部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)不．禁(jīn jìn) 希冀．(jìyì) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)撒．手(sāsǎ) 皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。
(8分)1.qiān xū( )的人往往更容易取得进步，jiāo ào( )的人往往会付出惨痛的dài jià( )。
2.xiǎo lù( )来到chí tánɡ( )边，xīn shǎnɡ( )着水中dào y ìnɡ( )出的自己yún chèn( )的身段。
三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。
(11分)①( )边( )际②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1.我发现了词语②的特点，我能再写一个这样的词语：。
(1分)2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。
(3分)3.如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是。
(填序号，1分)四、选择正确答案的序号填在括号里。
(4分)1.下列加点字的字义完全相同的一项是( )A.没精打采．博采．众长B.守株．待兔植株．茂盛C.爱不释．手手不释．卷D.兔走．触株走．街串巷2.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A.兔走/触株，折颈/而死。
B.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
C.兔/不可复得，而/身为宋国笑。
D.宋人有耕/者。
五、按要求完成句子练习。
(12分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，．．．．，皱起了眉头怎么配得上这两只美丽的角呢！”(注意加点的部分，照样子，把下面的句子补充完整)妈妈：“你今天太漂亮了！”2.一旦．．发生战争，就．免不了生灵涂炭。
(照样子，用加点的关联词语写句子)3.这里出土了古代的新陶罐。
(修改病句)4.那些奋战在抗洪抢险一线的战士难道不值得我们学习吗？(改为陈述句)六、根据所学知识完成练习。
(10分)1.下列寓言故事蕴含的道理是什么？把正确选项的序号填在括号内。
(8分) 《守株待兔》( ) 《陶罐和铁罐》( )《鹿角和鹿腿》( ) 《池子与河流》( )A.不要贪图安逸，虚度年华，应为社会多做贡献。
B.不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
C.要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
D.事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
2.下面是关于全民国家安全教育日宣传活动的通知，其中格式正确的是( )(2分)第2部分阅读与欣赏(22分)七、课内阅读。
(11分)①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐地问。
②“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐地回答。
③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
④“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得就比你差。
再说……”1.在选段中的横线上填写一组意思相反的词语，将选段补充完整。
(2分)2.从选段铁罐和陶罐的对话中，可以看出铁罐的性格是，而陶罐的性格是。
(4分)3.第④段结尾陶罐的话被铁罐打断了，我觉得，陶罐可能会说：“再说，。
”(2分)4.读完选段，我想对铁罐说：。
(填俗语，3分)八、课外阅读。
(11分)后悔莫及的大公鸡一天，大公鸡在树林里散步，它头上戴着红色的高帽子，脚上穿着长筒靴子，身披五颜六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。
一只站在树梢上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像一个威武的勇士，可惜你有翅膀却飞不起来！”大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机！现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还需要飞来飞去吗？”麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”大公鸡满不在乎地说：“这有什么？我过去跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我为何不好好休息呢？”这时，一只狐狸走了过来，渐渐逼近了大公鸡。
麻雀发现后大喊：“大公鸡快跑，狐狸来了！”大公鸡一看狐狸来了，就拼命地扑棱着翅膀，可是飞不起来；它又拼命地迈着两条腿，可就是跑不快！尽管大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，还是一点儿也不管用，很快它就被狐狸抓住了。
直到这时，大公鸡才后悔莫及。
1.用“”画出描写大公鸡外形的句子。
(2分)2.根据选文内容，找出描写大公鸡神态、心理的词语，补全思维导图。
(2分)3.大公鸡为什么会被狐狸抓住？这个故事告诉了我们什么道理？(4分)4.“直到这时，大公鸡才后悔莫及。
”这时，大公鸡可能会想些什么？请发挥想象写一写。
(3分)第3部分表达与交流(30分)九、口语交际。
(5分)三年级(1)班的学生正在讨论图书管理员应不应该实行轮流制。
下面是部分同学的发言，你同意谁的意见？说说你的观点。
发言的时候先表明观点，再说清楚理由。
十、习作展示。
(25分)仔细观察右边这幅图，想一想：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？他们可能说了哪些话？请展开想象，写一篇习作，写的时候注意把自己看到的、想到的写清楚。
第二单元综合素质评价一、jīj gēs zhònǎ二、1.谦虚骄傲代价2.小鹿池塘欣赏倒映匀称三、①无无②有味③耳铃④亡羊⑤助长⑥蛇足1.示例：闪闪发光2.⑤⑥④3.③四、1.C 2.D五、1.示例：竖起了大拇指，点了点头微笑着对我说2.示例：洪水一旦冲毁大堤，就会淹没很多田地。
3.这里新出土了古代的陶罐。
