优秀女中学生事迹材料
十佳中学生事迹材料
十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料表达的与其他的事迹记录的不一样，在“十佳”上面，“十佳”顾名思义就是无论从哪个方面评价，都是十分优秀的，要写好这个事迹记录，必须就得把“十佳”写好。
我们来看看以下这三篇十佳中学生事迹材料，不知道写的朋友们，可以一起参考参考。
感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您提供的文章吧！十佳中学生事迹材料一刘艺璇,女,1990年12月3日出生,2006年考入鞍山市鞍钢高级中学,现在是高三18班的一名学生。
她是一名品学兼优"宏志生",曾多次荣获校三好学生,并于2007年获"鞍山市三好学生"荣誉称号,是09年鞍钢高级中学的理科状元,于2009年6月成为中共预备党员。
入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,事事做好模范带作用,并在高中期间担任班长。
平时,她能够妥善处理好学习任务与班级工作之间的关系,在学习、工作、思想等方面取得了较大的进展。
刘艺璇同学是一个自强不息,吃苦能干,不怕困难,阳光向上的孩子。
从她懂事时起,她的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人。
上学后,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,更给了她很多潜移默化的影响。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。
可不幸的是,在高一时,她的父亲永远的离开了她,她和母亲相依为命。
她并未因伤心一度消沉,而是继续奋斗,变得比同龄人更加成熟,以优异的学习成绩回报为她付出一切的母亲。
作为一名高中生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
初中优秀三好学生主要事迹材料(精选11篇)
初中优秀三好学生主要事迹材料（精选11篇）初中优秀三好学生主要事迹材料【篇1】__是沙河中学304班学生。
他待人谦厚，上进心强，热爱集体、多才多艺。
在德、智、体各方面均能全面发展，是同学们心中的好榜样。
首先，他待人谦虚。
不管是学习成绩好的还是成绩差的，也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学，陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。
他总是不忘虚心向成绩好的同学学习，耐心帮助学习成绩比他差的同学：生活上，他从不与人攀比，总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。
其次，他上进心强。
这不但体现在他努力学习文化课程，同时还表现在他每天坚持体育锻炼，让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……再次，他多才多艺。
在元旦联欢会上，他主持的晚会受到全校老师的好评；在此同时，他还成功独唱了一首《中国人》，赢得全休师生一阵阵掌声。
总之，陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁，是同学们的榜样，是老师心中的好学生。
初中优秀三好学生主要事迹材料【篇2】__，男，__中学七年级（4）班学生。
他是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。
其主要事迹如下：一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈姜志林出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。
从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。
父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。
他也发自内心地尊重与敬爱老师。
他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。
以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步姜志林始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。
优秀学生事迹材料-张昱洁
优秀学生事迹材料张昱洁，女，1993年8月出生，甘州区靖安中心学校八年级（2）班学生，担任班长。
严谨的态度、勤奋的付出、刻苦的努力来对待学习！以此获得了同学的亲睐，老师的喜爱，以及优异的成绩。
该生善于思考，遇到难题从不退缩，总是努力解决。
乐于提问，自己解决不了的问题总会积极提出！学习和生活上长期坚持团结同学，帮助有困难的同学！一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。
张昱洁同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。
入学不久就向学校团支部递交了入团申请，她富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮忙他们。
班主任老师思考到她学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟她做同桌。
她总是乐于接收，跟她同桌过的同学也都能从她那里有收获。
或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。
张昱洁同学的母亲是一名普通的农民，父亲常年打工仔外，作为姐姐的她，比同龄人更自主自立。
生活上她坚持做到“自我的事情自我做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。
从小她就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。
有些粗活重活，她有时还抢在母亲前面去做。
在00后的孩子，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。
因此，不熟悉张昱洁同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、潜力出众，爱好广泛，用心参加社会实践。
张昱洁同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。
课余时间她跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。
