2020年上海语文高考试卷及答案
新课标第一网xkb1.com 页脚内容1 2020年全国普通高等学校招生统一考试 上海 语文试卷
一 积累运用 10分 1.按要求填空。（5分）
① ，造次必于是，颠沛必于是。（《论语•里仁》） ②不忍登高临远， ， 。（柳永《八声甘州》） ③李白在《梦游天姥吟留别》中的 ， 两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。 2.按要求选择。（5分） （1）学校新建一座亭子，想要悬挂一幅楹联，以鼓励学生刻苦学习，志存高远，你认为合适的一联是（ ）。（2分） A.读书作文，我用我法；莳花种竹，吾爱吾庐。 B.无事且从闲处乐，有书时向静中观。 C.事到知足心常惬，人至无求品自高。 D.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 （2）将下列编号的语句一次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3分） 远远望去，美术馆造型如同几个大小不一的方盒子堆叠交错，富于现代的几何感；外观黑白相映， ， ， 。融传统与现代于一身的第一印象，似乎预示着这座美术馆将助力传统艺术走向现代，走向世界。 ①俨然从建筑立面上绘就一幅中式画卷 新课标第一网xkb1.com 页脚内容2 ②又恰好是水墨与宣纸的颜色 ③也突显出江南建筑的特点 A.②③① B. ②①③ C. ③①② D. ①②③
二 阅读 70分 （一）阅读下文，完成第3—7题。（16分） 中国古代有儿童文学吗？ ①中国古代有儿童文学吗？这个问题百年来一直存在争议。 ②中国儿童文学自古有之这一观点始于1913年。当时有学者认为，中国古代虽无“儿童文学”之名，却有儿童文学之实，并以部分古代小说与民间娱儿故事为证，后来认为古代存在儿童文学的学者几乎都以此为依据。而反对者认为，儿童文学是现代化进程中的产物，“中国古代并未发现‘儿童’，没有‘儿童’的发现作为前提，为儿童的儿童文学不可能产生。因此，儿童文学与一般文学不同，它只有现代而没有古代。” ③应注意的是，无论观点如何，双方都是在现代的儿童文学理论基础上立论的。不可否认，中国古代确实不存在“儿童文学”的概念，自然也就没有相应的判断标准。要对中国儿童文学做历史考察，不妨使用现代儿童文学标准的核心部分来衡量古代作品。之所以不是完全采用现代标准，是因为古今有别，考察时应避免以今衡古。 ④在中国古代，最容易为儿童接受的文学形式莫过于童谣。不过有很多童谣被统治阶级用来制造舆论，也有不少被用来向儿童灌输封建伦常，这些童谣都不能纳入古代儿童文学的范畴。当然，仍有相当数量的童谣与儿童生活息息相关，这类童谣明代以后尤多，如明代杨慎所编《古今风谣》中的部分童谣、清代郑旭旦所编《天籁集》、意大利人韦大利1896年所编《北京儿歌》、美国人何德兰1900年所编《孺子图歌》。这部分童谣，内容取自儿童日常生活，没有牵强附会，也没有强加道德诠释，且言辞质朴，多用叠音，节奏明快，适合儿童记诵，符合儿童的心理和接受能力。 ⑤蒙书专为儿童编写，作启蒙发智之用，但细分又有不同。一类为识字百科，如《三字经》《百家姓》《千字文》等，从目的和效果来看，这类书更像是后来的识字新课标第一网xkb1.com 页脚内容3 课本。另一类则有一定的文学色彩，虽然内容简单，但都有明晰的人物、故事情节，用浅显的语言讲述故事，用符合儿童性情的方式教之以事，以事寓理，或诱之以趣，以趣入情。如元代虞韶的《日记故事》，搜集有曹冲称象，司马光砸缸等描写儿童才智的小故事。又如始撰于明代的《龙文鞭影》，虽看似为典故大全，但对其中所含故事的讲解可以作为儿童启蒙的途径。这类作品应归入儿童文学的范畴。 ⑥另外，不能认为只要是描写儿童的作品，就属于儿童文学。像左思《娇女诗》、李商隐《骄儿诗》等以儿童入诗，情感真挚、刻画逼真、手法多样，但这不是儿童文学，因为这些诗只是以成人的视角来审视孩子，用成人的笔触来描写孩子，表达的是成人内心的情感活动，唤起的是与诗人身份、环境相近的那些人的共鸣。现在我们用这类作品来对儿童进行文学启蒙，那又是另外一回事了。 ⑦还有一些文学作品，以现在的眼光来看，既适合儿童阅读，又符合儿童接受能力，如《山海经》中的“精卫填海”、《搜神记》中的“李寄斩蛇”、《西游记》中的部分篇章等。不过，这部分作品不是专为儿童编写、创作的，它们可被视为一种文化资源，经过加工后可供今天的儿童阅读，但不能直接称为“儿童文学”。 ⑧综上所述，中国古代文学中有为儿童创作的、符合儿童心理且适宜儿童接受的文学作品，因此，中国古代虽没有“儿童文学”这一概念，但存在儿童文学的事实。说中国古代不存在儿童文学是不客观的，只能说，中国古代的儿童文学不是完全契合现代的儿童文学理论和体系，中国古代的儿童文学作品的体裁、题材没那么丰富，数量也没那么繁多。 3.第②段中的“发现‘儿童’”具体是指 。（2分） 4.能够依据文意做出的一项推断是（ ）。（3分） A.凡属古代儿童文学的童谣均不是为制造舆论而作。 B.《北京儿歌》《孺子图歌》等童谣集专为儿童编写。 C.对儿童进行文学启蒙的作品只能是儿童文学作品。 D.作为儿童文学作品的诗歌不宜出自成年诗人之手。 5.下列表述与作者观点一致的一项是（ ）（2分） A.“儿童文学”与“现代儿童文学”内涵相同。 新课标第一网xkb1.com 页脚内容4 B.容易为儿童接受的文学作品应属于儿童文学范畴。 C.某一文学概念与相关文学事实可以不在同一时间产生。 D.现代儿童文学不必满足为古代儿童文学设立的判断标准。 6.概括本文的论证思路。（5分） 7.小洁同学读完本文，从图书馆借来《龙文鞭影》阅读，却产生了疑惑，按照本文作者提供的判断标准，《龙文鞭影》真的可以归入古代儿童文学作品吗？请结合下面《龙文鞭影》的节选部分，向小洁谈谈你的看法。（4分） 名高麟阁，功显云台①。 朱熹正学②，苏轼奇才。 [注]①麟阁、云台：汉代皇宫中的两处建筑，朝廷在此画像表彰功勋卓著的大臣如霍光、邓禹等。②正学：合乎正道的学说。
（二）阅读下文，完成第8—11题。（15分） 被劝进来的病人 干亚群 ①逢三与逢七，是小镇的市日，类似于我老家的赶集。碰上市日，医院比较忙，病人把集赶了，顺带把自己的病也看了。 ②市日把村民赶到镇上。毫无遮拦的市场里，村民们挑肥拣瘦，掂斤捻两，最后以惊人的耐心杀价掐价。市场上的果蔬大多是自产自销，所以，他们买卖人的身份一个月里经常在换，轮到别人向自己砍价时，嘴上吵吵嚷嚷，手上却不让人吃亏，秤早已捏了起来，秤尾往上一翘，顾客的头随之一歪，一桩生意就完成了。 ③太阳跳上树梢，把市场照得像块煎饼时，人们各自完成买与卖，然后周围的声音慢慢浅下去，摊位上的东西也渐渐薄起来，零乱的脚印，散落的垃圾，以及花花绿绿的鸡屎，跟灵感跑了一半的油画似的。 ④市日把一撮人劝进了医院。他们带着集市的痕迹来看病。他们把拖拉机的突突声拐进了医院的大门，手推车咕噜咕噜，一个侧身依在墙角，自行车前架后搁，心事重重似的靠过来，医院的天井一点点被它们拥塞。清洁工阿德挥舞着扫帚，指挥着拖新课标第一网xkb1.com 页脚内容5 拉机停这边，手推车放那边，至于自行车，一律摆到车棚。容不得商量。一旦有人把车放错了位置，阿德就提着扫帚跑过去，如果来人不配合，阿德的脸就开始涨红，话也结巴，脖子上青筋凸起。如果有人来看病找不到医生，他会满医院地帮忙去找，一边找，一边大声咳咳，似乎在打暗号。 ⑤到了医院，买卖人变成了病人。对他们而言，医院跟集市无非是换了个场景，仍用刚才吵吵嚷嚷的声音陈述自己身上的某个痛点。医生当然不会仅限于病人一句肚痛头晕就开方子，肯定要问清肚痛的来龙去脉、前因诱因。而病人翻来覆去跟烙饼似的停留在自己的痛点上，医生需要的信息仍云遮雾绕。 ⑥我坐在童医生对面，彼此是同事，但在和病人打交道这件事上，她是我老师。吵吵嚷嚷的声音里，童医生看上去很惬意，看见病人既不问病史，也不做检查，而是先笑嘻嘻地问病人今天市日又买了啥，然后夸病人会买东西，价格实惠。病人听了，似乎觉得自己捡了一个大便宜，语气开始亲切起来，甚至掀开篮子给童医生看自己买的东西，童医生侧过身，极认真地看了看病人的篮子，再次夸病人会买东西。俩人像是街头偶遇的老朋友拉起了家常，饮食咸淡，起居习惯，聊天把买卖人劝进病人角色。他们一股脑儿地把自己最近的生活史复习了一遍。就在病人絮絮叨叨时，医生的问话戛然而止，一张处方已递到病人面前，仿佛是市日里的一杆秤。 ⑦病人一坐到我前面，我根本不会像童医生那样转弯抹角地先跟病人温习市日，而是直截了当地开启病人与医生的模式。他们的病痛大多是积累起来的，问他们为什么不早点来看，回答几乎是一模一样，等市日时来看，似乎特意来看病是一件难为情的事。 ⑧他们看过内科看外科，看过外科看牙科，一次次来到医生面前。而她们，闪进了右侧的诊室。她们进来时不像是看病，倒像探病，一身花衣服。她们手里提着七七八八的东西，声音也是七七八八，似乎集市的热闹仍然悬在舌头上。有时等我给病人做好检查出来时，发现突然少了几个人，原来是跑到院子里做生意去了。她买她的花裤子，她买她的红番茄，然后，俩人你提着我的花裤子，我拎着你的红番茄，再次进入诊室，脸上荡漾着番茄红。