北京市部分区九年级上学期期末语文试卷分类汇编：写作专题
要求：（ 1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （1）字数在 600-800 之间。 （2）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文 （共 40 分） 25. 评分标准：
等级
内容、表达（ 36 分）
说明
要求：符合题意，内容充实，中
一类卷
心明确；条理清楚，结构合理；
（ 40— 37） 语言通顺，有 2 处以下语病。
赋分范围： 36— 33 分
以 35 分为基准分， 上下浮动，然后加书 写项的得分。
要求：比较符合题意，内容比较
二类卷 （ 36— 34）
充实，中心比较明确；条理比较 清楚，结构比较合理；语言比较 通顺，有 3— 4 处语病。
; “大家”，还可让人联想到大的家庭、家园，北
京就是我们的大家园，她古老又现代，包容又和谐，处处彰显着首都的气度……这一个个“大家”
，会带给
你怎样的感动、思考或启迪 ?请以“大家”为题，写一篇文章。不限文体 ( 诗歌除外 ) 。
2
题目二 : 假如你是一个有思想的物体 ( 包括除人类以外的其他生物 ) ，请以“没想到我如此……”为开头，发 挥想象，写一篇故事。题目自拟。 要求 :(1) 请将作文题目抄写在答题卡上。
略
西城区
五、写作 (40 分 )
24. 从下面两个题目中，任选一题，按要求写作。
题目一 : “大家”，可理解为众人、大伙儿，众人拾柴火焰高，大家共同努力，会带来集体的精彩
; “大家”，
还可理解为在某方面有杰出成就的人物，获得共和国国家勋章和国家荣誉称号的英模之中，就有许多德高
望重、业绩卓著的大家，古今中外，这样的大家灿若星辰
2020年最新写作专题
通州区
五、写作（共 40 分） 25. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：绽一张笑脸可以营造和谐社会；守一份坚持可以取得意想不到的成功；承一种民俗可以弘扬民
族文化……请你以 “小举动巨能量” 为题，写一篇记叙文。 题目二： 2030 年，你作为中国科学院新疆生态与地理研究所特聘专家去非洲参与“绿色长城”的建设。
样一个我和他（她）或者它的美丽故事，让我们记忆犹新，甚至铭记终生。请以“我和我
的
”（可以是一个国家，一座城市，一个家庭，也可以是一个人，一件物品）为题，
写一篇作文。 题目二：根据下面提供的材料，展开想象，自拟题目，写一篇故事。
匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。 斑鸠问它：“你要到哪儿去？” 猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。 ” 斑鸠不解地问：“为什么呢？” 猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。 ”斑鸠说： ……后来猫头鹰……
楚，结构基本完整；语言基本通 写项的得分。
顺，有 5—6 处语病。
赋分范围： 29— 24 分
要求：不符合题意，内容空洞，
四类卷 （ 27— 0）
中心不明确；条理不清楚，结构
以 23 分为基准
不完整；语言不通顺，有 7 处以 分，上下浮动，然后
上语病。
加书写项的得分。
赋分范围： 23— 0 分
燕山地区
以 31 分为基准分， 上下浮动，然后加书 写项的得分。
赋分范围： 32— 30 分
三类卷
要求：基本符合题意，内容尚充 以 27 分为基准分，
书写（ 4 分）
4分 书写工整，标点正
确，错别字 2 个以 下，格式规范。 3分
书写工整，标点大 体正确，错别字 3— 4 个，格式规范。
2分
1
（ 33— 28） 实，中心基本明确；条理基本清 上下浮动，然后加书
的文章。（文体不限，诗歌除外）
题目二：假如你是一片雪花，在寒冬的清晨从天而降。你将经历或体验些什么？看到什么
?又有怎样的
思考？请你发挥想象，以“雪花游历记”为题或自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（ 1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（ 2）字数在 600— 800字之间。
（ 3）不要出现所在学校的姓名或师生姓名。
提示：动笔前想清你写的这个故事有什么寓意，或者你要告诉人们一个什么道理。 五、作文： 24. 参考 2019 中考作文评分标准
平谷区
五、写作（共 40 分） 26. 从下面两个题目中任选．一．题．． ，写一篇文章。
题目一：请将“以书为伴
”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
题目二：读下面这首小诗，或联系生活记录经历；或感悟哲理发表看法；或发挥想象虚构故事，请你任选
(2) 作文内容积极向上。 (3) 字数在 600-800 之间。 (4) 不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3
