小学三年级语文期中检测卷
陆良县核桃村明德小学2015年4月期中检测
三年级语文试卷
老师的话:亲爱的同学们!期中考试来到了,老师相信聪明的你,细心的你一定能考出最佳成绩! 加油哦!
第一部分基础积累与运用（52分）
一、看拼音写词语。（10分）
qīng cuì
1.春天的早晨刚下了一阵小雨，垂柳更加（）了。远处一串特殊的声
qīng cuìyǎn zòu zàn gē
音传来,（）而有节奏，原来是黄鹂在（）春的（）呢！
chéng xīn chéng yì
2．爷爷告诉了我对待朋友要（），错了就要主动向朋友
chéng rèn jiào huìshòu yì wú qióng ( )错误，友谊才能长久，他的( )使我（）。
二、组词。（5分）
稻（）逢（）载（）
蹈（）蓬（）裁（）
悔（）聚（）
诲（）骤（）三、读一读，选一选（5分）
1．下面没有错别字的成语是（）
A、郁郁匆匆
B、专心致志
C、业精于晴
D、鸦雀无生
2．下列黑体字读音正确的是（）
A、围秆（gān）
B、情不自禁(jìn)
C、硬(yìn)要 D 、半晌(shǎng) 3．“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是（）
A、比喻
B、拟人
C、排比
D、对偶
4．“（）你不能按时完成，（）不应该勉强答应比尔，这下可好了，拖延了别人，又为难了自己。”在括号中应填的关联词是（）
A、即使……也……C、虽然……但是……
B、因为……所以……D、如果……就……
5．《亡羊补牢》是属于（）
A、神话故事
B、寓言故事
C、民间故事
D、童话故事
四、照样子，写词语。（9分）
人山人海（ABAC）
亡羊补牢（动物）
大吃一惊（数字）
博览群书（学习）
一（道）深沟一（）清泉一（）明月一（）斧头清对浊勤对（）憎对（）吐对（）
快乐的节日弯弯曲曲的（）和颜悦色地（）
小草长得绿鲜花开得（）时间过得（）
五、按要求修改句子。（12分）
1．不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? (改为陈述句)
2．背上的羽毛像浅绿色的外衣。（仿写一句比喻句）
3.我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句）
4.天上的星星快活地眨着眼睛。（仿写一句拟人句）
5.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）
6.穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句）
六、把下面的句子补充完整。（11分）
1．通过本学期的学习，我们收获了很多：“池上碧苔三四点，（）”，让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔，听到了绿叶下传来黄莺的叫声；“一日之计在于晨，（）。”让我们知道要珍惜时间；“等闲识得东风面，（）。”让我们感受到了春风的魅力；“莫看江面平如镜，（）。”告诉我们看事物不鞥只看表面。
2．翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的（）。背上的羽毛像（）。（）像赤褐色的衬衫。
3．（），二月春风似剪刀。诗人把（）比作剪刀。这句诗描写的是（）季的景色。表达了诗人（）。
第二部分：阅读天地（23分）
一、《一个小村庄的故事》片段
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(1)从短文中找出下列词的反义词。（4分）
覆盖( ) 减少( ) 一无所有( ) 存在( )
(2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们（1分）
(3)读了这段话，我知道了小村庄消失的直接原因是
（2分）
我想对小村庄里的人们说
（2分）
二、老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡猾地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说：“笨蛋！咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱
吃鱼，咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”
1.选择带点字的意思（在括号里填序号）(3分)
费：a.费用. b.话费 c.复杂，不容易.
