高考作文怎样做到“材料新颖”
【作文写作指导】如何让材料“新鲜”起来

【作文写作指导】如何让材料“新鲜”起来一、选择一个作家:翻新出奇“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
近年来,高考优秀作文中出现了这样的一些佳作,就是翻说古人故事。
有些材料内涵丰厚,这样的材料,即使不是新的,但如果能从新的角度来点化、引申,用来表现新的主题,“听唱新翻杨柳枝”更能给人新意。
屈原的例子可以作佐证:用于2021年话题“感情与认知”:屈原被疏远流放,是怀王亲小人,远贤臣,凭感情用事;屈原流放荒蛮,自投汨罗,是感情冲动,对人生前途缺乏理性思考,能否学庄子、司马迁、陶渊明,即使不从政,也能为后人多留一点作品?用于2021年湖北话题“买镜”:以人为镜,可以明得失。
屈原品格高尚,才华横溢,可以照见许多人的丑恶。
他是一面明镜,我们要买的,当然就是屈子这样的“镜”!用于2021年湖北话题“出”与“入”:屈原入世太深,只知入而不知出,造成了他的人生悲剧;他为何不学学庄子、陶渊明、苏轼,该入则入,该出则出,出入自如?用于2021年四川话题“问”:人的魂就是人的精气神。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈老夫子的魂;“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,这是岳元帅的魂……分析:同一个屈原,不同的题目,相同的满分。
这就是说,一个材料,可以面对任何文题,只需要根据题意变换角度,加以取舍。
当然,对这位作家必须有全面的认识,对其思想品格、人生态度、哲学观念、所历所为、成就缺陷、作品成果了解得越多越深,运用起来才能左右逢源,才能写出新意。
选择一个作家,研读三到五部该作家的作品(小说、诗集),读一本他的传记,尽可能多地阅读关于他的批评文章。
在审题清晰之后,用这个作家的眼睛看世界,我们就能够更富有理性和激情、更加深刻地看待命题含义,从而写出好文章来。
譬如以研读屈原为例,阅读屈原的诗词,如背诵屈原的《离骚》,阅读司马迁的《屈原列传》、郭沫若《屈原》等评价文章,熟悉屈原的生活经历和情感历程,走近屈原。
一个作家,尤其是一个伟大的作家,他的生活经历、情感体验要比普通人丰富得多,深刻得多。
高考作文写作提升课堂:考场作文巧妙、新颖的构思(附技法提炼与精选佳作)

高考作文写作提升课堂:考场作文巧妙、新颖的构思平常考试中发现很多同学作文时都不太注重构思,特别是考场作文中,为了节省时间,往往是粗略地看一下题目,然后提笔就写。
写着写着,才发现自己对题目的理解有误,而再想改正已经来不及了。
结果可想而知。
还有人则是提起笔想一句、写一句,“脚踩西瓜皮。
滑到哪儿就哪儿”。
这是凑足字数。
哪是写文章?明知不对。
为了赶时间,不得不这样做,这几乎成了考场文章的“常见病”、“多发病”。
这样的作文显然是不能得高分的。
学生作文中这种现象的存在也提醒我们作文之前必须要注重构思。
写作之前几分钟应该把要写的内容大略想好,古人说“袖手于前,方能疾书于后”,谚语说“磨刀不误砍柴工”。
都是这个道理。
考场上时间有限,我们也不可能抽出大量的时间来对作文精细地构思。
不过下面一些历年高考中巧妙、新颖的构思思路则可供我们参考。
只要我们多读多思。
写作时即可把这些新颖的构思化用到我们的作文中去。
技巧提炼一是逆向思维,反弹琵琶。
很多同学作文时钟情于反弹琵琶、逆向思维的构思方法,因为这种构思往往会别有洞天,使你的文章另辟蹊径。
熠熠生辉。
比如有一考场作文题是:“以‘关心为题,结合自己的切身感受。
写一篇有真情实感的文章。
”很多考生都跳不出“叙写‘关心者之美德,抒发被‘关心者之感激”这一范围,总是从正面落笔,给人千人一面之感。
有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩子起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明,反映了具有社会意义的深刻主题。
文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心,这种构思赋予了话题“关心”更深广的内容,发人思考,夺人耳目。
请看满分作文:熟悉一考生生活如美人的脸,总是半遮半掩。
