一年级上册数学单元测试-1.比一比 (含答案)冀教版

一年级上册数学单元测试-1.比一比

一、单选题

1.“65+26 100－26”，比较大小，在里应填的符号是（）

A. ＞

B. ＜

C. ＝

D. －

2.a为自然数，下列算式中，（）的得数最大（a≠0，1）

A. a÷

B. ÷a

C. ×a

3.“58+16 92－20”，比较大小，在里应填的符号是（）

A. ＞

B. ＜

C. ＝

D. ＋

4.有甲、乙、丙三个数，乙是甲的75%，乙是丙的，这三个数的关系是（）

A. 甲＜乙＜丙

B. 甲＜乙＜丙

C. 乙＜甲＜丙

D. 乙＜丙＜甲

5.下列算式中，得数最大的算式是（）

A. 2.208÷1.38

B. 2208÷138

C. 22.8÷138

D. 22.08÷

13.8

二、判断题

6.1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的和大．

7.如果a＞b＞0时，a×b一定小于a÷b．

8.判断对错

两位数乘一位数的积，一定比三位数乘一位数的积小。

三、填空题

9.填上>=或<．

（1）3610000万________361万（2）10000000________9999999

10.数a大于0且小于1，那么a、a2、从小到大排列

．

11.在横线里填上“＜”、“＞”或“=”．

104×5________ 125×4 180÷3________ 420

÷7

48时________ 3天

15________ 0÷15 69÷3________ 96÷3 4吨________ 4004千克．

【考点】比较大小；积的变化规律；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算．12.用6、7、13写出两道加法算式和两个减法算式。

________＋________=________

________－________=________

四、解答题

13.在水最多的下面画“√”，水最少的下面画“×”。

五、综合题

14.多的画√，少的画O. （1）

（2）

（3）

（4）

六、应用题

15.数一数，同一种物品有多少？比一比，哪一种物品的数量多？

参考答案

一、单选题

1.【答案】A

【解析】比较两位数的大小,先从十位比起，十位大的那个数大。如果十位上的数相同，再比个位上的数，个位大的那个数大。

65+26=91，100－26=74，91的十位是9,74的十位是7，9＞7,91＞74, 所以65+26＞100－26, 选A．

2.【答案】C

【解析】【解答】解：令a=6，

A，a÷=6÷=6×=5，

B，，

C，，

又因

所以最大，即×a最大；

故选：C．

【分析】a是一个自然数，假设a=6，代入各选项，验证得解．

3.【答案】A

【解析】比较两位数的大小,先从十位比起，十位大的那个数大。如果十位上的数相同，再比个位上的数，个位大的那个数大。

因为58+16＝74，92－20＝72，74和72的十位相同，再比较个位，74的个位是4，72的个位是2，74＞72，所以58+16＞92－20，选A．

【解析】【解答】解：乙=甲的75%，所以乙＜甲；

甲的75%=丙的，则甲的=丙的，所以甲＜丙；

所以，乙＜甲＜丙．

故选：C．

【分析】由乙是甲的75%，75%小于1，所以乙小于甲；甲的75%=丙的，得甲的=丙的，所以甲小于丙．

5.【答案】B

【解析】【解答】解：A，2.208÷1.38=220.8÷138；

B，2208÷138；

C，22.8÷138；

D，22.08÷13.8=220.8÷138；

2208＞220.8＞22.8，所以2208÷138的商最大．

故选：B．

【分析】先根据商不变规律，把除数都变成138，然后比较被除数，被除数大的商就大．

二、判断题

6.【答案】错误

【解析】【解答】解：根据乘法与加法的意义可知，

1×2×3×4×5×6×7×8×9×0＜0+1+2+3+4+5+6+7+8+9．

故答案为：错误．

【分析】由于1×2×3×4×5×6×7×8×9×0中含有因数0，根据乘法的意义可知，零乘任何数都得0；0+1+2+3+4+5+6+7+8+9含有加数0，任何数与0相加还得它本身，所以1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的小．

【解析】【解答】解：a×b=ab=

a÷b=，

又a＞b＞0，

所以，＜ab．

故答案为：×．

【分析】要比较两个数的大小，如果是同分母分数，分子大的分数就大．此题含有字母，比较方法与具体的数字分数一样．

8.【答案】错误

【解析】【解答】两位数乘一位数的积，不一定比三位数乘一位数的积小.例如：99×9＝891；100×2＝200；

故答案为：错误.

