人教版九年级物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率 包含答案
人教版九年级物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率含答案
一当堂基础演练
1.为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( )
A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
D.手按开关,眼观电流表
2.在测小灯泡的电功率的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压,其原因可能是( )
A.变阻器总电阻太大
B.电压表量程选大了
C.电源电压太低
D.灯泡灯丝断了
3.在测定小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.她分析数据得到了下列结论,其中正确的是( )
A.灯丝电阻随电压的增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8W
C.小灯泡的额定功率为所测四次功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
4.在“测量小灯泡电功率的实验”中,某班四位同学所连接的电路如图所示,其中连接正确的是（）
5.用如图电路测定小灯泡的功率,所用电源的电压应______(选填“大于”等于”或“小于”)小灯泡的额定电压.要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,导线e端应连接在滑动变阻器的______接线柱上
6.某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻R的规格为“2021A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路
(1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整
（2）正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是______(选填“A”“B”“C”或“D”)
A.电流表内部断路了
B.灯泡的灯丝断了
C.灯座内部出现了短路
D.滑动变阻器的电阻线断了
（3）排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,其值为______A,小灯泡的额定功率为______W
(4)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端滑动
(5)测量小灯泡的电功率______(选填“需要”成“不需要”)多次测量求平均值,原因是______
(6)图内是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测______(选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的
课后巩固提升
7.研究电功率与电压、电流的关系时,某同学连接了如图所示电路进行实验,下列关于
该实验的说法,不合理的是( )
A.该电路所示实验能研究电功率与电压的关系
B.该实验选择的两个小灯泡规格应该不同
C.小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较
D.该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比
8.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因（）
A.电压表的正、负接线柱接错了
B.电压表的量程选择不合适
C.电压表坏了
D.电压表与滑动变阻器并联
9.某同学按图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S后,他观察到小灯泡不发光,但电流表、电压表指针有偏转.以下判断正确的是( )
A.灯泡被短路
B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡与灯座接触不良
D.灯泡的实际功率比额定功率小得多
10.小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路
(1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在电路中将连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的
(2)正确连接电路后,滑片P移动到某一位置时,电压表和电流表示数如图乙所示,小灯泡此时的电功率是多少?
(3)小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的1U图象(图丙),分析评估时,小明对自己的实验产生了困惑,他认为:由欧姆定律I=知,1与U之间的变化关系是正比函数,所以其图象理论上应该是过原点的一条直线,请你帮助他解除困惑
诱思探究突破
11.作下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为Uo,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是( )
答案
1.B
2.C
3.B
4.B
5.大于 d
6.略 B 0.2 0.76 右不需要灯在不同电压下的功率不同电流
7.D
8.D
9.D
10.略小灯泡此时的电功率是0.9W 灯丝的电阻随温度的升高而增大
11.C
12.
人教版九年级物理第18章第3节测量小灯泡电功 率 ( 包含答案)
(新人教版)物理第18章第3节测量小灯泡电功率 ( 含答案) 1.用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为 2.5V，灯丝的电阻约为 6Ω。除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干。供选择的器材有：电 流表A1，电流表A2，电压表V1。 ①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选＿ ＿＿，电压表应该选＿＿＿。 ②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示 的不正常现象。 下列关于上述不正常现象的原因分析，正确的是________。 A.甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大 B.甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小 C.甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大 D.甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小 ③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数 为_______A，该小灯泡的额定功率是__________W。 ①A2V1②A ③0.24 0.6 2．(泰安)家庭用电热水器铭牌上标有“220V5**W”的字样，其中额定功率值5后面两位数字模糊不清。实验室中常备仪器有：一节干电池，一个滑动变阻器，一个开关，导线若干。另外，还有可供选择的以下器材：A．电流表A1B．电流表A２ Ｃ．电压表Ｖ1Ｄ．电流表V2 E．定值电阻R F．定值电阻R G．定值电阻R 请你利用实验室中的以上器材，设计实验，测量出电热水器的额定功率值。 (1)试写出设计实验的思路 (2)为进行较准确的测量，你应选择的实验器材是 (3)在答题纸方框中画出实验电路图 (4)设计出实验记录表格 利用给出的实验器材测量出电热水器的电阻值R x，利用公式P额=U额 2/R x算出额定功率值。 CDF 答案如图示 表格如下：
人教版九年级物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率 包含答案
人教版九年级物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率含答案 一当堂基础演练 1.为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( ) A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表 B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表 C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光 D.手按开关,眼观电流表 2.在测小灯泡的电功率的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压,其原因可能是( ) A.变阻器总电阻太大 B.电压表量程选大了 C.电源电压太低 D.灯泡灯丝断了 3.在测定小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.她分析数据得到了下列结论,其中正确的是( ) A.灯丝电阻随电压的增大而减小 B.小灯泡的额定功率为0.8W C.小灯泡的额定功率为所测四次功率的平均值 D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
4.在“测量小灯泡电功率的实验”中,某班四位同学所连接的电路如图所示,其中连接正确的是（） 5.用如图电路测定小灯泡的功率,所用电源的电压应______(选填“大于”等于”或“小于”)小灯泡的额定电压.要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,导线e端应连接在滑动变阻器的______接线柱上 6.某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻R的规格为“2021A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路
(1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整 （2）正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是______(选填“A”“B”“C”或“D”) A.电流表内部断路了 B.灯泡的灯丝断了 C.灯座内部出现了短路 D.滑动变阻器的电阻线断了 （3）排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,其值为______A,小灯泡的额定功率为______W (4)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端滑动 (5)测量小灯泡的电功率______(选填“需要”成“不需要”)多次测量求平均值,原因是______ (6)图内是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测______(选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的 课后巩固提升 7.研究电功率与电压、电流的关系时,某同学连接了如图所示电路进行实验,下列关于
人教版九年级物理 全一册 第18章 第3节 测量小灯泡的电功率 同步练习 有答案
第3节测量小灯泡的电功率 一选择题 1．在“测定小灯泡的功率”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中错误的是() A．保护电路B．调节小灯泡两端的电压 C．多次测量取平均值减小误差D．测出小灯泡在不同电压下的电功率2．图中“＋”“－”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是() 3．在做“测定小灯泡额定功率”的实验中，手移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应看着不能() A．电流表B．电压表 C．小灯泡D．开关 4．小明按如图所示电路测量小灯泡功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6 V，小灯泡额定电压为2.5 V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为10 Ω，变阻器甲的规格“10 Ω 1 A”、乙的规格“50 Ω0.5 A”，电流表量程有“0～0.6 A”“0～3 A”，电压表量程有“0～3 V”“0～15 V”，下列说法不正确的是() A．当电压表示数为2.5 V时，灯泡消耗的功率等于额定功率 B．为减小误差，电压表量程选“0～3 V”，电流表量程选“0～0.6 A” C．变阻器应选择甲“10 Ω 1 A”
D．由本实验可发现，灯泡在不同电压下，实际功率不同，亮度不同 二非选择题 1．原理：用______表测出小灯泡两端的电压U，用______表测出通过小灯泡的电流I，用公式_____算出小灯泡的电功率P。 2．测量工具：_____表和______表。 3．滑动变阻器的作用：(1)________；(2)改变_________________和 ___________________，从而实现多次测量。 4．小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为_____A，此时所测量的小灯泡的电功率为_____W。 5．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8 V，电阻丝为10 Ω，如图是某同学为做这个实验连好的电路，请指出图中存在的三个错误。 (1)_____________________________________； (2)_________________________； (3)____________________________。