4.那些奋战在抗洪抢险一线的战士值得我们学习。
六、1.B C D A 2.B七、1.傲慢谦虚2.傲慢无礼谦虚和善3.示例：我盛放的东西会保存得更久4.示例：尺有所短，寸有所长八、1.它头上戴着红色的高帽子，脚上穿着长筒靴子，身披五颜六色的锦缎袍子2.满不在乎后悔莫及3.因为大公鸡贪图安逸，不再勤于练习，有翅膀但飞不起来，有两条腿却跑得不快，所以被狐狸抓住了。
这个故事告诉我们不要贪图安逸，要勤学苦练，掌握真本领。
4.示例：都是因为我贪图安逸，飞翔和奔跑的能力才会减弱，才会被狐狸抓住，我真后悔啊！九、示例一：我同意亮亮的观点。
图书管理员应该具备细心的品质，否则容易造成图书丢失、破损等情况。
因此，图书管理员应该由最细心的同学担任。
示例二：我同意乐乐的观点。
轮流担任图书管理员可以让每位同学都参与图书管理，培养同学们爱护图书的习惯，增强同学们的责任意识。
十、思路提示：首先要认真观察图片，明确图片中有什么，图中的人物在做什么等。
然后展开想象，用文字进行描述。
例文略。
附加题：句式练习一、按要求完成句子练习。
(20分)1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？(改为陈述句)_____________________________________________________________2．鲜花在阳光的照耀下_________________________________。
(写拟人句) 3．晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，__________________________________________________________________________________？(提出疑问)4．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(写设问句)___________________________________________________________________________________________________________________________5．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
(照样子，围绕一个意思写句子)公园里的花真香啊，__________________________________________________________________________________________________________。
二、扩句，至少扩两处。
(8分)1．小沙坐在凳子上。
______________________________________________________________ 2．云彩在天空中飘荡。
______________________________________________________________三、将下列句子改为转述句。
(8分)1．鹿说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”____________________________________________________________________________________________________________________________2．妈妈向英英点了点头，说：“我想住在那个三角形的鸟窝里。
”______________________________________________________________3．按要求写句子。
(3分，每题1.5分)(1)纸的发明技术对他很感兴趣。
(修改病句)________________________________________________________(2)小明说：“《昆虫记》是我最爱的一本书。
”(用自己的话转述)________________________________________________________4．按课本内容填空。
(12分，每空1分)(1)迟日江山丽，春风花草香。
____________________，____________________。
(《绝句》)(2)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
______________，______________。
(《滁州西涧》)(3)一身________的羽毛，一对______________的翅膀，加上__________尾巴，凑成了那样可爱的________的小燕子。
(《燕子》)(4)垂柳把溪水当作梳妆的________，山溪像________一样平静。
(《童年的水墨画》)(5)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________________的，一会儿________________，一会儿半灰半百合色。
(《火烧云》)5．春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“____________________，____________________。
部编版三年级语文下册1--4单元检测试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元检测卷（试卷范围：1. 古诗三首 2. 燕子 3. 荷花 4. 昆虫备忘录）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(14分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是()A．河豚．(tún)伶．俐(líng)木杆．(gǎn)膜．翅(mó)B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yàng) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān) 2．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()A．疼B．病C．拢D．犹3．下面四组词语中有错别字的一组是()A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦C．平添花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援4．给下面句子中带点的字选择正确的意思。
【短】A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。