顺义区
四、写作（ 40 分） 21. 从下面题目中任选．一．题．． ，写一篇文章。
要求：文章中不要出现真实的校名和师生姓名；不少于
600 字。
题目一： 2019 年的电影院，因为一部电影《我和我的祖国》而异常火爆。在我们的一生中，也一定有这
字迹不够清楚，标 点错误较多， 错别字 5— 7 个，格式大体 规范。 1—0 分
字迹潦草，难以辨 认，标点错误很多， 错别字 8 个以上， 格 式不规范。
五、作文（共 40分） 24．从下面两个题目中任选．一．题．． ，写一篇文章。
题目一：请在“最爱北京的
”中的横线上填上恰当的词语构成你的作文题目，写一篇
二类卷 （33-29 ）
中心比较明确； 条理比较， 上下浮动， 然后加
有 3-4 处语病。
书写项的得分。
赋分范围： 29-25 分
五、作文 （ 40 分）
26. 记叙文评分参考标准：
项目 等级
内容、表达（ 36 分）
说明
符合题意，内容具体，中心明
一类卷
确；条理清楚，结构合理；语
（40-34 ） 言通顺，有 2 处以下语病。
赋分范围： 36-30 分
以 33 分为基准分 上下浮动， 然后加 书写项的得分。
比较符合题意， 内容比较具体，
角度写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外） 。
小花的信念
顾城
在山石组成的路上
浮起一片小花
它们用金黄的微笑 来回报石块的冷遇
它们相信
4
最后，石块也会发芽 也会粗糙的微笑 在阳光和树影间 露出善良的牙齿 要求：⑴将文章题目抄写在答题卡上。如选择题目一，请将题目补充完整。 ⑵字数 600～ 800 字之间。 ⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。
北京市15区2019届九年级语文上学期期末试卷分类汇编写作专题新人教版 (6)
名著阅读专题东城区三、名著阅读（共5分）9.从以下链接材料中任选一则，结合你阅读过的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》中的一部名著的相关内容，谈谈给你的启示。
（70～120字）（5分）【链接材料】⑴有子曰：“信近于义，言可复也。
”（《论语·学而》）⑵子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）⑶子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”（《论语·为政》）⑷子曰：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
”（《论语·里仁》）⑸子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义与之比。
”（《论语·里仁》）答：三、名著阅读（共5分）9.示例：选第三则，名著为《三国演义》。
孔子认为，人没有信用将不能在社会上立足。
《三国演义》中关羽为完成义兄刘备之托，虽受曹操厚待，但当他得知刘备消息后毅然封金挂印，千里走单骑。
关羽这种重信守诺的品格备受后人尊崇。
给我的启示是人要讲信用才能受到别人的尊重。
评分：5分。
其中，对选择的《论语》语句理解1分，结合名著内容1分，启示2分，语句通顺、字数1分。
海淀区三、名著阅读（共5分）14.《朝花夕拾》既展现了鲁迅内心深处的柔软，又蕴含着冷峻而深刻的思考。
请选择其中一个方面，结合具体内容，写出你的阅读体会。
（2分）答：15.革命先驱黄兴曾说：“天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。
”请从《红岩》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物，结合具体情节，说说你对这句话的理解。
（100字左右）（3分）答：三、名著阅读（共5分）14.示例一：《阿长与<山海经>》中阿长为儿时鲁迅买来渴求已久的《山海经》，深深触动了他的心灵。
文中，鲁迅表达出对长妈妈深深的感激之情，让我感受到其内心深处柔软的一面。
示例二：鲁迅在《二十四孝图》中通过“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等内容，揭示了封建孝道中“将肉麻当有趣”，不顾儿童性命的虚伪和残酷。
2024北京丰台初三(上)期末语文(含答案)
2024北京丰台初三（上）期末语文2024.01考生须知：1.本试卷共11页，共五道大题，27道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共14分）学校拟开展“寻找北京的红色印记”主题实践活动。
你所在的小组完成了活动方案的相关设计，现依据师生的意见修改完善。
第一部分活动背景爱国，是人世间最深层、最持久的情感。
回顾百年前，风雨如晦．．的土地．．．．，一批批有志青年在中国广袤上勇毅前行，前仆后继．．．．，于苦难中铸就辉煌。