2019-2020学年人教版九年级全一册物理精讲精练18-3 测量小灯泡的电功率(含答案)
专题18.3 测量小灯泡的电功率 1.实验目的是测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率，并加以比较。 2.原理与方法：测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流。利用电功率计算公式P=UI计算小灯泡的电功率。 3.实验器材有电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、小灯座、导线等。 4.实验电路图： 5.测量灯泡三种情况下的功率： ①U实 =U额时、P实= P额，灯泡处于正常工作状态； ②U实小于U额时、P实小于P额，灯泡不能正常工作； ③U实大于U额时、P实大于 P额，灯泡寿命减短，且容易烧坏。 知识点一：测量小灯泡的电功率 【实验目的】测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率，并加以比较。 【实验原理】P=UI 【实验方法】用电压表测出小灯泡的电压U，用电流表测出通过小灯泡的电流 I，代入P=UI中，就可以计算出小灯泡的电功率（间接测量法）。 【实验电路图】 知识点解读与例题突破 课前预习
【实验器材】电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、小灯座、导线【注意事项】 （1）电源电压应高于小灯泡的额定电压。 （2）开关应处于打开状态。 （3）滑动变阻器在开关闭合时，应处于阻值最大位置。 （4）电压表、电流表的正负接线柱的接法、量程的选择要正确。 【实验数据记录表格】 【思考的问题】 （1）对测得的数据有什么看法？
（2）对测出的结果有无新的发现？ （3）实验过程中出现了那些故障，你是怎么判断和解决的？ 【实验结论】 （1）当U实＝U额，P实＝P额，灯泡正常发光。 （2）当U实< U额， P实< P额，较正常发光暗。 （3）当U实> U额， P实> P额，较正常发光亮。 【例题1】（2019山东泰安）要测量一个额定电压为4.5V小灯泡的电功率，小灯泡正常工作时的电阻约为10Ω．现有器材：电源（电压恒为8V），电流表，电压表，开关、导线若干，另有两种规格的滑动变阻器可供选择：R1（5Ω，1A）、R2（20Ω，1A）。请完成下列问题： （1）滑动变阻器应选用。 （2）选出合适的滑动变阻器后，某同学将实验器材连成如图甲所示的实验电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至端（选填“a”或“b”）。闭合开关后，逐渐向另一端移动滑片P，观察到的现象是。 A．小灯泡变亮，电压表示数变大 B．小灯泡变亮，电流表示数变大 C．小灯泡不发光，电流表示数接近0 D．小灯泡不发光，电压表示数接近8V （3）造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误，请将该条错误导线打上”ד号：并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上。 （4）线路改正后，移动滑片P，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为W。
人教版九年级物理上册第十八章第3节《测量小灯泡的电功率》课时练习题(含答案)
人教版九年级物理上册第十八章第3节《测量小灯泡的电功率》 课时练习题（含答案） 一、单选题 1．下列电学实验中均需要测量多组数据，其测量目的是为了求平均值减小误差的是（）A．探究电流与电压的关系B．探究电流与电阻的关系 C．测量定值电阻的阻值D．研究小灯泡的电功率 2．某灯泡的额定电压为220V，为了确定它的额定功率，下述方案最佳的是（）A．直接与其他额定电压为220V且标有额定功率的灯泡从外观上比较确定 B．将该灯泡接入220V电路中，测出流过灯泡的电流，用公式P=UI进行计算 C．将它与额定电压为220V且标有额定功率的另一灯泡并联，接入220V电路中，比较两只灯泡的亮度来判断 D．在实验室用伏安法测出灯丝电阻，用公式P= 2 U R 进行计算 3．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（） A．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率了 B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了 C．闭合开关前，滑片P应滑到B端 D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮 4．“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择“2.5V”规格的小灯泡，实验中得到的U -I图象如图乙。下列说法不正确的是（）
A．调节滑片过程发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的 B．小灯泡的额定功率为0.75W，电阻为8.3Ω C．实验中发现小灯泡无法调到额定电压，一定是因为电源电压过小 D．用图甲的电路，通过更换灯泡L的方法，能完成探究“电功率与电流的关系” 5．如图所示，电源电压不变，设灯泡灯丝的电阻不随温度变化。当开关S、S1、S2都闭合时，灯泡L正常发光，R1消耗的功率为16W；当开关S闭合及S1、S2断开时，灯泡L的功率为其 额定功率的1 4 ，R2消耗的功率为1W．则下列说法中错误的是（） A．R L＝R1+R2B．R1＝R2 C．灯泡L的额定功率为8W D．电源电压为6V 二、填空题 6．有一种亮度可以调节的小台灯，灯泡L的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图所示，则灯泡的额定功率为__________，若该台灯在额定电压下正常工作10min，有__________J电能转化成内能和_________能。 7．小军为测量小灯泡L的电功率，连接了如图甲所示的实验电路。调节滑动变阻器的滑片P至某一位置，电压表、电流表示数如图乙所示，小灯泡L两端的电压为______V，通过小灯泡L的电流为______A，此时小灯泡电功率为______W。
人教版九年级全册物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步习题(含解析)