没有人生来就对生活熟悉。
我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。
人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前?答案是否定的,美好的生活应该是新鲜的,熟悉的事物只会让生活变得单调乏味。
作文该如何选材新颖亮点

作文该如何选材新颖亮点中学生在写作前常犯的一个毛病就是选材生搬硬套,没有新意,这也是作文得分不高的一个重要原因。
以下是小编整理的关于如何选材的方法介绍,希望能帮到你。
如何选材一、撷取时代“浪花”,选材鲜活典型考生要及时捕捉到那些新生事物,敏锐地撷取时代的“浪花”,选择鲜活典型的素材。
考生也可根据对社会的观察,选取具有时代特点的人物事迹,选取人们关注的热点话题,选取不为人知的新鲜事物,选取引人深思的社会现象,使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。
二、选取动人镜头,选材真实感人真实的人物、真实的故事、真实的情感,最能拨动读者感情的弦,引起读者的共鸣。
所以考生在写作时,要根据写作需要,认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。
三、大胆转换视角,选材新颖别致“干花不如鲜花美。
”选材要与时俱进,具有时代气息。
由于考生生活阅历浅,不是每个考生都能捕捉到新的信息。
这时,可以大胆转换视角,弃故纳新。
有些内涵丰富的材料,即使不是新的,若能巧妙地转换视角,从新的角度来挖掘,必能出奇制胜,给人耳目一新的感觉。
四、避开人云亦云,选材独特创新人人皆知的材料,众人都关注的材料,用这些材料写出来的文章往往是千人一面。
考场作文选取的材料越典型越独特,文章就越能产生强大的说服力。
考生如何在选材上做到典型独特,言他人所未言,选他人所未选呢?这必须要经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的过程。
要放弃那些“你有我有大家有”的材料,选择突出自己体验的材料,经过几轮精心的筛选,留下那些典型独特的材料,则能使文章在选材上“以一当十”,收到震撼读者的效果。
如何做到选材新颖(一)把熟知的材料选出来。
回避陌生、首选熟悉,对于大多数同学老说,这应该是选材的一个原则。
自己亲眼所见的,亲身经历的,亲耳所闻的,深切感悟的,才是了然于心的,才是真实动人的。
只有先感动自己,才有可能感动别人。
对于自己不熟悉、不大熟悉的材料,选用时很容易出现漏洞,因此,一定要慎重选用。
高考作文指导:如何写出有新意的作文

高考作文指导:如何写出有新意的作文高考作文是考生在考试中最能展示个人思维和表达能力的环节之一,因此要在有限的时间内写出一篇有新意的作文是很有挑战的。
下面是一些建议,希望能帮助你写出一篇有新意的高考作文。
首先,要选择一个不平凡的话题。
高考作文常常给出一些比较常见的话题,比如环保、友谊、家庭等。
如果选择与众不同的话题,就会给审卷老师留下深刻的印象。
可以尝试选择一些社会热点、文化现象或者个人经历等与众不同的话题,开阔思路,发挥创意。
例如,可以谈谈数字化时代对人们生活的影响,讨论社交媒体的利与弊,叙述一次特殊的旅行经历等等。
其次,要有自己独特的观点。
写作是展示思维的过程,表达个人独特的观点是写出有新意作文的关键。
可以通过调查研究、听取别人的意见、观察现象等多种方式来形成自己的观点。
同时,写作时要注重逻辑性和思考深度,把握好观点的层次和递进关系,使文章更加有说服力。
同时,也鼓励学生大胆表达自己的想法,勇敢去探索和挖掘自己的内心世界。
此外,要有充实的内容和细腻的表达。
一个有新意的作文需要有丰富的内容支撑和细腻的表达方式。
在写作时,可以通过添加一些细节、举例子、引用名人名言等方式来充实文章内容,让观点更有深度。
同时,在表达上要注意语言的准确性和精准度,避免使用一些通用的词汇和句式,尽量多运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使文章更富有变化和亮点。
最后,要注重结构和篇章的合理安排。
一个有新意的作文需要有清晰的结构和篇章的连贯性。
在写作时,要先确定好开头、中间和结尾的内容,合理安排每一段的主题和论点,并通过恰当过渡句的运用使内容衔接自然。