(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。
()(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。
()(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。
()(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。
() 5．下列选项中，正确的一项是()A．“梧桐树在风中疯狂地扭动着。
”这是拟人句。
B．“荷叶像玉盘一样又大又绿。
”这句话运用了排比的修辞手法。
C．“我好像站在了荷花丛中，忍不住翩翩起舞起来。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
D．“迟日江山丽，春风花草香。
”这里运用的是比喻的修辞手法。
6．下列诗词名与作者搭配错误的是()A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白7．宋代诗人曾几，在从三衢返程的途中，看到路上古树苍翠，和来时一样浓密阴凉，深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声，十分幽静有趣，便写出了著名的诗句“________________。
部编版三年级语文下册期中综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 鸳．鸯(yuān) 纤．细(xiān) 痕．迹(héng) 实验．(yàn)B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)C. 耕．地(gēng) 遵．循(zūn) 皱．纹(zhòu) 海豚．(tún)2. 看拼音，写词语。
(6分)我国有很多伟大chuànɡ jǔ( )。
青藏铁路的xiū jiàn( )是我们的jiāo ào( )；赵州桥的shè jì( )，表现了劳动人民的zhì huì( )和才干，是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。
3. 在括号里选择恰当的词语，打“√”。
(4分)(1)凡是有复眼的昆虫，视觉都很(灵巧灵敏)。
(2)春风吹拂，杨柳依依，碧波(荡漾飘荡)。
4. 查字典，填一填，选一选。
(7分)“欲”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节________。
“欲”字共______笔，第九笔是________(填笔画名称)。
“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。
请给下列句中加点的“欲”字选择正确的解释。
(填序号)(1)我们不能为了一己私欲．去损害别人的利益。
( )(2)妈妈常说做事不要着急，欲．速则不达。
( )(3)这老旧的建筑由于年久失修，已经摇摇欲．坠。
( )5. 根据语境，把句子补充完整。
(9分)(1)不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。
典典____________：“爸爸，你真厉害！”(2)一个人握住一枚鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。
____________________________________________________________？(3)公园里晨练的人可真多：有的________________________________，有的__________________________，有的____________________________。
期中综合素质评价-部编版语文三年级下册
期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(42分)1. 根据语境，读拼音写词语。
(7分)青蛙不再mǎn zú()于井底的生活，趁着一场大雨，水位升高，它跳出了井口。
青蛙路过一个chí tánɡ()，tònɡ tònɡ kuài kuài()地洗了一个澡，躺在shuì lián()的叶子上睡着了。
等它xǐnɡ lái()后，继续dú zì()前行，开始了新的旅程。
2. 下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A. 蚂．蚱(mà) 便．宜(pián)B. 遵．守(zhūn) 干燥．(zào)C. 摊贩．(fàn) 双翼．(yì)D. 耕．地(ɡēnɡ) 皱．纹(zhòu)3. “乘”字用下列方法查字典，不正确的一项是()(2分)A. 用部首查字法查字典可以先查部首“匕”，再查8画。
B. 用部首查字法查字典可以先查部首“禾”，再查5画。
C. 用音序查字法查字典可以先查大写字母“C”，再查音节chenɡ。
D. 用音序查字法查字典可以先查大写字母“S”，再查音节shenɡ。
4. 下列词语中，没有错别字的一项是()。
(2分)A. 等代优惠修建B. 创举活沷赶集C. 价值花瓣辨别D. 纤细傲慢资式5. “耙”字的意思最有可能与()相关。
(2分)A. 食物B. 尾部C. 离开D. 农具6. 下列选项中，加点字“释”的意思为“放下”的一项是()。
(2分)A. 注释．B. 解释．C. 冰释．前嫌D. 因释．其耒而守株7. 给下列句子选择合适的关联词语。
(填序号，4分)A. 因为……所以……B. 不但……而且……C. 不是……而是……D. 虽然……但是……(1)________尖头蚂蚱的形态好掌握，________很多国的画家都喜欢画它。
最新部编版语文三年级下册全册单元提升卷(附答案)
部编版三（下）第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨．朵儿(gūgǔ)闲散．(sǎn sàn)木杆．(gān gǎn)翼．尖(yíyì)河豚．(tún chún)凡．是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( )( )弗( )( )方( )( )四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很( )。
2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来( ),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像．一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火,。
2.迟日江山丽,。
3.竹外桃花三两枝,。
