大班第二学期工作总结与大班组秋学期家长工作总结汇编.doc

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幼儿园大班第二学期家长工作总结

幼儿园大班第二学期家长工作总结

幼儿园大班第二学期家长工作总结经过一个学期的辛勤努力,幼儿园大班的家长工作取得了一定成果。

在家校合作方面,我们积极组织了各种形式的家长活动,加强了与家长的沟通和交流,受到了家长们的肯定和支持。

以下是我对本学期家长工作的总结和反思。

一、加强与家长的沟通本学期,我们开展了多种形式的家长会活动,包括幼儿园开放日、家长座谈会、家长亲子活动等。

通过这些活动,我们与家长之间的沟通更加密切,了解到了家长们的需求和意见。

在与家长的交流中,我们更注重倾听家长的心声,尊重家长的意见,并及时进行回应和解决。

在座谈会上,我们就家长们普遍关心的问题进行了详细解答,解决了他们的疑虑和困惑。

在家长亲子活动中,我们积极参与,与家长一起玩耍、交流,增进了彼此的了解和信任。

二、提供有针对性的家长教育我们注重家长的教育,通过家长会、讲座等方式为家长提供有价值的教育资源。

我们邀请了专业的教育专家来给家长们进行讲座,与他们分享一些教育孩子的经验和技巧。

同时,我们还通过微信公众号、家园联系本等渠道,为家长提供一些教育资讯和阅读材料。

这些举措让家长得到了更多的教育指导和帮助,提高了他们的教育能力和意识。

三、关注家长的需求和困难在与家长的交流中,我们发现了一些家长的需求和困难。

比如,一些家长对于孩子学习和发展的关注较少,缺乏相应的教育方法和技巧;一些家长工作繁忙,无法全程关注孩子的成长。

针对这些情况,我们采取了一些措施来帮助家长。

首先,我们在家长会和讲座中向家长们传授了一些教育方法和技巧,帮助家长更好地教育孩子。

其次,我们建立了家长群,通过微信等平台,及时提供有关育儿知识和经验分享,帮助家长解决问题。

同时,我们还组织了一些亲子活动,鼓励家长与孩子一起参与,增强亲子关系。

四、与家长形成合力在家校合作中,我们注重与家长共同努力,形成合力,促进孩子的全面发展。

我们鼓励家长参与幼儿园的活动和工作,共同关心孩子的成长。

在家长会中,我们向家长们介绍幼儿园的教育理念和目标,邀请他们共同参与和支持。

大班第二学期家长工作总结

大班第二学期家长工作总结

大班第二学期家长工作总结本学期,我们班级家长一如既往地积极参与了孩子的学习和成长,共同推动了班级教育的发展,搭建了教师和家长之间的沟通平台,让孩子在家校合作的环境中迎接着一个个新的挑战和机遇。

以下是本学期家长工作的总结。

一、家长会:提高教育教学质量的有效方式本学期,我们召开了两次家长会,分别是开学第二周和期末考试前。

家长会上,我们邀请班主任和学科老师进行讲解,让家长对孩子的学习情况和班级教育情况有更全面的了解。

家长会是提高教育教学质量的有效方式。

通过召开家长会,我们可以让家长了解孩子在学校的表现,让家长参与到孩子的学习中来,了解孩子的学习情况和班级的教育情况,共同推进孩子的学习和成长。

二、家访:更好地去了解孩子本学期,我们开展了几次家访,与家长面对面进行了交流和沟通,了解孩子的家庭情况和生活习惯,从而更加了解孩子,更好地教育孩子。

家访是一个很好的了解孩子的机会。

通过家访,我们能够了解孩子的家庭情况和家长的教育态度,更好地把握孩子的性格特点和兴趣爱好,从而更有针对性地开展教育教学工作。

三、班级活动:促进家长和孩子之间的交流本学期,我们开展了一系列班级活动,包括周末户外活动、亲子DIY活动等。

通过这些活动,让家长和孩子之间有更多的交流和互动,增强了家长对孩子的了解和支持,让孩子在愉快的氛围中锻炼自己的能力。

班级活动是一个促进家长和孩子之间交流的好机会。

通过这些活动,孩子能够在放松的氛围中展示自己,增强自信心,而家长则能够更好地了解孩子的兴趣爱好和性格特点,更加关注孩子的成长。

四、家长群:增加家校联系的渠道本学期,我们设立了班级微信群,建立了家校联系的渠道,让家长可以随时了解孩子在学校的情况,获取教育教学方面的信息,也方便了教师进行信息的传递和反馈。