同时,在文章结构上也可以大胆创新,尝试使用非线性的结构,或者以题目为线索展开讨论,总之要让整篇作文有一个清晰的脉络。
总之,写一篇有新意的作文需要选择不平凡的话题,拥有独特的观点,充实内容,细腻表达,并注重结构和篇章的合理安排。
希望以上建议能对你写作高考作文有所帮助,并祝你取得优异的成绩!要写出一篇有新意的作文,还需要注意以下几点:首先,要注重观察和思考。
高考作文巧妙选材写作指津

梦想是 由醒入梦的想象。陆游的 《 十一月四 日风雨大 作》 中写到:僵卧孤村不 自哀/ “ 尚思为国戍轮台/ 夜阑卧听风 吹雨/ 铁马冰河入梦来 。诗人从醒时卧听风雨声,思虑着为 保卫祖国到轮台去戍守, 进入梦境, 以致铁马冰河入梦来 。
梦想 正是 该诗 的升华 , 者在 现实 中不 能实现 的理 想在 梦 中 作
篇作文《 我和克隆“ 的故事》文章写父亲克隆的“ 取代 我” , 我”
我 学 习、 上课 、 考试 , 而我 却 到处 闲玩 , 打游 戏等 , 最后 我猛
醒, 认识到了 自己的错误 。作文通过幻想, 生动地揭示 了中 学生的厌学情绪 , 从而使 自己受到了教育。
当然想 象 的方 法远 不 止 以上这 些 , 有 “ 想 ” , 文 还 摹 等 本
一
有 了丰富的新鲜的材料, 并不等于就有了优秀的个性化
作 文 。 何表 现 这些题 材 , 是作 文 成败 的关 键 。 材 的选 如 才 题 取 和构 思 、 作 , 要有 以下几 种途 径和 方 法 : 创 主 1 选 个性 化 的经 历和 体验 . 妙 中学生 处于 同一年 龄阶 段 , 同一 学历层 次 , 生活经 历 、 阅 读 范 围相差 不 大 。 面对 同一作 文题 目, 初 的构 思也往 往 雷 最 同。 这时 , 就 要检 索一 下你 成 长 中有 没 有独 特而 真 实 的经 你
得以实现, 从而抒发了作者报效祖 国的豪情壮志。 以“ 如 梦”
为 话题 进行 作 文 。 位考 生 写 自己做 作业 到 深夜 , 一 不觉进 入
梦乡, 梦见 自己师范大学毕业后 , 走上讲台, 教育学生, 回想
起 自己当学生时作业太多、 课业负担过重的情况 , 在教育 中 加强对学生特长的培养 , 减轻学生的课业负担, 深受学生的 欢迎 ……作文既切 了题 , 又是对应试教育的一次批判, 运用
如何做到材料新鲜

• • •
一、写作目标 1、了解材料新鲜的写作要求和训练目标。 运用材料新鲜的方法,力求写出材料新 鲜的文章。
• 二、写作指导 • 1、在选择处理材料时,除了要注意材料的典型、真实外, 还要力求选择新颖鲜活的材料。一篇文章中,如果尽是些 老材料、老例子,就会味同嚼蜡,很难引起人们的阅读兴 趣。在规定性很强的考试作文中,如果不在选材上创新, 就很容易写成千篇一律、千人一面的文章。 • 2、作文中怎样才能做到材料新鲜呢? • (1).选择有时代气息的材料 • 在写作时,最好不用或者少用陈旧的材料,要保证材料本 身在时间上出新。这要求我们自觉从社会生活中选取素材, 注重选择新近出现的人和事,选择新近看到的社会热点、 科技信息等。只有这样,写出来的文章才能有益于世道人 心,有针对性和现实感。 • 如2 00 9年福建高考优秀作文《这也是一种问题》中,作 者针对“三鹿奶粉’’事件,直面社会问题,以“没有问 题也是一种问题”为论题发表自己的看法,挖掘到“国家 免检”问题的层面,反映出作者社会观察与思考的深度, 使文章具有强烈的社会意识与批判精神。
(5).突破人称限制来选材 • 围绕自己的生活经历选材,当然是一种很重要的方法,也 容易给人以真实感、亲切感。但是,如果跳开第一人称, 突破“我”的局限,选材的天地就广阔得多了。我的事, 你的事,他的事,亲身经历,所见所闻,都可通过想象进 行艺术加工。 • 如面对“换位”这一话题,有一考生独辟蹊径,将想象的 触角远距离延伸,跨越国界,停留、在白宫——他以一个 伊拉克儿童的身份,写下了《给布什总统的一封信》,要 求布什与伊拉克人民“换位’’,“如果今天您的国家正 饱受战争的蹂躏,您的子民正颠沛流离、无家可归,您会 作何感想?请听听伊拉克儿童的呼声吧!”如泣如诉的文 字,反映出作者敏锐的眼光和丰富的想象力。 • 新鲜材料能给人耳目一新之感,能增加文章的魅力,引起 人们的重视,更好地发挥文章的效果,可以给阅卷老师留 正极佳的印象。但选材新鲜,首先要真实可信,离开真实 可信的“新鲜’’就是猎奇了,这是不可取的。