不忘初心，艰苦奋斗，实干担当，为国为民，这是中国共产党历经百年而永葆蓬勃朝气的秘诀．．所在。
分布在北京各处的红色文化印记，见证着中国共产党波澜壮阔的世纪征程，启示我们回望来路、淬炼信仰。
1. 依据“书体一致，和谐美观”的原则，你认为书写活动标题时，“薪火相传”的书体选择最恰当的一项是（）A. B.C. D.2. 同学们对文段中加点词语的读音、字形做出了判断，下列说法正确的一项是（）A. “风雨如晦”的意思是“局势动荡，社会黑暗”，“晦”应该读“huǐ”。
B. 因为表达的是“广阔无边，望不到边际”的意思，所以“广袤”一词中没有错别字。
C. “前仆后继”的意思是“形容英勇奋斗，不怕牺牲”，“仆”应该读“pú”。
D. 因为表达的是“能解决问题的不公开的巧妙办法”的意思，所以“秘诀”一词中有错别字。
第二部分活动内容无论是红色建筑、纪念馆，还是有代表性的展览，都蕴含丰富的红色文化内涵。
我们可以走进楼馆，实地参观；也可以网上浏览，在线学习。
（一）红色小楼播火种“小红楼”是一幢由灰砖和红砖建造的法式小楼，因形似北大红楼而得名【甲】一百多年前，一群“90后”“00后”因共同的理想汇聚于此。
初中语文：2023北京市西城区和东城区初三(上)语文期末考试及参考答案
2024北京西城初三（上）期末语文2024.1一、基础•运用（共13分）年级开展了“美术里的中国”综合实践活动，你所在的班级参与了三个探究活动。
请你完成每个活动下的任务。
1.请在活动手册封面用正楷字书写“丹青承文化，墨彩绘时代”。
（1分）活动一：美术课上探古画题材老师向同学们介绍了中国古画的题材，下面是同学做的笔记。
．．A.因为表达的是“从容不迫”的意思，所以“安详”一词中有错别字。
B.因为表达的是“用线条画出轮廓”的意思，所以“钩勒”一词中有错别字。
C.“寥”是“非常少”的意思，读作“liáo”。
D.“狩”是“打猎”的意思，读作“shòu”。
课上，老师带同学们重点赏析了《清明上河图》，下面是同学写的一段鉴赏文字。
A.大至河流的浩瀚、原野的寂静，小到招牌上的文字、货摊上的物品B.大至寂静的原野、浩瀚的河流，小到货摊上的物品、招牌上的文字C.小到货摊上陈设的物品、招牌上的文字，大至寂静的原野、河流的浩瀚D.小到招牌上细小的文字、货摊上的物品，大至原野的寂静、浩瀚的河流活动二：纪念馆里悟民族精神同学们参观了徐悲鸿纪念馆，下面是同学写的一段参观笔记及搜集到的《六骏图》图片。
4.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不．恰当．．的一项是（2分）A.痛心疾首B.栩栩如生C.断章取义D.前仆后继5.根据语境，文段中画横线短语“奔腾之魂”的含义是_________。
（2分）活动三：纪录片里叹经典“活化”同学们观看了纪录片《美术里的中国》，下面是同学写的一段观后感。
6.文段中的画线句存在问题，请你做出修改。
（2分）7.活动过程中，同学们有感而发，下列表达不．恰当．．的一句是（2分）A.《清明上河图》是风俗画代表，真可谓“工笔长卷描绘生活百态，清明上河留存汴京繁华”。
B.徐悲鸿将抗战情怀融入到作品中，激励民众奋起反抗，这难道不是伟大与崇高的体现吗？C.纪录片《美术里的中国》用数字虚拟技术“活化”名画，好似一个真实而又静止的美术馆。
专题09作文-原卷版-2022-2023学年九年级上学期语文期末真题分类汇编(北京专用)
专题09 作文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、作文1．（2022秋·北京朝阳·九年级统考期末）你好，少年！来，睁大眼睛，去看看世界的美好；静心思索，去体味成长的喜悦……请以“少年·成长”为题，写一篇文章，可写实，可想象。
文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2．（2022秋·北京朝阳·九年级统考期末）想象的快乐并非小说家的专利。
寻找你周围生活中的素材，以“凌晨五点，我收到一条信息”为开头，自拟题目，写一篇小小说。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3．（2022秋·北京平谷·九年级统考期末）请以“携手而行”为题，写一篇文章。
不限文体。
（诗歌除外）要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
4．（2022秋·北京平谷·九年级统考期末）请将“2023年的春天真_____！”补充完整，构成你的题目，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600﹣800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
5．（2022秋·北京·九年级统考期末）从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
因为疫情，同学们又开始了居家线上学习。
似乎有规律作息的时间之弦断了，束缚少了，自由多了。