家长群是一个增加家校联系的好方式。

通过微信群,家长和教师能够及时交流和沟通,更好地了解孩子的学习和生活,加强家校之间的联动,共同推进孩子的进步。

总之,本学期班级家长工作取得了不错的效果,家长的支持和配合是班级教育教学取得进步的重要保证,我们希望在未来的工作中,能够继续加强家校之间的联系,共同为孩子的成长打造更好的教育环境。

2024年幼儿园第二学期大班家长工作总结范本(2篇)

2024年幼儿园第二学期大班家长工作总结范本(2篇)

2024年幼儿园第二学期大班家长工作总结范本一、工作目标回顾本学期,我们的工作目标是:1.建立和家长的良好合作关系,加强与家长的沟通和互动;2.加强家长对幼儿教育的理解和支持,培养家长的教育参与意识;3.关注家长的需求和意见,积极提供帮助和支持。

二、家长工作总结1.加强与家长的沟通和互动本学期我们采取了多种方式加强与家长的沟通和互动,例如每周的家长会和班级通讯册。

在家长会上,我们向家长介绍幼儿园的教育理念、教育目标以及本学期的工作重点,并针对幼儿的学习情况进行了详细的说明和反馈。

在班级通讯册中,我们及时记录和反馈幼儿在学校的表现和学习情况,方便家长及时了解幼儿的情况并与我们进行沟通。

2.培养家长的教育参与意识为了培养家长的教育参与意识,我们组织了一系列的家庭教育讲座和亲子活动。

通过家庭教育讲座,我们向家长传递了一些关于幼儿教育的基本知识和方法,并引导家长树立正确的教育观念。

在亲子活动中,我们通过游戏和互动的方式,让家长和幼儿一起参与其中,加强了家长与幼儿的互动,同时也增强了家长对幼儿教育的兴趣和参与意识。

3.关注家长的需求和意见我们定期进行家长满意度调查,以了解家长对我们工作的评价和意见。

在调查结果的基础上,我们及时调整工作策略和方法,力求提供更好的服务和支持。

同时,我们还设立了一个家长意见箱,鼓励家长向我们提出建议和意见。

我们认真听取每位家长的需求和意见,并尽力满足家长的需求,提供帮助和支持。

三、工作成效评价通过本学期的努力,我们取得了以下成效:1.家长与学校的沟通和互动更加顺畅和密切,家长们更加了解学校的教育理念和教育目标,对学校的工作表示肯定和支持。

2.家长的教育参与意识得到了培养和提高,他们积极参与亲子活动和家庭教育讲座,并加强了与孩子的互动和交流。

3.通过家长满意度调查和家长意见箱的反馈,我们及时了解了家长的需求和意见,并做出了相应的调整和改进,提供更好的服务和支持。

四、工作中存在的问题和改进措施在家长工作中,我们也存在一些问题,主要有:1.沟通方式不够多样化和灵活,部分家长对学校工作不够了解。

幼儿园第二学期大班家长工作总结

幼儿园第二学期大班家长工作总结

幼儿园第二学期大班家长工作总结尊敬的领导:您好!光阴荏苒,转眼间,我们幼儿园第二学期的家长工作已经接近尾声。

在这个学期里,我恪尽职守、尽心尽力地完成了学校交给我的各项家长工作任务。

现将本学期的工作进行总结并向您汇报如下:一、家长会活动本学期,我组织了多次家长会活动,旨在加强幼儿园与家长之间的沟通与交流,使家长更加了解幼儿园的教育理念和教育方式,并积极参与幼儿园的教育活动。