【分析】解答这类题可以找一个最大的两位数乘最大的一位数，算出结果；再找一个最小的三位数乘一个最小的一位数，算出结果，把两个结果作一下比较就知道了。

三、填空题

9.【答案】（1）=

（2）>

【解析】【解答】1.3610000=361万361万=361万3610000=361万

2.100000000＞9999999

【分析】比较数的大小时，先把数化为同一种形式，再根据整数的大小比较方法进行比较，数位多的整数一定大于数位少的整数。

10.【答案】a2＜a＜

【解析】【解答】解：由以上分析可得：

________ ．

【分析】因为0＜a＜1，所以a是小数或真分数，因此a2＜a，则＞1，所以a＜，据此解答．11.【答案】＞；=；＜；＞；＜；＜

【解析】【解答】解：（1）104×5=520，125×4=500，所以104×5＞125×4；

（2）180÷3=60，420÷7=60，所以180÷3=420÷7；

（3）48时=2天，48时＜3天；

（4）0÷15=0，所以15＞0÷15；

（5）69÷3=23，96÷3=32，所以69÷3＜96÷3；

（6）4吨=4000千克，所以4000千克＜4004千克，

故答案为：＞、=、＜、＞、＜、＜．

【分析】（1）先求出积，再根据整数比较大小的方法进行比较；（2）（4）（5）先求出商，再根据整数比较大小的方法进行比较；（3）（6）把左右两边的单位化成相同的单位，再比较大小．

12.【答案】6；7；13；7；6；13；13；6；7；13；7；6

【解析】

四、解答题

13.【答案】

【解析】

五、综合题

14.【答案】（1）解：

（2）解：

（3）解：

（4）解：

【解析】

六、应用题

15.【答案】房子：1间，小朋友：1人，小兔：1只，小猴：1只，小松鼠：1只，小熊猫：1只，游船：2只，书：2本，气球：4个，小鸭：5只，树：6棵，花：7朵，蜡烛：6支，桃：9个，蝴蝶：9只……

【解析】

一年级上册数学单元测试-4.合与分

一、单选题

1. 8－8=（）

A. 0

B. 4

C. 14

2. 9＋0=（）

A. 8

B. 9

C. 0

3.飞机场上原来有9架飞机，又降落了4架，飞机场上现在有多少架飞机？正确的解答是（）

A. 9＋4=13(架)

B. 9－4=5(架)

C. 13－9=4(架)

D. 9－

5=4(架)

二、判断题

4.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”

2+2=4

5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错

误”．

6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．

9-3=4

三、填空题

7.填空

（1）________－2=2

（2）________－4=1

（3）________－2=1

（4）________－3=0

（5）________－0=2

（6）________－1=4

（7）________－2=3

（8）________－0=3

8.看图列式计算.

3-________=________

9.在里填上“＞”、“＜”或“=”。（1）5－4 2

（2）4－2 1

10.在○里填上合适的数。

11.看图列式计算．

________-________=________

四、计算题

12.填数

五、解答题

13.下图是一家超市里卖的袋装橙子．如果要买两袋共5个橙子，可以怎样买?请你用算式的形式表示出来．

六、应用题

14.看图写算式．

15.合起来有几人？

参考答案

一、单选题

1.【答案】A

【解析】

2.【答案】B

【解析】

3.【答案】A

【解析】【解答】把飞机场上原来有的9架飞机，和又降落了的4架合起来，就是飞机场上现在有的飞机架数.正确的列式是9+4=13(架),选A.

二、判断题

4.【答案】错误

【解析】【解答】解答：1＋3＝4

此题是根据图意来填写方框中缺少的数．从图中可知，这幅图是表示左边的1只和右边的3只合并起来，用加法计算．正确列式为1＋3，并不是只要写出得数是4的加法算式就可以了．这道题错在没有读懂图意，也没弄清左右两部分各是多少．

【分析】把两部分合并在一起，要用加法计算．但一定要看清图意，然后将两部分的数加来

5.【答案】错误

【解析】【解答】正确解答：5－2＝3

此题错在没有真正理解减法的含义，减法的含义是从一个数里去掉一部分，求另一部分，而不是用一部分减去另一部分．从图中可知，原来有5只蝴蝶，用虚线圈起来2只，表示去掉2只，求还剩几只，用减

法计算，即从5只里面去掉2只，列式为5－2．

【分析】看图列式时，虚线圈上的部分表示从总数中去掉的部分，用减法计算

6.【答案】错误

【解析】【解答】正确解答：9－3＝6

图中画出的部分有时往往只是实际数量的一部分，如上图所示，一共有9条金鱼，拿走了3条，鱼缸里实际还剩6条鱼，但只画出了4条，导致列式得数错误，计算时没有仔细思考，误以为图上是几条鱼得数就是几

【分析】解决看图应用题时，不要只注意图，随着题中的数目增大，画也的可能只是其中的一部分

三、填空题

7.【答案】（1）4

（2）5

（3）3

（4）3

（5）2

（6）5

（7）5

（8）3

【解析】

8.【答案】1；2

【解析】

9.【答案】（1）＜

（2）＞

【解析】

10.【答案】6,7,9

【解析】

11.【答案】4；2；2

【解析】【解答】4-2=2

四、计算题

12.【答案】2,1,5,4

【解析】

五、解答题

13.【答案】解：1＋4＝5(个)；4＋1＝5(个)；2＋3＝5(个)；3＋2＝5(个) 【解析】【解答】根据每袋装的橙子的个数，可以利用5的组成来购买．解答：1＋4＝5(个) 4＋1＝5(个) 2＋3＝5(个) 3＋2＝5(个)

所以买一袋1个橙子、一袋4个橙子或一袋2个橙子、一袋3个橙子【分析】解答实际生活的问题时，要多联系生活，从不同角度去思考．

六、应用题

14.【答案】4,2

【解析】

15.【答案】7人

【解析】