新版部编人教版八年级下册语文我一生中的重要抉择同步练习(2019最新编辑)

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2019年精选初中八年级下册语文15 我一生中的重要抉择人教部编版课后辅导练习第九篇

2019年精选初中八年级下册语文15 我一生中的重要抉择人教部编版课后辅导练习第九篇

2019年精选初中八年级下册语文15 我一生中的重要抉择人教部编版课后辅导练习第九篇第1题【单选题】下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )A、中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血培养孩子,有求必应不图回报。

B、傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。

C、“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。

D、不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A、第二个抉择,是l961年在24岁的时候,我做了一生中最重要的决定,就是在有了几年搞硬件经验的基础上,投身到软件,投到程序设计、程序自动化——就是编译系统——这样一些领域来。

B、他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验室的主任。

C、所以有人讲:“前两天电视上又看到你了。

”我说,“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。

”D、名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列划线字的注音完全正确的一项是( )A、抉择(jué)贴切(tiē)纳闷(mēn)B、核心(hé)阻碍(aì)堕落(duó)C、趋势(qū)干预(yù)丰硕(shuó)D、膏药(gāo)烦琐(suǒ)剥削(bō)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语中没有错别字的一组是( )A、光辉点范不乏先例流里流气强词夺理B、论资排辈不以为然学术权威风险投资C、招摇撞骗狗皮高药多多益善马马虎虎D、豁然开朗跌打滚爬激光照排难已估量【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列词语书写完全正确的一项是( )A、名人逸事多多益善B、阳奉阴违出类拔粹C、风口浪尖招谣撞骗D、强词夺理不修边服【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句序排列正确的一项是( )①我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,②我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。

最新人教版八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择同步测练

最新人教版八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择同步测练

我一生中的重要抉择一、基础演练1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(C)A.丰硕.(shuò)趋.势(qū)豁.然开朗(huò)B.微软.(ruǎn)开辟.(pì)名人逸.事(yì)C.堕.落(duò)生涯.(yá)强.词夺理(qiáng)D.奠.基(diàn)阻碍.(ài)出类拔萃.(cuì)(解析:C项“强”应读作“qiǎng”。

)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)A.决择贴切膏药不修边幅B.枯躁烦琐剥削风口浪尖C.纳闷权威估量阳奉阴违D.前沿干预扶植招谣撞骗(解析:A项“决”应写作“抉”;B项“躁”应写作“燥”;D项“谣”应写作“摇”。

)3.下列句中加点成语使用不正确的一项是(D)A.在我们身边,有很多出类拔萃....的同学,我们应该向他们学习。

B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理....。

C.他平易近人....,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。

D.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

[解析:D项“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

应改为“不以为意”,指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

]4.(2017·云南二模)下列句子没有语病的一项是(C)A.“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。

B.在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦。

C.在云南首届“十大法治校园”评选活动中,曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。

D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。

(解析:A项语序不当,“不仅”“也是”后面的内容应互换位置;B项否定不当,“并非”表否定,后面的“不”应删去;D项句式杂糅,“囊括……”与“取得……好成绩”杂糅,任取一种句式即可。

2022-2023学年部编版语文《我一生中的重要抉择》同步练习(学生版+教师版)

2022-2023学年部编版语文《我一生中的重要抉择》同步练习(学生版+教师版)

•我一生中的重要抉择同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点的词语运用恰当的一项是()A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。

C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲的。

D.这位年轻的创业者决心以无所不为的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。

【答案】A【详解】B项“不可名状”意为无法用言辞形容。

结合句意应改为“不容置疑”;C项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。

结合句意应改为“当之无愧”;D项“无所不为”指什么坏事都干或干尽了坏事(贬义)。

与句子语境不合,应改为“无所畏惧”。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决择贴切膏药不修边幅B.枯躁趋势剥削风口浪尖C.纳闷权威估量阳奉阴违D.前沿干预扶植招谣撞骗【答案】C【详解】A.决择——抉择;B.枯躁——枯燥;D.招谣撞骗——招摇撞骗;故选C。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。