费事（）破费（）费工夫（）
2.找出短文中一对近义词和一对反义词。（4分）
近义词：（）——（）反义词：（）——（）
3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。（2分）
4.阅读短文填空。（3分）
（1）文中“敲竹杠”指的是。
（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中的“敌”指的是。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指的是。
5.这则寓言故事告诉我们的道理是（）（2分）
A老鼠买鱼送给猫。
B.老鼠成灾，给社会造成危害。
C.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
D.反应鱼行老板开始不明白，后来醒悟了。第三部分习作（25分）
同学们，在成长的过程中，你们一定学会了不少的本领，比如：滑滑板、游泳、烧菜、弹琴、骑车、武术……写一样自己学会的本领，把学习的过程写下来，写下学习中发生了哪些事。
三年级语文期中试卷含答案
三年级语文期中检测试卷 （时间：120分 钟） 2018.4 一、认真书写，卷面整洁。（3分） 二、根据要求完成字词句练习。（30分） ⒈ 看拼音写词语。（10分） ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分） ⑴ 眼眶（ku āng ku àng ） 挨饿（ái āi ） 埋怨（m ái m án ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件） ⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分） ①（ ）（ ）棋布 ②蜿（ ）曲（ ） ③流连（ ）（ ） ④连绵（ ）（ ） ⑤文思（ ）（ ） ⑥鬼斧（ ）（ ） 沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀！远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句，改写句子。（4分） ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。
三、积累与运用。（18分） 1.读了课文，我知道万里长城谱写了；我还从课文中领略了的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个的大圆盘；而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。（6分） 2.我知道了沪是的简称，桂是的简称，川是的简称。（3分） 3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________，。”来赞美它的壮观。（3分） 4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的；还了解了________的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞，。”更令人拍案叫绝；大作家萧伯纳告诉了我做人不能；《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘；更令我佩服的是刘翔的精神。（6分） 四、阅读短文，回答问题。（24分） 短文（一） 《荷花》（片段） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为（gū gǔ）(请在正确的音节上打“√”)，用它的另一个音可组词为。（2分） ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花，分别是：、、 。荷花被称为“花中君子”，古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文，你知道的有：，。（5分） ⒊读读片段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……”写一段话。（3分）
新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案
人教版小学三年级上册语文期中测试题 （答卷时间：90 分钟）( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。（10 分） 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√（”8 分） 封 停当．（dàng dāng）娇嫩．（nèn nùn）鲫．鱼（jǐj ì）晃．眼 （hu àng hu ǎng） 尽．管（j ìn j ǐn）钥．匙．（yào shi yu èchi ）闷．热（mēn m èn）推测．（cè密 chè） 级 班三、给多音字组词。（ 6 分） zh āo（）ji ào（）z àng（） 朝觉藏 ch áo（）ju é（） c áng（） 四、比一比，再组词。（8 分） 耍（）城（）锋 （）该（） 要（）诚（）峰 校（）刻（） 学 郊（）穷（）插（）适（） 胶（）究（）播（）括（） 五、根据要求写词语（ 6 分） 近义词：大致——依然——喜爱—— 反义词：简单——正确——马虎—— 六、选一选，填一填。（ 3 分） 居然显然果然 1、他们装作不认识，（）是事先商量好的。
2、（）不出所料，红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到，这次考试你（）得了一百分。 七、根据课文内容填空（14 分） 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句，常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵，（），（）。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习，（）。 4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。 5、秋月白，晚霞红，水绕对云横。（），（）。 6、三月韭菜长得旺，（）；五月黄瓜大街卖， （）。 八、、阅读短文，并按要求作答。