4.,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着,的柔柳,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版三年级语文下册末综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册期末综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1. 下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 偶．尔(ǒu) 旋．风(xuán)B. 撒．腿(sǎ) 投掷．(zhì)C. 陌．生(mò) 呕吐．(tù)D. 救援．(yuán) 饱胀．(zhǎng)2. 读拼音，写词语。
(7分)小河的水清澈见底，河面fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián ( )xǐnɡ lái( )了，它们xīn shǎnɡ( )着迷人的风光。
清风吹拂着河岸边的chuí liǔ( )，它们好像在招手huān yínɡ ( )每一位游客。
我们漫步河岸边，不禁ɡǎn tàn( )道：“好一幅美丽的画卷！”3. 按要求完成下列各题。
(4分)(1)识字真有趣。
结合上面的插图及课本中“耒”的注释，我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思是____________________________，右半边的“井”表示的是__________________。
(2)理解真有趣。
理解了“耕”字的意思，我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。
同样，我们也可以把患病的人称为“________”，把专门研究学问的人称为“________”。
4. 把下列词语补充完整，并完成练习。
(12分)①没( )打( ) ②( )奇( )艳③相提( )( )④( )( )私语⑤风( )日( ) ⑥杯弓( )( )(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有：__________、__________。
(2)像④这样的AABC式的词语还有：____________、____________。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有：__________、__________。
部编版三年级语文下册单元《典中点》第二单元 达标测试卷附答案-精品.doc
第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。
(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2．把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3．给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4．句子练习。
(6分)(1)扩句：陶罐不再理会铁罐。
________________________________________________________________________________________________________(2)缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？____________________________________________________ 二、综合展示厅(8分)5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)好处：____________________________________________(2)坏处：___________________________________________6．根据下面提供的信息写一份通知。
部编版三年级语文下册期中综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 鸳．鸯(yuān) 纤．细(xiān) 痕．迹(héng) 实验．(yàn)B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)C. 耕．地(gēng) 遵．循(zūn) 皱．纹(zhòu) 海豚．(tún)2. 看拼音，写词语。
(6分)我国有很多伟大chuànɡ jǔ( )。
青藏铁路的xiū jiàn( )是我们的jiāo ào( )；赵州桥的shè jì( )，表现了劳动人民的zhì huì( )和才干，是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。
3. 在括号里选择恰当的词语，打“√”。
(4分)(1)凡是有复眼的昆虫，视觉都很(灵巧灵敏)。
(2)春风吹拂，杨柳依依，碧波(荡漾飘荡)。
4. 查字典，填一填，选一选。
(7分)“欲”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节________。
“欲”字共______笔，第九笔是________(填笔画名称)。
“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。
请给下列句中加点的“欲”字选择正确的解释。
(填序号)(1)我们不能为了一己私欲．去损害别人的利益。
( )(2)妈妈常说做事不要着急，欲．速则不达。
( )(3)这老旧的建筑由于年久失修，已经摇摇欲．坠。
( )5. 根据语境，把句子补充完整。
(9分)(1)不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。
典典____________：“爸爸，你真厉害！”(2)一个人握住一枚鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。
____________________________________________________________？(3)公园里晨练的人可真多：有的________________________________，有的__________________________，有的____________________________。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (3)
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.匀称．(chèn) 夹．袄(jiā) 干燥．(zào)B.前爪．(zhuā) 纤．细(qiàn) 圆筒．(tǒnɡ)C.瞭．望(liào) 尊．敬(zūn) 忙碌．(lù)D.折．腾(zhé) 唠．叨(lāo) 破碎．(suì)二、读拼音，写词语。