我采取了多种形式的家长会,如开展亲子活动、举办主题讲座、组织家长参观、绘本阅读分享等。

通过这些活动,增强了家长对孩子教育的重视程度,提高了家长对幼儿教育的知识水平,促进了家校合作。

二、家长问卷调查为了了解家长的意见和建议,我在本学期进行了一次家长问卷调查。

通过问卷调查,我得知了家长对幼儿园的整体满意度以及对各项工作的评价。

在问卷调查结果的基础上,我积极向家长解释了一些不能满足期望的原因,并与家长进行了面对面的交流和沟通,进一步增进了双方的了解和信任。

三、家长培训为了提高家长的育儿意识和教育技能,我邀请专业的教育专家为家长们进行了一系列的培训。

培训内容包括如何有效沟通、如何正确表扬孩子、如何制定学习计划等。

家长们对这些培训反响热烈,他们纷纷表示通过培训获得了实用的育儿经验和教育技巧,能更好地与孩子进行沟通和交流。

四、家访工作本学期,我按照学校的要求,积极参与家访工作。

通过家访,我了解到了每个家庭的具体情况,包括家庭背景、家庭教育观念、亲子关系等。

同时,我也向家长了解了孩子在家庭环境中的表现和需要,为家长提供了一些建议和指导。

通过家访,我与家长建立了更为紧密的联系,家长们对我的家访工作表示了满意和感激。

五、家长群建设为了更好地与家长进行及时有效的沟通,我在本学期建立了微信家长群。

通过微信群,我及时向家长们发布重要信息和通知,并与家长们交流孩子的学习情况和表现。

同时,我也鼓励家长们在群内分享育儿经验和教育方法,促进家长之间的互动和交流。

幼儿园大班第二学期家长工作总结

幼儿园大班第二学期家长工作总结

幼儿园大班第二学期家长工作总结幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段。

店铺整理了幼儿园大班家长工作总结范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班第二学期家长工作总结范文篇一时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。

在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。

现将本学期的工作汇报如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。

我们年段有3个班级,有青年教师。

基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。

我们开展了师徒结对活动。

指导新教师设计教案、试教。

并在幼儿园全体教师面前上公开课。

在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。

3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展。

1 、用环境说话。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。

本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。

主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。

各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。

在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。

主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。

2024年幼儿园大班第二学期家长工作总结模板(四篇)

2024年幼儿园大班第二学期家长工作总结模板(四篇)

幼儿园大班第二学期家长工作总结模板在课堂教学中, 我将五大领域: 健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合, 以“备好课是上好课的关键”着手, 根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学, 以“照顾全体、注重个别”为基本点, 把游戏穿插于教学之中。

激发幼儿的兴趣, 使每个幼儿成为教学活动的主体。

比如: 在给幼儿讲故事《五兄弟》时, 我先让幼儿按顺序看图片, 引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。

然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时需要的五个器官。

最后讲故事《五兄弟》, 让幼儿思考讨论, 并回答: 故事中讲了五兄弟各自的作用是什么为了使幼儿兴趣不减, 做“找一找”游戏, 要求个别的、小组的、集体的分别进行。

活动结束后, 弹唱歌曲, 《五指歌》, 这样既活动了各个手指, 又认识了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。

整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起, 使每个幼儿在教学活动中变得积极主动, 不但轻松的学到了五兄弟的英文说法, 而且还认识了五兄弟的重要作用及手指名称, 收到了良好的效果。

俗话说“看百遍, 不如手动一遍”, 幼儿虽小, 但他们已具备了一定的动手能力, 在各种活动中让幼儿多动手, 不但可以训练其身体各部分的协调性, 而且还可以开发他们的智力和想象能力。

可以说, 培养幼儿的动手能力不可小视。

因此, 我在教学活动中根据幼儿的兴趣让他们写简单的数字, 画自己喜欢的作品, 用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等, 教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考, 且激励为主, 让幼儿自己开动脑筋, 发挥想象, 以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练, 为以后达到灵活运用打下基础。

在活动中, 我尽量让每一个幼儿都动起来, 并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿, 扬长避短, 培养他们的自信心, 使她们在活动中不断体验成功, 让他们每个幼儿主动成为活动的积极参与者。