B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。

C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。

D.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

【答案】B【详解】试题分析:A项成分残缺,应在“收缩”后加“的过程”;C项语序不当,应将“推广”“宣传”的位置互换;D项结构混乱,应将“购置了”改为“购置的”。

点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

部编版语文八下第15课 《我一生中的重要抉择》知识点与练习

部编版语文八下第15课 《我一生中的重要抉择》知识点与练习

部编版语文八下第15课《我一生中的重要抉择》知识点与练习一、作者简介王选(1937—2006),江苏无锡人。

2002年获国家最高科学技术奖,被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。

二、理解词义1.脱离:离开(某种环境或情况);断绝(某种联系)。

2.逸事:世人不大知道的关于某人的事迹(多指不见于正式记载的)。

3.抉择:挑选;选择。

4.多多益善:越多越好。

5.阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。

6.风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

7.强词夺理:本来没有理,硬说成有理。

8.平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。

也指(文字)浅显,容易了解。

9.不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。

三、课文分段第一部分(①):交代自己当前的人生、思想状态,并引出演讲内容。

第二部分(②—⑦):讲述自己第六次的重要抉择,列举实例,使人警醒。

第三部分(⑧):表达出了自己的期待和美好的期许。

四、问题归纳1.开头用比尔•盖茨的事例有何作用?列举比尔•盖茨的事例,运用类比手法,说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情,表现了作者的高度的责任感。

2.王选把人生的不同阶段比作不同的太阳,有什么好处?运用了比喻的修辞手法。

把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳,语言生动、幽默,形象地说明自己年事已高,只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。

同时引出下文所要讲述的内容。

3.第②段作用运用什么论证方法证明自己的观点?有什么作用?列举大量世界上扶植年轻人成功的事例,有力地论证了自己的观点——花大的力量来扶植年轻人是一种历史的规律,增强了演讲的说服力和感染力。

4.第③自然段运用什么论证方法?有什么作用?本题运用举例论证作用分析法和对比论证作用分析法。

运用了举例论证和对比论证。

列举了发生在自己身上的一些可悲和可笑的事情,说明了“马太效应”的弊端。

对比论证进一步否定了一些所谓的“权威”的做法,打消了人们意识中的“权威”的概念,使论述更有说服力,表现出了作者的谦逊及对科学负责的态度。

《我一生中的重要抉择》每课一练 部编人教版八年级下册

《我一生中的重要抉择》每课一练  部编人教版八年级下册

《我一生中的重要抉择》每课一练部编人教版八年级下册1.下列词语的加点字注音及书写完全正确的一项是()A.狡辩(jiǎo)抉择(jué)不修边幅(f ù)B.堕落(duò)趋势(qū)招摇撞骗(chu ànɡ)C.崭新(zhǎn)剥削(xuē)阳奉阴违(w éi)D.膏药(gǎo)干预(yù)强词夺理(qiǎng)【答案】C【解析】A项,“不修边幅”的“幅”应读“fú”;B项,“招摇撞骗”的“撞”应读“zhuànɡ”;D项,“膏药”的“膏”应读“gāo”。

2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正。

决择枯躁多多益善招谣撞骗【答案】决——抉躁——燥谣——摇【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

“决择”应写作“抉择”,“枯躁”应写作“枯燥”;“招谣撞骗”应写作“招摇撞骗”。

3.填空。

(1)王选,计算机文字信息处理专家。

2002年获国家最高科学技术奖,被誉为“___________”。

(2)演讲是以_________的方式面对听众,就某一问题_____________的活动。

演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是_________、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养__________的一种手段。

【答案】(1)“当代毕昇”(2)口语表达发表自己观点,阐明某一事理阐明理论观点口才4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?B.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。

C.院士是什么?大家不要以为院士当前就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。

2019年春八年级语文下册 第四单元 15 我一生中的重要抉择知能演练活用 新人教版

2019年春八年级语文下册 第四单元 15 我一生中的重要抉择知能演练活用 新人教版

15 我一生中的重要抉择知能演练活用夯基达标1.给下面句中加点的字注音。

(1)什么都要挂一名人的头衔.( ),鉴.( )定会的时候挂一个院士。

(2)名人做一点错事,写起来叫名人逸.( )事,凡人呢,就是犯傻;名人强.( )词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了。

