人教版五年级上册数学《统计与可能性》单元检测题
五年级数学上册第六单元检测题
【 统计与可能性 】
________班 姓名___________________ 座号_______ 成绩___________
一、“认真细致”填一填。48分（3+6+12+12+6+9）
1、小明在一道判断题的（ ）内打“∨”，他做对这道题的可能性是（ ）。
2、
3、抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球，抽到白球的可能性是（ ），抽到红
球
的可能性是（ ），抽到黄球的可能性是（ ）。抽到（ ）球的可能性最
大。
4、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是（ ），单数
朝上的可能性是（ ），双数朝上的可能性是（ ）。如果掷30次，“3” 朝上的次
数
大约是（ ）。
5、信封里有6张卡片，分别写着数字1、2、2、3、3、3，从中任意抽取一张，抽到数字
（ ）
的可能性是61，抽到数字3的可能性是（ ）。
6、桌子上有4张扑克牌，分别是2、3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的
可
能性是（ ），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（ ）。摆出的三位数是5
的
倍数的可能性是（ ）。
二、“对号入座”选一选。
（选择正确答案的序号填在括号里）30分
1、一个三角形中两个内角的和小于900，这个三角形（ ）是钝角三角形。
【① 一定 ② 可能 ③ 不可能 】
2、有三张卡片： 小明和小强闭上眼睛各从中取出一张，若两人抽取的卡片
的
数字之和是单数，则小明胜，若是双数，则小强胜。这个游戏（ ）。
【①小明胜的可能性大。 ②小强胜的可能性大。 ③胜的可能性两人一样大。】
3、在三个不透明的箱子中各装有6个球（如图），其中摸出黑球的可能性最大的是（ ）。
转动左边转盘上的指针，指针停在黄色区域的可能性是（ ），如果
转动指针90次，估计有（ ）次指针会停在红色区域。
红
黄
蓝
2 3 5
【① ② ③ 】
4、三人玩转盘游戏，如果选用下面（ ）号转盘，游戏就不公平。
【① ② ③ 】 5、有8个西瓜，它们的重量分别是：5.5 kg、3.9 kg、2.5 kg、12 kg、4.9 kg、5.1 kg、9.4 kg、 1.5 kg。这些西瓜重量的中位数是（ ）。 【① 5.6 kg ② 5.1 kg ③ 5 kg 】 6、下面不能密铺的图形是（ ）。 【① ② ③ 】 三、解决问题。22分（10+12） http://www.lspjy.com 1、体育课上，五年3班第一组7名同学掷垒球的成绩分别是： 21.7 m、33.2 m、23.5 m、28.7 m、20.9 m、22.5 m、21.8 m （1）这组数的中位数，平均数各是多少？ （2）用哪个数代表第一组掷垒球的一般水平更合适？ 2、甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜， 如果乙猜错了甲获胜。 ⑴这个游戏对双方公平吗？为什么？ ⑵乙一定会输吗？ ⑶现在有以下四种猜数的方法，如果你是乙，你会选择哪一种？请说明理由。 ① 不是2的整倍数。 ② 不是3的整倍数。 ③ 大于7的数。 ④ 不大于7的数。 白白白黑黑黑白黑白白白白白黑黑黑黑黑红 黄 黑 蓝 红 黄 蓝 红
黄 蓝
5
6
7 8 9
10
五年级数学同步练习《统计与可能性、中位数》人教版上册含答案
统计与可能性、中位数
1．下面是一个养禽专业户今年饲养的鸡、鸭、鹅的扇形统计图。
如果这个养禽专业户养鸡、鸭、鹅共2500只，求这三种家禽各养了多少只。
2．某家庭2月份购买粮食50 kg。
请根据下面的统计图，分别算出四种粮食各是多少千克。
3．根据医学分析：一般人体组织由18%的蛋白质、15%的脂肪、60%的水、7%的糖和其他物质组成。
把人体中各种物质的含量用扇形统计图表示出来。
4．胜利小学五(3)班各兴趣小组的人数如下：数学组30人，美术组18人，音乐组12人。
请你根据以上数据制成扇形统计图，并回答三个兴趣小组的人数各占参加兴趣小组总人数的百分之几。
综合练
5．下面是联合国对2050年世界人口预测的扇形统计图。
(1)算出拉丁美洲及加勒比地区的人口百分比。
(2)根据上图你会对联合国秘书长提出哪些合理化建议？
参考答案
1．鹅：2500×18%＝450(只)
鸭：2500×30%＝750(只)
鸡：2500×52%＝1300(只)
2．大米：50×56%＝28(kg)
面粉：50×25%＝12.5(kg)
小米：50×8%＝4(kg)
其他：50×11%＝5.5(kg)
3．略
4．略
5．略。
数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷
第六单元可能性（单元测试）学校：___________姓名：___________班级：___________一、选择题1. 口袋里有5个白球和6个黑球(形状、大小相同)。
任意摸一个，摸到( )球的可能性大。
A. 白B. 黑2. 三天后（ ）下雨。
A. 可能B. 一定C. 不可能3. 一天早上8时下起了大雪，再过12时（）。
A. 可能出太阳B. 一定出太阳C. 不可能出太阳4. 盒中有6支红色铅笔，4支蓝色铅笔，任意从盒中摸出1支（）是红铅笔。
A. 一定B. 一定不C. 有很大可能5. 可能性的范围在（）A. 0到1B. 0到2C. 1到2二、填空题6. 两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，冬冬和佳佳分别摸一次，谁摸黑桃A的可能性大________?(填冬冬、佳佳或一样)7. 不确定事件是________会发生的。
8. 袋子里有8个红跳棋和5个白跳棋，从袋子中任意摸出（）跳棋的可能性大；摸出（）跳棋的可能性小。