在安全卫生教育与管理中, 以“安全第一, 责任重于泰山”为准则,重抓安全与卫生管理。

大班第二学期家长工作总结

大班第二学期家长工作总结今年的大班第二学期即将结束,我作为家长,感谢学校给予我们这些日子的辛勤付出和关心。

在这个学期里,我参与了一系列与家长工作相关的活动,同时也深刻体会到了孩子在学校的成长和进步。

一、参与学校家长会议作为家长,我积极参与了学校的家长会议。

在这些会议中,学校向家长们介绍了孩子们在学校的学习情况和活动安排,并与家长们就任课老师的教学方式、学校规章制度等进行了交流。

我认为这些会议提供了一个很好的平台,让家长们更好地了解学校工作,与学校保持良好的沟通。

二、参加家长志愿者活动在这个学期里,学校组织了一系列家长志愿者活动,邀请家长们亲自参与学校的日常工作中。

我参与了学校的图书馆志愿者活动,每周定时去图书馆帮助整理书籍、布置环境,同时也与孩子们一起分享阅读的乐趣。

通过参与这些活动,我不仅能更好地了解孩子们的学习情况,还能为孩子们提供一种积极向上的学习氛围。

三、参加亲子活动学校每个月都会组织一次亲子活动,让家长和孩子们一起参与其中,增强亲子关系。

在这个学期里,我们参加了学校组织的亲子足球比赛,父母和孩子们一起踢球、竞技,增进了彼此间的感情。

这样的活动不仅展示了孩子们的才艺,还加强了家长与孩子之间的沟通和互动。

四、积极参与家委会工作作为家委会成员,我尽力履行自己的职责,积极参与学校和家委会的各项工作。

我们家委会在这个学期里组织了多次讨论会,就学校的发展方向、课程改革等问题与家长们进行充分的交流和讨论。

我为能够参与到这个团队中感到非常荣幸,通过与其他家长和老师的交流,我了解到了更多与孩子教育相关的问题,也思考了如何更好地帮助孩子成长。

五、与老师保持良好的沟通在这个学期里,我与孩子的任课老师保持了良好的沟通。

每周我们都会有一次面谈机会,了解孩子在学校的表现和进步情况。

同时,我也通过微信与老师保持联系,及时了解学校的通知和孩子的学习任务。

这样的沟通交流让我更加了解孩子的学习情况,也让我能够更好地指导和帮助孩子。

幼儿园大班第二学期家长工作总结

幼儿园大班第二学期家长工作总结一、工作概述本学期,幼儿园大班共有30名学生,家长总数为45人。

在幼儿园老师和家长的共同努力下,家长参与幼儿园工作的积极性明显提高,与此同时,家长对于幼儿园的信任感也得到了进一步的加强。

幼儿园老师本着与家长密切合作,促进儿童健康成长的原则,认真履行好与家长的责任和义务,关注每个学生从思想、语言、身体、美术等方面的发展,积极回应家长在孩子学习、生活方面的需求和关切,并及时反馈孩子的学习、生活情况给家长,使家长充分了解自己孩子的成长状况,建立更为紧密的师生家庭联系。

二、家长工作内容1. 家长会本学期,我们组织了三次家长会,分别在开学初、期中以及期末。

每次家长会均邀请幼儿园教师参加,以分享幼儿园的教育理念、安全知识、与孩子交流的技巧等,家长都给予了积极参与和反馈。

在家长会上,我们还邀请了专业人员,对儿童塑形、口腔健康等方面进行讲座,授予家长们更多的教育知识,大大增加了家长们对于幼儿教育的认识和信心。

2. 通讯录和家长信箱为了方便家长与幼儿园之间的联系,我们建立了通讯录和家长信箱。

通讯录包括家长姓名、电话、工作单位等信息,家长可通过电话、微信等方式及时联系幼儿园老师了解孩子的情况。

同时,在家长信箱中,家长还可反馈孩子的学习、生活情况,我们会及时回复家长的来信。

3. 亲子活动我们组织了多项亲子活动,让家长和孩子一起参与其中。

比如,我们组织了“亲子阅读节”、“秋游”、“手工制作”等活动,家长和孩子在游戏和制作过程中,增进了感情,提高了亲子沟通能力和动手能力。

三、工作成效1.家长的积极参与率明显提高。

通过通讯录和家长会等方式,家长对于孩子的学习和生活情况了解得更深入,也因此对于幼儿园的工作变得更为信任和支持。

2.家长与幼儿园之间的沟通更加顺畅。

通过亲子活动和家长会等方式,家长与幼儿园老师之间的关系更加紧密,有助于增进互相了解和交流,帮助幼儿更好地成长。

3.幼儿在家长的关爱和支持下,身心均得到了更好的发展。

2024年幼儿园大班第二学期家长工作总结样本(二篇)

