部编版语文七年级下册课时练习专项复习(二) 词语的理解与运用(含答案)
部编版语文七年级下册课时练习 专项复习(二) 词语的理解与运用 1．解释下列词语的意思。 (1)迸溅：向四外溅。 (2)商酌：商量斟酌。 (3)伫立：长时间地站立。 (4)谰语：没有根据的话。 (5)无虞：不用忧虑。 (6)孤零零：形容孤单，无依无靠或没有陪衬。 (7)萋萋：形容草长得茂盛的样子。 (8)吞噬：吞食。 (9)羸弱：瘦弱。 (10)灼灼：形容明亮的样子。这里用来形容桃花繁盛明丽的样子。 (11)伶仃：孤独；没有依靠。 (12)群蚁排衙：这里指整齐地排列着。 (13)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 (14)深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 (15)锋芒毕露：锐气和才华全都表现出来。多形容人气盛逞强。 (16)当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 (17)锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。 (18)鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。 (19)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。 (20)沥尽心血：比喻付出了全部精力。 (21)锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 (22)屏息凝神：暂时抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。 (23)忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心。 (24)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 (25)任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 (26)如释重负：像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。比喻人在解除某种负担后轻松愉快。 (27)悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 (28)忍俊不禁：忍不住笑。 (29)盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。 (30)风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。 2．请解释下列加点的字词。 (1)鲜．为人知(少) (2)家喻．户晓(明白) (3)锋芒毕．露(完全) (4)死而后已．(停止) (5)仰之弥．高(更加) (6)警报迭．起(屡次、接连) (7)孜孜．．不倦(勤勉的样子) (8)忧心忡忡．．(忧虑不安的样子) (9)迥．乎不同(差得远) (10)修葺．(修理、修建) (11)告罄．(尽，空) (12)兀兀．．穷年(用心劳苦的样子) 3．根据解释写出相应的词语。 (1)值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人感动。(可歌可泣) (2)教育人极有耐心，从不厌倦。(诲人不倦) (3)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(不耻下问) (4)事先没有约定而意外到来。(不期而至) (5)形容使人感受很深，震动很大。(惊心动魄) (6)表示不幸的事接连发生。(祸不单行) (7)形容渐渐衰老的状态。(垂垂暮老) (8)极端错误；非常不合情理。(荒谬) (9)形容十分恐惧。(毛骨悚然) (10)形容不满意或不高兴的神情。(怏怏不乐) (11)自己跟自己说话；独自低声说话。(自言自语) (12)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。(低眉顺眼) (13)话里暗含着的没有直接说出的意思。(言外之意) (14)是指意义、价值等小得不值得一提。(微不足道) (15)指聚集很多人的公开场合。大庭，宽大的场地。广众，为数很多的人群。(大庭广众) 4．结合语境，根据括号中的解释在横线上填词。 (1)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍(不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力)。 (2)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛(形容气势之盛可以直冲云霄)，声震天地！ (3)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿(安详，安稳)地举着象牙烟嘴在沉思着。 (4)最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说(絮絮叨叨地说)些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 (5)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚(身体因恐惧或过度兴奋而颤动)起来。 (6)几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍(惭愧)。 5．结合语境，解释下列句中加点词语的含义。 (1)用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障．．。
屏障：指黄河像一道天然屏风，保卫着中华民族。 (2)画眉在树林边宛转．．地唱歌。
宛转：声音悦耳动听。 (3)有时是坦荡平原，有时是崎岖．．险路。
崎岖：指历史上艰难曲折的阶段。 (4)他们的燃料已经告罄．．，而温度计却指在零下40摄氏度。