2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.膏药剥削豁然开郎B.枯躁堕落阳奉阴违C.纳闷阻碍招摇撞骗D.趋势贴切袖首旁观3.下列成语使用不恰当的一项是( ),叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。

A.名人打扮得不修边幅....B.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。

....,不辱使命,经C.20世纪的后50年,中华人民共和国的第一代外交官们站在世界政治舞台的风口浪尖....受住了时代的考验。

,大家都喜欢他。

D.李老师性格和蔼,平易近人....4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢?是把时态给弄错了。

B.她说:“我是一个善良的人。

”C.硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。

D.世界上很难找到60岁以上的计算机权威,只有60岁以上犯错误的一大堆。

(笑声,掌声)课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。

我扶植年轻人真心诚意。

我们的中年教师,包括我们的博士生导师,都是靠自己奋斗过来的,都是苦出身,所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名。

当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多,但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,(笑声)见报以后也不以为意,知道是怎么回事。

扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇尚名人,什么都要挂一名人的头衔,鉴定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领域,我们打破这种风气是需要努力的。

《我一生中的重要抉择》精选练习(解析版)

八年级下册第四单元第十五课我一生中的重要抉择精选练习一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.丰硕.(shuò)趋.势(qū)豁.然开朗(huò)B.微软.(ruǎn)开辟.(pì)名人逸.事(yì)C.堕.落(duò)生涯.(yá)强.词夺理(qiáng)D.奠.基(diàn)阻碍.(ài)出类拔萃.(cuì)【答案】C【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

C项“强”应读作“qiǎng”。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决择贴切膏药不修边幅B.枯躁烦琐剥削风口浪尖C.纳闷权威估量阳奉阴违D.前沿干预扶植招谣撞骗【答案】C【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A项,“决”应写作“抉”;B项,“躁”应写作“燥”;D项,“谣”应写作“摇”。

3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A. 在我们身边,有很多出类拔萃....的同学,我们应该向他们学习。

B. 在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理....。

C. 他平易近人....,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。

D. 对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

【答案】D【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用得正确与否。

成语在句中要使语言表达更准确、简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。

D项“不以为然”意思是不认为是对的,表示不同意或否定。

用在句中不恰当。

点睛:本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

2019年精选初中语文八年级下册[第四单元15 我一生中的重要抉择]人教部编版习题精选[含答案解析]九十五

我认为有些年轻人让自己陷入狭窄的认同里,他们轻率地做下决定说:“没错,我就是那种会计很棒的人。”当朋友问他说:“你最近都读了哪些书?”他也许会回答说:“我正在阅读有关会计的书。”这就是他们的自我定义,虽然自己也许感到满意,但却牺牲了学习宽广知识的机会。
如果有一个十一岁的孩子,在算术方面有惊人的能力,通常会令人相当折服。把算术学好,有助于培养逻辑能力,但是阅读像鲁滨孙·克鲁索的书,也有助于培养逻辑能力,这两者之间并不是没有相同的地方。如果你在高中的时候就沉溺在某一种兴趣之中,你可能会有两种麻烦。第一,等你上大学的时候,可能已经无法改变了。第二,如果你的成绩不好,你就无法进入一流的大学,一流大学里有一流学生,他们可以帮助你学习。
C、莫不得之于艰难
D、方当与诸公慎之
将下列句子翻译成现代汉语。
①创业与守成孰难?
②陛下及此言,四海之福也。
文中魏徵的进言使唐太宗认识到要( )
A、身先士卒
B、居安思危
C、从善如流
D、铁面无私
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题。
功课很重要
比尔·盖茨
每年有成千上万的学生寄电子邮件给我,请我提供有关教育方面的建议,他们想要知道,他们到底应该学习哪些科目。此外,因为我当初放弃完成大学学业,所以他们也经常询问我,应不应该仿效我,也放弃完成大学的学业。有时,也有一些学生家长请我指引他们子女的方向,他们说:“我们应该如何引导他们迈向成功?”我能给予的建议其实是相当简单的:尽你所能,获得最高、最好的教育。年轻学子应该充分利用高中、大学教育,并且努力学习治学的方法。
B、他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验室的主任。
C、所以有人讲:“前两天电视上又看到你了。”我说,“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”