还好，她俩的病情不一样，否则我真怀疑她们刚才把病也交易了。 新课标第一网xkb1.com 页脚内容6 ⑨市日上的事，像边角余料似的被病人带进了医院。有人说有一个老头，每次市日摆旧书摊，可等他把书摆好，市日就散了，于是他又把书一本本收起来，几乎没有做过一笔生意，看上去像来晒书的。我置身在他们的闲谈中，忍不住问，他是卖的，还是租的？说话的人摇摇头，然后一屁股坐到童医生那儿，似乎把老人旧书摊这件事压了下去。 ⑩虽然市日是医院看病最忙的日子，但病人看病的时间都不长，大多病人出去时手里只不过多了一张方子，有的甚至方子都没有。到了十点半后，重新空荡荡的，却留下了一堆堆的花花绿绿，已经分不清是鸡屎盖着鸭屎，还是鸭屎压着鹅屎，唯一可以辨别的是羊粪，院长戏称是“六味地黄丸”。⑪阿德站在院子里咳咳咳。不一会儿，大家从科室里出来，脖子上挂着听诊器，而手里提着扫帚、冲水器，听从阿德的指挥，开始清扫院子，仿佛走的是客人。 8.第⑧段画线部分的语言很有表现力，请加以赏析。（4分） 9.结合作品内容，分析标题“被劝进来的病人”中“劝”的含义。（3分） 10.与聚焦单个人物形象不同，本文塑造了众多的人物形象，分析这种写法的作用。（4分） 11.本文重点写村民就医，而②③两段描绘集市场景，这种安排体现了作者的巧妙构思，请对此加以赏析。（4分）
（三）阅读下面作品，完成第12—14题。（8分） ________________ （北宋）孔武仲 万里长江一叶舟，客心萧索已惊秋。乱霞影照山根寺，落日光翻水面楼。浅浦耀金知跃鲤，前滩点雪见栖鸥。少年壮气悲寥廓，未忍沧江下钓钩。 12.根据诗意，适合做本诗题目的一项是（ ）。（1分） A.夜泊 B.野寺 C.山行 D.江上 13.对第二、三联赏析不恰当的一项是（ ）。（2分）
上海2023高考语文真题试卷
上海2023高考语文真题试卷
第一卷（共100分）
第一部分：阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
B
C
D
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读下列短文，回答问题。
将答案写在答题卡上指定的位置。
【1】
第二部分：语言知识运用（共55分）
第一节完形填空（共10小题，每小题2分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
【2】
第二节语法填空（共10小题，每小题2分，满分20分）
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
【3】
第三节短文改错（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
下面短文中共有10处错误，每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
【4】
第四节书面表达（共两节，满分30分）
【5】
【6】。
2024年高考真题语文(新高考II卷)含参考答案
2024年高考真题（新高考II卷）语文（包含参考答案）注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：土星5号火箭升空了！它一点一点上升，庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。
火箭在他们身下持续上升，各级火箭按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。
绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了火箭和飞船状况。
第三级火箭再次点火，把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后，就是船箭分离的时候：第三级火箭前端打开，哥伦比亚号从顶端弹出。
鹰号（登月舱）在火箭顶端继续待命，这艘小飞船外形奇特，像一只蜷缩着的蜘蛛。
哥伦比亚号的驾驶员柯林斯，让飞船慢慢转身。
“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。
宇航员告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。
阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开，向着月球越飞越近。
柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。
此时此刻，那些远在地球上的人，不管是朋友还是陌生人，都时刻关注着、期待着……预定着陆区在哪儿？宇航员们全力搜寻。
但是意外忽然发生：当他们发现着陆区，鹰号已经飞过了头！数英里一闪而过，舷窗外的月球变得崎岖不平。
家园远在万里之外，更无法奢望什么援手。
此时此刻，他们能做的，只有保持镇定，平稳驾驶，继续飞行。
看到了，就在不远处，那里平整而干净！鹰号慢慢减速、缓缓下降。
登月舱越来越低、越来越低……直到平稳落地！此时此刻，在遥远的地球，人们鸦雀无声、屏息聆听。
2020年高考模拟复习知识点试卷试题之上海语文高考试卷(含答案)(20200615013753)
第二学期高三语文教学质量检测试卷考生注意：1.本场考试时间150分钟，试卷共7页，满分150分，答题纸共2页。
2.作答前，在答题纸正面填写姓名，准考证号，反面填写姓名。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位，在试卷上作答一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一积累应用 10分1.按要求填空。
（5分）（1），献愁供恨，玉簪螺髻。
（辛弃疾《·登建康赏心亭》）（2）此地有崇山峻岭，，又有清流激湍，映带左右。
（王羲之《兰亭集序》）（3）柳永《雨霖铃》中“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中也有直抒胸臆的一联是“，”。
2.按要求选择。
（5分）（1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（）。
（2分）A．愚者千虑，必有一得。
B．一屋不扫，何以扫天下？C．患生于所忽，祸起于细微。
D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。
（3分）吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。
，而且被民间文艺工作者收集保存。
可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？A．吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱 B．吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱C．有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌 D．从古到今都有人会唱吴歌、白茅山歌二阅读 70分（一）阅读下文，完成3-7题（16分）常识和理论○1依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子由原子组成，原子之间有空隙，桌面其实坑坑洼洼，很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识呢？○2其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。
因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。
鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里。
但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。
2023年上海高考语文真题及详细解释教师版
全国一般高等学校招生统一考试上海语文试卷一阅读 80分（一）阅读下文，完毕第1—6题。
（17分）地图与理论模型①工程师在设计汽车时会按比例制作汽车模型，这种实物模型可以直观地展现出汽车旳构造，并且可以让某些试验愈加便捷。
举行一场宴会前，我们会思索应当邀请谁参与、需要准备哪些食物等，这时我们其实也构建了一种模型。
这种模型与汽车模型不一样，它不是一种实物，而是一种‚理论‛。
科学家旳工作与此相似，也是构建某种理论模型，只是此类模型旳特点理解起来比较困难。
②地图也是一种模型。
地图与理论模型旳类比有助于我们理解理论模型旳特点。
我们先来做一种练习。