2024年幼儿园大班第二学期家长工作总结样本随着时光的流转,转眼间大班的学习生活已然画上句号。

目睹孩子们日渐成长,并顺畅过渡至小学阶段,所有一学期的辛劳仿佛都已随风而去,内心仅存喜悦与自豪。

以下是对我本学期工作的概括总结:一、思想层面:本学期,我致力于成为一名合格的幼儿教师,积极参与园方组织的各项学习活动,认真记录笔记,并将所学内化为自身素质,始终维持积极向上的心态。

二、教育教学层面:1. 虚心学习:每当外部教师来园授课,我都视之为提升教学能力的机会,认真聆听并反思,以促进自我教学技能的提高。

2. 认真备课:通过精心备课,我深刻理解到,备课的核心不仅是知识的准备和教材的了解,更重要的是考虑到孩子们的需求,以创新和多样化的方式设计教学内容,通过游戏化的教学手段,使学习过程充满乐趣,避免单调乏味。

3. 及时反思:遵循蔡园长的要求,我每天都会对自身的教学活动进行反思,这使我的教学水平得以不断进步。

三、工作态度层面:我始终以良知为指引,忠诚于幼儿教育事业。

由于热爱这份工作,我始终以饱满的热情和灿烂的笑容迎接每一位家长和孩子,赢得了领导的信任和家长的满意度。

当然,工作中难免存在不足。

我深知,没有人能够完美无缺。

在未来的工作中,我将加快自我提升的步伐,竭尽全力成为一名优秀的幼儿教师。

2024年幼儿园大班第二学期家长工作总结样本(二)为确保幼儿安全与健康发展,以下是我园在本学期实施的一系列安全、宣传及保健措施:一、安全工作1. 我园持续开展每日晨检,确保幼儿不携带任何危险物品入园。

一旦发现异常,及时进行妥善处理,并对幼儿进行安全教育,同时与家长保持密切沟通。

2. 我们高度重视预防幼儿烫伤,确保开水、汤等饮品在提供给幼儿前已降至适宜温度,并不断提醒幼儿注意避免烫伤。

3. 我园坚持每日午检,防止幼儿携带异物进入寝室,避免异物进入耳、鼻、口等情况。

对幼儿的睡眠习惯和健康状况进行巡视,并及时处理。

4. 严格把控幼儿离园环节,对于不熟悉的人员接送幼儿,教师必须核实身份或与家长取得联系确认无误后方可放行,以防止幼儿走失或被拐骗。

2024年幼儿园大班第二学期家长工作总结范文(5篇)

幼儿园大班第二学期家长工作总结范文开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有____名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。

大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。

为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:一、班级管理情况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。

还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

四、请个别家长做育儿心得交流。

家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。

通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿园大班第二学期家长工作总结范文(二)时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,积极参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态.2、教育教学方面1、虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.2、认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.3、及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况,使自己的教学水平再上一个新台阶.3、工作态度方面我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!幼儿园大班第二学期家长工作总结范文(三)本班现有幼儿____名,其中原中三班升入____名,本学期转入插班新生____名。

