2015年寒假复习指导----五年级语文上册期末试题分析详解
2015年寒假复习指导----五年级语文上册期末试题分析详解（含试题、答案、评分标准及试卷分析)2014-2015学年上学期的期末考试已经结束，对自己的成绩还满意吗，要是不如意的话，要利用好假期好好复习一下，提高提高自己，特别是语文的学习基础性非常强，可利用好机会呀，下面就人教版五年级语文试卷、答案解析、试卷讲评分析系统归类如下，以供借鉴。
包含：一、2014-2015学年小学语文五年级上册期末测试题二、2014-2015学年小学语文五年级上册期末测试题答案三、2014-2015学年小学语文五年级上册期末测试质量分析共12页，包含字符：8039字符2014-2015学年小学语文五年级上册期末测试题【倾听书写】（10分）认真听老师阅读，完成后面的练习。
1、提起黄山人们真是无人不知,无人不晓.黄山号称（3分）3、黄山之奇,奇就奇在闻名于世的"黄山四绝" 、、、（3分）二、用楷书抄写下面的诗句，注意行款规范、整齐。
【积累运用】（35分）三、看拼音写词语: （10分）Tāi shēnɡfēn fùyòu huòpái shān dǎo hǎi( ) ( ) ( ) （）chūbǎn dàn shēnɡjǐn shân huījìn ɡuòlǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、请用横线画出词语中的错别字，在后面的“”上改正过来，（3分）A藕段丝连津津有味天长日久舍生取义B众志成城再接再励奇珍异宝安然无恙C一如既往风欺雪压能书善画不容争辨五、句子万花筒。
（补充句子或按要求填写）（10分）1、爱亲者，不敢恶于人；。
2、，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷，4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是（填写歇后语），令我失望透了。
5、我最喜欢的一句读书名言：六、按要求变换句子。
（8分）1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）2、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）3、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
A我们要学好语文。
B我们要学好数学和英语。
4、我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。
（修改病句）七、趣味题：读下面一段话，选择恰当的成语填空。
（4分）谢天谢地惊天动地昏天黑地花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四天四地”。
送行的队伍来到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我做官多年，并无多大业绩可言。
今天你们赐给我德政匾，实在厚爱。
我想知道‘四天四地’是什么意思。
”有人回答：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今离任呀——”众人齐声高呼：“（）！”然后一哄而散。
县官呆若木鸡。
【阅读感悟】八、认真阅读短文，完成后面的练习。
（40分）（一）（18分）在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍（shuǎsuǎ）。
在离湖边不远处，有一个很深的大坑。
孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。
玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。
其实，此时此刻他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼。
于是，他的第一个反应就是愤怒。
他开始直呼父亲大人的名字，称之为“八格牙路（混蛋）”。
父亲还是置之不理。
天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣。
他又哭又喊，足以令做父亲的揪(jiūqiū)心。
结果父亲还是沉默。
之后，他不得不自己想办法了。
他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀援的小树。
他艰难地爬了上来。
此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。
令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径(jìng jìn)直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”1、给短文加个合适的题目，填在前面的横线上。
（2分）2、给文中加点的字，在括号中选择正确的读音打“√”。
（3分）3、儿子在坑里，发现自己很难上去后，他的第一个反应是，第二个反应是，而得到父亲的回应是，儿子最后的办法是。
（4分）4、父亲对孩子的求助一直是（填成语）原因是：（3分）（二）（22分）我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地收集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1、用“”划出文中括号里最恰当的字或词语。