请看一张某大学校园旳局部地图：③这张地图旳右边画有一种箭头。
请问：箭头指示旳东西足什么？④人们一般会回答：箭头指示旳是一幢建筑。
假如我说这答案不仅是错旳，并且主线不着边，你会怎样想？你肯定会怀疑这是个把戏。
没错，你旳怀疑是对旳旳，但这个把戏旳背后却是最为关键旳问题。
⑤对旳旳答案是，箭头指示旳是一种矩形图框。
这就是真正为箭头所指旳东西。
人们会回答箭头指向了一幢建筑物，是由于根据地图和与之对应旳实际环境，矩形图框显然表达一幢建筑物。
但建筑物只是矩形图框所示旳物体，而不是矩形图框自身。
⑥这个练习旳目旳是指出地图与其所示旳对象不是一码事。
当然，这只是一种把戏，生活中没有人会混淆地图上旳一种矩形图框和现实中旳一幢建筑。
毕竟．．，你可以将一张街道地图折起来放进你旳口袋，却不也许把一种街道折起来放进口袋。
而理论模型与客观对象间旳差异却轻易被人忽视，这需要我们格外注意。
⑦我们都懂得地图和它所示旳对象是不一样旳，但两者之间又存在着重要旳联络。
那么，地图是怎样与一种特定空间发生联络旳呢？⑧第一，地图与它所示旳对象在构造上具有特定相似性。
就地图而言，构造旳特定相似性是空间上旳。
例如，地图中旳线条旳空间关系，与地图所示旳街道旳空间关系相对应。
⑨第二，我们拥有一套社会约定来绘制和阅读地图。
2020年上海市松江二中高级中学高三语文第一次联考试卷及答案
2020年上海市松江二中高级中学高三语文第一次联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成文后题目。
雅文化和俗文化①文化可以分为三个层次：表层文化、中层文化和深层文化。
表层文化又可以称之为物质文化，是人类对物质的利用的形态，通常体现在人的衣、食、住、行领域，因此也包括了生产力形式；中层文化又可以称之为精神文化，主要是以物质为媒介表现精神的形态，包括艺术、科学、宗教、制度、礼仪、风俗等等；深层文化又可以称之为哲学文化，是渗透在前两层文化中的观念、意识和哲学。
②人类自劳动有了剩余，社会开始出现阶级和阶层，生产有了分工，因而需要有文化并且可以有相对的精细和粗糙之分，于是在同质文化的中层和表层遂有了雅、俗之别。
表、中两层文化覆盖着，并体现在一个民族全体人们的日常生活中。
我们把经过更多加工、比较细腻、涉及人较少的文化称之为雅文化；反之，为俗文化。
③任何社会文化的雅与俗往往有一种向对方靠拢的本然倾向。
社会上层(执政者和知识阶层)往往向社会底层强加自己的文化(雅文化)，包括将自己的文化通俗化以扩大对全社会的影响；同时，出于猎奇或调节的目的而从俗文化中汲取营养。
社会底层往往出于仰慕而仿效雅文化，即所谓上行则下效；同时，俗文化又以其质朴清新吸引社会上层，俗文化的有些部分逐渐被雅化。
④文化的根本性功能是调节人类在社会生活中的各种关系，包括人与人的关系、人与自然的关系、现世与未来的关系。
俗文化往往是人类社会经验的总结，但却是“自在”的。
雅文化是人为的，相对于俗的约定俗成，可以说是俗的“自觉”。
社会组织形式脱离了部落、部族阶段有了国家以后，执政者为了维护社会的完整和稳定，往往把有些俗文化加以整理、提炼，形成雅文化。
礼及其仪式的规定就是最明显的事例。
⑤在中国长期的阶级社会中，礼是为维护农业社会等级制度、保证政权统一和社会稳定而形成的关于人际关系的行为标准。
在礼的贯彻实施过程中，其中所包含的思想观念也因其具有神圣的意义而随之向四方扩散。
2023年高考语文试题及答案(上海)高考语文试卷
2023-2023 年高考语文试题及答案〔上海〕高考语文试卷考生留意：1．本考试设试卷和答题纸两局部，试卷包括试题与答题要求，全部答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别留意，不能错位。
4．考试时间 150 分钟。
试卷总分值 150 分。
一 80 分(一)阅读下文，完成第 1--5 题。
(18 分)①民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而制造，并广为流传的一种艺术样式。
它生存于劳动者深厚的生活土壤中，表达了人类艺术最根本的审美观念和精神品质，具有鲜亮的艺术特色和生活情趣。
②从技法上讲，剪纸就是在纸上镂空剪刻，使其呈现出所要表现的形象。
劳动群众凭借自己的聪明才智，在长期的艺术实践和生活实践中，将这一艺术形式锤炼得日趋完善，形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸的表现力具备无限的深度和广度。