告罄：指财物用完。 6．下面加点字解释有误的一项是(D) A．杂乱无章．(条理) 鲜．为人知(很少) B．义愤填膺．(胸) 家喻户晓．(了解) C．锲．而不舍(刻) 心会．神凝(领会) D．锋芒毕．露(全) 钦佩不已．(已经) (解析：“钦佩不已”中“已”应解释为“停止，控制”。解释成语中加点字的意思可以根据整个成语意思的理解来推断。) 7．(宁夏中考)将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。(只填序号) 培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过(②)、(③)、(①)实现的，不能指望通过“短平快”的方式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。 ①潜移默化 ②言传身教 ③耳濡目染 (解析：三个词语均表示培养教育孩子的一个过程，对孩子首先要告诉他怎么做，教给他怎么做，这就是“言传身教”；第二个阶段就是他知道该怎么做之后在这样一个环境中去受到感染，也就是“耳濡目染”；第三个阶段就是把这种理解、体会转化为他骨子里的东西——习惯，那就是“潜移默化”了。) 8．(武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(B) 倾听使人________，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人________，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人________，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人________，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。 A．谦虚 安宁 警醒 丰富 B．丰富 谦虚 安宁 警醒 C．警醒 丰富 谦虚 安宁 D．安宁 警醒 丰富 谦虚 (解析：根据前后文的语境用排除法来确定要填入的词语，“狭隘”与“丰富”相对，“谦虚”与“山外有山，天外有天”相对，因此可以确定答案为B。) 9．(襄阳中考)下列加点的成语使用错误的一项(D) A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看．．．．。
B．做一件事，忠于一件事，心无旁骛．．．．，便是对职业的尊敬。
C．云雀通宵达旦．．．．地啼唱，却从不知疲倦。 D．张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵．．．．。
(解析：A项中“刮目相看”的意思是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里与“浪子成英雄”的意思吻合。B项中“心无旁骛”的意思是心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志，与原文的情景专心一件事搭配。C项中“通宵达旦”的意思是整整一夜，从天黑到天亮，这个词运用合理。D项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，而原文中表现张工程师工作很认真，这个词的感情色彩和意思运用不准确，换为“精益求精”比较合理。) 10．下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B) A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割．．．．的民族。
B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓．．．．。
C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
D．风小心翼翼．．．．地吹过来，唯恐弄乱了他的头发。 (解析：“家喻户晓”指家家户户都知道，多指好的行为、品质、精神、人物、事迹等，含褒义，用于“二战中日军恶贯满盈”不恰当。) 11．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(B) A．他办事不与人商量，喜欢鲜为人知．．．．，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B．吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓．．．．地发表就职演说，受到大家的一致好评。 C．全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛．．．．，十分专业。
D．我们全社会严正警告暴恐分子：不要以为制造几起事端，就能够沥尽心血．．．．地分裂祖国。 (解析：A项“鲜为人知”的意思是很少有人知道，与句中“不与人商量”语意不相合，可改为“独断专行”。C项“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄，用在评委身上不恰当。D项“沥尽心血”含褒义，用在“分裂祖国”的敌人身上不恰当。) 12．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项．．．．．．是(A)
读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A．霞云 翠绿 意境 灵魂 B．光明 翠绿 意义 生命 C．霞云 丰润 意义 灵魂 D．光明 丰润 意境 生命 13．(广安中考)下列各句中加点成语使用正确的一项是(C) A．母亲对我爱护得无所不至．．．．，让我十分感动。
B．谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连艺术学院的老师也
惊叹不已。 C．当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一．．．
是．。