进入初二，张昱洁同学继续担任班长，她工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的群众荣誉感和团队合作精神。
班级在她的带领下，各项工作开展得风生水起。
每一天公布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习经验交流活动；组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。
初三学生个人先进事迹材料（精选5篇）
初三学生个人先进事迹材料（精选5篇）初三学生个人先进事迹材料（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的初三学生个人先进事迹材料（精选5篇），欢迎大家分享。
初三学生个人先进事迹材料1桂洋同学，今年15岁，是东至县龙泉镇初级中学九（2）班的学生。
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
她时刻注意自己言行，在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。
主要事迹如下：一、品学兼优，同学的榜样桂洋同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。
在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人她具有很强的集体荣誉感。
她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
中学生评优事迹材料
中学生评优事迹材料中学生评优事迹材料（通用5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编为大家整理的中学生评优事迹材料（通用5篇），希望能够帮助到大家。
中学生评优事迹材料1庞xx同学出生于2002年1月7日，于2013年进入淄博市桓台县田庄中学学习。
多年来，在学校和教师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一向在学校名列前茅，连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。
在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成教师交给的各项任务，多次受到教师的表扬和同学的称赞；在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。
在抓好自身学习的同时，积极参加各种课内外活动和比赛，校内多次获朗诵比赛冠军。
除此以外，在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中，多次获一等奖，且在交通安全宣传作品中“交通礼貌家书”二等奖。
一、勤奋学习，勇于攀登庞文雅同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，她善于思索，对问题都能有自我独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找教师，上网查，直到把问题解决。
正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还养成了良好的学习本事和自主本事，她酷爱看书，《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。
经过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了教师和同学们的一致好评。
二、自主自立，懂得感恩庞文雅同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自我适应环境和独立生活的本事。
她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学二年级起，就坚持自我洗脚、洗袜子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个十分孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自我独特的'祝福。
最美学生事迹材料
最美学生事迹材料最美学生事迹材料在现实生活或工作学习中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
大家知道事迹材料的格式吗？以下是作者整理的最美学生事迹材料，欢迎大家分享。
最美学生事迹材料1我是来自北京市第十九中学初二(8)班的#。
本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年，虽然正处于活力四射的青春年华，但也不失稳重。
我以努力进取、勤奋好学成为了教师家长们心中的好学生;以关心团体、团结有爱成为了同学们的好朋友。
我从小生活在一个幸福美满的家庭中，父母秉承了勤俭持家的家风，使我从小便没有过多的要求，所以能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。
我身体素质良好，学业成绩优异，德智体美劳能够全面发展。
善于学习力行职务准则：作为学生，我一向把学习放在首位，以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭，一步一个脚印地去拼搏、进取。
在学习中，我对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。
在质疑与求解中，我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。
从小学四年级至今，我有幸一向担任班内的学习委员职务。
身为学习委员，我以身作则，认真负责，将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成，并做到精益求精。
经过较强的组织本事，我时常带领着同学们进取探索，深入探讨在学习方面遇到的各种困难，攻克一道道难关，寻求真正意义上的答案，再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法，某一道题的多种思想与解题方式，经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自我的一份力量，我也感到十分高兴!我严于律己，宽以待人，能够耐心地解决同学间任何问题，也时常想他人请教自身存在的问题。
我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、教师和家长的一致认可与赞赏。