其线条细如春蚕吐丝，粗如大笔挥抹。
不同的花式可粘贴摆衬，亦可悬空吊挂。
由于剪纸的工具简便，材料普及，技法易于把握，有着其他艺术门类不行替代的特性，因而这一艺术形式从古到今，几乎普及我国的城镇乡村，深得人民群众的宠爱。
③中国的剪纸起源于汉，至南北朝时期已相当精熟。
然而真正繁盛起来，却是在清代中期以后，这是由于近代中国城市的崛起。
古老的剪纸多在乡间，以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手。
剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活抱负要渗入其中，而且千家万户聚居在一起，相效成习，所需颇巨。
剪纸艺人为了省工，弃剪用刀，一刀多张，雕镂更加细致，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。
这些民间艺术家创作的目的在于建立自己的抱负世界，在于为生活制造惊奇的形象。
他们各自有着不同的经受和人生的艰辛，但对于世界都寄予了满腔的热忱。
2023年上海市高考语文试卷(高考真题)
2023年上海市高考语文试卷(高考真题)第一部分阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文的内容从每小题的四个选项中选出最佳的一项。
短文一（1）在数学上有一个著名的“马尔可夫定理”，简单来说，就是指在一定条件下，一个变量的未来状态只与当前状态有关，而与其过去的状态无关。
（2）然而，这个定理在现实生活中却并不完全成立。
人们的生活既与人的自身有关，也与外界环境有关。
（3）比如说，一个学生的考试成绩受到多方面因素的影响，既包括学生自身的努力程度，也包括教师的教学质量，家庭环境的影响等等。
（4）因此，如果通过过去的考试成绩来预测未来的考试成绩，往往是不准确的。
我们应该关注多种因素的综合影响，而不只是简单地依赖过去的数据。
1. 下面哪个选项是与短文主题最相符的？- A. 马尔可夫定理在现实生活中的应用- B. 环境因素对学生考试成绩的影响- C. 数学定理与现实生活之间的关系- D. 考试成绩的预测方法及其准确度短文二（1）中国的中秋节是一个象征团圆的传统节日，通常在农历八月十五这一天庆祝。
（2）这个节日有一个重要的传统俗，那就是赏月。
人们通常会在这一天晚上一起赏月，并且吃月饼。
（3）月饼是中秋节的特色食品，它是一种圆形的糕点，内部常常包含各种馅料，如豆沙、莲蓉等。
（4）人们用月饼来代表团圆的象征，因为它们有圆形，寓意着团圆和和谐。
（5）此外，赏月和吃月饼还包含着感恩的情绪，人们在这一天会思念亲人和朋友，表达对他们的祝福和感谢。
2. 下面哪个选项最能概括短文的主题？- A. 中秋节赏月的重要性- B. 月饼的种类和制作方法- C. 中秋节象征团圆的俗- D. 与中秋节相关的传统食品1. B2. C。
2020年高考作文上海卷深度解析及范文
1.立意角度是开放的。考生可以从向好的方向转折去立意，探究转折背后人的积极作用；可以从向坏的方向转折去立意，思考如何积极应对，消灭灾害。也可以从个体角度、集体角度或国家角度去立意，写个人、集体、国家面对意想不到的挫折、磨难甚至灾难发生时不能坐以待毙，要积极有为，寻找对策，战胜困难，渡过难关。
2.联想和思考是开放的。从个体角度立意，可以思考这句话对自己的启示，要敢于直面惨淡对人生，对抗不公的命运，选择张海迪、史铁生，感动中国年度人物刘伟、朱丽华、陶勇医生等作为论据。从集体角度立意，可以选择华为企业在面对美国技术封锁时启用麒麟芯片和鸿蒙系统，面对美国打压阻挠时，积极在其他国家开拓海外5G市场；也可以写海尔、格力等企业当初跌入低谷时如何积极应当等。从国家角度立意，可以写我国面对新冠疫情积极采取措施，遏制疫情，我国如何在美国的打压下超越发展；也可以回顾当初我们在日本侵略时救亡图存、建设新中国的历程等。考生的联想和思考是开放的。
3.价值判断的限制。人的主观能动性不容忽视，人类活动的作用不容否定，尤其是在科学高速发展的今天，人对事物发展的掌控只是是否实现和实现程度大小的问题。比如2020年的新冠肺炎疫情，我们虽然无法一下子消灭病毒，但我们可以尽快采取积极措施，将损失降到最低。所以，虽然世上意想不到的重要转折发生过许多次，但这并不意味着“人对事物发展进程无能为力”。这是材料中隐含的价值判断。所以此命题不但不可以见仁见智，还要对选择“无能为力”者予以批驳。
2.蚍蜉撼大树，可笑不自量。（同上）