高考作文如何做到语言新颖
高考作文如何做到语言新颖?金龙语言是组成高考作文的必不可少的部件。
语言陈旧、呆板,甚至表述不清,即使内容和形式再好,也是得不了高分的。
一些高考满分作文,在语言的新颖性方面都是比较突出的。
下面几种语言应该是比较新颖的:一是出人意料的语言。
比如高考在即,你希望得到来自朋友的祝福,他却‚祝你失败‛,这种语言就是出人意料的。
(见《‚祝你失败‛》)二是整齐的语言。
如《‚忙‛与‚闲‛》中,写到某些单位的领导,借‚考察学习‛之名,到处游山玩水的事实时,用了下面一段整齐的语言:‚今朝新马泰,明日港澳台;出入‘红灯区’,进出‘跑马场’;酒桌上花天酒地,赌场里一掷千金;阅尽风情万种,听尽靡靡之音,吃尽山珍海味,泡尽小姐美眉……‛三是排比的语言。
如《守住我们的精神底线》中,讲到人们对当今文化生活的副作用的理解时,用了下面一段排比的语言:‚于是老师的抽屉里锁着没收来的武侠和言情,家长的言谈中贬斥着时髦和流行,课堂上老师和学生玩起了猫捉老鼠的游戏,自习时学生和班主任演起了真假难辨的侦探剧,家庭里孩子和家长爆发了美伊之间的冲突,感情上两代人之间竖起了巴以隔离墙……‛四是个性化语言。
如《今年花胜去年红》中,‚奶奶‛发表对当今人们的衣着打扮的看法的一段话,就是个性化的语言:‚现在的衣服花样真不少。
什么牛仔装、吊带装、露脐装……款式多得看花你的眼。
那面料也好,摸在手里顺滑,穿在身上舒坦,走在人前光鲜。
就说咱那小孙女吧!才上初中二年级,就晓得用光鲜的衣裳来打扮自己了。
穿衣服是一天一个花样。
去年刚买的衣服,还有八九成新,就说不时兴,不穿了,要拿去支援灾区献爱心,多可惜啊!‛五是形象的语言。
如《加强沟通,实现双赢》中,写到大陆对台湾政策的改变时,用了一句颇为形象的话:‚频频地向台湾方面投去媚眼,抛去绣球。
‛《从‚形象工程‛说开去》写到贫困县却要劳民伤财,大搞形象工程时,也用了‚打肿脸充胖子‛这一句非常形象的话。
六是诙谐的语言。
如《‚纪念‛杂说》中,写到中国形式主义的‚纪念‛在流行时,这样写道:‚从街头巷尾张贴的标语口号中,从机关团体组织的公益活动中,从报刊杂志的专题栏目中,从电台设置的专栏节目中,从影视推出的一些大片中,甚至从铺天盖地的公益广告中,你都可以真真切切地体会到‘纪念’与你相伴,与你同在,招之即来,挥之不去。
高考作文题目新颖 高考作文题目技巧
高考作文题目新颖高考作文题目技巧作文是高考语文科目考试中重要的一部分,而在写作中有哪一些方法可以关心快速提高写作,作文的又该怎样拟写题目呢?下面是我整理的一些关于高考作文题目技巧的相关资料,供你参考。
高考作文题目技巧一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。
假如能精确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。
二、关键把握法关键词句往往是"文眼',蕴含着材料的主旨。
因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键词句经常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
三、由果溯因法事物都是相互联系的。
比如,有许多事物就是以因果关系的联系形式存在的。
写材料作文,审题时假如能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质缘由,往往能找到最佳的立意。
四、寓意揭示法对于一些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画等,须透过材料的表象,进行"由物及人'、"由物及事'的联想,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘其真正的内涵,从而确立论点。
高考作文1:最是难忘师恩重在记忆的长河中,有很多值得回忆的人和事。
每当秋天来临,每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟识的身影便映入我的脑海里,那个人就是我四班级时的班主任杨**老师。
虽然在学校的过程上,换过许多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。