我学习态度端正而坚定，学习方法具体而有效，并能在班内起到好的模范带头作用，但在应对古人先贤山外有山、人外有人的教导，我从来不骄傲得意，而总是低着头继续开拓前进的路，去追求更高的目标才是最明智的选择!心有他人不忘感恩与回报：孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德，在华夏民族源远流长的历史长河里，也不乏记载了许多诸如此类的名人故事，像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。
优秀中学生事迹材料精选
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完整八年级优秀学生事迹材料
八年级优秀学生事迹材料导读：本文八年级优秀学生事迹材料，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
八年级优秀学生事迹材料（一）宋铮轶，女，2003 年8 月出生，为我校八（1 ）班学生，同时也担任该班班长。
自上初中以来，宋铮轶同学就因其较强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全级师生关注的焦点。
她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩，尤其是在上周刚结束的期中考试当中，以556 分（总分544 分为高分）的成绩独占鳌头。
宋铮轶同学诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练，成绩又特别优秀，尽管如此，但她始终保持谦逊的心态，遇到学习上的问题总是和朋友交流讨论，或者向老师虚心求教。
她深知在学习的道路上，只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的高峰。
她富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。
"作为班长，她工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。
在她的带领下，各项工作开展得风生水起。
每天公布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习经验交流活动；在她的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。
宋铮轶同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。
学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到她的身影。
在学习上，宋铮轶同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。
她的成绩不是"死读书，读死书"得来的。
宋铮秩同学好学、会学，课堂上勤于动手动脑，她的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，她所注重的是方法的学习。
当然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向别人学习好的学习方法，及时和老师同学交流思想，可以让自己得到更大的提高，思维将得到更好的锻炼。
总之，在宋铮轶同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。
中学生校园之星事迹材料600字
中学生校园之星事迹材料600字中学生校园之星事迹材料600字(精选6篇)中学生校园之星事迹材料600字篇1李，女，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了他的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
李XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
中学生校园之星事迹材料600字篇2杨，女，唐山市第二十八中学901班学生，任班级卫生委员，共青团员。
杨XX同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，杨XX同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵雪取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
只要是班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。
优秀初中生事迹材料
优秀初中生事迹材料篇一：优秀中学生事迹材料优秀中学生赵佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇，就读于武功县南仁初级中学八年级二班。
她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。
作为班长，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳．．．．．．.在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。
多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。
武功县优秀生竞赛，并多次获奖。
她自信、乐观，集体荣誉感强。
一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
赵佳奇同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。
遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班长的职权为个人谋利益。
平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。
不仅能积极完成好本职的工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部及校团委干部，具有二重身份，在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到校团委、班级工作两不误。
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优秀女中学生事迹材料
xxx，女，12周岁，现就读于xxx市xxx东风中学初二(1)班。她为人和善，活
泼开朗，是个品学兼优的孩子。每当看到她站在领奖台上，捧回那一张张鲜红
的奖状，所有人都由衷地为她高兴。这些骄人成绩的获得，是与她的刻苦努力
分不开的。
从幼儿园时期开始，她就表现出了广泛的兴趣爱好——喜欢看书、画画、背古