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大班第二学期工作总结与大班组秋学期家长工作总结
汇编

大班第二学期工作总结
转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却
感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求
自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感
慨。现将年段工作总结如下:
一、 思想方面
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积
极参加园部组织的各项政治学习,传达的安全教育,并做好学习记
录,保证幼儿安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网
络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园
内的各项规章制度。
二、 保教工作
我们教师的光荣任务就是培养孩子,要出色完成任务,根本出发点就
是爱孩子,认真做好一日活动中的每一件小事。
(一)加强安全制度建设,提高教师和幼儿的安全意识
1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大
事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一线教
师的我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为
此,我们加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。加
强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全
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隐患,防患于未然。
2、创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们的生活老师
发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的
玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆
放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看
到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。 (二)踏实实做好教育
教学工作
1、亲情教育,过渡自然。
开学初每个班都有新生入班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,
消除和老师间的生感,各班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注
他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们
感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,
减少新老生之间的知识差异,在组织教学时大家多以游戏的形式,寓
教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两
得,过渡自然。
2、认真准备,悉心教育。
学期初老师们能仔细阅读分析教材,了解教材的纲领、结构、内容和
形式。认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、
制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教
学服务。每次备课时班上的老师都会先讨论,确保目标的一致性,然
后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受
的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,找
出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因,在下
次教学过程中彻底改进。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让
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幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本
领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提
高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。
结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到
“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄
特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位
置,,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。
环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后,能主题的内容和
幼儿共同收集材料,并分门别类进行张贴,让幼儿在环境的引导下,
有顺序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点,我们
选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,
我们总是让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,从中获得提高。
3、合理组织活动,丰富幼儿生活。
本学期,除了完成教学任务外,我们开展了许多丰富多彩的活动。
“才艺大比拼”中幼儿各展风采,老师还为愿意在幼儿园过生日的幼
儿开了生日Party,他们唱歌、跳舞,让孩子们在学校也能体验到过生
日的快乐,感受老师小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。
各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。
四、家长工作
家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受
到幼教工作者的关注。为此我们认真致力家长工作,倡导教师要建立
新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。家
访活动成为做好家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作
使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园。再者,幼
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儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼
儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。在做家长
工作时尽力对他们耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,
家长也就非常支持我们的工作。
一年的工作在忙忙碌碌中过去了,在老师的努力下,我们看到了孩子
们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,让我们继续携手前进,为
我们美丽的事业贡献自己的一份力量。
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大班组秋学期家长工作总结
在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴
滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不
开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的家长工作做
如下总结:
一、平等对话、真诚沟通,这是做好家长工作的基础。
为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标,配合幼儿园教育,
我们能将每周的活动及时的公布于网络,让家长通过网络平台及时的
了解教育信息。开展平等对话、交流,这是增进家园了解、促进沟通
的有效方法。在现实生活中,家园之间往往存在一定的距离和各种不
协调,教育效果必然受到影响。因此,我们改变了家长会方式,由原
来的教师一言堂模式变为家园互动的活动。创新沟通方式,这是畅通
家园联系渠道,保持家园互信的最佳思路
幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多,最常用的是家园联系手
册、家访、家长开放日及利用家长接送幼儿的时机交谈等。随着信息
时代的到来,网络已经进驻千家万户,尝试利用电脑与家长沟通也别
具魅力。我们利用实验幼儿园网站上的班级博客直接与孩子的父母进
行交流,孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况,而老师
也能准确地把握孩子在家的表现。这样交流沟通,彼此都觉得既具体
又贴心。
二、宣传工作在先,帮助家长转变教育观念,树立正确的教育观
“望子成龙”是家长们的普遍心态,很多家长从孩子一出生就倾
注了全部心血,但必须承认,目前多数家长缺乏对儿童发展状况的研
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究,不懂得儿童身心发展的规律,而不顾儿童的个性特点,兴趣爱
好,一味追求智力开发,特别是大班的孩子,家长着重教幼儿学会认
识汉字,会写数字等,而忽略了幼儿的全面发展。针对家园发现的问
题,我们进行一系列的工作:
1. 及时填写“家园联系手册”。我们的“家园联系手册”有本月
表现、进步情况、家长反馈栏目,主要是写幼儿在园在家的表现,以
及家长需要配合的地方等;班级博客的开通,让家长了解孩子在幼儿园
的最新动态,以及所学的本领等等;《家长园地》栏向家长介绍科学育
儿知识及家园配合事项。
2.“《家庭如何对幼儿实施早期阅读》”,让家长进一步了解了
我园的成语教学,以及如何引导幼儿阅读。“欢度圣诞节”让孩子们
进一步感受到了中西方文化的差异,体验到了圣诞节是欢乐气氛。
“全家总动员”的亲子运动会更是让家长回到了快乐的童年时代。
三、注重与家长的沟通
1.在教育工作中我们主动向家长介绍幼儿在园情况,我们欢迎家
长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。
2.有些家长由于工作原因不能经常来幼儿园接送幼儿,如:朱育
贤、沙瑄等家长他们就以电话的形式与家长沟通。
以上是本学期本班的家长工作总结,一个学期下来,本班家长工
作也能顺利地开展和完成好。当然,也有存在不足之处,希望以后在
不足之处仍需努力加强改进,尽量将每一项工作做的更好。同时,感
谢一直以来对我们老师工作的支持和配合,以及宽容和体谅的家长。
感谢领导们对我们老师的教育、体谅和支持,相信有你们的体谅和支
持,我们的工作会越做越有劲。
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