（3分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
（3分）淘汰——交口称赞——3、就短文的题目或内容，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。
（4分）问题：回答：4、仔细阅读课文，回答问题。
（1）宋庆龄认为中国不可能被淘汰的理由是什么？用“——”画出来。
(3分)（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？（3分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（3分）5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（3分）【习作天地】九、习作。
（25分）（二选一）1.宋庆龄，是举世闻名的二十世纪的伟大女性，她的故事给了我们很大的启发。
请你针对上面的短文，结合本学期学习的有关内容与搜集的资料，写一篇读后感。
做到内容简洁，感想到位，语句通顺连贯。
附参考答案：一、倾听内容如下。
游黄山提起黄山人们真是无人不知,无人不晓.黄山位于安徽省南部,是我国十大风景之一,号称天下第一奇山.来到黄山脚下,我感到一丝春风向我吹来,再抬头一看,不愧被人号称天下第一奇山,看那七十二座奇峰,屹立于天地之间,气势磅礴,宏伟壮观,令人赞叹不已.特别是莲花.光明.天都三大主峰,昂然挺立,像三个头带金冠的巨人屹立在那里.盯看着世人的一举一动.黄山之奇,奇就奇在闻名于世的"黄山四绝"--奇松.怪石.温泉.云海.黄山奇松破石而出.最主要的是三大奇松,第一个是迎客送.它的一只手.向人群挥舞着,好象在说:"到我这儿来吧"!这儿的风景可好了.陪客松屹立在那里观察着客人,好象在说:"看我多美.到我这儿来拍照吧!"送客松姿态优美.好象一个送客员.依依不舍地望着山脚又好象在说:"再见了朋友们!我会想你们的.欢迎你们下次再来!"黄山怪石.星罗棋布.模似动物,形态逼真,惟妙惟肖.瞧!那里有一头猪八戒,手里拿着一封情书.趣说是猪八戒要娶老婆了!再看这边有一只猴子蹲在石头上看着那滚滚的云海,这就是有趣的猴子观海.那儿还有一个举止文雅的仙人,用左手指着东边,这就是有名的仙人指路.黄山温泉,非常奇特,这种水可以喝也可浴,让人无不佩服!我真为我们安徽有这样的一座风景如画的黄山而感到骄傲。
答案：1. 天下第一奇山.2奇松.怪石.温泉.云海二、（略）三、胎生、吩咐、诱惑、排山倒海、出版、诞生、谨慎、灰烬、过滤四、段—断励——历辨——辩五、1.敬亲者，不敢慢于人。
2.滴水能把石穿透。
3.切切故乡情。
4.孔夫子搬家----尽是输（书）5. 一日无书，百事荒芜。
或读书破万卷，下笔如有神。
或书犹药也，善读之可以医愚。
六、1. 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
2．瑰宝化成灰烬。
3.我们不光要学好语文，还要学好数学和英语。
4. 我看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。
七、惊天动地花天酒地昏天黑地谢天谢地八、（一）1、沉默的父爱2、shuǎ√jiū√3、愤怒哭泣沉默攀援小树爬上来4、置之不理或沉默不语让孩子懂得，遇到困难自己要想办法解决。
意思合理即可。
（二）1．柔和艰震动2．淘汰---去掉不好的或不合适的东西。
交口称赞---异口同声地称赞。
3．“我不能忘掉祖国”是谁在什么地方说的这句话？“我不能忘掉祖国”是宋庆龄在美国留学时经常对同学说的一句话。
4．（1）因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”（2）因为宋庆龄说得好，以理服人。
（3）表达了宋庆龄对祖国无比热爱的思想感情，同时对组国充满了理想与希望。
5．读了这篇文章之后，我想到了本学期学的《难忘的一课》。
从中我感到，无论在怎样的时刻，都要热爱自己的国家，都要维护祖国的尊严。
九（略）五年级语文期末检测质量分析基本情况本次五年级语文期末检测，我班共有37人参加考试。
全班总分为2825分，平均分为76.35分。
达到及格分数的学生有34人，及格率91.89%；达到优秀分数的学生有10人，优秀率为27%。
与整个学区的五年级班级相比，总体情况不容乐观。
二、试卷质量分析此次检测试题包括有四部分，其中包括卷面（4分）、积累与运用（41分）、阅读题（40分）、习作（25分），总分110分。
积累与运用部分，重点考察了学生对本册所学知识的积累和运用情况，内包括规范书写、辨别词语的正确、字的组词与运用、知识的具体运用（根据题目要求填空）、按要求写句子、课外阅读知识积累等知识点。
阅读题部分，综合考察了学生对基础知识的掌握运用以及阅读后对文章的理解能力，题型包括：说明方法的类型、使用情况以及它有什么意义，字典的查字方法，标点符号的正确使用和使用的意义，描写方法的辨识，句子意思的理解和体会，文段内容的归纳等。
写作部分，要求学生把自己与书的故事或者在阅读过程中的苦与乐写出来，让大家一起分享。
内容可以写在你的读书经历中发生的和书有关的故事，也可以向朋友推荐一本你喜爱的书。
2014—2015学年五年级语文上学期期末试卷及解析(人教版)
2014—2015学年五年级语文上学期期末试卷（人教版）学校_________ 班级________ 姓名________满分：100分一、看拼音，写词语。
（5分）qǐqiú ténɡxiě qí qū dàn shēnɡyú lèxiào lǜpíqìyíng rào kù xíng jìmò二、查字典，填空。
（4分）“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