18.3测量小灯泡的电功率同步习题 一．选择题 1．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．电流表的示数B．电压表的示数 C．灯泡的发光情况D．变阻器滑片的位置 2．在“测定小灯泡的功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，却始终达不到灯泡的额定电压。其原因可能是下述的哪一种？（） A．电压表的量程太大B．电流表的量程太大 C．电源电压太低D．变阻器的电阻太大 3．如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是（） A．电流表没有串联接入电路中 B．电压表没有与灯泡并联 C．滑动变阻器的接线柱的连接 D．开关没有串联接入电路中 4．做伏安法测量小灯泡功率的实验，所测灯泡的额定电压是2.2V．某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时发现：灯不亮，电流表指针也不动，但电压表的指针接近满刻度。 他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上现象。你认为是下列哪种原因？ （）
A．灯泡是坏的，或者灯泡与灯座接触不良 B．电流表接线柱没有拧紧，接触不良 C．电路的连接不正确 D．两节电池的电压太小，电路中电流很微弱 5．下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是（） A．不同物质的比热容一般不同，它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关 B．在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入，采用了控制变量的研究方法C．可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率 D．汽车安全带做的比较宽是为了增大压强 6．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（） A．电压表的正、负接线柱接错了 B．电压表的量程选择不合适 C．电压表坏了 D．电压表与滑动变阻器并联 7．如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（） A．B． C．D． 8．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明应用的是如图所示的电路，当开关S闭合时，可能出现的现象如下表所示，下列判断正确的是（）
九年级物理全册第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练习题(含答案)
第3节测量小灯泡的电功率 学校：姓名：班 级：考号： 评卷人得分 一、单选题 ,眼睛应观察( ) A. 灯泡的发光情况 B. 变阻器滑片的位 置 C. 电压表的示数 D. 电流表的示 数 2. 题图中“＋”、“－”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图 是( ) A. B. C. D. 3. 测量小灯泡的额定功率应该是( ) A. 小灯泡发光最亮的一 次 B. 小灯泡发光最暗的一次 C. 小灯泡达到额定电压正常发光的一次 D. 只要小灯泡发光,任选一次就可以了 4. 如图，是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电 流表、电压表读数的变化情况是( ) A. 增大、增大 B. 增大、减小 C. 减小、增大 D. 减小、减小 5. 灯泡的亮度决定于( ) A. 灯泡的电阻 B. 灯泡的额定功 率 C. 灯泡的实际功率 D. 灯泡的额定电 压 6. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的 滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则 发生这一现象的原因是() A. 电压表的正、负接线柱接错了 B. 电压表的量程选择不合 适
C. 电压表坏 了 D. 电压表与滑动变阻器并联 7. 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是( ) A. 变阻器总阻值太大 B. 电压表量程太 大 C. 灯泡灯丝断开 D. 电源电压太 低 8. 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5 V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω 1 A”,灯泡L标有“2.5V 1.25 W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( ) A. 电路中电流变化的范围是0.18~0.5 A B. 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5~10 Ω C. 灯泡的最小功率是0.162 W D. 该电路的最大功率是2.25 W 9. 如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( ) A. 灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变 C. 电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 10. 如图所示,电源电压6 V保持不变,测量额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( ) A. 闭合开关前,滑片P应移动到B端 B. 闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了 C. 滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮 D. 当电压表示数为3.8 V时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功 率 11. 如图甲在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡额定电压为6 V,额定功率在7~12 W 之间,电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图乙所示,则( )
人教版九年级物理十八章第三节测量小泡的电功率及电功率(含答案)
