汇总
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盐城市2014-2015学年高二下学期期末考试-生物
2014/2015学年度第二学期高二年级期终考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．右图为人体体液物质交换示意图，③为细胞内液。
下列有关叙述错误的是A．④为淋巴B．血红蛋白存在于②中C．①比②中含有较多的蛋白质D．②→④过程受阻会导致组织水肿2．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制3．下列有关激素调节特点的叙述，错误的是A．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活B．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞C．正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡D．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用4．某同学做了如右图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是A．生长素进行极性运输B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素能促进胚芽鞘生长D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端5．有人食用海鲜后出现腹泻、腹痛等过敏反应症状。
下列有关叙述正确的是A．海鲜过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．海鲜引起的过敏反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触海鲜后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触海鲜后会发生自身免疫病6．下列有关群落演替的叙述，正确的是A．退耕还林还草发生的演替属于次生演替B．人类活动不会影响群落演替的方向和速度C．造成群落演替的原因只在于群落内部，与外部环境无关D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显7．右图是某种群在理想环境和自然环境条件下种群数量变化的两种曲线。
下列有关叙述错误的是A．种群呈“J”型曲线增长时不会出现K值B．该种群在自然条件下的增长曲线为“S”型C．自然条件下种群数量达到300时，种群的增长速率最大D．环境条件变化不会对该种群的K值造成影响8．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是A．动物都属于消费者，其中肉食性动物属于第二营养级B．细菌和真菌都属于生态系统中的分解者C．生产者属于自养型生物，是生态系统的主要成分D．有些生态系统只具有生产者和分解者两种成分9．下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．信息传递对生物种群的繁衍过程有影响C．生物之间的捕食离不开信息传递D．施放性引诱剂控制害虫，属于化学信息在生产中的应用10．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
2014长春市高二生物下学期期末试题带答案
A |・肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发）挥效应B •胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了后只得到下列氨基酸。
下列叙述中，正确的是什么人类机体不能仅仅供j合碳水化合物?. 因: 为人体主要由蛋白'质构J成厂 B . 因］为为「了存人帚要许多其他物质, 而i这些物质是人本身不皑制造的| C.因- 为碳冰化合•物的量不很高 D .因3为碳力＜化合「物不含氮,、人并H人.体能从空气中吸收氮一5•F列关于能源泉物质的勺. 是是能源物质丨B|•糖类、脂肪释放的能量可被生命活动直接利用丨C〕.糖类、|脂肪、蛋白质均可通］过氧化释放能量供生命括动利用D|.糖类也称碳水化合物,丨各种糖类分子中氢原子与氧原子匸匸之比为2：1 6 I.肽键是在下列的哪两个基团之间形成的?？Al. 磷酸基和羧基B •羧基和氨基中得到两类大分子有机物x、y ,已知细胞中x 的含量大于y|,用胃掖处理，x被分解而b丨不变。
x含有化学元素| | N|,有的还含有I S), y 含有化学元素I N|和p|,它们与碘都没有颜|色反应，细胞膜上有x］而无y。
下列有关x|、|y 的〕丄当微勺10|x 时，视野范围内看到一行相连的丨丨8|个细个I C・16个|D|・32个I 1|1 I•含有2151个I N|原子的| 200个氨基酸，形成了| 5：个四肽、| 41个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。
这些多肽D •生物大分子均是由单体小分子脱水缩性础合而成16 •下列各项与核酸相关的结构从大到小的正确排列顺序是： A •基因、染色体、核苷彳在的位链中碱基C占该链碱基的比例为3 6%，则在以，冬大•和冬丁分别代二表与此上有关物勿质的局部构冬」以卜说法不正确*1勺是/\若甲冬代表过; 程与亍⑤形成有关, 则B代表啲物勿丿是通过图- 过程洽成的Z B[.乙冬和『冬卡的①〕②③义不同，乙图和丁图中的④含义也不同I丨丨C] •丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中丨Di.如果碱基组成为：嘌呤丁46%,嘧啶占54%,乙生标记。
2014年高中高二生物期末试题及答案汇总
2014年高中高二生物期末试题及答案汇总
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2014年高中高二生物期末试题及答案汇总
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湖北省黄冈市2013-2014学年高二下学期期末调研考试生物试题(扫描版)
黄冈市2014年春季高二年级期末考试(2)目的菌选择(3)尿素葡萄糖为目的菌提供氧气(4)稀释涂布平板法(或平板划线法)(5)灭菌28. (9分)(1)单核靠边(类似答案可酌情给分)完全未开放醋酸洋红焙花青－铬矾蓝黑(2) 生长素细胞分裂素生长素多于细胞分裂素(3)pH、温度、光照【选修3：现代生物科技专题】26. （10分）(1)限制酶DNA连接酶农杆菌转化法显微注射法(2)脱分化再分化放射性同位素标记的胰岛素基因(3)4 （4）环状（限制酶的类型、切割位点、碱基长度及示意图全部正确给2分）27. (9分)(1)反（逆）转录甜蛋白甜蛋白基因的核苷酸(碱基) 化学方法(2)PCR引物(3)植物组织培养全能性抗原—抗体杂交28. （9分）(1)动物细胞培养动物细胞融合(2)抗原抗体体液(3)①氨基嘌呤②能无限增殖又能分泌特异性抗体(4)人绒毛膜促性腺激素(或HCG) 灵敏度高、特异性强(纯度高)、（可以大量制备）29. (7分)(1)内细胞团(胚胎干细胞)(2)核移植技术（写动物细胞工程技术不给分）转基因技术(基因工程、DNA重组技术)(3)含有促进细胞核全能性表达的物质(4)这些细胞分化程度低，全能性高，可以定向诱导分化为各类细胞(5)没有排斥反应体外基因治疗30(7分)(1)桑椹胚或囊胚内细胞团无性繁殖(或克隆)(2)用基因探针进行DNA杂交(3)早期胚胎原始性腺(4)治疗人类的某些疾病(如老年痴呆症、糖尿病等)(或ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化等)31. (8分)(1)无氧和有氧（或细胞）(2)群落一水生植物（生产者）太阳(3)物质循环再生物种多样性系统学和工程学(任选两个即可)(4)已破坏的生态环境。