（19 分） （一） 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说：“”，从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 （4 分） 2.照样子，写词语。 舒舒服服：油亮亮（4分） （二）五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小 的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色， 好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就 像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞 来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字，叫“五花山” 。 1．写出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分）
部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
期中测试卷 一、选出下列加点字读音完全正确的一项（） A.绒．毛（róng）惩罚．（fá）仰．望（yáng）面包渣．（zā） B.照例．（liè）小径．（jìng ）愉．快（yú）丰厚．（hòu） C.规律．（lù）缩．小（suō）舔．食（tiān）草茎．（jīng） D.召．开（zhào）凑．巧（còu）沉默．（mò）阁．楼（gé） 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。 [āi ái] 挨．打（）挨．近（）挨边 ．．（） [dá dā] 对答．（）答．谢（）答．应（） [shāo shào] 稍．后（）稍．息（）稍．微（） [yā yà] 压．碎（）压．住（）压．根儿（） 三、根据拼音，在语境中写出相应的字词。 dàn dàn 走进公园，一股 的香味沁人心脾，展现在眼 前的是，一定是秋姑娘给他们 hé yá n liào 泼洒了一 五彩的，看，白的，红的，粉的、绿的、 chéng sè 的……数不胜数。一阵秋风吹过，它们像少女 wǔ 动起腰肢，尽情享受着秋天的美好，十分动人。 四、我会查字典。 1.“印”字用音序查字法，先查音序，再查音节。此字在字典里的解释有：①图章，戳记；②痕迹；③留下痕迹。特指把文字或图画等留在纸上或器物上。④合；符合。“心心相印”中“印”的意思是。 2.“装”字用部首查字法，先查部，再查画。此字在字典中的解释有：①装饰，打扮，化装；②服装；②演员化装时穿戴涂抹的东西；③把东西放进器物内，把物品放在运输工具上；④假作。“装模作样”中“装”的意思是。
五、写出词语的近、反义词。 近义词：竭力——（）悲哀——（）诚实——（）增添——（）欢乐——（）辽阔——（） 反义词：容易——（）偶尔——（）讨厌——（）炎热——（）温柔——（）舒展——（） 六、选择合适的关联词语。 既然……就因为……所以只要……就 1.现在你们（）想听，我（）讲讲吧！ 2.（）他近视，（）没有发现漏刮了一根胡子。 3.（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 七、根据意思写出词语，再任选一个词语写一句话。 1.自己对自己说话。（） 2.连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。（） 3.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣。（） 4.争着向前，唯恐落后。（） 5.对事情不能放心，非常害怕。（） 八、（易错题）用修改符号修改病句。 1.他把连长交给的任务顺利实行了。 2.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 3.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 4.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 九、按要求完成句子。 1.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句） 2.树枝上鸟儿唱歌树天天站在给（连词成句） 3.当．我背着书包去上学时．，头一回觉得，门前的水泥道真美啊！（用加点词写一句话）
部编版三年级语文下册期中质量检测试题-精品
小学三年级语文下册期中质量检测试题 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 4、查字典填空。 1、“临”用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）画。“临”在字典里有三种解释：（1）到、来。（2）挨着、靠近。（3）照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是（）；在降临中“临”的意思是（）；在临街中“临”的意思是（）。5按要求写词语. (1) 转败为胜(含反义词)( )、（）（） （2）春回大地（和春天有关）（）、（）、（） 二、句子化妆间(按要求完成句子) （1）（）孙膑调换了马的出场顺序，（）田忌反败为胜。（填关联词） （2）文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句） ⑶（）的小虾（）地游来游去。（填合适的词语） ⑷我们要养成良好的学习风气。（修改病句） 。 三、口语交际台 “谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际，你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情，把它写下来。———————————————————————————————————————————————————————————————————— 四、知识万花筒： 1、古诗名言大积累。 （1）（），才了蚕桑又插田。 （2）问渠哪得清如许，（）。 （3）草长莺飞二月天，（）。 （4）写出一句和读书有关的名言：（） 2、课内阅读 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。松鼠四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的（）特点。这段的中心句是（）。 3、课外阅读： 我爱桂花 人，都爱美。有的爱美妙的，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ē nu ó）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。 1