人教版九年级物理十八章第三节测量小灯泡的电功率习题（含答案） 知识点一伏安去测量小泡的电功率 1..在“测量小灯泡额定功率”的实验中,当用手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察( ) A.灯泡的发光情况 B.滑动变阻器滑片的位置 C.电压表的示数 D.电流表的示数 2.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,小灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器滑片,电压表示数都达不到小灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种( ) A.滑动变阻器总电阻太大 B.电压表量程太大 C.电源电压太低 D.小灯泡灯丝断了 3.在测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率实验中,电源电压为45V,电路如图所示 (1)连接电路时,开关应_________，电压表的量程应选择_________ (2)检查电路无误后闭合开关,会发现小灯泡不亮,但电流表和电压表的指针都有偏转,接下来应进行的操作是_____________________________________________ (3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.3A则小灯泡的额定功率是________W (4)实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越高,小灯泡的_________越大,小灯泡越亮 4.某同学利用图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变,滑动变阻器的规格为“100Ω0.5A”,小灯泡的额定电压为2.5V (1)如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接，请你将电路连接完整。(要求:导线不允许交叉) (2)该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流是_________ A,额定功率是_________ W (3)该同学继续进行实验,记 录的部分数据如下表所示, 其中有一组数据明显存在错误,这组数据是_________(填数据序号)剔除掉这组错误的数据我们分析后可以得出结论,实验中的电源电压不会超过_________v 知识点二利用电能表测量家用电器的电功率 5.为了测出机顶盒在待机时的电功率,小夏在外出旅游期间,关闭家里其他用电器的电源,用电能表测出待机时机顶盒所消耗的电能,数据见下表,则机顶盒待机时的电功率为_________W。若某市有100万户家庭,按每户家庭一台机顶盒,每天机顶盒待机20小时,每度电0.6元计算,该市所有家庭一天为此额外支付的电费为_________
2020年秋季人教版九年级物理第十八章 电功率 专题训练 测量小灯泡的电功率(答案解析)
第十八章专题训练测量小灯泡的电功率1．小丽同学手里有一只标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡的额定电功率，于是在学校实验室找来一些器材，连接成了如图甲的实验电路，电源电压恒定不变。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连完整（要求滑片P向右移灯泡变亮）（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针明显偏转，出现这种现象的原因可能是____________。 （3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片P，到某一位置时电压表的示数为3V，若要测小灯泡的额定功率，应在此位置基础上将滑片P向_____（选填“左”或“右”）移动。 （4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。 2．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，提供如下实验器材： A．电源（输出电压恒为4.5V） B．小灯泡（额定电压3.5V，电阻约为10Ω） C．滑动变阻器（0﹣10Ω，最大电流2A） D．电压表（量程0﹣3V） E．电流表（量程0﹣0.6A﹣3A） （1）实验小组初步设计电路如图所示。经分析此电路无法测出小灯泡的额定功率，原因是__________。
（2）重新设计电路如图所示，请对照此图在答题卡图中用笔画线替代导线，完成实物图的连接。 （3）连接电路完成后，闭合开关，发现电流表不动，电压表也无示数，若电路中只有一处故障，可能是=__________。 A．小灯泡断路B．电压表断路C．滑动变阻器断路 （4）排除故障后继续实验，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为 U V=__________V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率P额=__________W。 3．如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12Ω．电源电压为6V． （1）用笔划线代替导线，将如图甲中的电路补充完整． （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于_____（选填“A”或“B”）端．闭合开关，灯泡不亮，电压表和电流表都有示数，但示数较小，接下来的操作是__________________．（3）电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为____W，在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数接近6V，你认为故障可能是_________． （4）完成测量后，同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡，探究电流与电
期末专题训练第十八章电功率 测量小灯泡的电功率2021—2022学年人教版九年级物理全一册(含答案)
第十八章专题训练测量小灯泡的电功率 1．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、小灯泡正常发光时电阻约为10Ω。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______。 （2）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示），若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动。 （3）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W。 （4）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，发现： A：移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______； B：移动变阻器滑片P，发现小灯泡变亮，电压表示数反而变小，原因是______。 （5）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的BP部分比PC部分热，这是因为______。 2．