自主控制的时间多了，是成了一个脱缰的野马任性地放飞自我，还是成了一个坚持自律的好少年？亦或……生活需要反思。
（1）以“我的居家学习”为题，完成一篇作文。
北京市17区县2020年九年级语文上学期期末试题分类汇总 综合性学习篇 新人教版(通用)
北京市17区县2020年九年级语文上学期期末试题分类汇总综合性学习篇新人教版01东城区三、综合性学习（共11分）为进一步了解东城区建设“首都文化中心区”的规划，学校组织学生开展了“文化建设在东城”的社会实践活动。
请你完成以下任务。
9.分析下图，提取关于中国流行文化的主要信息，并用一句话概括它的影响力。
（4分）“外国人眼中的中国”调查摘自人民网上海2020.1.30电主要信息：影响力：10. 2020年以来，东城区以建设“首都文化中心区”为目标，逐步推进文化建设。
阅读下列材料，概括东城区文化建设的四个特色。
（4分）【材料一】为了把东城区建设成名符其实的“首都文化中心区”，东城区力求融合多种文化元素，如戏剧、体育、中医等，形成多元文化的汇聚地。
为了打造北京市最重要的“文化名片”，东城区还在全市率先颁布二十年总体发展规划，制定了“十二五”期间东城区文化发展的主要任务。
【材料二】2020年，中轴线申遗工作正式启动，2020年将冲击世界文化遗产名录。
目前正加快中轴线沿线环境的修缮整治，复建中轴线沿线“十大保护项目”，形成古都风貌集中展示区。
另外，着力保护修缮“国子监-雍和宫”、“王府井-东单”等七大片区，展现历史文化名城的独特魅力。
【材料三】“东雍创业谷”园区重点发展文化创意产业，特别是优先发展数字内容的动漫产业和版权交易产业；东方文化大厦、红桥市场、方家胡同46号等这些被称为“胡同里的创意工厂”的集聚区，已经成为东城区文化创意集聚发展特有的“符号”。
特点：⑴⑵⑶⑷11.班委准备根据“文化建设在东城”的主题出一期黑板报。
请你综合以上材料为本期黑板报写一段导语，用上“东城区”“文化名片”两个词语。
（3分）答：答案：三、综合性学习（共11分）9.答案示例：主要信息：中国流行文化对外国人的吸引力低于中国传统文化的吸引力，也低于中国政治、经济所具有的吸引力。
影响力：中国流行文化的影响力非常低。
（共4分。
“主要信息”共2点，每点1分；“影响力”2分）10.答案示例：特点：⑴融合多种文化元素⑵具有整体发展规划⑶保护古都文化并展现其魅力⑷发展文化创意产业（共4分。
北京2021-2022学年九年级上语文期末汇编：作文汇编
2022年各区期末试题分类汇编写作【2022 东城期末】五、作文（习作40分+提纲2分）20．云南麻栗坡县的脱贫故事是“小县大事，小县大志”，没有精准扶贫、脱贫的政策，也不会有大坪中学现在的篮球场。
湖南苗乡的十八洞村，作为精准扶贫的首倡地，如今发生了翻天覆地的变化。
这个大国小村见证了中国历史的伟大奇迹。
我们发现，“小”与“大”这对有特定关系的形容词在我们的生活中随处可见。
个人与集体、家庭与社会、饮食与文化，滁州与醉翁亭、江河与一滴水、一部文学作品与一个词语……请从“小大”和“大小”中任选其一并补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
要求：⑴将作文题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数600～800之间，不出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2022 西城期末】五、写作（40分）25．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写一篇文章。
（1）请以“笑”为题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
（2）请以“今天是我工作的第一天”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟．．．．。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2022 海淀期末】五、写作（40分）24．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写一篇文章。
（1）汉字中有很多同音字，如“德”与“得”、“搏”与“博”、“忆”与“谊”……这些同音字，会让你想起哪些经历？引发了你怎样的思考，请任选一组作为你的作文题目，写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
（2）篆书、隶书、草书、楷书、行书，各有特色，各有气韵。
如果你是一个汉字，你会是哪种字体？会有哪些奇妙的经历呢？请发挥想象，写一篇故事。
自拟题目．．．．。
要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2022 朝阳期末】五、写作（40分）23．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
北京市各区2023年九年级上学期期末作文题目和参考例文