2017学年度第一学期三年级语文期中检测卷
2017学年度第一学期三年级语文上册期中检测卷 成绩______ 看清楚想好再动笔，卷面清洁得两分。 一、基础。（34分） 1、抄写下面的字。（3分） 胸耍步藏考拜具试忆命 2、读拼音，写汉字。（8分） wǔqùdài yí 孔雀（）有（）穿（）（）迹x?ng jiātu?j?n 苏（）（）节大（）（）张 3、、请给下面带点字的正确读音上打“√”。（6分） 盛开（shèng chèng）几乎（ji jī）看守（kàn kān）白发（fāfà）晃眼（huàng huǎng）朝霞（cháo zhāo）4、区分形近字，再词语。（8分） 辫（）城（）蜂（）该（） 瓣（）诚（）峰（）刻（） 5、、照样子，写句子。(4分) 例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
6、我会填。（6分） 甜甜地（）轻轻地（）好奇地（） 快活地（）拼命地（）认真地（） 二、积累。（15分） 1、把下列的词语补充完整。（4分） 白发（)（）自（）自（） 千（）万（）人（）人（） 2、把诗句补充完整，将序号写在横线上（3分） 路人借问遥招手，____________________。 _______________________,每逢佳节倍思亲 ①怕得鱼惊不应人②侧坐莓苔草映身③独在异乡为异客④夜深篱落一灯明 3、我会对对子。（4分） 秋月白，晚霞（）。 （）对云横， 雨中山果落。（）。 4、把下面的句子补充完整（4分） （1）聪明在于学习，______________________积累。 （2）任何成就都是_________________结果。 （3 _________________________ ，只要肯登攀。 （4）书籍是_____________________的阶梯。 三、阅读（30分）
小学三年级语文期中考试试题
2015年秋期三年级语文半期检测试题 （考试时间： 80 分钟卷面分值： 100 分） 班级：姓名：学号：成绩： 一、积累、运用 1、看拼音写词语。（8分） píng bàjūrán yǒng gǎn pīn mìng yóu piào xiū jiàn shìyàn bài fǎng 2、辨字组词。（10分） 耍（）插（）瓣（）倍（）城（）要（）播（）辫（）陪（）诚（）3、选择正确的读音打√。（3分） 1、奶奶拿着大扇子（shān shàn），扇（shàn shān）走了我身边的蚊子。 2、我们互相（xiāng xiàng）手拉着手照了一张相（xiāng xiàng）。 3、爸爸出差去西安了，我每天待（dāi dài）在家里，期待（dāi dài）着爸爸能早些回家。 4、照样子，写词语.（6分） 例：匆匆地（走）（飘扬的）国旗（五）颜（六）色 轻轻地（）（）世界（）呼（）唤 快活地（）（）石级（）牛（）毛 5、按要求写句子，我能行。（8分） （1）终于到峰顶了，虽然 ．．我很累，但是 ．．心里十分快乐。（用带点词语写一句话） （2）商店里有各种各样种类繁多的玩具。（修改病句） （3）大石头把他的身影遮得严严实实的。（改为“被”字句） （3）它们飞得这么低，不可能看到遥远的家。（改为反问句） 6、将诗句、诗名、作者连线。（6分） 每逢佳节倍思亲《小儿垂钓》叶绍翁 怕得鱼惊不应人《夜书所见》王维 江上秋风动客情《九月九日忆山东兄弟》胡令能 7、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4分） 二、口语交际（4分） 同学们都在讨论丰富多彩的课余生活，你准备怎么说？把你要说的写下来，看看能不能引起大家的兴趣。 三、阅读短文，并按要求作答。 （一）《我们的名族小学》选段 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，
2021年人教部编版三年级语文期中检测题
部编版三年级语文期中检测题 （时间：90分钟 总分：100分） 基础知识 一、给下面加点字选择正确的读音并画“√”。(9分) 伶．俐(l íng l ín) 荡漾．(y áng y àng) 横杆． (g ǎn g ān) 缭．乱(li ào li áo) 贷．款(hu ò d ài) 朝鲜．(xi ǎn xi ān) 花骨．朵儿(g ū g ǔ) 翩．翩起舞(bi ǎn pi ān) 挣．脱(zh ēng zh èng) 二、选字填空。(8分) 【缚 搏】 拼( ) 束( ) ( )斗 捆( ) 【援 缓】 ( )慢 ( )助 救( ) 平( ) 【贷 货】 ( )物 ( )款 ( )车 借( ) 【资 姿】 ( )势 ( )产 舞( ) ( )料 三、词语练习。(20分) 1.照样子,写词语。(6分) 无边无际(ABAC 式) 忙忙碌碌(AABB 式) 2．把下面词语补充完整，并完成练习。(10分) 华（ ）（ ）实 （ ）精（ ）采 （ ）（ ）犹豫 愁（ ）苦（ ） 闷闷（ ）（ ） （ ）舞（ ）蹈 ①画横线的词语都是表示人物的神态，请你再写两个这样的词： 、 。 ②写出两个与画波浪线结构相同的词语： 、 。 3.读一读，体会一下括号里哪个词语更合适，画“√”。(4分) ①我一进公园大门，就闻到了一股桂花的(清香 浓香)。 ②小狗的鼻子很(灵活 灵敏)，它能闻出上千种气味。 ③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要(裂开 破裂)似的。 ④几只燕子飞倦了，(闲散 散漫)地在电线上休憩。 四、句子练习。(4分) 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
三年级语文下册期中测试卷及答案