小明利用如图甲所示电路做测定“小灯泡的电功率”实验，电源电压恒为6V小灯泡的额定电压为2.5V，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线； （1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整______，在连接电路时滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端，其目的是：______； （2）小明连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）端滑动； （4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图乙示的U﹣I图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω； （5）小明对图乙所画的图像产生了困惑，根据欧姆定律，在电阻不变时，电流与电压成正比，连成的U﹣I图像应是一条直线，而实际却不是这样，理由是：______。 3．如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”的A滑动变阻器和“50Ω 2A”的B滑动变阻器，电源电压为6V。 （1）本实验中应选择___________滑动变阻器（选填“A”或“B”）； （2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大；（_______） （3）连接电路时，开关应___________； （4）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是___________； A．断开开关，更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （5）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“右”或“左”）移动，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为___________W； （6）实验中多次测量的目的是___________。 A．测不同电压下小灯泡的实际功率 B．多次测量求平均值，减小误差 4．晓晓同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率，L1、L2分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电阻均约为8Ω，电源电压恒为6V，电压表只有0～3V量程可以用，滑动变阻器最大电阻为25Ω。
人教版九年级全一册物理 18.3测量小灯泡的电功率练习(有答案)
人教版九年级全一册物理18.3测量小灯泡的电功率练习（有答案） 18.3测量小灯泡的电功率 一、单选题 1．将标有“PZ220﹣60”的甲灯和标有“PZ220﹣100”的乙灯串联起来，接到220V的电源上，则（） A．两灯都正常发光，乙灯比甲灯亮B．两灯都不能正常发光，甲灯比乙灯亮 C．两灯都不能正常发光，乙灯比甲灯亮D．两灯都正常发光，甲灯比乙灯亮 2．在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（） A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置 C．电压表的示数D．电流表的示数 3．小明发现近来家里的台灯发光变暗了些，造成这一现象的原因不可能是（） A．灯丝升华变细B．正在使用的家用电器总功率增大C．灯丝电阻变小D．灯丝表面部分钨先升华后凝华在灯泡内壁上，导致灯泡透光能力下降 4．伏安法测电阻实验中，闭合开关，小明发现电流表有示数，但示
数较小，小灯泡不亮，接下来小明应进行的操作是（） A．检查电路是否有故障B．更换电压表为小量程C．减小滑动变阻器接入电路中的电阻D．更换小灯泡的规格5．灯泡的亮度决定于( ) A．灯泡的电阻B．灯泡的额定功率C．灯泡的实际功率D．灯泡的额定电压 6．在电源电压恒定、R0阻值已知的情况下，只用电流表测量额定电流为I额的小灯泡的电功率。下列四种设计方案能得到灯泡额定功率的是（） A．B．C．D． 7．某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对这一现象产生的原因分析中，合理的是（） A．灯泡L2发生了断路 B．灯泡L2发生了短路 C．由于灯泡L1的电阻较小，其实际功率较小 D．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小 8．在“测量小灯泡的电功率”实验中，闭合开关后，灯泡正常发光，如果小灯泡的灯丝断了，会出现下列哪一种现象（） A．电流表的指针满偏B．电压表的示数接近电源电压 C．电压表的指针不偏转D．滑动变阻器可以改变电压表的示数9．一照明灯泡规格是“220V ，40W”，在灯泡两端加上110V电压，
2019人教版九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率 同步练习题 含详细答案
18.3 测量小灯泡的电功率 一．选择题（共3小题） 1．研究电功率与电压、电流的关系时，连接了如图所示电路进行实验。下列关于该实验的说法，不合理的是（） A．该电路所示实验研究电功率与电压的关系 B．该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比 C．小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较 D．该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同 2．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．电流表的示数B．电压表的示数 C．灯泡的发光情况D．变阻器滑片的位置 3．课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦。小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P＝UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a。小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R＝计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P＝，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b。则下列反映了他们的实验结果的图线是（）