(5分)爷爷xiū jiàn( )的花圃里，wàn shòu jú( )绽开了mí rén( )的笑脸，蝴蝶在花丛中wǔ dǎo( )，蜜蜂在花丛中忙着cǎi mì( )。
三、按要求完成词语练习。
(5分)1.比一比，再组词。
(2分)检( ) 验( ) 拂( ) 佛( )2.用“观”字组成合适的词语填空。
(3分)(1)发明和创造离不开我们平时细心的( )和研究。
(2)老师带领我们一起( )了有关野生动物保护的纪录片。
(3)在博物馆( )时要保持安静。
四、照样子，写词语。
(6分)1.源源不断(AABC式词语)：2.无忧无虑(ABAC式词语)：3.刻舟求剑(出自寓言故事的成语)：五、请在括号里填入画线词语的反义词。
(4分)1.横穿马路危险，走天桥( )。
2.获得了好的成绩不要( )，任何时候都要谦虚。
3.弟弟似乎对这个地方非常( )，一点儿也不感到陌生。
4.经过这次军训，曾经懦弱的他现在变得十分( )了。
六、选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.下列每组词语的搭配全都正确的一项是( )A.精美的相册精美的鹿角B.镇静地蹲着镇静地大笑C.改进错误改进造纸术D.生物进化生物壮观2.下列与“因释其耒而守株”中的“释”字的意思不同的一项是( )A.爱不释手B.手不释卷C.冰释前嫌D.如释重负3.与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是( )A.敏而好学，不耻下问B.海纳百川，有容乃大C.兼听则明，偏信则暗D.蓬生麻中，不扶而直4.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )A.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
部编版三年级语文下册期中综合素质评价试卷附答案
部编版三年级语文下册期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(54分)一、看拼音，写词语。
(8分)1.她站在水边，xīn shǎng( )着自己dào yìng( )在水中的影子：xiān xì( )的身材，guāng jié( )的面容，显得多么huó pō( )可爱。
2.shè jì( )赵州桥的shí jiɑng( )可真wěi dà( )！二、照样子写字，再组词。
(5分)例：弗拂(吹拂) 卷( ) 角( )兼( ) 是( ) 鬼( )三、根据形声字的构字规律，“篙”“搞”“缟”分别与( )有关。
(3分)A.手的动作竹子丝织品B.丝织品手的动作竹子C.竹子手的动作丝织品D.竹子丝织品手的动作四、在括号中选择合适的词语，打“√”。
(3分)1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的沙发上。
2.这只小狗的嗅觉真(灵活灵敏)！3.在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。
五、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(8分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( )无( )无虑世界( )名1.画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有。
(1分)2.上面的词语中与“名扬中外”意思相近的是：，我还能再写一个：。
(2分)3. 的童年生活多么美好，大家每天都快乐无比。
(选词填空，1分)六、选择正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.下列对加点字词的解释不正确的一项是( )A.迟日．．江山丽(春日) B.兔走．触株(跑)C.冀．复得兔 (希望)D.风景旧曾谙．(黑暗)2.下列词组依次填在句中横线处，正确的一项是( )飘洒的雨丝是，弹奏出一首又一首，每个音符都带着。
①幻想的色彩②轻捷柔软的手指③优雅的小曲A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③3.下列诗句中不是描写传统节日的一项是( )A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
部编版三年级语文（下册）全册单元测试卷附答案——44页
部编版三年级语⽂（下册）全册单元测试卷附答案——44页部编版三（下）第⼀单元测试卷附答案（总分：100分）基础积累（51分）⼀、选择题。
（23分）1.给加点的字选择正确的读⾳，⽤“√”表⽰。
（5分）（1）微风吹拂．（fúfó）着千万条柳丝。
（2）有的还是花⾻朵⼉，看起来饱胀．（zhǎnɡzhànɡ）得马上要破裂似的。
（3）妹妹的眼睛瞪得像铜铃似．（sìshì）的。
（4）瓢⾍款款地落下来了，折好它的⿊绸．（chóu cóu）衬裙——膜翅。
（5）荷叶挨．（āiái）挨挤挤的，像⼀个个碧绿的⼤圆盘。
2.下列词语书写全部正确的⼀组是（）（3分）A.吹拂聚笼B.形成偶尔C.花辫饱胀D.资势仿佛3.给下列加点的字词选择正确的解释。
（6分）（1）⼩溪泛尽却．⼭⾏（）A.再，⼜。
B.后退。
C.表⽰转折。
（2）迟⽇．．江⼭丽（）A.迟到的⽇⼦。
B.以后的⽇⼦。
C.春季太阳落⼭渐晚。
（3）蒌蒿满地芦芽．．短（）A.葫芦藤。
B.芦苇的嫩芽。
C.芦芽⼭。
4.选择下列句⼦使⽤的修辞⼿法。
（填序号）（6分）A.反问B.拟⼈C.⽐喻（1）⼀⾝乌⿊的⽻⽑，⼀对轻快有⼒的翅膀，加上剪⼑似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的⼩燕⼦。
（）（2）能不忆江南？（）（3）不光是我⼀朵，⼀池的荷花都在舞蹈。
（）5.下列说法正确的是（）（3分）A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗⼈苏轼。
B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景物。
C.“吹拂”和“仿佛”是⼀对近义词。
D.“瓣”是左右结构的字，⾳节是pɑn。
⼆、字词书写与运⽤。
（14分）1.读句⼦，根据拼⾳写词语。
（8分）（1）⼀只只蜻蜓在碧绿的lián penɡ（）上飞舞着，fǎnɡfú（）⼀架架⼩飞机。
（2）我们正要举办⼀个jùhuì（），但是还在苦恼以怎样的xínɡshì（）开展。