D．广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐．．．．的喜悦中。 14．(十堰中考)下列句子中加点的成语使用正确．．．．的一项是(A) A．在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
B．在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢．．．．，不由得热泪盈眶。
C．迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜．．．．，以致一票难求。
D．我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急．．．．是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。 (解析：B项不合语境；C项感情色彩不当；D项语义重复。) 15．(乐山中考)下列各句中加点的成语使用正确的一项是(C) A．面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。 B．第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。 C．“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。 D．在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，
专题03词语的理解与运用(含答案)七年级语文下册期中专项复习精选精练(全国通用)
专题03词语的理解与运用（含答案）七年级语文下册期中专项复习精选精练（全国通用）专题03词语的理解与运用（含答案）2022-2023学年七年级语文下册期中专项复习精选精练（全国通用）一、选择题1．（2022春·青海海东·七年级统考期中）下列加点词语运用正确的一项是（）A．王芳经常帮助同学解决作业难题，这种可歌可泣的行为值得我们学习。
B．为了能顺利通过会计师资格考试，姐姐一年来目不窥园，终于如愿以偿。
C．他自小浪迹四方，以偷窃为生，练就了扒窃绝技，成了当之无愧的“神偷手”。
D．这里有令人心跳的独石桥，有不可捉摸的山洞，有盘根错节、高耸入云的参天古树。
2．（2022春·江苏宿迁·七年级统考期中）下列表述不正确的一项是（）A．“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”“已经”“满”三个副词连用引发了读者美好的想象。
B．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”采用排比，表现木兰接连奔赴四个集市购物的匆忙。
C．古时，君王称亲近的大臣为卿，有的称“爱卿”。
古时“卿”也是夫妻或好朋友之间非常亲昵的称呼。
D．《山海经》记载了很多神话传说和寓言故事，如帝江、刑天、精卫填海、夸父逐日等，是一部地理百科全书。
3．（2022春·广西贵港·七年级统考期中）依次填入下面一段文字括号处的词语，恰当的一项是（）文明美德就像一弘清泉（）着我们的心灵，给予我们心灵的（）。
让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此（）美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会（）出文明的火花。
让我们和文明美德手拉手，结伴同行。
A．滋养慰藉绽放爆发B．滋润慰藉绽放迸发C．滋养慰劳开发迸发D．滋润慰劳开放爆发4．（2022春·广东阳江·七年级统考期中）下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）A．这个贩毒分子被缉毒警察当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
B．欣赏文章时，要细细咀嚼，才能的得知其中含意。
部编版七年级语文下册复习资料(含答案)
部编版七年级语文下册复习资料一、字词复习：彷徨．．(páng huáng) 署．名（shǔ）钻．探（zuān）漂．白（piǎo）深恶．痛绝( wù ) 校．补（jiào）澎．péng湃．pài 狂澜．lán 诧．chà异惩．chéng罚祈．qí祷dǎo 钥．yào匙．shi 字帖．（tiè）挚．zhì痛亘．gèn古污．wū秽．huì诘．jié问霹．pī雳lì憎．zēng恶．wù滞．zhì笨骷kū髅．lóu 取缔．dì涎．xián水凹āo凼．dàng 累．léi赘zhuì别biè扭niu 修葺．qì伫．zhù立迸．bèng溅jiàn 忏．悔( chàn)矜持（jīn）无垠．（yín）羸．弱（léí）炽．热（chì）载．人（zài）负荷．（hè）凸．现（tū）妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
锲qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。
慷kāng慨kǎi淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
气冲斗dǒu牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛，星宿名，借指天空。
专项训练04：词语的理解与运用-2021-2022学年七年级语文下册期末专项复习(部编版)
专项训练04 词语的理解与运用1．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．不耻下问．．．．是一种传统美德，值得我们大家学习。
B．考试终于结束了，我如释重负．．．．地长出了一口气，紧绷的心也放松下来了。
C．老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐．．．．，庆祝校合唱团荣获冠军。
D．为人师表者，当学而不厌，诲人不倦．．．．。
2．下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）A．七年级二班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。