重现
我静静地坐在树荫下，看着随风飘落的槐花瓣，思绪被拉回了从前，往事如放电影般在我的脑海重现。
“姥姥，我回来了。”远远地，我看见了倚在门槛上等我回家的您，好像风中一棵苍老衰弱的古树。我喊了一声，您听见了，笑着对我说：“妮，回来啦。”这时，我一手挽着您，一边开始眉飞色舞地讲述今天在学校发生的事。您总是让我先写作业，于是，我们一老一少又一起走到古槐树下。
北京市各区2023年九年级上学期期末
作文题目和参考例文
东城
五、作文（习作40分+提纲2分）
25.“重现”在《现代汉语词典》中作为动词，意思是“（过去的事情）重新显现”。其实，“重现”的不仅有“过去的事情”，也有场景、印象和情绪等等。根据自己的理解，以“重现”为题写一篇文章。
要求：⑴将作文题目抄写在答题卡上。⑵可写实，可想象。⑶不限文体（诗歌除外）。⑷字数600～800之间，不出现所在学校的校名或师生姓名。
您很会讲故事，我也总是缠住您，让您讲那个贫寒年代的故事，每次我都听得津津有味，那时，就觉得自己很幸福。您最后总是语重心长地对我说：“好好学习，争取考上清华北大，让姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我说：“姥姥，我考上大学，一定在城里给您买个大院子，也栽一棵大槐树，这样我们还能在树下玩了。”您听了总是先欣慰的笑笑，再轻轻地叹气。
20.【答案】例文
起步
朋友，当你看到一个刚学走路的孩子挣脱爸爸妈妈的手，摇摇晃晃向前跑去时，你感觉如何？尤其当你看到他摆着小手拒绝父母的扶持时，你又想到了什么？是的，在我们刚刚起步时，要有一点自主，勇敢和顽强的精神。
人们常说“万事开头难”，这话不无道理，面对将来，我们是知难而退，还是激流勇进？是退避三舍，还是勇往直前？当然，我们想实现自己将来的目标和理想，就要在人生的起跑线上做出正确而又益于自己的一生选择。
学生版2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 写作
北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编（写作）2020东城期末五、作文(共40分)25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一：请将“因为语文，我”补充完整,构成你的题目，写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二：阅读下面的诗歌，然后以“在火星，我不寂寞”为题，发挥想象，写一篇故事。
在火星在火星，我不寂寞，因为有舷窗外的红色尘暴，和人工合成的夜雨滴落。
在火星，我不寂寞，因为有友好的火星人，和奇妙的火星生活。
在火星，我不寂寞，因为有我的团队，和我们勇担使命的坚毅、执着。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600- 800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2020西城期末五、写作(40分)24.从下面两个题目中，任选一题，按要求写作。
题目一:“大家”，可理解为众人、大伙儿，众人拾柴火焰高，大家共同努力，会带来集体的精彩;“大家”，还可理解为在某方面有杰出成就的人物，获得共和国国家勋章和国家荣誉称号的英模之中，就有许多德高望重、业绩卓著的大家，古今中外，这样的大家灿若星辰;“大家”，还可让人联想到大的家庭、家园，北京就是我们的大家园，她古老又现代，包容又和谐，处处彰显着首都的气度……这一个个“大家”，会带给你怎样的感动、思考或启迪?请以“大家”为题，写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:假如你是一个有思想的物体(包括除人类以外的其他生物)，请以“没想到我如此……”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2020海淀期末五、写作(40分)25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请在横线处填入一个词语(如自信、责任、美好的梦想、真挚的情谊等),将“在心里长起来”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
北京市部分区2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编：默写专题(含答案)
默写专题北京市东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测初三语文试题（一）默写。
（共4分）4.第（1)~(3)题任选两题作答，第（4)(5)题任选一题作答。
（1）____________________,拔剑四顾心茫然。
（李白《行路难》）（1分）（2)沙鸥翔集，___________，岸芷汀兰，郁郁青青。