三年级语文下册期中测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼写闯关。(10分) 我家门前有一个大湖。春天，湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ（）,对着清澈tòu（）亮的湖水照镜子。夏天，湖里的荷花都开了，荷叶āi āi（）挤挤的，像一个个bì（）绿的大圆盘，衬得荷花亭亭玉立，fǎnɡ fú（）一群正在piān pi ān（）起舞的仙女。看，连qīnɡ tínɡ（）都被吸引过来了！多么美丽的一fú（）风景画啊！ 二、用“\”划去括号里不正确的读音。 (6分) 召．（zhào zhāo）集拉弦．（xuán xián）教诲．（huǐ huì） 嫉．（jí jì）妒村．（cūn chūn）庄苇秆．（ɡān ɡǎn） 三、比一比，再组词。(4分) 箭（）泛（）承（）悦（） 剪（）眨（）乘（）说（） 四、先补全词语，再选词填空。（8分） （）寝（）食迫不（）（）日月（）（） 崇（）峻（）（）薄（）出（）（）不倦 1.当他得知自己考了第一名时，一放学就（）地跑回家告诉爸爸妈妈。 2.光阴似箭，（），转眼一年又过去了。 五、给加点字选择正确的解释。(4分) 举：A.向上抬，向上托 B.推选，推荐 C.提出 1.为了让我们听懂这个道理，王叔叔给我们举．了几个例子。( ) 2.一阵沉默之后，一只小手颤抖地举．起来。( ) 负：A.败，跟“胜”相对 B.担任 C.背 3.我们的老师对工作十分负．责。( ) 4.我听爸爸讲过《负．荆请罪》的故事。( )
六、按要求写句子。(6分) 1.一弯新月挂在天空。（改为比喻句） _______________________________________________________________ 2.欢乐而热情的舞蹈，不正是表达我们对生活的热爱吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 3.我们要运用和理解所学过的知识。（修改病句） _______________________________________________________________ 七、在横线上填上合适的名句。（6分） 1.老师教导我们要珍惜时间时，经常会说：“______________________，_______________ __________。” “___________ 2.乐乐学习知识时不爱动手实践，而且总是停留在表面，邱老师经常教育他说： _____________，________________________。” 3.今天风和日丽，我漫步在河边，当我看到柳条上那嫩绿的新芽时，不禁吟诵起唐代诗人贺 知章的诗句：“_______________________，___________________________。” 八、口语交际。（4分） 红红刚刚学会打架子鼓，很有兴趣，常常敲到半夜，李大爷一大早看见她说：“红红，你学鼓太刻苦了！” 1.李大爷的言外之意是_____________________________________________ 2.红红应该说：“____________________________________________________________” 阅读理解 九、课内阅读。(10分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 1.在选文中找出下列词语的反义词。（3分）
小学三年级语文期中测试
三年级语文期中测试 学校：日期：姓名：家长签字： 一、读句子，用“—”划出带点字的正确读音。﹙2分﹚ 1.虫子轻轻扇﹙shān shàn﹚动翅膀，飞起来，一会儿就看不见了。 2.成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动，丰盛的牧草哺﹙pǔ bǔ）育着它们。 二、读拼音，写词语。﹙6分﹚ qí lánɡ rǎnɡ zhēnɡ qí 红﹙﹚长﹙﹚土﹙﹚﹙﹚干 ( )特 mínɡ mèi shū chànɡ jiāo nèn zī yüán 阳光﹙﹚感到﹙﹚﹙﹚的花朵﹙﹚丰富 三、从下列生字中任选两个，说说你是用什么方法记住它们的。﹙4分﹚ 鸽氧瓣 四、形近字组词。﹙4分﹚ 效﹙﹚技﹙﹚坑﹙﹚难﹙﹚ 校﹙﹚枝﹙﹚抗﹙﹚摊﹙﹚ 五、把下列四字词语补充完整。﹙4分﹚ ﹙﹚地而起﹙﹚假虎威波﹙﹚汹涌无边无﹙﹚ 连蹦带﹙﹚﹙﹚在咫尺﹙﹚苗助长﹙﹚水千山 六、把能搭配的词语用线连起来。﹙4分﹚
波涛汹涌的叶子清澈的药材 飘飘悠悠的花朵茂盛的湖水 五颜六色的白云珍贵的平原 四季常青的江水肥沃的树林 七、在括号里填上合适的词语，使句子更加生动具体。﹙4分﹚ 1.我家门前有一条﹙﹚小河。 2.下课了，同学们﹙﹚向操场跑去。 3.春天来了，橘子树上﹙﹚的叶子在阳光下闪着﹙﹚光。 八、读句子，找出三组意思相反的词语。﹙3分﹚ 在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。 ﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚ 九、把下面名句补充完整。﹙4分﹚ 1.一场秋雨一场寒，。 2. ，随风满地石乱走。 3.博学多识，。 4.想象是。 十、用课文原句填空。﹙8分﹚ 1．他边走边﹙﹚，不停地在每个水洼旁﹙﹚下腰去，﹙﹚起里面的小鱼，用力地把它们﹙﹚回大海。 2．花骨朵绽放开来，形状像茉莉，，，小巧、
部编版三年级上册语文期中测试卷及答案
部编版三年级上册语文期中测试卷带答案1 一、下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。 A.犹豫和矛盾 B.生气 C.后悔 D.自信 1.克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”（） 2.劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（） 3.啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！（） 4.只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！（） 二、按要求写句子。 1.教室里安静极了。（改为夸张句） 2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句） 3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句） 4.博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话） 三、阅读理解 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后（悔诲）呀（）流浪汉说（）时光老人看他哭得可怜，(式试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼脑）地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1.用“\”划去括号中不正确的字。 2.给短文的第二自然段加上标点。 3.流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_________，青年时代_______________，中年时代_______________。 4.联系上文，说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么 事。 5.读了这篇短文，你想对流浪汉说点什么？ 答案：
