足球心得体会(精选18篇)

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足球理论课心得体会(精选5篇)

足球理论课心得体会(精选5篇)

足球理论课心得体会(精选5篇)足球理论课心得体会【篇1】__市六中女子足球队成立于_月,透过近三年的刻苦训练,我们邢台市六中女子足球队取得可喜的进步。

队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

在足球队组建初始阶段,我遇到队员不好招、队员身体素质差、场地器材都不完善、训练时间不能保证等等很多困难。

学校领导和体卫处十分关心并支持球队的工作。

经常询问和观看球队的训练状况,了解队员的困难并用心给予解决。

学校投入必须的资金购置训练所需器材(如:训练用足球、足球门)并定期维修、整理足球场。

我每一天到六中利用学生上体育课的时间,观察选拔队员。

遇到不错的苗子就做学生的动员工作,有的家长和班主任对女足运动不了解,我耐心的给她们讲解,取得他们的信任和支持。

被选拔出来的队员在身高、速度、耐力,综合身体素质都较突出,为这支队伍打下良好的基础。

与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。

初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。

例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。

这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。

每周六天室外训练,我总是第一个来到训练场微笑的迎接每一名队员。

训练中手把手的教学,认真纠正每一个动作。

训练的时间总是短暂的,不自觉间天慢慢的黑了。

我和我的队员看不清球,就做身体素质练习,每一天我们都练习到天完全黑。

到周日我组织学生看比赛录像,给她们讲比赛,提高她们的兴趣,不知不觉中我的队员都被我感染了,慢慢的训练热情越来越高涨。

到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球比赛基本规则,使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。

在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。

在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。

足球课心得体会(通用5篇)

足球课心得体会(通用5篇)

足球课心得体会(通用5篇)足球课心得体会篇1这学期我选修了足球,虽然之前对足球不是很了解,但一学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣,使我对足球产生了浓厚的兴趣,下面谈一下我上足球课的心得。

这个学期我们的足球课主要由两大部分组成,每次上课经过简单热身和准备活动后开始正式上课,第一大部分就是老师对基本技术动作的教授,第二部分则是进行教学比赛。

基本的足球技能老师教会了我们脚内侧传接球、脚背射门、运球、过人的技术动作,教我们了一些简单的双人配合。

为了熟悉球性老师还教我们怎样掂球。

通过足球课我学到了很多相关知识,以前我们踢球只是跟着感觉走,从来不去注意踢球的技术要领,不知道传球,停球的注意事项,现在拿到足球,我便知道踢球时需要注意什么了。

基本技术训练完毕之后就会踢教学比赛,在比赛中我们对足球的基本规则有了很多了解,以前看球赛不懂的地方也渐渐懂了。

作为足球课的体委,每节课都要提前来到操场取足球,课上整队、带同学们热身、做准备活动,虽然比其他同学稍稍辛苦一点,但是在担任体委的过程中所培养的责任感以及当众讲话能力的提升,是我一生中宝贵的财富。