A．B． C．D． 二．实验探究题（共17小题） 4．小胡用如图甲所示的电路“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验。实验室提供了以下实验器材：电源电压恒为3V、小灯泡上标有“2.5V”字样、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器R1（规格“20Ω，1A”）、滑动变阻器R2（规格为“50Ω，0.5A”）、开关、导线若干。 （1）请你用笔将图乙中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移灯泡变亮）。 （2）4次测量的有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是：； （3）据表中数据可知小灯泡的额定功率为W：分析表中信息实验得出的结论是：； （4）如果将正常工作时的白炽小灯泡换作同规格（额定电压、额定功率均相同），外形基本相同的LED灯，LED灯正常工作时亮度更高，试分析解释原因； （5）从表中数据可以分析出小胡选用的滑动变阻器是； 物理量次数电压 U/V 电流 I/A 实际电功率 P/W 小灯泡 亮度 1 0.5 0.1 2 0.06 不亮 2 1.5 0.20 0.30 偏亮 3 2.5 0.30 正常
2019-2020年九年级物理全册同步练习：第十八章第3节测量小灯泡的电功率(含答案)
第三节 2019-2020年九年级物理全册同步练习：第十八章第3 节测量小灯泡的电功率（含答案） 课前预习 一、实验目的：测量小灯泡的电功率 二、实验器材：电源、开关、导 线、、、、。 三、实验原理： 四、实验电路图与实物图： 五、实验步骤： 1.按电路图连接电路。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片位置，使电压表的示数等于，同时观察的示数以及小灯泡的，计算并记录在表格中。 2. 移动滑动变阻器的滑片位置，使电压表的示数，同时观察的示数以及小灯泡的，计算并记录在表格中。 3. 移动滑动变阻器的滑片位置，使电压表的示
数，同时观察的示数以及小灯泡的，计算并记录在表格中。 六、小结：①本实验中滑动变阻器的作用是。 ②电压与小灯泡电功率的关系是。 ③随着电功率的增大，小灯泡的电阻，原因是。 随堂练习 1. 1kW•h的电能可以供一只“220V 50W”的灯泡工作 h。一只“110V、100W”的用电器正常工作1h消耗电能为 J。 2. 将一个标有“6V 3W”的灯泡和一个18Ω的电阻串联后接到12V 的电源上，此时电路中的电流是 A，灯泡的实际电功率为W。
3. 电动吹风机标有“220V 1100W”字样，正常工作10min，消耗电能 J，它的电阻为Ω．标有“220V 2000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能 kW·h． 4. 在物理课外活动中，李乐同学实地测定了他家里的 电冰箱每天消耗的电功．具体操作方法是：首先，他用 时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min．从而求出 了冰箱的“工作时间系数”（在某段时间内电冰箱的实 际工作时间与这段时间的比值）η=________；然后，计算出这台电冰箱每天（24h）的工作时间t =_______h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W，计算出此冰箱每天消耗的电功W=_________度．然后，他又将电饭锅单独接入电路中，利用停表计时，72s时间内铝盘转50圈，则72s内电饭锅消耗的电能是，该电饭锅的电功率是 W。 5. 在做“测小灯泡的额定功率”实验时， (1)已知小灯泡的额定电压是3．8V，额定功率小于2W，如图甲所示，请你在实物图上用笔画线代替导线连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）． (2)某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P 移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的? 第一种情况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的端连接．
人教版九年级全一册物理重点专题——测小灯泡额定电功率的特殊方法(专题突破 过关检测 参考答案)
人教版九年级全一册物理重点专题——测小灯泡额定电功率的特殊方法专题突破 点拨1：已知灯泡的额定电压(U额)： ①调节滑动变阻器，保证灯泡的电压为额定电压U额，电压表一定要先并联在小灯泡的两端． ②根据串联电路电流处处相等，小灯泡应与已知电阻R0串联，则通过小灯泡等于通过已知电阻R0的电 流． ③再测此时(滑片不可移动)已知电阻R0两端的电压U0，根据欧姆定律计算出此时通过灯泡的电流I额．【例1】如图所示，是小明测小灯泡额定功率的实验电路图．已知小灯泡的额 定电压为U额，定值电阻的阻值为R0． (1)闭合开关S，将S1拨到处，调节滑片使电压表示数为． (2) ，开关S1拨到a处，记录电压表示数U． (3)则R0的电压为U0＝，电流为I＝，则P额 ＝． 点拨2：已知灯泡的额定电流(I额) ①保证灯泡的电流为额定电流，将小灯泡与已知电阻R0串联；调节滑动变阻器使通过R0的电流等于I ． 额 ②测出此时(滑片不可移动)灯泡的电压则为额定电压． 【例2】如图所示，是小米测小灯泡额定功率的实验电路图．已知小灯泡的 额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0． (1)将开关S拨到处，调节滑片P使电压表示数为． (2)将开关S拨到处，，记录电压表示数为U； (3)则此时灯泡的电压U额＝，P额＝． 点拨3：已知灯泡的额定电压(U额) ①根据并联电路各支路两端电压相等，小灯泡应与已知电阻R0并联． ②调节滑动变阻器，使电流表的示数与R0的乘积等于小灯泡的额定电压．故电流表一定要先接在R0的 支路上． ③再用电流表测出此时(滑片不动)通过灯泡的电流I e． 【例3】如图所示，是小良测小灯泡额定功率的实验电路图．已知小灯泡的额定电压为U额，定值电阻的阻值为R 0． (1)闭合开关，断开开关，调节滑片P使电流表示数为． (2) ，断开开关，闭合开关，记录电流表 示数为I． (3)则此时灯泡的电流为，则P额＝．
新人教版九年级物理第十八章课后习题答案
第十八章第一节《电能 电功》 1. 一个电能表，表盘上标明“720 revs /（ kW · h ）”，这表示什么意思？ 2. 小明家中一周前、后电能表示数如图18.1-4 所 示，小明家所在地区每度电的电费是0.6 元，请你 估算他家每个月需要付多少电费。 记下你家电能表今天的示数，和一周后的示数对比。 根据你家所在地的电费标准，估算你家一个月应交 多少电费。 3. 一个小灯泡的两端加2.5 V 电压时电流是0.3 A ，它在这种情况下通电2 min ，电流做了多少功？消耗的电能是多少？ 4. 有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7 V ，容量为1 130 mA · h ，它充满电后，大约储存了多少电能？ 答案: 1. 电能表转盘每转720转，消耗的电能为1kwh 2. 100.32 3. 90J 90J 4. 15051.6J 解析：根据公式W=UIt=3.7V ×1130mA ×1h=3.7V ×1.13A ×3600s=15051.6J 第十八章第二节《电功率》 1. 一只电热水壶的铭牌上标着“220 V 1 000 W ”的字样，它正常工作时，电流是多少？ 2. 一盏电灯25 h 耗电1 kW · h ，这盏电灯的电功率是多少? 3. 一个“220 V 800 W ”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻有多大？假如电路中 的电压降低到200 V ，电阻丝的电阻不变，这时电炉实际的电功率有多大？ 4. 某次雷电的电流约2×104 A ，电压约108 V ，放电时间约0.001 s 。这次雷电的电功率约多少千瓦？释放多少能量? 答案: 1. 4.55A 提示：利用公式I=P/U 计算 2. 40W 提示：利用P=W/t 计算 3. 60.5Ω 661W 提示：计算时注意电阻是不变量，利用公式R=额额 P U 2计算出电阻，再利用公式R U P 2实实 计算出电炉在200V 实际电压下的实际功率 4. 2×1012W 2×109J 提示：可利用W=UIt 和P=UI 来计算