三年级语文期中检测题
三年级语文期中检测题 班级姓名卷面分成绩 同学们好： 不知不觉就过了9周时间了，你们一定有不少收获吧。快快拿起笔来 考查一下自己的水平。不过做题前一定要仔细看题，答题时要沉着，书写 要工整哟！相信你们一定行！ （一）积累与运用（35分） 一、看拼音写词语。（6分） jiāo juǎn púsàn bùx?ng ( ) 胸（）( ) 苏（） pīn mìng shuǎbōluócáng ( ) 玩（）( ) 收( ) 二、给带点字选择正确的读音，划上“——”。（3分） 假．（ji?jià）装高兴．（xìng xīng）磨．（mòmó）坊 照相．（xiàng xiāng）好．（hǎo hào）奇白发．（fàfā）三、照样子，给下面的字换偏旁，变成新字，并各组一个词语。（6分）例：待（等待） 特（特殊） 摇（）峰（）侧（）借（）（）（）（）（） 四、积累词语（5分） 1、将下列的词语补充完整。 引（）注目（）发苍苍自言（）（）千呼（）（）2、写出3个与上面不同的四字词语 五、选择恰当的词语填空，使句子通顺连贯。（6分） 果然居然依然虽然 1、这个方法（）很好，但不够安全。 2、看着自己亲手做的书签，虽然不是很精美，可我（）很快活。 不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、这座桥（）坚固，（）美观。 2、（）开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系，（）不同的植物开花的时间不同。 六、将左右两边的内容用直线连起来，再写一句课外积累的名言。（4分） 聪明在于学习灯下草虫鸣 世上无难事天才在于积累 雨中山果落侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶只要肯登攀
七、默写古诗《夜书所见》。（5分） 二、阅读短文，回答问题。（30分） （一）阅读片段，回答问题。（16分） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一 天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的 小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中 午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点， 烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚 上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开了淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要 昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往和昆虫活动的时间相 吻合。 1、这两段话选自课文。（2分） 2、“嫩”字是（）结构；用部首查字法应查（）部，再查（）画，“艳”字用音序查字法应查字母（）（2分） 3、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，请你来填一填。（4分） 如：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇万寿菊 月光花烟草花 请你也仿照这种说法，写一写你喜欢的一种花。（2分） 4、不同的植物为什么会在不同的时间开放？（3分） 5、这篇短文中，你最喜欢哪个词，为什么？（3分） （二）课外阅读。（14分） 松树和紫藤 松树和紫藤同在山坡下生长。 一天，紫藤以鄙视的口气说：“小松树，你怎么长成这个样子，像一根
部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
五、补充词语，并选择合适的词语填空（9分）
张（）舞（）秋高气（）眼（）手快 春（）秋实提（）吊（）面红耳（） # 手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 （ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（）
3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用（13分） 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个： 4、灯不拨不亮， 5、一时强弱在于力，。 6、人心齐， 7、，顶个诸葛亮。 ： 8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ， 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的（2分） | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）
人教版小学三年级下学期语文期中测试题及答案
人教版三年级语文下册期中考试卷 班级姓名分数 一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分） pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo p?( ) ( ) ( ) ( ) qínɡ bù zì jīn ( ) 二、给多音字组词。（6分） 教 jiāo ( ) 重 ch?ng ( ) 圈 juān ( ) jiào ( ) zh?ng ( ) quàn ( ) 缝 f?ng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( ) fang ( ) biàn ( ) xiáng ( ) 三、我能分辨字组成词语。（5分） 辨（）准（）坊（）侧（）试（） 辫（）推（）访（）测（）诚（） 四、在（）里填上合适的词语。（9分） 清新甜润的（）湛蓝深远的（）清脆的（）