诗，尤其爱上音乐课。她三岁半开始学手风琴，总是认真地上每一节课，老师
也夸她有灵气。师长的鼓励无形之中使她的自信倍增。有一次，她独自在房中
练琴，正弹得起劲儿，琴声却突然中断了，只听得“咚”的一声闷响，随后便
是哭声传来。原来，她在床边练琴，琴的重量较沉，竟把她坠到了地上。母亲
心疼地搂着她，软语问她磕疼没有。她却抽泣地说：“妈妈，不疼，我的琴
疼，疼坏了，它就不能陪我去参加比赛了！”“爸爸，你快帮我看看琴有没有
坏啊！”孩子的父母把琴检查了一遍，没有什么事，她一听说琴没坏，立刻就
不哭了，又挎上琴继续练了起来。她的胳膊肘已微微肿起，她却毫不在乎，脸
上还带着未干的泪痕，嘴角却已漾起了笑意，练琴，成了她最大的快乐！
小学时，她的爱好也向更广泛的方向发展。每天早晨她总是起的很早，然后开
始背古诗和英语单词。她曾多次获得百词大赛的第一名和xxx区英语单词大赛
二等奖，荣获第七届xxx市红领巾读书活动“读书小状元”称号。XX年10月
在庆祝建国五十五周年“我为队旗添光彩”演讲比赛中获得一等奖，并评为星
级读书王，古诗小状元称号。她不但喜欢读书，业余时间还学习画画。她的画
曾获得第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛优秀奖，被编入中国
青少年中心所编纂的画册中。xxx小学首届“金秋杯”书法比赛三等奖，中小
学第二十五届科技节活动中，荣获“科幻画”一等奖，并两次荣获科技之星称
号，xxx迎奥运交通安全绘画比赛二等奖，xxx区中小学生消防漫画大赛中获得
三等奖。与此同时，经过近十年坚持不懈地学习音乐，她的手风琴现已达到了
演奏级十级的水平，并连续三级达到优秀水平。XX年又加入了xxx市少年宫佰
笛手风琴乐团。一分耕耘，一分收获。她曾多次参加各种艺术比赛，曾荣获XX
年5月xxx市xxx地区第八届学生艺术节西洋乐器小学组比赛第一名，XX年7
月荣获全国手风琴展演大赛中，荣获儿童组金奖第三名的喜人成绩，XX年10
月荣获“和谐旋律”xxx市社区手风琴比赛少年乙组优秀奖，XX年4月荣获
xxx区第十届学生艺术节手风琴项目比赛小学3—4年级组二等奖，XX年和XX
年曾两次荣获xxx市学生艺术节西洋乐器比赛第一名，2011年5月荣获xxx第
十二届学生艺术节西洋乐器比赛第二名，并在多次考级和比赛中得到张自强、
杨国立老师的夸赞。最值得骄傲的是，她也曾为中国音乐协会等级考试录制五
级的示范演奏光盘，并得到杜宁、杨红等老师的好评。
这就是xxx，一个普通而又执着的女孩子，却以优异的成绩和良好的道德素质
多次被学校评为区级和市级三好学生 、“优秀少先队员”、“优秀大队长”。
转眼间，她已经上了中学。中学生活是紧张而忙碌的，但在这种忙碌中，她却
体会到了这种充实所带来的快乐。每一节课，她都以最积极的态度来学习知
识，主动探究，及时查缺补漏，不放过每一个小细节。这种认真严谨的学习态
度，使她很快地适应了中学的生活节奏，找到了最适合自己的学习方法，帮助
她成绩上有更好的突破。xxx的同学都这样评价她：“她是个乐于助人的女
孩，谁有了疑问去找她，她都会给你讲解，直到你完全理解。”是的，她就是
这样一个热心的人。她认为，学习不是一个人的事情，她愿意帮助周围的同
学，让大家共同进步。
她常说，“身体是革命的本钱”，为了提高自己的身体素质，她还积极参加各
种体育活动，例如踢毽子、跳长绳，投铅球等，曾获得xxx区运动会实心球项
目的第三名，在踢毽子的比赛中获得年级组第二名的好成绩。无论多苦多累，
训练时间都没有间断过，还经常告诉自己“不经历风雨，怎么见彩虹”。她用
这句歌词给自己鼓劲儿，也用它来给别人建立信心。当她看到别人在训练的过
程中筋疲力尽而懈怠不前时，她就会把这句话告诉他们，鼓励大家坚持住。在
她的影响下，很多同学都养成了坚持体育训练的好习惯。在体育锻炼的过程
中，也会出现受伤的情况，可她不像困难低头，咬牙也要坚持。有时膝盖都磕
出了血，她也从不告诉父母。她用行动告诉大家：“我是一个坚强的人！”
在班里，xxx是个热心的女孩，她经常帮助其他人。在甲型h1n1的非常时期，
她无偿地帮助班里一名同学补习功课，无论天气多么寒冷，她都坚持去，每一
次所记的都是非常全面的，一字不落，就连老师上课的笔记，她也清楚的告诉
同学，让她同她一块进步。她关心集体，主动带头出版报，周六、周日她放弃
自己的宝贵休息时间，与其他同学抓紧时间赶到学校，真是功夫不负有心人，
每一次板报，她都为班级捧回了一个又一个一等奖。晚上，其他同学都早早放
学回家，她还会留下帮助别组同学做值日„„这些优异表现，使她曾被评为
“xxx文明小使者”、“优秀值周生”、“关心集体好学生”、“优秀广播
员”、“优秀鼓号队员”等等。较好的组织能力，也是xxx同学的一大优点。
在刚进入中学时，学校组织了定向越野比赛活动，她带领着她自己的小组成功
地完成任务，并凭借着顽强不屈的精神，带领成员们获得了十五个小组中的第
一名。双休日里，为献出自己的一片爱心，她也参加了义卖活动，有幸成为热
心的志愿者。为了能多筹集善款，她甚至将自己最喜欢的生日礼物也捐了出
去。这种行为影响了大家，周围的人们也都纷纷献上了自己的爱心。看着众人
纷纷慷慨相助，她的脸上也洋溢着笑容，那是幸福的笑。
中学的生活节奏那样紧张，xxx的暑假排练生活其实很辛苦，从早到晚，一排
就是一天。由于家离少年宫较远，每天早上五点就要起床赶早班车，孩子非常
劳累，连早饭都没有时间吃。在少年宫里，她经常要在炎炎烈日下排练，一练
就是几个小时，每次都是汗流浃背，一天下来，整个人都几乎要瘫软在地上，
但还要坐上两三个小时的公交车才能到家休息。有时，作业实在太多，他都会
在车上做，到家头晕目眩的，但匆忙吃饭之后，还要温习功课，就这样坚持了
一个月，直到最后演出，才算结束。在平常的星期日里，也是像这一样的。虽
然很辛苦，但是孩子的收获是巨大的。孩子的成长步伐飞快，她的父母也是看
在眼里，喜在心上。
记得有一次，她随团到上海演出。演出之前，她患上了肺炎，但为了演出，她
隐瞒了病情，只是带了些药，继续带病参加排练，一练就是十几个小时。就这
样，她一直坚持到演出结束。直到这时，父母才带她去了儿童医院。回来之
后，由于病情加重不得不在家中休息一周。但她仍不忘记学习。每天趴在床上
补落下的功课，她说，不能因为拉琴把学生的主要任务给耽误了，要各方面都
优秀，这才算是一名合格的学生。
就这样，她随团到国家大剧院、解放军歌剧院、中山公园音乐堂等地进行演出
并获得圆满成功。
对于这些成绩，她有很正确的认识。每一次成绩是辉煌的，但也代表着过去。
想要有更大的进步，就不能停下努力的脚步。于是，她对自己提出了更高的要
求。学习上要更加地刻苦，思想上积极奋进，要脚踏实地地做好每一件事。
现在，她已担任学生会主席，她时常提醒自己要以身作则。她还积极参加学校
组织的各项活动，以此来锻炼自己，使自己各方面的能力更上一层楼。她常
说，只知道学习，其他什么都不懂是不行的。若问她将来想做什么？她会自豪
的说：“我要做一个对社会有用的人！”其实，不管她从事什么职业，相信她
一定会很出色的，让我们为她加油吧！