在这一个学期的足球课学习过程中,我不光学到了足球技术,同时体会到了运动给我带来的快乐。

不同学院、不同年级的同学在一起踢比赛,我们认识了好多新朋友,收获了新的友谊。

比赛过程中我们学会了团结协作,相互配合。

大学里大家一起踢球,也将成为我大学生活中很重要的一部分分回忆。

体育课不光学习了知识,还收获了快乐,同时锻炼了身体,我觉的让我收获很大,今后我希望还能再学习到足球的其他知识,不断丰富自己。

足球课心得体会篇2我一直以来对足球这项运动都很感兴趣,这次,我很高兴选修了姚老师的足球课。

通过这次的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣。

这次培训我们是足球理论和实践相结合并进行了考试。

技术课我们首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。

足球比赛心得体会

足球比赛心得体会

足球比赛心得体会足球比赛心得体会篇1足球比赛心得体会星期天,我和爸爸去绿城广场的足球场踢足球。

我们来到了足球场,当我看到绿城广场的足球场时,我感到无比的兴奋。

因为这是我第一次来到这里踢足球。

我们先热身,活动活动腿脚。

开始比赛了,爸爸让我发球,我心里想着把球踢过去,但是球却踢偏了。

第二次,我深深吸了一口气,瞄准了球门,用尽全力把球踢了过去,这次球终于进了球门。

我高兴地手舞足蹈,爸爸在旁边鼓励我说:“踢得不错!”接着该爸爸发球,爸爸把球发过去,我慌慌张张地跑过去,结果没有接到球。

然后,爸爸又发了一个球,我提前跑过去,把球给接住了。

我高兴极了,大声地喊着:“我接住了,我接住了。

”踢完球,我已经汗流浃背了。

回到家里,我躺在床上,回忆着踢足球的经过,躺在床上的我翻来覆去,激动地睡不着觉。

今天真是一个快乐的一天,也是我在学校里过的最后一个“六一”儿童节。

足球比赛心得体会篇2足球比赛心得体会在足球比赛中的经历和体验,让我深深感受到足球比赛的魅力和激情。

在这场比赛中,我意识到团队合作的重要性。

足球是一项集体运动,需要所有球员的默契配合。

当球在场上传递时,我时刻保持警觉,时刻准备着接应队友,一起把球送向对方球门。

我明白了,一个人的力量有限,只有大家齐心协力,才能把球队带向胜利。

此外,我也深刻地领悟到坚持不懈的重要性。

足球比赛是一场漫长的拉锯战,需要我们在比赛中保持耐心和毅力。

在比赛过程中,我时常面临压力和困境,但我始终坚持自己的信念和目标,不断努力,最终赢得了比赛。

最后,我也意识到团队协作与个人能力的平衡。

在比赛中,我们需要发挥各自的优势,互相补充,互相支持。

我也明白了在比赛中要发挥自己的特长,同时也需要学习提高自己的技术和战术水平,才能在比赛中发挥更好的效果。

总之,这次足球比赛让我受益匪浅,让我在团队协作、坚持不懈和平衡个人能力等方面有了更深刻的认识和领悟。

我相信,这些经历将对我未来的生活和工作产生积极的影响。

足球心得(推荐13篇)

足球心得(推荐13篇)

足球心得(推荐13篇)足球心得第1篇一天的游戏又开始了,我来到了建构区,看到张梓朔和宋亦勋等幼儿搭了个很大的运动场,还不时的说:“这是踢足球的、这是打篮球的……我对他们说:“能不能搭个运动员呢?”他们开始木然。

我接着启发说:“瞧,我这块积木当作头,行吗?”聪明的张梓朔开始迅速地用几块积木摆了个小人。

我问他:“这个小人在干什么呢?”他说:“他在走路。

”于是,我夸张地表扬了他,并且说:“能不能拼个踢足球运动员、打篮球运动员……”他们劲头十足,纷纷动起手来。

不一会儿,一个个小人拼出来了。

在建构区游戏中,多数孩子会按意愿构建会始终停留在自己的兴趣上。

在第二天的活动中,我继续观察建构区。

有了前一天的活动经验后,小朋友都想撘一个自己的运动小人。

那我又想,怎么才让他们拼出多种运动的小人呢。

正当我无计可施时,我看到他们在模仿运动员的姿势,于是我灵机一动就请他们先做动作,然后再按照动作拼出来。

当我再次巡视到这个建构区时,还发现了一个拼好的大方框,我想这可以当作足球门啊!接着引导幼儿想象这个方框是什么,在我多次耐心地启发下,幼儿就想到是足球门。

“我们拼成的运动小人需要运动场地和运动器械,你能不能帮忙拼一些和运动有关的东西来呢?像足球门、篮球架不就很好吗!经过这样的启发后,幼儿们又开始动脑筋建构了,而且还引起更多幼儿的兴趣,出主意的幼儿多了。

所以在活动中,我们老师应该给幼儿多角度、多层次的引导。

只有这样才能让幼儿的活动更充分,更加精彩!足球心得第2篇20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。

此次培训让我收获颇多:首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。

开班仪式结束后紧接着就开始学习。

我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。

2023足球心得体会(精选22篇)