9. 在一个装有9个红球和15个黑球的盒子里，摸到红球的可能性是（）。
三、判断题10. 比赛中一名射击选手，打了5发子弹，都是10环，所以下次射击一定是10环。
（）11. 玩踢毽子时，用“石头，剪子，布”来决定谁先踢，这样公平。
（）12. 比赛选场地，常用投掷硬币的方法来决定，这个方法是公平的。
（）13. 守株待兔，是一定能成功实现的事情。
（）14. 同时掷三个骰子，掷出来的三个数的和可能是19。
（）15. 地球自转一周的时间是一年。
（）16. 在3张纸上分别写上“同、学、好”字样，然后做成纸团。
从中任意抽出两个纸团，共有3种可能结果。
（）四、解答题17. 按要求填表并绘制条形统计图。
（1）两人各掷一个骰子，两个骰子的积有下列情况，请把表格补充完整。
积123456123456观察表格发现，哪个积出现的可能性最小，哪个积出现的可能性最大？（2）把表格中的结果绘制成条形统计图。
18. 1只小鸟随意落在下面的窗户中，说一说小鸟可能落在哪个窗户上．19. 如下图所示，从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有多少条路线？20. 明明和亮亮各有5张数学卡片，分别是1，2，3，4，5和6，7，8，9，10，两人同时出卡片。
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1．一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖，那么摸到（）的可能性最大。
A．一等奖B．二等奖C．三等奖D．鼓励奖2．今天是星期一，7天后（）是星期一。
A．可能B．不可能C．一定3．甲转动指针，乙猜指针会停在哪一类数上，如果乙猜对了，乙获胜。
如果乙猜错了，甲获胜。
现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大？（）A．大于6的数B．不是3的整数倍C．不是2的整数倍4．下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球，任意摸一个一定是白球的是（）。
A．B．C．5．如图甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平。
A．B．C．D．6．张彤6天看完《好玩的数学》这本书，平均每天看28页，她前5天每天看的页数都超过28页，第6天看的（）。
A．可能比28页少B．一定正好28页C．一定比28页少D．一定比28页多7．硬币被抛起后落下了，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，小刚连续抛起9次结果如下，则第十次（）。
A．一定是正面B．一定是反面C．不可能是正面D．可能是反面，也可能是正面8．把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱，从中任意抽出1张，抽中的红桃牌有（）种可能。
A．4种B．12种C．13种二、填空题9．盲盒里有15个玻璃球，红色2个，绿色8个，蓝色5个，小朋友随意摸出一个，摸出( )色的可能性最大，摸出()色的可能性最小。
10．袋子里有2个红球和3个蓝球（除颜色不同外，其他都相同），每次任意摸一个球，有( )种结果，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。
11．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。
（填“一定”、“可能”或“不可能”）12．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。
玲玲转了40次，结果如表。
根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。
第四单元《可能性》--五年级数学上册单元检测卷 人教版(学生版)
第四单元《可能性》时间：90分钟满分：100分难度系数：0.44（较难）班级：姓名：学号：一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）（2024•南海区）盒子里有黄、白两个除颜色外都相同的乒乓球各1个，闭上眼睛随意摸出一个然后放回，连续4次都摸到白色的乒乓球。
当第5次摸球时，摸到黄色与白色乒乓球的可能性相比() A．黄色可能性大B．白色可能性大C．一样大D．无法确定2．（2分）（2024•神木市）在诵读经典比赛中，有一个抽签环节，如图是学校设计的签条情况，在这些签条中，抽到背诵()的可能性最大。
《弟子规》《千字文》《论语》《三字经》20个9个3个8个A．《弟子规》B．《千字文》C．《论语》D．《三字经》3．（2分）（2024•历下区）小明做摸球游戏，他任意摸了200次，摸到红球37次，蓝球163次。
根据数据推测，他最有可能是在装有()的袋子里摸的。
A．10个红球B．8个红球2个蓝球C．2个红球8个蓝球D．10个蓝球4．（2分）（2024•盐湖区）给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使掷出红色面朝上的可能性最大，而且蓝色面和黄色面朝上的可能性相等。
要符合要求，需涂()个面红色。
A．1 B．2 C．3 D．45．（2分）（2021秋•内乡县期末）同时掷两个骰子，算点数之和。
如果小芳选5、6、7、8、9五个数，而小明选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，()赢的可能性大。
A．小芳B．小明C．机会均等D．无法判断二．填空题（共8小题，满分17分）6．（2分）（2024•长兴县）一个不透明的盒子里有3个黄球，1个白球，4个红球。
从中任意摸出1个球，摸到球的可能性最大；摸到白球的可能性是（填百分数）。
