实验室工作手册
学校实验室安全管理指导手册
学校实验室安全管理指导手册亲爱的老师们、同学们：一、实验室基本安全规则1.进入实验室时，必须穿戴整齐的实验服和帽子，佩戴好实验手套和护目镜。
2.严禁在实验室内追逐打闹、吃零食、喝水。
3.实验室内禁止吸烟、饮酒，不得使用明火。
4.实验过程中，不得触摸实验仪器和设备，除非有老师的指导。
5.使用实验仪器时，要按照老师的示范和指导进行，不得擅自操作。
6.实验室内不得随意移动实验器材，不得擅自改变实验室布局。
7.实验结束后，必须将实验器材归还原位，清理实验台面。
二、实验操作安全指南1.在进行实验操作前，必须认真听讲，了解实验的目的、原理和操作步骤。
2.实验前，要检查实验器材是否完好无损，不得使用有故障的实验器材。
3.在实验过程中，要遵守实验操作规程，严格按照实验步骤进行。
4.实验中，如发生意外情况，要立即报告老师，并按照老师的指示处理。
5.实验完毕后，要等待老师确认实验结果，不得擅自离开实验室。
三、实验室突发事件应对指南1.如发生火灾，要保持冷静，迅速启动灭火器进行灭火，同时组织大家有序撤离实验室。
2.如发生电器火灾，要切断电源，然后进行灭火，切勿用水灭火。
3.如发生化学品的泄漏或泼洒，要立即用大量清水冲洗，并寻求专业人员的帮助。
4.如发生人员受伤，要立即止血、消毒，并迅速拨打急救电话求助。
5.如发生实验器材损坏或故障，要立即停止使用，并向老师报告。
四、实验室日常维护与保养1.老师们要定期对实验室进行检查，确保实验器材的安全性、可靠性。
2.老师们要定期对实验器材进行清洁、保养，确保其正常使用。
3.同学们要爱护实验室设施，不得随意损坏实验器材。
4.同学们要积极参与实验室的卫生工作，保持实验室的整洁。
祝愿大家在实验室里取得丰硕的科学成果！学校实验室安全管理指导手册编制组[[今天日期]]亲爱的老师们、同学们，在实验室里，每一项实验操作都需要我们细致入微的观察和严谨的态度。
我们需要理解，安全不仅仅是一句口号，它关乎我们的学习环境，关乎我们的身体健康，更关乎我们的生命。
实验室质量管理手册
编号：实验室质量管理手册编制: 日期：审核: 日期：批准: 日期：受控状态：慈溪市恒鑫建材有限公司实施日期: 年月目目录1、版序控制2、文件更改记录3、质量手册发布实施令4、质量政策5、《质量管理手册》的实施6、机构基本情况7、检测仪器设备的质量控制8、检测工作质量控制9、各项管理制度10、技术岗位责任制11、操作规程12、其他制度第一章质量政策1.1 质量方针1.1.1 慈溪市恒鑫建材有限公司实验室推行全面质量管理方针，对影响实验室检验质量的诸多因素进行有效的控制，确保工作的质量，为社会提供优质的商品混凝土。
1.1.2 以科学为依据，提供切实可行混凝土配合比。
严肃检验纪律，严格执行国家规范，为公司提供科学的、准确的检测数据，为公司的产品质量把关。
1.2 质量控制措施1.2.1 严格执行建筑材料产品技术标准，即国家标准、专业标准、地方标准、企业标准。
1.2.2 用于检验的全部计量器具，按规定进行周期检定，并检定合格，能溯源到国家标准。
1.2.3 对各项检验均按产品技术标准执行，没有检测标准的要编制完整的检测工作实施细则。
1.2.4 对检测过程中影响检测质量的各种因素，制定相应的切实可行的控制方法，以确保检测工作的质量。
1.2.5 当公司或混凝土用户对检测结果有异议时有一套完整的处理方法。
1.3 关于保证实验室检测质量的整体声明：慈溪市恒鑫建材有限公司实验室成立于二0 一二年，该实验室在经宁波市建委备案，经市工程质量监督站审核。
对社会提供数据有效，为了保证商品混凝土的质量，特此声明如下：1、实验室具有独立开展业务的权力，所制定的规章制度有效，单位各级领导要积极支持实验室的工作，检测工作不受任何行政压力和干预。
2、除实验室人员外，其他人员不得介入检测工作。
3、根据检测的记录，实验室人员有权提出更换原材料及其他材料。
由于原材料造成的产品质量不合格，实验室人员有权拒绝发出合格报告。
4、实验室人员有权向上级反映有关质量问题。
(完整版)实验室手册