2023足球心得体会(精选22篇)

2023足球心得体会(精选22篇)足球心得体会篇1快跑,大脚,传球。

喧闹的哭声划破了安静的操场。

原来我们班在和5班(5)PK踢足球!游戏开始了。

乍一看都是各班足球高手组成的职业队,PK正在进行中!首先,我们班发球,一个大脚球,已经“飞过”半场,刚刚传给我。

运球时躲过了五班(5)的进攻,以闪电般的速度来到对方球门。

我很冷静,瞄准对方球门,用了一个“火焰射击”,球就进了。

在欢呼声中,我们开了个好头。

不知不觉,上半场快结束的时候,我们保持了一分领先。

中场休息的时候,我发现5(5)班的同学都很不对劲,嘴里还带着傻笑。

我们都提醒对方不要骄傲,只要防守好,不让他们进球,我们就能赢。

下半场,最后的钟声已经敲响,比赛又开始了。

5(5)班的同学好像吃了什么神奇的药,技能大增。

他们只看到一只“倒立的狮子”,进了一个球。

现在场上比分是一比一。

我打中场,这样的失误让大家心弦紧绷。

这时一个同学突然扭打,被裁判判定为手球。

我看到对方一名前锋主罚点球。

我们队里所有的同学都感到杀气腾腾,闭上眼睛,把所有的希望都寄托在守门员身上,等待奇迹的出现。

我看到一个“飞龙踢”,球不见了。

仔细一看,球在我们的守门员手里。

我们欢呼雀跃,每个人都重新燃起了胜利的信心。

时间一分一秒过去了,比赛只剩下一分钟就结束了。

每个人都很紧张。

一个同学把“大脚”球扔进了对方球门,大家都很兴奋。

激烈的足球比赛结束了。

我们班赢得了胜利。

大家兴奋地唱着《阳光总在风雨后》这首歌。

虽然这个游戏已经过去很久了,但是它已经深深地扎根在每个玩家的心中,每个人一想到它都会感到无比的自豪。

足球心得体会篇2很荣幸能有机会再次参钟祥市足球教练员举办的校园足球教练员培训。

此次培训为期三天,共有70多人参培。

每一次培训,都是一次提高。

此次学习更是收获良多。

本次培训由高教授主讲。

两位讲师一静一动,一位侧重理论,一位侧重实践。

他们幽默中带着深厚,干练中释解着完美。

几天下来,相机里,笔记中都留下了满满的印记。

学习足球的心得(优秀10篇)

学习足球的心得(优秀10篇)

学习足球的心得(优秀10篇)学习足球的心得篇1我们在做自己喜欢做的事情时,总是满心欢喜,满腔热血,满怀激情。

足球场——就是我们挥洒热血的地方,足球——就是我们欢乐的起点。

在运动场上,一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容;在球门前,一滴滴汗水四处挥洒;在传球时,一双双腿脚都有了无限的活力。

他们像鸟儿在自由翱翔;他们像鱼儿在不停摇摆;他们像花儿在芳香四溢,那芳香,是运动的美好。

也许,唯有在踢足球时,才能让自己不受拘束,班级让大家有了太多负担,足球就像是一缕青烟,让内心的重量随之而去。

他们一起踢足球。

足球他有脚呀,有时一个不留神,就得看着足球的背影渐行渐远,就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中,就在这时,一股神奇的魔力推动着足球往我这移,是什么?是的,神奇的魔力是一双脚,是一双好朋友的脚。

接过朋友递过来的球,向前看,是朋友的笑容与他对眼。

一刹那间,朋友与他相望而笑。

我脚上的球还在滚动,草坪上的草还在摇曳,他却发现,原来,足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己,更多的是伙伴之间的友谊。

他们一起踢足球。

足球的每一道轨迹都是恰到好处,第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边,第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方,第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契,这就是团结,长期的足球训练培养出来的默契。