7．（2分）（2024•丹凤县）一个盒子里有2个红球和4个蓝球。
从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性比摸出蓝球的可能性（填“大”或“小”)；要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出个球。
人教版五年级数学上册统计与可能性练习
可能性练习题填空1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
2、有9个红球，2个黄球，7个蓝球，每次摸一个再放回去，40次后，大约摸到（)次红球。
2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
请你来当小裁判1、天气预报为：多云转小雨，降水概率80%，这天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、中位数不可能和平均数相等。
（）4、有奖活动中，中奖可能性是15，李叔叔买了100张彩票，一定有20张中奖。
（）5、有4个红球，1个黄球，每次摸一个再放回去，20次后，摸到红球次数一定多。
（）6、有9名同学的考试成绩，它们的中位数是85，小明考86分，他一定进入前五名。
（）7、抛一个长方体的骰子，每个面朝上的可能性是六分之一。
（）做一做用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。
3、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题解决问题1、口袋里有2个红球，一个蓝球，从中摸出两个，摸出一蓝一红小军胜；摸出两红小刚胜。
这个游戏公平吗？为什么？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
五年级上册统计和可能性测试题
五年级上册统计和可能性测试题1．一个骰子掷出“1”朝上的可能性为________,“2”朝上的可能性为________。
2．数据58,57,42,45,50,54的平均数是________,中位数是________。
3．已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是___________。
4．扔硬币时,正面朝上的可能性为__________,若扔100次,大约有__________次正面朝上。
5．从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为（）。
A．0 B． 1 C．5/9 D．4/96．某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是（）。
A．1/12 B．1/ 11 C．1/10 D．1/97．从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是（）。
A．1/2 B．1/4 C．1/5 D．1/68．下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为（）A．7/24 B．17/24 C．1/3 D．3/59．有10张卡片,分别写有1-10,从中随机抽出一张,则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？10．同时扔两枚硬币,如果一个是反面则李丽胜,两个同时为正面或同时为反面则王军胜,这个游戏公平吗？说明理由。
如果扔100次,两个都是正面大约会出现多少次？11．设一盒中有10个白球,6个红球,2个黄球,从盒中任取一球,哪种颜色的球被取到的可能性最大？哪种最小,分别为什么？12．求下列数字中的平均数与中位数。
13．刘佳国庆节到北京旅游,她带了白色和黄色两件上衣,蓝色、黑色和红色3条裤子,她任意拿一件上衣和一条裤子穿上,共有多少种可能？14．从甲、乙、丙3个厂家生产的同一种产品中,各抽8件产品,对其使用寿命进行跟踪调查,结果如下：（单位：年）甲：3,5,5,8,8,9,12,14乙：4,6,6,6,8,9,12,14丙：3,3,4,7,9,10,11,123个厂家在广告中都称该种产品的使用寿命是8年,请根据调查结果判断厂家在广告中分别用了平均数与中位数中哪一种？15．两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子哪段长？16．8个数的平均数是2.1,前3个数的平均数为2.6,后4个数的平均数为1.4,第四个数是多少？。
人教版数学五年级上册第15讲统计与可能性(二)同步练习卷(含答案解析)
人教版数学五年级上册第15讲统计与可能性（二）同步练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题1．一组数据的平均数一定只有一个。
（______）2．一组数据的中位数一定只有一个。
（________）3．一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数．（______）4．一组数据的平均数，中位数可能相等．（______）二、填空题5．求中位数时，先将数据按（______），若这组数据是（______）个，则（______）是中位数；若这组数据是（______）个时，则（______）是中位数。
6．中位数是一组数据中（________），可能是这组数据中的数，也可能不是这组数据中的数。
7．中位数的单位与数据的单位（________）。
8．平均数反映出这一组数据的（______）。
9．中位数反映出这一组数据的（________）。
三、选择题10．为了反映五（1）班同学的平均年龄，应关注学生年龄的（）。
A．平均数B．中位数11．为了考察某同学在一次测验中数学成绩是占上等还是占下等水平，应关注这次成绩的（）。