9.1.检测室要保持干净整洁，进入检测室必须换鞋，室内严禁吸烟。
9.2.检测室要远离振动源，不能靠近磁场和腐蚀性气体，室内不能有易燃物。室内应有合格的电源设施。
9.3.塑料试样调节的标准环境，按照GB2918的有关规定执行。
9.4.对湿度、温度没有要求的测量（标注检测条件时，为室温）。
11.2.产品入库需进行力学性能列行检测。
11.3.对外检测通过业务检测委托单进行检测，并将检测报告交财务课实行收费制，由财务课将检测报告给客户，即客户交款，财务课提供《检测报告》。
11.4.对外检测不收费的情况，则由公司领导下达书面工作指令后，进行检测。
11.5.属于单位与单位之间的交流，需检测时，则由技术课课长批准。
10.5.收集和保管相关的国家标准及其他相关文件。
10.6.负责保管检测设备的零配件。
10.7.闲杂人员一律不准进入理化检测室，外单位人员需参观时，经公司领导批准后，在相关人员陪同下，方可进入。
10.8行操作。
11.对内、外检测：
11.1.对内检测，凡科研，生产，外协所用原材料等进行列行检测。
6.对上岗人员的基本要求：
在具备软件和硬件条件后，技术课负责组织对操作人员进行培训（时间2-3个月,达到掌握相关标准独立制作满足检测要求的标准样条,熟练操作各种设备）。经考试合格后，由企管课发给上岗证，持证上岗，每一台设备操作至少两人取得上岗证。
7.检测设备仪器的校验和维护：
严格执行公司XYSY——CW7.6《监视和测量装量控制程序》和XYSYZS7.6《监视和测量装量控制》的有关规定。校验周期为12个月。
11.6.检测报告审批程序：
11.6.1.主检：具体检测人员
11.6.2.审核：质检课长
实验室6S管理指导手册
实验室6S管理指导手册前言实验室建设与管理标准化、规范化，实验室环境安全舒适、整洁有序是保证师生安全、培养高素质人才的基本条件。
为切实加强实验室规范化管理，提升实验室管理质量和建设水平，公司引入6S管理方法，开展实验室标准化管理工作，通过实施6S管理，使实验室环境得到较大改善，实验人员能力素养得到较大提升，形成实验室高质量、标准化的日常管理长效机制。
为落实工作部署在公司实验室全面实施6S管理，营造质量文化，提升实验人员综合素质，公司根据专业咨询机构指导，结合实际情况，总结前期6S管理经验，制定了实验室6S管理指导手册，供各单位、各实验室和实验人员参考使用。
目录第一章6S基础理论和起源1一、6S的基本概念1二、开展6S活动规划3三、实验室6S路径与详细步骤3第二章实验室6S推行步骤4一、1S整理4（一）步骤1通过初步检查来识别浪费4（二）步骤2使用标签识别异常并解决5（三）步骤3不必要的物品处理6二、2S整顿6（一）步骤1根据使用频率对物品进行分类6（二）步骤2确定物品合适的位置7（三）步骤3清晰的标识各个物品的位置，并遵守新的安排秩序8三、3S清扫8（一）步骤1清扫并核对是否保持了上个步骤制定的次序8（二）步骤2对所有偏离理想条件的现象“上标签”9（三）步骤3分析反复出现的标签，找出根本原因10（四）步骤4制定解决标签问题的对策11（五）步骤5列出所需标准的清单12四、4S清洁12（一）步骤1制定清洁和整理的标准13（二）步骤2制定检查表来核对标准的执行情况14（三）步骤3提高可视化管理水平五、5S素养（一）步骤1开展审核工作检查标准的执行（二）步骤2持续分析问题并制定策略（三）步骤3监控审核分数（四）步骤4设定新的改进目标（五）步骤5使用5S标签系统，持续开展“上标签”活动六、6S安全（一）步骤1在前5S基础上，进一步识别安全隐患（二）步骤2进行安全“上标签活动”（三）步骤3分析问题出现的原因（四）步骤4控制危害的层级（五）步骤5将相关问题总结到6S检查表中第三章试点实验室案例与经验分享14 16 16 17 19 20 20 21 21 22 23 23 23 24第一章6S基础理论和起源一、6S的基本概念20世纪50年代，日本企业中兴起5S现场管理的方法，该方法对生产现场中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。