这是足球兴趣小组赋予他们的,是教导老师赋予他们的。

足球兴趣小组,洋溢着的是快乐,充溢着的是友谊,满载着的是团结。

这就是足球,这就是我们专属的美好时光。

学习足球的心得篇2体育课后回到寝室,听到有人在大吼大叫。

原来是室友在看足球赛回放。

仔细一问,她在看欧冠皇马与马竞的生死决赛。

看到她一脸紧张的表情,真是好笑。

原来她支持的球队马德里竞技输球了。

闲来无事,我也参与其中,虽然本人不怎么喜欢看足球比赛,但足球明星还是挺吸引人的。

皇马开场一直被压制,处于被动。

马竞第13分钟获得首次射门机会,马竞第36分钟取得领先!1比0是冠军联赛决赛最常见的上半场比分。

足球个人心得体会

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足球心得体会

足球心得体会足球心得体会15篇足球心得体会1“校长杯”足球赛就要开始了!”看,我们班所有的男生都沸腾了。

呵呵,我们班的男生(和少数女生)都是标准的足球迷。

他们去参加了,但我们女生紧随其后。

查出我们学校比赛的时间后,我们直接去了场地。

如果我们不能玩,我们能看比赛吗?“嗯,你怎么还没来我们班?”再看看我的表,嘿,还有十五分钟。

“开始了,开始了!”哦,我的手表又错了。

不要紧。

赶紧看球赛。

我们班在第一场比赛中与一班进行了比较。

一声哨响,一班攻击我们班,却被我们班前卫拦住。

过了一段时间,一班把战略改成了防守,其实是为了消耗我们的实力,下半场就超过了我们,但是我们班前锋早就看穿了他们的战略。

使劲踢完足球,他飞了起来,在空中画了一个美丽的弧线。

他越过守门员的'头顶得分。

我们班大声喊:“对,我们得分了。

”有的还去一班炫耀。

但是当我们无意间为我们进了一个球的时候,我们班很失望。

足球运动员争抢我们班,前锋和前卫穿插。

一般传球过程中,我们班前卫快速切球传给边锋,边锋再传给前锋。

不是,球被一班拦截了!我们班的运动员正在迎头赶上。

球在禁区内!守门员目光敏锐,一只手拿着球,这对我们来说是一个很大的解脱。

守门员踢了半场。

边锋接到球后,立即传球。

一闪,二闪,三闪,一个弧线过球。

我们班的前锋已经穿插到位了,他成功的抢到了一些分。

球像反导弹一样准确地击中了前锋的头部。

突然,飞球重新出现,越过一个班门将的指尖,飘进球门右上角。

我们班沸腾了:“目标,目标!”哈哈,我们得分了!踢掉中线,重新开战。

开球后,一班的队员像一群被激怒的狼一样,把球直接带进了我们班的禁区。

“守卫,守卫,守卫!”瞄准一点后,第一个前锋踢进了我们班的球门。

守门员像豹子一样扑向球,但球像箭一样从守门员手中穿过,直接击中门柱。

球弹离底线。

唉,答辩有漏洞。

继续加油!足球的魅力吸引了我,我也有点喜欢。

足球心得体会220xx年1月4日—20xx年1月6日,为期三天的五人制足球培训顺利结束了,杭州之行培训让我难忘,首先是省厅领导对于目前浙江足球的重视,另外,面对当下中国足球现状的一些思考,我们一线人员来到这里。

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是不是无从下笔、没有头绪?下面是本店铺为大家收集的足球心得体会,希望对大家有所帮助。