记忆中,那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我整理书包预备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。
我拎着书包走到楼下,心想:"反正雨下得不大,走吧!'可是天公似乎是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水了,毛毛细雨慢慢地变成了倾盆大雨。
"这可怎么办?假如这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?'我望着越下越大的雨,很焦急。
高考作文选材创新十二法(一)
高考作文选材创新十二法(一)1.与时俱进法与时俱进法主要指选材讲究一个新字,新既是相对于陈旧而言,也是相对于一般化、大路货而言。
材料新鲜,指写进文章中的材料要有时代气息,尽量关注社会热点,让自己的文章与社会脉搏同时跳动,面对社会大舞台、大变革,面对环保与居住环境,面对市场经济,面对腐败现象,面对许多的社会矛盾,借助作文话题写出来。
那么怎样在作文中做到与时俱进呢?一、注意扩大视野,多读书报,多关心时事,特别是关注与我们日常生活有关的热点问题。
平时应观看焦点访谈、东方时空、新闻调查、实话实说、今日说法、共同关注等电视节目,阅读《中学生时事报》、《南方周末》等报刊,开展时事讨论,都是积累鲜活材料的好途径。
二、引入时代的活水,向生活学习语言。
近些年来,我国的社会结构呈现出急剧的变化状态,新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的是现代汉语的新词汇也呈现出空前发展的态势。
如反映政治制度和经济生活方式的特区、市场化、股票、网友、泡吧、发烧友等,反映时代背景和地域环境的MTV、CT、CD等。
许多新词语互相交融,虽未被词典所记录,但已为公众所认可。
作文时适当引入以为点缀,也可使文章更富于时代信息、生活气息,给人以耳目一新之感。
三、注重观念更新。
要善于感受时代气息,从活生生的现实中不断发现新问题,捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,寻求解决问题的新办法,从而确立富有时代特征的新的命意。
例文二姨下岗了二姨下岗的时候,我刚刚上初中。
那时候似乎也不叫下岗,二姨所在的百货商店,几乎没什么生意,自然发不出工资,自然也无所谓去不去上班,二姨就只好不再每天早早去店里了。
二姨还有好多店里面的姐妹,她们都不舍得就这样离开,所以时不时地约着一起去店里看看,掸一掸货架上的灰尘,擦一擦脏兮兮的玻璃。
其余的时候,她们只好坐在家里,每天听邻居锁门上班。
现在让我想起来,二姨是个温柔得有些怯懦的人,她一定很伤心,却束手无策。
这样过了不知多久,大约在我初二的那一年,有一次听到二姨对去看她的我妈说:下岗是已经没办法的事了,可是我也不能总这样……后来,二姨去参加了煤气公司的招聘考试。
高考作文升格系列训练:如何让作文“材料新鲜”及实战升格训练
除旧布新赢高分——如何让作文“材料新鲜”“材料新鲜”是指在选材时,除了要注意材料的典型、真实,还要注意选取那些具有浓郁生活气息或较强时代感的鲜活材料,表现新人、新事、新风尚、新思想等,给人耳目一新之感,增加文章的阅读魅力。
方法一:古为今用。
推陈出新。
就是用当代人的眼光和现代意识改造人们熟知的材料,或者从独特的角度切入,在常人意想不到之处挖掘出新的内涵。
这需要在平时的学习中增强独立思考的意识,培养追求新知的习惯,只有这样,才能针对新题目灵活变通,学以致用。
如一篇论说“寂寞”主题的散文,文中写道:李煜是寂寞的。
王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。
那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。
即使终生纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。
尤其是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。
他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。