《作业推荐》部编版八年级下册语文同步测试——我一生中的重要抉择

A.在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。

B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。

C.他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。

D.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

A.狡辩(jiǎo) 抉择(jué) 不修边幅(fù) B.堕落(duò) 趋势(qū) 招摇撞骗(chuànɡ) C.崭新(zhǎn) 剥削(xuē) 阳奉阴违(wéi) D.膏药(gǎo) 干预(yù) 强词夺理(qiǎng) 《作业推荐》——我一生中的重要抉择一、单选题1.下列词语中,加点字注音正确的一项是() . . ... .. . .. . . 【答案】C【解析】A 项“不修边幅”的“幅”应读“fú”;B 项“招摇撞骗”的“撞”应读“zhuàng”;D 项“膏药”的“膏”应读“gāo”; 2.下列词语书写全都正确的一项是A.帖切扶植 真心诚意 B.干预前沿 出类拔粹 C.脱离谅解 不修边幅 D.抉择枯噪 名人逸事 【答案】C【解析】试题分析:考查字形的识记。

特别要注意形近字、同音字的辨析;A 项;帖—贴。

B 项;粹—萃。

D 项;噪—燥。

故答案为 C;3.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )................【答案】D【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用得正确与否。

成语在句中要使语言表达更准确、简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。

D 项“不以为然”意思是不认为是对的,表示不同意或否定。

用在句中不恰当。

点睛:本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

部编版八年级下册语文一课一练 15.我一生中的重要抉择(含答案)

15.我一生中的重要抉择基础练习1.下列加粗字注音有误的一项是 ( )A.贴切(tiē) 激光(jī) 纳闷(mèn) 抉择(zé)B.丰硕(shuò) 扶植(zhí) 阻碍(ài) 崭新(zhǎn)C.权威(wēi) 趋势(qū) 前沿(yán) 谅解(liàng)D.堕落(zhuì) 膏药(gāo) 剥削(xuē) 强调(qiáng)2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )A.狡辩荧屏鼓厉马马虎虎B.鉴定玩弄拒绝出类拔粹C.豪饮高峰时态强词夺理D.领域锻练总裁如日中天3.下列句中加粗词语解释有误的一项是 ( )A.有一种马太效应:已经得到的,他一个劲儿地得到,多多益善;不能得到的,他永远得不到。

多多益善:越多越好。

B.对我不太了解的人我很难说服他,我也懒得去说服他,就采取阳奉阴违的方法。

阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。

C.我真正是权威的时候,不被承认,反而说我在玩弄骗人的数学游戏。

玩弄:施展(手段、伎俩等)。

D.我们要把年轻人放在风口浪尖上锻炼。

风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

4.填空。

本文作者_______,江苏无锡人,计算机文字信息处理专家,被誉为“____”。

提升练习1.指出下列句子所用的修辞手法。

(1)各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生:硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。

( )(2)微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。

” ( )(3)我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?( )(4)名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了。

( )2.下列句子中有语病的一项是 ( )A.我是属于创造高峰过去的一个科学工作者。

B.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

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15 我一生中的重要抉择 同步练习
基础知识训练
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(8分)
剥削.( ) 荧屏.( )