和颜悦色地（）聚精会神地（）拼命地（） 生活得（）叫得（）累得（） 五、填一填。（6分） 1．动对( ) ( )对略开始对( ) ( )对防守 2． _____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。 3．日日行，_________________； 常常做，_________________。 六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分） （）有（）有各（）各（）又（）又（） 日月（）（）鸦雀（）（）亡羊（）（） ( )( )无穷 ( )( )西下东( )西( ) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 七、我会照样子写句子。（4分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 八、按课文内容填空。（12分） 1．听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________ 。 2．读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：
三年级语文上册期中测试题
三年级语文上册期中检测题 （90分钟） 一、看拼音写词语。（10分） húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。（8分） 插（）耍（）辫（）钓（） 播（）要（）瓣（）钩（） 三、为加点的字选择正确的音节，用“”标出。（6分） 钥匙．（chi shi）趁．机（zhèn chèn）田埂．（gěng gěn）汲．取（xī jí）相似．（shì sì）鲫．鱼（jí jì） 四、把下列词语补充完整。（6分） 一（）正（）（）人（）目美不（）（） （）（）缤纷绚丽（）（）欢蹦（）（） 五、我会填。（4分） 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（）（）的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。（8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序（），部首是（），再查（）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷
3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡（）的石级，石级边上的铁链，似乎（）是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是（），“凤冠珠闪烁”的下句是（）。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是（），“神奇韩干画”的下句是（）。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。（22分） 1、，天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声，。 ，夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的（），他发现在长江流域有大量第（）冰川活动的（）。 7、天对（），（）对风，大陆对（），（）对海树，（）对苍穹。秋月白，（）红，水绕对云横，雨中（），灯下（）. 8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇，邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。（5分）
三年级语文下册期末考试题(真题)
三年级语文下册期末考试题（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） huā bàn yǔ lùlián péng pò lièyī shang péng zhàng zī shìfǎng fúgēn suíqīng tíng 二、比一比，再组词。（10分） 则（_______）探（_______）迅（_______）软（_______）侧（_______）深（_______）讯（_______）砍（_______）努（_______）顺（_______）援（_______）备（_______）怒（_______）须（_______）缓（_______）奋（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 泥融飞燕子总把新桃换旧符 竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲 绿阴不减来时路路上行人欲断魂 千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯 清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知 独在异乡为异客添得黄鹂四五声
四、想一想，选词填空。（10分） 发明发现 （1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（___________）了。 （2）火药是我国古代劳动人民（____________）的。 精巧精美 （3）赵州桥设计得非常（____________）。 （4）墙上（___________）的图案，深深地吸引了我。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、景色秀丽的庐山，怎能不令人流连忘返呢？（换一种说法不改变句意） __________________________________。 2、一阵风吹来，小稻秧____________________。（补充成拟人句） 3、我们必须讲卫生的好习惯（修改病句） ___________________________________。 4、仿写一个打比方的句子。 例句：荷叶像碧绿的大圆盘。 碧绿的草坪_________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 小猴脸红了 小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。” 老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢?”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。 老山羊笑眯眯地说:“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!” 1．照样子，写词语。