他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。
《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。
”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。
有关李后主的故事,大家耳熟能详,但上面的文段,没有重复批判李煜的无能误国,也没有特意强调他的文学成就,而是就“寂寞”主题,侧重分析因独特身份和身世给李煜造成的深重的孤独和愁苦。
文段对这则最常见的史料进行了新的解读,从而给入耳目一新的感觉。
方法二:紧跟时事,汲取活水。
当今社会蓬勃发展,新事物、新现象、新情况不断涌现,新词汇、新思想也层出不穷。
写作时,应注意紧跟时代步伐,及时捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,将最新的人、事、物、思想融于自己的文章,抒写出富有时代特征的新命意。
请看下面根据一则最新时事写出的感想文:看完中央二台“经济与法”的一个节目《都是蚊子惹的祸》,我感慨良多。
一个学生可能是因为被学校的蚊子叮咬而得了乙脑,最终死亡,学校赔了5万元。
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高考作文怎样做到“材料新颖”
高考作文怎样做到“材料新颖”
所谓材料,指的是经过作者鉴别、选择、提炼,写在文章中用来
表现主题的客观事物和事理。新颖的材料,指能够反映时代精神的,
给人以新鲜感的材料。所谓反映时代精神,是指材料本身产生于当今
时代,具有当今时代特点并具有一定典型性的材料。所谓给人新鲜感,
是指材料的运用尚不普遍,具有一定的领先性。
为什么要“材料新颖”?因为只有新颖的材料才能增强文章的魅
力,从而增强文章的吸引力,增强文章的价值。高考作文要求“材料
新颖”,能够更好的考查考生眼光的广阔和敏锐,思维的机智和灵活,
考查考生的时代意识和文化积累。
怎样做到“材料新颖”?
1. 新生事物为我用。
有的材料因其新而未必众所周知,固然有其独特的吸引力,而有些新
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材料虽广为人知
但未必能够深知对某些观点的论证意义,因此也有很高的论证价值。
由此可知,高考写作如能“新生事物为我用”,一定会增强文章的魅
力。
材料示例①当北京与2000年奥运会失之交臂时,我们失声痛哭。
然而,这使我们懂得
了申办奥运的一个“游戏”规则,那就是“优胜劣汰,择优而任”。
于是人们挥洒汗与泪来建设
北京,政府不遗余力地支持北京,终于使山明水秀,空气清新,市民
文明,交通方便,经济
繁荣的历史古都——北京以优雅的姿态闪亮登场,使“北京”这响亮
的名字在2001年7月13
日晚响彻全世界人们的耳边。从那时起,“优胜劣汰,择优而任”的
规则更深地印在了我们每
个人的心中。于是这“规则”便更加活力四射,生机勃勃。原来哺育
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“规则”需要我们为之付出
如此多的泪水与汗水。
材料示例②中国入世,是我们几十年来追求的梦想。而今梦圆,我们
倍受鼓舞,因为这
能促使我国的经济发展向前迈进一大步。然而WTO的“规则”中有
一部分会给我们对外贸易
的发展带来不良影响,于是经济学者、法律专家聚在一起,商讨如何
修改我国有关的法律,
使之适应国际市场,为我国营利。可见,适当修改“规则”是大有必
要的。
材料示例③规则是一把宝剑。世界杯上,我清楚地看到了裁判手中耀
眼的红牌,年轻的
运动员因为自己犯规付出了代价;被告席上,我清楚地看到了贪污受
贿者眼中忏悔的泪水,
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昔日的高官因为自己的“犯规”付出了代价……规则使多少人滴下了
“鲜血”,这把宝剑是
锋利的,对待任何人都毫不留情,只要违反了规则,就一定会受到惩
罚。世界就是这样一步
步在惩“恶”扬“善”中走向精彩。(以上示例均选自2002年高考北
京试卷)
2. 运用材料“为人先”。
有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之