实验室操作手册
• ⑷ 开机后，不按设置键，直接进行测试，即拉伸20cm返回。每当按“复位键”后， • 拉伸长度均自动设为20cm。
4、ISO 105-A03:1993欧标灰卡
• 用途：用于干/湿磨擦色牢度评级； 沾色牢度评级。
• 用法：在充分黑暗的环境 下，在灯 箱D65光源下，45度斜角评级。
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱpH计 pH827
• 说明：天然 纤维或含有 天然纤维成 份的面料需 要测PH值。
• 测试方法： 详见PH操作 手册
6、HY-4调速多用振荡器
7、伊莱克斯W455H洗衣机
用途： W355H洗衣机为H&M指定仪 器，以保证我们的测试结果和H&M 结果一致。 操作指导： 1、将洗衣机门打开（如图2），把 测试样品放进去，把门锁上，放10g 碧浪洗衣粉（如图3） 。 2、根据成衣的洗唛选择水温设定程 序；按开关，启动程序（如图2） 。 备注：常规水温40度，用时：42~49 分钟，样品厚薄轻重会直接影响洗 衣时长。 3、常规程序：洗涤、漂洗、过软， 脱水、甩干、结束。（如图2）； 4、洗水完成后拿出样品，关闭电源 。
• 2、洗涤完成后拿出 样品并关掉开关。
10、伊莱克斯T4130烘箱
• 用途：对测试 样衣的烘燥。
• 操作说明：按 照洗唛上烘燥 温度的要求设 定好温度和时 间。
• 如图2上的功能 键介绍
11、扬子佳美冰箱（ＢＣ-98)
• 说明：主要用 来储存化学用 品，比如：pH 缓冲液 6.00/10.00， pH电极保护液 等等。
• 4、 选择定时，定时开关如左图中间 的旋钮，定时范围：0-120分钟将定 时旋钮调至“定时”或“常开”位 置。
• 5、接通外电源，将电源开关（左图 红色按钮）置于“开”的位置，指 示灯亮。缓慢调节调速旋钮，升至 所需转速。 每次停机前，必须将调 速旋钮置于最小位置，再将定时器 置“零”，关闭电源开关，切断电 源
IATF16949-2016实验室手册
试验项目
试验设备
实验标准或要求
备注
1
减振器疲劳试验
减振器疲劳寿命试验机
汽车筒式减振器台架试验方法
QC/T545-1999
2
减振器阻尼力测试
多速程控试验台
汽车筒式减振器台架试验方法
QC/T545-1999
3
拉压力试验
万能拉压试验机
依据产品具体的实验要求
4
盐雾试验
盐雾试验机
人造气氛腐蚀试验 盐雾试验
8
9
7
实验室工装/设备管理
10
12
8
实验室物资管理
13
14
9
检测/试验的委外管理
15
16
10
实验室质量记录的管理
17
19
11
实验室环境管理
20
21
12
实验室试验程序
22
23
发布实施 令
公司为满足IATF16949：2016标准中7.1.5.3条款“实验室要求”，依据ISO /IEC17025:2017《检测和校准实验室能力的通用要求》，并结合实验室实际情况编制了《实验室手册》，现予以批准。
《实验室手册》是描述实验室质量管理体系的文件，是实验室质量管理体系运行的行为准则和评审的依据，也是实验室质量保证能力的证实，手册所涉及的部门和员工都必须严格执行，确保实验室质量目标的达成。
管理者代表：
年 月 日
实验室组织架构图
实验室概况
随着公司的日益发展与壮大以及全球经济一体化进程的加快，公司所面临的压力与客户的要求都在不断的提高。正裕工业本着为客户提供更优质的产品与服务的理念，同时也为了满足IATF16949条款7.1.5.3“实验室要求”及ISO/IEC17025：2017实验室质量管理体系要求，持续改进的需求，组建了实验室，实验室是公司产品测试与理化试验的技术机构，隶属于研发部。公司的实验室目前还处于创建阶段，但已基本完善了各项检测实验手段，现阶段实验室可以开展的试验项目为：
仪器操作规程实验室安全操作手册
仪器操作规程实验室安全操作手册一、引言本实验室安全操作手册旨在确保实验室工作的安全和顺利进行。
仪器操作规程是实验室工作的核心，正确的仪器操作不仅有助于保护实验人员的安全，还能保证实验结果的准确性和可靠性。