B．对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说，法律援助制度的实施更是任重道远．．．．。
C．真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问．．．．，全方位地汲取营养。
D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟．．．．的精神。
3．下列加点字词语运用正确的一项是（）A．国庆节期间，哈北京市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止．．．．。
B．每次升旗仪式后，广场上满是果皮，纸屑和痰迹，真令参观者叹为观止．．．．。
C．李丽同学学习成绩好，在我们学校是叱咤风云．．．．的人物。
D．海峡两岸的同胞息息相通．．．．，应共同努力完成祖国统一大业。
4．下列句中加点词语运用无误．．的一项是（）A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁．．．．地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B．近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动．．．．。
C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。
D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。
5．下列句子中加点成语使用正确．．的一项是（）A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行．．．．。
B．王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁．．．．地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。
C．李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问．．．．。
部编人教版七年级语文下册课时练习题(全册,带答案)
部编版七年级语文下册练习题（全册，带答案）第1课《邓稼先》课时练习课时1基础达标1.给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。
宰．（）割筹．（）划鲜．（）为人知可歌可泣．（）锋芒毕露．（）páng huáng（）yǎng mù（）妇rú（）皆知马革guǒ( )尸jū（）躬尽cuì（）2.选词填空。
（1）这封短短的信给了我极大的感情（震荡震撼震动）。
一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。
（2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和（稳重稳健稳妥）的判断。
（3）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分（焦急焦虑焦躁），人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。
”3.下列句中加点词语运用有误的一项是（）A.全班45名同学，追捧“娱乐明星”的大有人在，崇拜像邓稼先这样的科学家的却寥寥无．．．几．。
B.诺贝尔奖获得者杨振宁在中国是家喻户晓．．．．的人物。
C.李强同学将在楼梯口捡到一百元钱交给了老师，这种拾金不昧的行为真是可歌可泣．．．．。
D.面对主持人的一再提问，某明星终于开口讲述了那段鲜为人知．．．．的往事。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．良好的心态是“神舟九号”航天员能否取得成功的重要因素。
B．邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D．生活有多广阔，语文就有多广阔。
因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
5.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤趣味语文6．有一天，邓稼先的岳父许德珩问严济慈：“是谁为中国造出的原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧”。
【精选】部编版七年级语文下册全册重点生字词总复习专项训练(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
部编人教版七年级语文下册复习各课字词专项练习(含答案)
七年级语文下册复习各课字词专项练习一、根据拼音写汉字1. 邓稼先元xūn（）diàn（）基选pìn（）yáo（）言背sònɡ（）zhòu（）夜昆lún（）zhì（）友可歌可qì（）xiǎn（）为人知至死不xiè（）jū（）躬尽cuì（）当之无kuì（）家yù（）户晓锋芒毕lù（）妇rú（）皆知yínɡ（）带日xūn（）tǐnɡ（）而走险yān（）然lè（）功yān（）红zǎi（）割chóu（）划pánɡhuánɡ（）仰mù（）马革ɡuǒ（）尸2. 说和做——记闻一多先生言行片段shū（）头抱qiàn（）zhì（）序深xiāo（）伴lǚ（）小kǎi（）shuò（）果zhuó（）越dié（）起pénɡpài（）qiè（）而不舍目不kuī（）园lì（）尽心血心不在yān（）kānɡkǎi（）淋漓气冲dǒu（）牛wùwù（）穷年群蚁排yá（）shuāi（）微jiào（）补hè（）然qián（）心贯注心会神nínɡ（）jiǒnɡ（）乎不同一反jì（）往3. 回忆鲁迅先生（节选）yǎo（）鸡汤kāi（）桌子盘dié（）咳sou（）调ɡēnɡ（）jiǎo（）肉xīn（）金jiào（）对草shuài（）洗zǎo（）yōu（）然吩fù（）mǒ（）杀ɡēdɑ（）深wù（）痛绝hé（）眼5. 