足球心得体会篇1每次看到足球,总会感到兴奋,但随着时间的流逝,足球也是一件让人难过的事情。

20XX年世界杯德国对阿根廷4、1的比赛后,我终于明白了足球的残酷,那种较量,甚至是智慧和实力的双重较量。

那是一场我仍然记得的足球比赛。

那场比赛之后,我终于知道了足球的魅力。

不是进球多少,而是全队能否从失利中恢复过来,面对未来的比赛。

你能找到失败的原因吗?我们还能像兄弟一样奋进吗?我向往充满活力的绿野,在那里可以找到属于自己的快乐,像梅西一样驰骋在绿野上。

每一次凌空,每一次摔倒,每一次爬起来,每一次转身,每一次回头,每一次微笑,每一次恐惧痛苦,都是训练一个人的时候。

在场上,好兄弟之间的默契配合会成为胜利的关键,甚至会对对方的防守构成致命威胁。

有了好兄弟的配合,就像有了一堵铁墙。

兄弟之间的信任和虔诚一直陪伴着我。

我为什么不为整场比赛尽全力?足球不仅仅是一场90分钟的比赛,它包含了太多的情感。

一场比赛充满了兴奋和失落。

巴尔德斯的受伤离开了球场,这让每一个巴萨球迷都很难过,但这是球场上最激动人心的时刻,每一个球迷都不会希望自己的支持者选择这样的方式离开球场。

岁月不催,我来了也不推;不要催年,走远的还是要追。

当年称霸足坛的迭戈马拉多纳,已经失去了当年的风采。

如果你现在看贝克汉姆,你会问时间去了哪里。

我只能说:“足球,一种悲哀”。

足球心得体会篇2足球运动对参与者的要求不高是个重要原因。

踢足球的运动员,高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动。

比如说橄榄球,块头小的肯定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。

而足球则不同,这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。

通过这一学期的足球的学习,我有以下收获:首先,我对带球、传球、射门等技术掌握地更熟悉,在足球场上能够更好的展现自己的能力;其次,我更深刻地认识了足球这种运动,在课堂上,我们有很多的时间自由练习,从而更多的把握了足球的习性和比赛的节奏,体会到更多的意义;还有,足球让我更有激·情,我们大家在一起为一个共同的目标奋斗,为自己的失误而叹息,为精彩的进球而喝彩,我能够更多的享受足球这种运动;最后,我加深了和其他同学的友谊,我们配合地更加的默契。

本学期的足球课,班上是来自不同学院的同学,但同学都彼此很熟悉可以和平时都很熟悉的同学一起玩足球,一起享受体育带来的快乐。

足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。

因为在足球世界里,没有绝对的强队。

利物浦有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。

球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。

一九六六年,足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。

刚刚结束的世界杯热身赛中,中国队出人意料的战胜前世界冠军,上届世界杯亚军法国队。

所以,在足球比赛里,不到最后一刻,你永远不知道事情的结果。

足球运动粗中有细,大块头其实是很有智慧的。

个人盘带讲求技术细腻到位,时机得当,有时短短的时间差或几步的距离都会造成突破、妙传甚至进球!而双方球员不仅在足球上对抗,在心理上都有不断地较量:小动作骚扰,大动作施压造成对方的恐惧,言语上的挑衅激怒别人,关键时刻在高压下处理球(如点球时射手和门将的心态,加时赛时能否保持清醒)都是足球的看点与可甲嚼之处。

我们面对的是多重的压力——学习上的枯燥,生活上的烦恼,就业上的压力等等,我们需要很多时间去思考和处理这些问题,所以就没有多少时间去进行体育锻炼。

其实,我认为恰恰相反,在压力大的情况下,更应该多多锻炼,既能增强免疫力和抵抗力,提高工作效率。

我只要一踢球就进入忘我状态,所有烦恼统统抛开,尽情的享受,现在每星期六下午都去,只是跑不动。

踢球非常快乐!足球心得体会篇3在这个大一下学期我选了一门足球课,刚刚选课的时候听说体育课特别的不好选,我就选了三门体育课,有篮球、足球、乒乓球,最后当我打开选课的结果的时候看到的是我选中了足球,我当时就觉得这是一种缘分吧,虽然我以前没有那么多机会去踢足球,但是在电视中经常能看到各种足球比赛,那叫一个刺·激。

既然我选上了足球,我就一定要好好学,尽管也许在别人看来我只是个菜鸟级别的,所以在学期我真一节课也没有翘,功夫不负有心人,我也在这近16周的课里结识到了不同的同学,有了新朋友,同时也学到了一些足球的知识,最重要的还是对足球有了喜爱之情。