人教版九年级物理第十八章《电功率》检测题(含答案)
人教版九年级物理第十八章《电功率》检测题（含答案） 一、填空题 1．实验中测小灯泡功率的原理是________，也就是说用_________测出所需的物理量，然后计算出灯泡的功率。 2．一个灯泡上标有“PZ220－100”，它正常工作时的电阻是________Ω，如果把它接入一个110V的电路中，它消耗的功率是________w， 与接在220V电路中相比，这时灯泡的亮度要_______一些。 （填“亮”或“暗”） 3．小明家新买了一个自动电饭锅，铭牌上部分数据如图所示，正常工作2h耗电_______kW﹒h，合_______J。 4．灯泡Ll标有“6V 3W”的字样，灯泡L2标有“6V 6W”的字样，将它们串联在电路中，要使每个灯泡都不损坏，这段电路两端所加最大电压为______V；灯 L 3标有“220V 25W”的字样，灯L 4 标有“220 V 60W”的字样，将L 3 、L 4 两灯串 联接到220V的电路中，灯______更亮些。 5．如图电路中，R 1=10Ω、R 2 =20Ω，开关闭合后，电压表示数为6V，则A 1 的示 数是_______A，A 2的示数是______A。5minR 2 的电功率是______W，R 1 消耗的电 能______J。 6．甲、乙两盏灯分别接在110 伏和220 伏的电路中，则每通过1 库仑电荷量时，甲、乙两灯消耗的电功之比为________；通电时间相等则甲、乙两灯消耗的电功率之比为________，电流之比为________。
二、选择题 7．家用的手电筒用干电池作电源，正常发光时电流为0.32A。小灯泡的电功率接近（） A．1W B．10W C．0.1KW D．1KW 8．有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是（） A．乙灯比甲灯更亮 B．甲灯比乙灯更亮 C．两盏灯一样亮 D．无法判定哪盏灯更亮 9．一个大功率的用电器，用铝导线连接到电源上，工作时发现铝导线过热，为了使导线不过热，下列不可行的办法是（） A．改用粗细相同的铜导线 B．将原铝导线加长1倍 C．将原铝导线减短些 D．改用较粗的铝导线 10．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关K 闭合时（） A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 11．小红同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，接通开关后，发现 L 1亮度较大，L 2 亮度较小，对这一现象以下分析合理的是（） A．灯泡L 2 发生了短路 B．灯泡L2发生了断路 C．灯泡L 1 两端的电压大于L 2 两端的电压 D．灯泡L 2 两端的电压大于L 1 两端的电压
人教版九年级物理第十八章《电功率》单元练习题(含答案)
人教版九年级物理第十八章《电功率》单元练习题（含答案）一、单选题 1．1度电可以供220V 20W的用电器正常工作多少小时（） A．10 B．50 C．100 D．500 2．在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，小明同学通过正确实验得到的数据如下表，分析数据得到的下列结论，正确的是（） 电压U/V 1.5 2 2.5 3 电流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35 A．小灯泡的实际功率随它两端电压的增大而减小 B．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 C．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 D．小灯泡的额定功率为0.8W 3．标有“，”和“，”的两只灯泡、、串联在电路中时，两灯泡均发光，实际消耗的功率分别为和，则（） A． B． C． D．无法确定 4．以下是某同学作出的一些估测数据，明显不符合 ．．．事实的是： A．家用电冰箱工作时的电流约1A B．家庭电路的电压为220V C．一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500 J D．初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为100Ω 5．如图所示电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当在a、b两点间接入一个“6V 3W”的小灯泡时，恰好正常发光；若换一个“6V 4W”的小灯泡，则这个小灯泡（） A．比正常发光暗些B．比正常发光亮些 C．仍能正常发光D．灯丝将会烧断 6．如图，电路中电源电压恒定，小灯泡电阻认为不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向
右端移动的过程中，下列说法中正确的是 A ．电流表示数变小，电压表示数变大 B ．小灯泡变亮，电压表示数变大 C ．小灯泡的亮度不变，电压表与电流表示数比值不变 D ．电路的总功率变小 7．如图所示，是检测光照强度的电路图，电源电压恒定不变，电阻R 为定值电阻，光敏电阻随光照强度的增大而减小，闭合开关，下列说法正确的是 A ．光照强度增大时，电压表示数增大 B ．光照强度增大时，电流表示数减小 C ．光照强度减小时，定值电阻R 在相同的时间里消耗的电能增加 D ．光照强度减小时，整个电路消耗的电功率减小 8．有一个定值电阻，把它接到电压为U 的电路两端，通过它的电流为I ，消耗的电功率为P ；当把它接到电压为2U 的电路两端时，若通过它的电流为I '，消耗的电功率为P '，则（ ） A ．I I '= B ．2I I '= C ．2P P '= D ．P P '= 9．下列电器正常工作时，每秒做功为几十焦耳的是（ ） A ．家用手电筒里的灯泡 B ．教室里的一只日光灯 C ．电饭锅 D ．空调器 10．电源电压为U ，灯泡电阻为R 且不变，电流为I ；当电源电压为3U ，电路中电流为则下列判断正确的是（ ）