本手册将详细介绍实验室中常见的仪器操作规程，以确保实验室工作的高效和安全。
二、基本原则1.安全第一：在进行任何实验室操作之前，请牢记安全第一的原则。
确保使用正确的个人防护装备，遵循正确的操作流程，以最大程度地减少事故的发生。
2.熟悉仪器：在操作任何仪器之前，请仔细阅读仪器的使用说明书，了解其工作原理、操作步骤以及潜在的安全风险。
只有对仪器有足够的了解，才能安全地操作它。
3.标准操作流程：对于每个仪器，都应制定标准化的操作流程。
操作人员应严格按照操作流程进行操作，禁止盲目操作或随意尝试。
三、常见仪器操作规程1.显微镜操作规程1.1 准备工作：- 确保显微镜台面干净整洁。
- 检查显微镜是否连接电源，并确认电源开关处于关闭状态。
- 确保目镜和物镜清洁无尘。
- 确保试验样本已准备好，并放置在显微镜准备好的载玻片上。
1.2 操作步骤：- 打开电源开关，待显微镜启动后，调整照明光源的亮度，使试验样本清晰可见。
- 调整物镜，选择合适的放大倍数。
- 调节焦距，使试验样本清晰无遮挡。
- 将目镜对准试验样本，并通过目镜观察试验结果。
- 操作完毕后，关闭电源开关，清理显微镜，并按照储存要求进行储存。
2.离心机操作规程2.1 准备工作：- 确保离心机台面平稳，无明显晃动或噪音。
- 确保离心机内无异物，离心管安全放置在离心机瓶架上。
- 检查离心机是否连接电源，并确认电源开关处于关闭状态。
2.2 操作步骤：- 打开离心机盖，并将离心管均匀放置在离心机的相应位置上。
- 关闭离心机盖，确保盖子安全锁定。
- 设置离心参数，如转速和离心时间等。
- 按下启动按钮，启动离心机，确保离心管在运转过程中保持平衡。
- 完成离心后，等离心机完全停止后打开离心机盖，取出离心管，并按规定处置离心液体废弃物。
实验室操作规范技术手册
实验室操作规范技术手册一、引言实验室操作规范技术手册是为了保证实验室工作的安全性、可靠性和规范性而编写的重要文件。
本手册旨在提供一套可行的操作指南，确保实验室操作人员能够正确、标准地进行实验室工作，降低事故和错误的发生率，保障实验室的正常运行。
二、实验室安全操作规范2.1 工作服和个人防护装备2.1.1 所有人员进入实验室必须穿戴符合标准的实验室工作服和个人防护装备。
2.1.2 工作服和个人防护装备必须经常清洗和更换，确保其保持整洁和可用性。
2.1.3 不得在实验室内穿戴外出的衣物和饰品，如围巾、项链、戒指等。
2.2 实验室进出要求2.2.1 在进入实验室前，必须按规定进行洗手，并戴上适当的个人防护装备。
2.2.2 入口处必须清晰标识实验室的级别和所需个人防护装备，并配备必要的消毒设施。
2.2.3 进入和离开实验室时，要保持实验室门的关闭以防止外界物质进入。
2.3 实验室危险品的管理2.3.1 实验室必须按照相关法规和标准储存、使用和处理危险化学品。
2.3.2 实验室内的危险化学品必须标识清晰，每个容器上必须贴有正确的标签，并保持容器的密闭性。
2.3.3 危险化学品必须进行分类、分级和储存，确保其与其他物质隔离，并避免发生化学反应。
2.4 实验操作规范2.4.1 实验之前必须阅读并熟悉实验操作手册，并了解实验可能存在的危险、注意事项和操作步骤。
2.4.2 实验操作过程中应注意操作环境的清洁和整洁，并及时清理实验台面、设备和试剂。
2.4.3 实验操作人员必须根据实验需要正确选择和使用实验仪器和设备，并保证其正常运行和安全使用。
2.5 实验室废弃物管理2.5.1 所有废弃物必须根据相关法规和标准进行正确分类、分装和处理，并将其放置在指定的处置场所。
2.5.2 废弃物容器必须标注清晰的标签，包括废弃物的类型、数量和处理日期等信息。
三、实验室安全应急处理指南3.1 火灾应急处理3.1.1 发现火灾时，立即按实验室内的火灾报警按钮，并迅速撤离实验室。
实验室安全指导手册