说是上了16周,老师您2次没来,下了一次雨,考试用了两节课,其实真正在足球场上挥汗如雨的时间真的不多,加上后几周里天气这么的炎热,大家也都没有初来的时候那种激·情了。

但是通过这十几周的课程我知道了足球的一些基本的技巧,比如说传球的技巧、射门的技巧等等。

在球场上,我们分成两组比赛,大家都形成了一种团队意识,我们都有了团队合作的精神,我相信在足球比赛中团队的精神也是十分重要的。

再者,足球这项运动也是十分能锻炼一个人体质的运动项目,每次上课我们都要热身跑步,做一些运动前的准备活动,我们不仅仅在运动中收获了快乐,更重要的也是我们锻炼了身体,大学的学业其实还是挺重的,每个星期都能够锻炼锻炼对我们的身体健康也有很大的帮助。

在大学里的体育课里我看到了和高中部同的地方,其实在大学的体育课里我们和老师不仅仅有师生的关系,更有同伴的关系,我们有着同一个兴趣,大家在一起玩的同时学一些知识。

如果说其它的选修课也许是为了混学分,对于体育课来说我们还是十分珍惜的,毕竟运动时一件快乐的事情,生命在于运动嘛,运动时我们一生中不能遗忘的东西。

我们不仅仅是为了了解这项运动,更要把这种运动作为自己的兴趣,这就是最大的成功。

接下来谈谈我对体育课的一些建议,既然体育课时为了让同学们学到运动的技能和锻炼身体,我们可以加一些关于这项运动的趣味项目活动,比如说足球,其实平时在上课的时候,老师可以组织进行三、四个人传球、接球的游戏,其实我认为我们的老师已经做的很不错了,对于其它的运动也是,希望每次上课前有那么一段趣味运动热身挺好的。

足球心得体会篇4足球是世界上开展最广泛、影响最大的体育项目,也被誉为“世界第一运动”。

我们对足球运动的评价如此的高,但是我们可以看一看我们国家的足球水平。

曾经有人说过,中国是一个人口大国,但是是一个足球小国。

也有人说过,中国十四亿人口中难道找不到一支足球队可以去参加世界级比赛?对于以上两种说法,作为我们国家的体育人,作为一名体育教师,我们只有用沉默来回答,同时心理来讲也有各自的疑问。

作为体育教师我无法去做这样的解释、也无法给出我们的答案。

但是我们可以做到我们能够完成的任务。

那就是搞好我们的正常的体育教学工作,大力发展我们的校园足球,让更多的人参与到我们的足球运动中来。

让学生在学习之余锻炼好自己的身体,同时也为学生的终身体育打下一个良好的基础。

XX年10月,国务院发布《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。

意见强调,对发展相对滞后的足球项目制定中长期发展规划和场地设施建设规划,大力推广校园足球和社会足球。

特别强调“对发展相对滞后的足球项目制定中长期发展规划和场地设施建设规划,大力推广校园足球和社会足球。

”这一《意见》又从新给我们校园足球注入了新的力量,也让校园足球有了勃勃生机。

以前说“足球要从娃娃抓起”,这就让很多人走上了足球的专业路线,这就是很多人在理解上出了错。

我认为其实这句话说的意思就是要我们把校园足球抓起来。

在教学中我们也把足球教学作为我们的一个重要内容。

因为我们要锻炼学生身体,发展学生身体素质,提高学生运动技能,还要让更多的学生参与到我们的教学和运动中来。

足球运动无疑是一个很好的选择,但是我在教学中发现了一下一些问题:一、学生学习积极性不高。

学生对于上体育课的积极性很高,但是在体育课中教授一些运动知识和运动技能的时候学生的学习积极性就不高了。

主要有以下原因:1、长期以来的体育课习惯。

原因:我们西部地区对于体育课的重视程度还不是很高,特别是县级、乡级之类的中小学,更是如此。

一直都是“两颗篮球一个哨”的上课方式,更多的是采取放羊式的教学。

所以学生在上体育课时形成了一种“体育课就是自由玩耍课”的惯性思维。

解决办法:首先我们体育教师要给学生讲述体育课的中要性,让学生明白体育课的作用。

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