3.你不知道意外和明天哪一个先来。（跑题，脱离材料内容和含意）
……
下水文一
与 世 浮 沉
中学语文高级教师
薛国庆老师
世事轮回，浮生若梦，兜兜转转，柔肠百结，清风明月揽入袖，春雨冬雪梦一回，历尽沧桑，还是选择相信，人生总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。
2023 年上海高考语文试题
2023 年上海高考语文试题2023年上海高考语文试题一、阅读理解题目一请阅读下面的短文，并根据短文内容选择正确答案。
短文：长江是中国的母亲河，源于青海，流经11个省市，最后注入东海。
长江全长约6397 公里，是世界第三长河流，也是亚洲最长的河流。
长江上的三峡，是中国最具特色和代表性的风景之一。
三峡分别是：宜昌的西陵峡、巫山的巫峡和奉节的瞿塘峡。
游客乘坐豪华游轮可以领略到三峡的壮美景色，每年吸引着无数国内外游客。
请回答：1. 长江全长约多少公里？A. 1975 公里B. 5024 公里C. 6397 公里D. 7410 公里2. 三峡中，下列哪个不属于三峡的组成部分？A. 西陵峡B. 巫峡D. 武隆峡题目二请阅读下面的短文，并根据短文内容回答问题。
短文：中国有着丰富的传统文化。
其中，饮食文化是中国文化的重要组成部分之一。
中国菜博大精深，因地域和气候不同，形成了四大菜系：川、鲁、粤、苏。
其中，川菜的口味辣而鲜香，以辣椒为主要调料；鲁菜则咸鲜且注重色、香、味的搭配；粤菜追求以海鲜为主，注重菜肴的鲜美味道；苏菜则重视烹饪技巧和精致的做工。
请回答：中国菜的四大菜系是什么？二、应用写作题目三请你用不少于300 字的篇幅，写一篇感谢信。
信中要感谢你的语文老师在高中三年的教育指导和关心。
并且具体说明老师对你语文学习的帮助和影响。
请结合自己的实际情况表达感谢之情。
三、文学鉴赏请阅读下面的诗歌，并根据诗歌内容回答问题。
诗歌：静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
请回答：这首诗的诗人是谁？四、写作指导题目五请以“家乡的变化”为题，写一篇不少于500 字的文章。
文章要体现家乡发展的变化和你对家乡的感情与期望。
可以结合具体的事例和个人经历来展示家乡的变迁，同时给出对未来家乡发展的建议和展望。
2023年上海市高考语文试卷(含答案)
2023年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷考生注意：1．本场考试时间150分钟。
试卷共6页，满分150分，答题纸共6页。
2．作答前，在答题纸正面填写姓名、准考证号，反面填写姓名。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3．所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4．用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1）子日：“其‘恕’乎！______________，勿施于人。
”（《论语．卫灵公》）（2）______________，治乱之条贯，靡不毕见。
（司马迁《__________·屈原贾生列传》）（3）李白《梦游天姥吟留别》中的“______________，______________”两句，正面描写出天姥山直插云霄、耸立天外的雄伟气势。
2．按要求作答。
（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（2分）为了应对新能源车的充电难题，不少高速公路服务区正探索新的解决方案。
比如，在某服务区，一批智能移动充电机器人已上岗半年有余。
所谓充电机器人，___________，___________，___________，___________，只需扫描服务区内相关二维码进行操作、工作人员会将充电机器人移动到车辆旁边帮助充电。
①充电枪位于身后两侧②它的外形憨态可掬，像一辆小型面包车③其实就是储充一体化的移动充电宝④车主需要充电时A．②①③④B．②③④①C．③②①④D．③②④①（2）以下邀请函中，有一处画线部分语言表达不得体，请找出并修改。
（3分）尊敬的李老师：您好!【甲】感谢您三年来对我班全体同学的悉心栽培。
为了表达我们的感激之情，【乙】拟邀请您参加我们组织的毕业旅行活动，时间定于6月10日至15日，目的地是古都西安。
【丙】如果您能在百忙之中抽出时间与我们同行，我们将不胜荣幸。