目录第一章安全基础管理 (1)第二章实验室危险化学品使用 (3)第三章实验室气瓶使用安全 (24)第四章实验室特种设备及承压设备、机械设备安全 (34)第五章实验室用电安全 (42)第六章实验室生物安全 (54)第七章实验室电离辐射安全 (58)第八章实验室职业卫生管理 (61)第九章实验室环境保护 (64)第十章实验室消防安全及应急 (66)第一章安全基础管理第一节实验室安全基础管理常识实验室安全基础管理工作包括安全工作职责的落实、岗位安全操作规程的制定、完善和落实，安全教育工作及各级安全检查的开展等。
第二节实验室安全基础管理工作要求第二章实验室危险化学品使用第一节危险化学品常识一、危险化学品定义《危险化学品安全管理条例》中规定，危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。
根据化学品危险特性的鉴别和分类标准，2015年2月27日，安全监管总局等十部委制定了《危险化学品目录（2015版）》，2018年2月更新《危险化学品目录（2018版）》。
二、危险化学品分类2010年5月1日，《化学品分类和危险性公示通则》（GB 13690-2009）实施，《通则》将危险化学品分为16类，分别为爆炸物、易燃气体、易燃气溶胶、氧化性气体、压力下气体、易燃液体、易燃固体、自反应物质、自热物质、自燃液体、自燃固体、遇水放出易燃气体的物质、金属腐蚀物、氧化性液体、氧化性固体、有机过氧化物。
第二节危险化学品安全管理及防护措施附件2.1 安全生产、经营许可证样张附件2.2易制毒化学品购买申请表2、本表格由申请研究组填写，综合管理处上报公安局办理购买审批手续；3、选择本表中的销售单位在“□”处划“√”即可，如在其他单位购买请填写信息。
附件2.3易制爆化学品购买备案表2、递交此备案表时，请附盖章后的购销合同及申请人、保管人的身份证复印件（正面复印到一张A4纸上）。
化验室工作手册
化验室工作手册化验室工作手册第一章：工作基本原则一、工作宗旨化验室是科研与生产工作的重要环节，工作内容涉及分析测试、数据处理与记录等。
本手册旨在规范化验室工作，提高工作效率与质量，保证实验结果的准确性与可靠性。
二、工作目标1. 严格按照化验方法进行分析测试，确保实验数据的准确性。
2. 做好实验过程的记录，保证实验结果的可复现性。
3. 维护实验仪器设备的正常运行状态，保证实验工作的顺利进行。
4. 加强沟通与协作，提高团队合作精神与工作效率。
三、工作纪律1. 技术人员应遵守诚实守信的科研道德，不得发布虚假实验结果。
2. 严格遵守实验室安全操作规程，确保实验人员的人身安全与实验样品的安全。
3. 关注环境保护，合理使用实验药品与化学品，妥善处理废弃物。
4. 遵守工作纪律，按时完成实验任务，不得擅自调整实验计划。
第二章：实验室管理与安全一、实验室管理1. 每天工作开始前，应检查工作台面与实验仪器设备的干净程度，并保持实验室的整洁与安全。
2. 实验室内应设置明显的标识，不同种类的试剂与化学品应分开存放，防止交叉污染。
3. 实验室内禁止随意吃喝、抽烟等行为，严禁闲人进入实验区域。
4. 实验结束后，应清理工作台面，将仪器设备归位，并妥善处理废弃物。
二、实验室安全1. 实验室工作过程中应保持警惕，避免发生事故与伤害。
2. 实验人员必须佩戴个人防护设备，如实验手套、防护眼镜等。
3. 使用化学品时应注意防护措施，并避免直接接触皮肤与口腔。
4. 处理有毒化学品时，应保证通风良好，严禁单独操作。
5. 在进行高温反应、爆炸性实验时，应采取相应的安全措施，避免危险事件的发生。
第三章：实验方法与操作规程一、实验方法1. 每个实验人员应熟练掌握自己负责的实验方法，确保实验的准确性与可靠性。
2. 在进行新方法实验时，应先进行小试，然后进行扩大试验。
3. 在实施分析测试时，应尽量保持操作环境的稳定，避免产生干扰。
二、操作规程1. 在进行实验前，应阅读并熟悉实验操作规程与标准要求。
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河南农业职业学院
实验室工作手册
学年第 学期
年 月 日至 年 月 日
实验室名称
所属部门
实验实习指导教师
系部负责人签字
审阅日期： 年 月 日
目 录
一、实验室技术人员职责
二、实验室学期工作计划