（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）（3) ____________________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（1分）（4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗里，既点明酬答之意，又包含共勉之情的一联是帆“________________，__________________”。
（2分）（5)面对因挫折而意志消沉的朋友，你会用“_________________，_________________”这两句诗来激励他。
（2分）北京市海淀区2021-2022学年度第一学期期末统一检测初三语文试题（一）默写（共4分）6、_________________，良多趣味。
《郦道元《三峡》）（1分）7、此中有真意，_________________。
（陶渊明《饮酒》）（1分）8.在学校举办的纪念“一二·九运动”86周年系列活动中，你所在的宣传小组负责制作以“爱国情·报国志”为主题的诗歌展板，请你从积累的古诗中选择两句来丰富展板的内容。
你选择的诗句是“_________________，_________________”。
（本试卷中出现的诗句除外。
每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分）北京市昌平区2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试卷（一）默写（共4分）4. ___________，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）5.怀旧空吟闻笛赋，____________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）6.成长的道路上难免会遇到一些困难与挫折，我们可以用李白《行路难(其一)》中“ ____________，____________”两句自勉。
北京市部分区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编：默写专题(含解析)
默写专题北京市海淀区20202021学年度九年级上学期期末语文试卷(一)默写。
(共4分)4. ，芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼))(1分)5.非独贤者有是心也，人皆有之， _ 。
《鱼我所欲也》)(1分)6.化用前人诗文是古代诗歌常用的创作手法。
李清照《渔家傲.天接云涛连晓雾》“__ ”一句就化用了《庄子.逍遥游》中的语句。
(1分)7.《答谢中书书》一文描绘在夕阳余晖中鱼儿争相嬉戏的语句是: 。
(1 分)北京市朝阳区2020-2021学年度九年级上期末检测语文试卷（一）默写。
（共4分）7. 政通人和，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）8. 长风破浪会有时，。
（李白《行路难·其一》）（1分）9.古今一轮月，千载寄情思。
苏轼发出“①，月有阴晴圆缺”之哲思，尽显豁达心态。
你能联想到的一句含“月”的古诗是“②”。
（本试卷中涉及的诗歌除外。
诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）。
（2分）北京市大兴区2020－2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷（一）默写。
（共4分）6. ______，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）7.凄神寒骨，______。
（柳宗元《小石潭记》）（1分）8.临别赠言是分别时赠送的一些勉励的话。
请你用读过的古诗词为同学写临别赠言，激励其以乐观昂扬的态度面对生活，你选用的诗句是“______，______”。
（本试卷中出现的诗句除外）（2分）北京市门头沟区2020-2021学年上学期期末考试九年级语文试卷5．（5分）默写。
（1），病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）左牵黄，右擎苍，，千骑卷平冈。
（苏轼《江城子•密州出猎》）（3），在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（4）《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明景象的句子是：，。
北京市密云区2020—2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷（一）默写。
（共4分）5.英雄末路当磨折。
？！（《满江红·小住京华》）（2分）6.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，，，引喻失义，以塞忠谏之路也。