A．平均数B．中位数四、解答题12．六年级一班第一组男、女生人数体重情况如下表。
（单位：千克）（1）这个组男生体重的平均数和中位数分别是多少？女生呢？（2）你认为表示这组男生体重的一般情况，平均数和中位数哪个更合适？13．每年的8月23日是社会公益日，蓝天小学全体同学参加公益劳动，捡拾白色垃圾的情况如下表。
（1）求出这组数据的平均数和中位数。
（2）为什么中位数比平均数小？14．快递公司要给客户送一批货物，先以每小时40千米的速度走一段上坡路，行了1.5小时，然后又以每小时80千米的速度行了50千米的平路，最后走的是90千米的下坡路，行了0.5小时到达目的地。
求快递公司在这段路程上的平均速度。
（提示：平均速度等于总路程除以总的时间，然后再计算。
人教版五年级数学上册统计与可能性练习
可能性练习题填空1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
2、有9个红球，2个黄球，7个蓝球，每次摸一个再放回去，40次后，大约摸到（)次红球。
2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
请你来当小裁判1、天气预报为：多云转小雨，降水概率80%，这天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、中位数不可能和平均数相等。
（）4、有奖活动中，中奖可能性是15，李叔叔买了100张彩票，一定有20张中奖。
（）5、有4个红球，1个黄球，每次摸一个再放回去，20次后，摸到红球次数一定多。
（）6、有9名同学的考试成绩，它们的中位数是85，小明考86分，他一定进入前五名。
（）7、抛一个长方体的骰子，每个面朝上的可能性是六分之一。
（）做一做用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。
3、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题解决问题1、口袋里有2个红球，一个蓝球，从中摸出两个，摸出一蓝一红小军胜；摸出两红小刚胜。
这个游戏公平吗？为什么？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
五年级上册第六单元统计与可能性检测题
五年级上册第六单元统计与可能性检测题
学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的进程。
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拓展提升。
(10分)
在一个不透明的盒子里放入编号为1，2，3的三个球，每次只能摸一个球，然后把这个球放回盒子里，摇匀后再摸每人摸三次。
摸出的是111获一等奖;摸出的是222获二等奖;摸出的是333获三等奖。
那么获奖的能够性是多少?
第2课时统计与能够性(2)
班别________ 姓名___________ 等级___________
温馨提示：别忘了设计公允的游戏规那么。
基础训练。
(30分)
1、(1)指针停在斜线、白、黑三种区域的能够性是( )
(2)假设转动指针100次，估量大约会有( )次指针是停在白色区域。
2、盒子装有15个球，区分写着115各数。
假设摸到是2的倍数，小刚赢，假设摸到不是2的倍数，小强赢。
(30分)
(1)这样商定公允吗?为什么?
(2)小强一定会输吗?
(3)你能设计一个公允的规那么吗?
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五年级数学上册 统计与可能性练习题[精选资料] 新人教版
五年级数学上册统计与可能性练习题[精选资料] 新人教版----19b38ea4-6ea8-11ec-9982-7cb59b590d7d五年级数学上册统计与可能性练习题[精选资料]新人教版统计数据和可能性一、口算（5分）0.55+0.45=7-1.036=50×0.25=0.25×400=1.3+0.13=6.3×101=1.5+2.26+0.5=0.8+0.2-.8+0.2=(5.25-4)×8=二、填空题。
（20分）1.用奇数向上掷骰子的概率是多少？如果你掷60次，“1向上”大约是。
2、某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是()，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是()。
3.如右图所示，旋转指针，指针最有可能停在（）颜色区域，停在（）颜色区域色的可能性最小。
转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是（）。
4.在五年级举行的跳绳比赛中，前六名的成绩分别为207分、201分、200分、196分、193分和188分。
这组数据的中位数为（）。
5、从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是()，抽到红心5的可能性是()，抽到黑桃的可能性是()。
6.学校举行篮球赛。
裁判掷硬币决定谁开球。
肯定和否定的可能性是（）。
两者都是（）7。
小立方体的每一侧分别写有1、2、3、4、5和6。
每个数向上抛出的概率为（），奇数向上抛出的概率为（），偶数向上抛出的概率为（）。
如果滚动30次，则“3”向上的次数约为（）。
8、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（）。
摆出的三位数是5的倍数的可能性是（）。
三、判断题（5分）一.一组数据的平均值和中值不能相等。
（）12.盒子里有20个白色的球，5个黄色的球和2个红色的球。
如果你随意触摸一个球，它可能是一个白色的球，一个黄色的球和一个红色的球。