三、实验项目开出情况记录
四、实验情况统计
五、其他工作情况记录
六、实验室建设情况记录
七、设备运行维护记录
八、承担其他任务情况
九、学期工作总结
十、实验室工作评价
一、实验室技术人员职责
1、认真执行实验室工作条例。学习、研究课程教学大纲和实验
指导书。掌握有关实验的基本原理与技术知识，不断提高实验理论水
平和实验技术水平。
2、与实验指导教师密切配合完成教学和科研实验任务。认真做
好教学实验的准备工作，参加实验预做，写出预做实验报告，参与指
导学生实验，不断提高实验教学质量。
3、负责实验所需仪器设备、材料的准备工作。每次实验前负责
将实验所需仪器设备、实验器材、低值易耗品等准备齐全、摆放整齐；
实验后负责检查清点回收。
4、在实验过程中，应指导学生认真执行操作规程，发现有不遵
守操作规程者应进行劝告，不听劝告者可令其停止实验。
5、搞好仪器设备管理，负责对仪器设备的清点、检修、保养。
做好帐卡登记，保证帐、卡、物一致。对确实需要报废的仪器设备，
应及时上报处理。
6、做好实验室的清洁卫生， 防电、防水、防火、防盗，发现隐
患及时报告
7、认真做好实验室基本信息的收集整理和实验室工作档案管理。
8、严格执行实验室的各项规章制度，完成学院、系（部）安排
的各项任务。
9、实验室专职技术人员实行坐班工作制。在实验过程中，不得
脱离岗位。
10、实验专职技术人员应认真填写《实验室工作手册》，详细记
载各项工作的情况，期末将《实验室工作手册》交所属部门。
二、实 验 室 学 期 工 作 计 划
（一）实验工作安排
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
周次 日期 节次 实验项目 班级 任课教师
（二）其他工作安排
（课程设计、毕业设计、科研项目、实验室建设、开发实验项目等）
时 间 工作项目 项目安排部门 项目负责人 备 注
时 间 工作项目 项目安排部门 项目负责人 备 注
时 间 工作项目 项目安排部门 项目负责人 备 注
时 间 工作项目 项目安排部门 项目负责人 备 注
三、实验项目开出记录
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
序号 日期 班级 实验项目 情况记录 任课教师
四、实验情况统计
课 程 实验教师 开出实验个数 实验开出率
%
按课程教学大纲未开出的实验项目（名称）：
未能开出实验项目的原因：
五、其他工作情况记录
（课程设计、毕业设计、实训、科研项目）
时 间 工作项目 项目 负责人 进行情况记录 备注
（课程设计、毕业设计、实训、科研项目）
时 间 工作项目 项目 负责人 进行情况记录 备注
（课程设计、毕业设计、实训、科研项目）
时 间 工作项目 项目 负责人 进行情况记录 备注
六、实验建设情况记录
（实验室建设、开发新实验等）
时间 工作项目 完成（进展）情况 存在的问题
七、设备运行维护记录
（设备损坏及处理情况）
日期 设备名称、 编号 损坏情况 原因 处理情况
（设备损坏及处理情况）
日期 设备名称、 编号 损坏情况 原因 处理情况
（设备损坏及处理情况）
日期 设备名称、 编号 损坏情况 原因 处理情况
设备运行维护记录
（设备维修及保养情况）
序号 设备编号 设 备 名 称
维 修 保 养 记 录
（日期、维修人员、维修结果）
（设备维修及保养情况）
序号 设备编号 设 备 名 称
维 修 保 养 记 录
（日期、维修人员、维修结果）
（设备维修及保养情况）
序号 设备编号 设 备 名 称
维 修 保 养 记 录
（日期、维修人员、维修结果）
八、承 担 其 他 任 务 情 况
九、学 期 工 作 总 结
内容要求：
1、本学期所做的工作（实验开出个数、实验室建设情况、承担其他任务完成情况）；
2、实验设备总体情况、运行状态、实验耗材情况；
3、学生实验能力及表现情况；
4、工作经验体会，努力方向；
5、实验室工作改革建议及设想。
十、实验室工作的评价
所属系（部门）意见：
负责人签字
年 月 日
教务处审核意见：
负责人签字
年 月 日