不多或用之不
多,因而也具有相当的吸引力,请看下文中材料的运用:
《不以规矩,亦成方圆》
一
法国的郊区,有一条公路的两旁都是大片的葡萄园,可是只有一个
葡萄园的销量特别好,在附近一带特别有名。人们纷纷找到这个葡萄
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园买葡萄。然而,偌大的一个葡萄园的主人竟是一个年逾古稀的老太
太。她既不懂得经营之道,又无力每日亲临葡萄园,可是却取得了令
别的葡萄园主羡慕的好成绩。原来,老太太的做法很简单,正因为自
己无力经营葡萄园,于是想出了一个不是规则的规则,每天来此摘葡
萄的客人,只需在门口付五个法郎,即可拿着篮子随意在园子里采摘,
至于采摘多少,就依每个人的意愿来定。
老太太无力照看园子,葡萄自然生长,产量很大。人们不愿受一些老
框框的约束,葡萄园的销路反而很好。这就是一位老太太的秘诀,不
以规矩,亦成方圆。
二
美国的迪斯尼就要对外开放了,而主设计师格罗培斯关于绿地的规划
方案还迟迟未定。怎样在绿地中开辟出适合游人行走的道路呢?他曾
设计了很多方案,但都由于不够理想而否定了,最后他决定铺撒草种,
迪斯尼乐园提前开放。
于是游人们在草坪上随意行走,踏出了一条条没有规则的或弯或直的
小路。半年后,格罗培斯根据人们踏出的路铺设绿地中央的小道,他
发现这些小路优雅自然,与公园的整体设计相得益彰。1982年,格
罗培斯的这项设计方案获得世界园林最佳设计奖。
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抛弃以往的惯用规则,顺其自然,不失为聪明之举,不以规矩,亦成
方圆。
三
“按规则办事”,我们一直被这样教育着。但是我们的思想不应限制
在条条框框里。换个角度,换个思路,也许“柳暗花明又一村”。蜘
蛛结网,谋生;人类结网,自缚。有这样一则谜语:一只青虫如何渡
过一个无桥的大河?答曰:化为蝴蝶飞过去。当我们面对规则的时候,
这则谜语不是个笑话。(选自2002年高考《规则》)
3. 旧酒也要装新瓶。
如果在高考写作中一时找不到新材料用作论据,或感到有些老材料在
此有独特的使用价
值,也可以适当采用老材料。“运用之妙,存乎一心”,要善于强调老
材料中为我所用的那一个侧面,使老材料焕发新机。
材料示例①
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由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社会圈的原因,人生潮起潮
落。
面对大海,面对潮汐,我们总有—种平和的心态。百川总归要
归入大海,海水的蒸发大气的降水又会回归百川;秋天总要落叶,但
落叶又何曾不是一种“化作春泥更护花”的平和?
面对人生,也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的
不公正待遇,但两人的心态却迥然不同。贾谊被贬后,作了《吊屈原
赋)郁闷而死;苏东坡受了“乌台诗’案后,仍成为《豪放派》的代
表人物。面对人生的起伏,应该有子瞻的豁达,有观大海潮起潮落的
潇洒。
面对大海,我读懂了要宽容、要博爱;面对大海,我读懂了要
奋斗、要拼搏;面对大海,我读懂了应以一颗平和心去看待人生……
只有如此,心胸便不再狭窄,大海便没有了疆界。(选择2002年高考
《面对大海》)
材料示例②站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,
九死不悔;
魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择
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了永恒牎纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,
纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;
纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择
牎在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。