黄河颂山diān（）pī（）开气pò（）狂lán（）zhuó（）流屏zhànɡ（）bǔ（）育浩浩dànɡdànɡ（）zī（）长6. 最后一课wǔ（）住duó（）步wǎn（）转xuān（）闹气fēn（）chà（）异ào（）悔chénɡ（）罚字tiè（）yào shi（）qídǎo（）ɡěnɡ（）住7. 土地的誓言niǎn（）压shì（）言胸tánɡ（）háo（）鸣山jiàn（）高liɑnɡ（）bān lán（）缠rào（）ɡèn（）古默qì（）田lǒnɡ（）mái（）葬ɡǎo（）头土rǎnɡ（）丰ráo（）污huì（）zhì（）痛lán（）语ɡěnɡ（）咽怪dàn（）zhàměnɡ（）9. 阿长与《山海经》ɡē（）浅投zhì（）肚qí（）zēnɡwù（）púsà（）烦suǒ（）biàn（）子胸pú（）chuānɡbā（）jié（）问哀dào（）书zhāi（）pīlì（）震sǒnɡ（）粗zhuō（）守ɡuǎ（）孤shuānɡ（）huánɡ（）急渴mù（）陆jī（）惧dàn（）10. 老王dēnɡ（）车bēnɡ（）紧huánɡ（）恐zhǒnɡzhànɡ（）huānɡpì（）取dì（）xiānɡqiàn（）门kuànɡ（）zhì（）笨wǔrǔ（）kuìzuò（）眼yì（）kūlóu（）yǔlǚ（）11. 台阶qiào（）开门kǎn（）zāo（）糕xǐnɡ（）悟shǎnɡ（）午烦zào（）头lú（）大tínɡ（）广众凹dànɡ（）13. 叶圣陶先生二三事修rùn（）生shū（）商zhuó（）pì（）如ménɡlónɡ（）累zhuì（）bièniu（）拖tà（）妥tiē（）huì（）人不倦不chǐ（）下问diān pèi（）（）流离以身作zé（）丁mǎo（）年14. 驿路梨花zhài（）子niǎn（）走yì（）路陡qiào（）lù（）宿竹miè（）简lòu（）修qì（）晶yínɡ（）花bàn（）jǐ（）子huǎnɡhū（）温xīn（）15. 最苦与最乐招lǎn（）qì（）约xún（）环如shì（）重负海kuò（）天空悲天mǐn（）人17. 紫藤萝瀑布pù（）布bènɡ（）溅挑dòu（）nínɡ（）望枯huái（）遗hàn（）忍俊不jīn（）仙露qiónɡ（）浆zhù（）立盘qiú（）卧龙línɡdīnɡ（）沉diàn（）18. 一棵小桃树tuì（）色chàn（）悔duōsuo（）jīn（）持服shì（）wěi suǒ（）miǎo（）小hún（）魄幼zhì（）chàn（）抖赤luǒ（）hōnɡhōnɡ（）烈烈huò（）不单行摇hàn（）xīxīlìlì（）huǎnɡ（）然马wéi（）坡火zhuózhuó（）19. 外国诗二首shùn（）息shè（）足qīqī（）chuànɡ（）然21. 伟大的悲剧zhuài（）住bǎnɡ（）好lǒu（）住ɡū（）负lǐn liè（）吞shì（）疲bèi（）qīn（）佩鲁mǎnɡ（）zhān（）鞋保yòu（）è（）运zhěnɡ（）救yào（）武扬威shān shān（）来迟忧心chōnɡchōnɡ（）语无lún（）次海市shèn（）楼无yín（）diān（）狂销shí（）léi（）弱毛骨sǒnɡ（）然yànɡyànɡ（）不乐告qìnɡ（）wú（）宁战lì（）tú（）劳夺kuànɡ（）而出精疲力jié（）lǚ（）行22. 太空一日hú（）线chì（）热轮kuò（）俯kàn（）严jǐn（）chóu（）密ɡài（）率烧zhuó（）五脏六fǔ（）千jūn（）重负惊心动pò（）负hè（）bǐnɡ（）息凝神23. 带上她的眼睛点zhuì（）迟dùn（）闲xiá（）tū（）现拍shè（）wèi（）蓝合lǒnɡ（）yín（）唱不qī（）而至心有灵xī（）天yá（）海角二、根据解释写词语1. 到死都不放松。
人教部编版初中七年级语文下册 课时练《说和做——记闻一多先生言行片段》 试卷含答案解析(2)
部编版语文七年级下册《第2课说和做——记闻一多先生言行片段》课时练姓名：__________班级：__________考号：__________1．阅读下面的文段，完成题目。
他正向古代典藉（钻研研究钻探），有如向地壳．寻求宝藏．。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，jiǒnɡjiǒnɡ目光，一直远射到有史以前。
他要给我们（衰弱衰微衰败）的民族开一剂（救良拯救救济）的文化药方。
（1）给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。
地壳．（）宝藏．（）qiè（）而不舍jiǒngjiǒng（）目光（2）文段中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。
（3）从括号内选择恰当的词语填写在文段中的横线上。
2．下列句中加点的成语运用有误的一项是（）A．中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛．．．．，引得校园外的路人纷纷驻足，交口称赞。
B．他家的保姆是个品行端正的人，从来都是目不窥园．．．．。
C．上课时如果心不在焉．．．．，课后做练习就会遇到困难。
D．我们与父母在许多方面都是迥乎不同．．．．的，但这并不能成为我们排斥父母的借口。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．他无法理解劳动内涵、无法珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D．我不但认识他，我妈妈也认识他。
4．对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是（）（1）人家说了再做，我是做了再说。
（2）（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”（3）他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
（4）他，是口的巨人。
他，是行的高标。
A．引用反复拟人排比B．对比反复比喻对偶C．对比引用拟人比喻D．引用引用比喻排比5．依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）“二八原则”的简单定义是:花百分之二十的力气，达到百分之八十的效果。