贴.切( ) 盖茨.( )
强.词夺理( ) duò( )落
jué( )择 出类拔cuì( )
2.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)
A.台风来袭,一叶小舟在风口浪尖飘忽不定。
B.张明的书法及作文在全班都是出类拔萃的。
C.王选教授看起来挺严肃,与他交谈后才发现,他是那么的平易近人。
D.事实胜于雄辩,你再强词夺理,也改变不了大家的观点。
3.下面句中标点符号使用有误的一项是( )(3分)
A.各位呢?上午八、九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢?九、十点钟的太阳;博士生呢?十点、
十一点钟的太阳。
B.有一种马太效应:已经得到的,他一个劲儿地得到,多多益善;不能得到的,他永远得不到。
C.我怎么形容自己呢?我觉得我是“努力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新技术发
展的一个过时的科学家”。
D.他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验室的主任。
4.(杭州中考)下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水
功能的电子设备。
B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展
迎来了难得的历史机遇。
C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、
支付宝和共享单车。
D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的
困难,传送着自己的惦念。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。________,________,
________,________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③ B.③⑤④①②
C.④①⑤②③ D.④①③②⑤
6.说说下列句子在文章中的作用。(9分)
(1)我们看世界上一些企业的创业者、发明家,没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁;……雅
虎创业者也是不到30岁。

(2)名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;……凡人
就只能叫老王。

阅读训练
“寒门再难出贵子”吗(烟台中考)
①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校农村娃比例渐少、招
聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,
但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待
验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。
②谁才是今天社会中的“贵子”?富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有
一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的
寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自
然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每
到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,
我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”
③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小
伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万
粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨炼和改变自己,传递着积极进
取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借
助网络实现了自身的价值,也为社会传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个
时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门
青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。
④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相
关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道
扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也
时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。
⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门
的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生
去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个
充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关
于“奋斗”的故事。
(文章有删改)
8.第③段运用了__________的论证方法,论述了_________ ____ _____
观点。(5分)
9.简要分析下面句中加点短语的作用。(5分)
现代社会科学的研究表明...........,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。
参考答案
1. xuē pínɡ tiē qiǎnɡ cí 堕 抉 萃
2. A 3. A 【解析】三个问号改为逗号;数字相连表概数,中间不用顿号。
4. C 5. C 6. (1)通过具体的事例,有力证明了世界上一些企业的创业者、发明家都很年轻,
年轻人创业并取得巨大成就是大的趋势,从而说明了自己要扶植年轻人的原因及其必要性,使自己
提出的支持年轻人进行科研、创业的建议具有无可辩驳的说服力。(2)作者运用了设问和对比的修
辞手法和幽默诙谐的语言,指出所谓的名人和凡人在有些方面并无本质的区别,从而说明自己年龄
大了,已经是一个非常普通的人了,所以不必用“权威”“名人”“院士”等头衔压制年轻人,而要
创造一切条件让年轻人走上前台,早出成果,快出成果。
7.(1)指依靠传统方式,被动积累钱财的人。 指凭借自身能力,不断创造财富的人。
(2)用了两个新颖独特的比喻,形象生动地诠释了如何实现个人价值这个抽象的问题。
阅读训练
8. 举例论证 网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元(大意对即可)
9. 加点短语表明后面的说法是有科学依据的,使论证更科学、严密,更有说服力。(大意对即可)
10. 不恰当。本文作者是针对当下“寒门再难出贵子”的说法进行论证的,所选论据应是现代事例,
而材料是古代的事例,不符合要求。(判断“不恰当”;理由准确,大意对即可)
11. “寒门贵子”指那些白手起家,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会
的价值的人。(大意对即可)
解题技巧
论证方法及作用(见8题)
【思路点拨】仔细阅读第③段,可知此段讲了“搬砖小伟”凭借高难度健身视频成名的故事,所以
应是举例论证;所论证的观点一般在事例的前面,段首中心句“网络文化高度繁荣的今天,寒门青
年逆袭的方式也更加多元”即这个故事所论证的观点。
【解题技巧】常见的论证方法及其作用答题模式如下:
(1)举例论证:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……从而使论证更具体、更有
说服力。
(2)道理(引用)论证:使用了道理论证的论证方法,引用……(填论据),证明了……观点,增强了论
证的说服力和权威性(或更有趣味性,吸引读者)。
(3)对比论证:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较(填论据),突出强调了……的观
点。
(4)比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……观点,从而把抽象深刻的
道理阐述得生动形象,浅显易懂。

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