三年级语文期中检测试题
三年级语文上学期期中检测题 班级：___年级___班姓名：______________ 一、看拼音写词语(10分) róng qiú tiào wǔ líng luàn zōng hóng méi yóu róng huà lǚ xíng bào fēng zhī zhū qiá ng bì 二、选出下列注音全对的一组（）（2分） A.摔跤（jiāo）洁（jié）白坪（píng）坝惩罚（fǎ） B . 放假（jiǎ）衣裳（shang）糊涂（tú）戒（jiè）尺 C. 雨靴（xuē）增（zēng）添钥匙（shi）掠（lüè）过 D . 砍伐（fá）缩（suǒ）小细嚼（jiáo）犹豫（yù） 三、将下列词语补充完整（14分） A.摇头（）（）张（）舞（）（）疾( )快 B.（）高（）爽（）谷（）登（）华（）实 C.（）依（）顺（）平（）稳（）手（）脚 我觉得上面（）组词语的特点是（）。我还能
仿写两个我课外积累的具有这种特点的词语（）（）。 四、各写出两个四字词语形容四季的特点（8分） 春 ______ ______ 夏 ______ ______ 秋 ______ ______ 冬 ______ ______ 五、给下列句子加上正确的标点符号（5分） 1.妈妈说今天我们去天颐湖游玩 2.走了走了妈妈在门外催促说 3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊 六、请用修改符号在原文上修改下列句子（6分） 1.她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 2.我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业。 3.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。 七、将下列句子补充完整（10分） 1.荷尽已无擎雨盖，（）。 2.有理走遍天下，（）。 3.一个篱笆三个桩，（）。 4.（），歌声振林樾。 5.仿写句子例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 仿写：（）。 八、阅读《去年的树》回答下列问题（12分） 立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?鸟儿问树根。 树根回答：伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。
小学三年级语文下册期中考试和答案
三年级语文下册期中检测试卷 一、我会瞧拼音写词语。（4分） zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù （）（）（）（） 二、我会比一比，再组词。（4分） 裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 默( ) 三、我会填。（8分） 苍（）欲（）落英（）（）（）（）群书（）（）踏地 雨里鸡鸣一两家，。，亲口尝梨知酸甜。 我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。 四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分） 例：普谱（曲谱）式( ) 皮( ) 迷( ) 五、我会选字填空。（4分）串束阵对身支幅眼 一( )微风一( )清泉一( )金光一( )珍珠 一( )歌曲一( )羽毛一( )翅膀一( )画面 六、我会读句子，划掉括号中不合适得词语。（4分） 1大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。 2妈妈想尽了办法，还就是没能（排除去除）衣服上得污迹。 3老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）得礼物。 4老师对我们提出了（严肃严格）得要求。 七、我会在括号里填入句中带点词得反义语。（4） 1、虚心使人进步 ．．得人，才能获得（）。 ．．，骄傲使人（）。2、只有不怕失败 3、学习一定要认真 ．．，来不得半点（）。 4、班会课上，老师表扬 ．．了关心集体得同学，（）了损害集体利益得现象。 八、我会判断，在比喻句后面打“√”，不就是比喻句得打“×”。（4分） 1、小华长得像她爸爸。（） 2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似得在闪耀。（） 3、背上得羽毛像浅绿色得外衣。（） 4、我见过得猩猩不像她们说得那样。（） 九、我会照样子，把下面得句子换个说法。（5分） 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 1您难道不应该向她道歉吗？ 2作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾得人吗？ 十、我会阅读短文，回答问题。（15分） 荷花已经开了不少了。荷叶得，像一个个得大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有得才展开两三片花瓣儿。有得花瓣儿全展开了，露出嫩黄色得。有得还就是花骨朵儿，瞧起来得马上要破裂似得。 这么多得白荷花，一朵有一朵得姿势。瞧瞧这一朵，很美；瞧瞧那一朵，也很美。如果把眼前得一池荷花瞧作一大幅活得画，那画家得本领可真了不起。 1、我会在横线上填上适当得词语。（4分） 2、第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时得三种不同形状。 描写荷叶得句子就是第句。（4分） 3、我能在文中找出三个描写颜色得词语：、、。（3分） 4、我能用“”画出文中得一个比喻句。（1分） 5、为什么说这一池荷花就是“一大幅活得画”呢？（3分） 十一、我会阅读短文，回答问题。（15分） 第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小得蜘蛛织得网就是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起得小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏得精神，难道不值得赞扬与学习吗？