三、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
（9分）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡqiǎnɡ）拖沓．（dá tà）囫．囵（hú wú）眷．恋（juàn quàn）眼睑．（liǎn jiǎn）玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔpǔ）拘束．（sù shù）四、找出错别字画上“_________”，改正后写在括号里。
（4分）1.我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。
”（）（）2.同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（）（）五、把下列成语补充完整，并从中选择一个写一句话。
（8分）牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海大显身（）（）天立地六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”（2分）1.“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
（）2.季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（）七、我会按要求完成下面各题。
（10分）1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
2015.2人教版嘉兴市小学语文五年级上册期末检测卷参考答案及评分建议 (1)
小学语文五年级上册期末检测卷参考答案及评分建议（2015.2）＊卷面书写规范、端正、美观。
（共3分，三个方面各得1分）一、积累与运用（共 39分）（一）读拼音，写词语。
（共7分，每个词语1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分。
）参考答案：犹豫梳理诱惑废墟销毁瞻仰博物馆（二）查字典，按要求完成练习。
（共5分，第1题每格0.5分，第2题每小题1分。
）参考答案：1．页 4 G ɡu（或ɡù）2．（1）照管（2）看（3）买货物（三）按要求写词语。
（共5分，每词0.5分）参考答案：1.急迫稀奇恳求 2.分散今日平坦 3.惧合适即可恙合适即可（四）按要求写句子。
（共4分，每句2分）参考答案：1．能围绕“小动物们就开起了快乐的音乐会”写具体即可，酌情给分。
2．能用上加点词语写句子，句子连贯通顺即可，酌情给分。
（五）判断下面的说法的正误，正确的打√，错误的打×。
（共4分，每小题１分）参考答案：1.√ 2.× 3.× 4.√（六）按课文或日积月累内容填空，并按要求完成相关练习。
（共14分，第1小题中的回答问题2分，其他每格1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分）参考答案：1．红军不怕远征难万水千山只等闲更喜岷山千里雪三军过后尽开颜这样修改好，用“云崖”更能突出悬崖的陡峭，高耸入云，说明长征的艰难险阻及红军的英勇无畏。
2.夜深千帐灯故园无此声遥远艰辛寒冷恶劣3.药也善读之可以医愚读书破万卷孔夫子搬家二、阅读（共 28分）1．（共2分，每格1分）参考答案：一次又一次地循环父亲把自己碗里的肉片夹到儿子的碗里，儿子又把这肉片夹回父亲碗中，一次又一次地循环2．（共4分，每个问题2分）参考答案：说明了两人的身份和生活的贫穷。
描写父子俩的外貌是为了与下文两人的表现形成对比，衬托出两人品质的高尚。
3．（共4分，画句子每个1分，填空2分）参考答案：画句子略孝顺、细心4．（共2分，选择③得2分，选择②得1分，选择①不得分）参考答案：③5．（共2分，选择②得2分，选择①或③不得分）参考答案：②6．（共6分，每句3分，酌情给分）参考答案：（1）我先是怔了一怔，接着就恍然大悟：男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是因为经济拮据，自己吃的是葱油面，又不愿让父亲知道。
完整)小学五年级上册语文期末考试质量分析报告
完整)小学五年级上册语文期末考试质量分析报告本次试题的积累运用部分涵盖了生字、多音字、形近字组词、成语及四字词语的检测，题型也有照样子写句子和根据意思写诗句等。
这些题目既考察了学生的词汇积累和语言运用能力，也考察了他们的字形字音辨析能力和语言表达能力。
同时，通过对课文内容的掌握情况的检测，也促进了学生对课文的理解和记忆。
阅读部分阅读部分分为课内阅读和对课外短文的阅读，旨在检测学生的阅读理解能力和对语言的理解和应用能力。
题目包括联系上下文理解词语、理解句子、概括短文主要内容、分析句子中词语所起的作用和了解说明文的说明方法等。
这些题目既考察了学生的语言理解和表达能力，也促进了学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
作文部分作文部分要求学生写一篇反映家庭生活的叙事作文，任选一个角度，可以写家里发生的有趣的事情，也可以写家里人的特点，还可以写其他的内容。
这样的题目既考察了学生的语言表达能力，也促进了学生对生活的观察和思考能力。
同时，通过作紧扣课文安排的作训练，也促进了学生对语言的应用和提高。
四、建议本次试题中没有涉及句式变换及修改病句的检测，建议在今后的试题中增加此类题目，以促进学生的语言运用和语法掌握能力的提高。
同时，也建议在作文部分增加一些开放性的题目，让学生有更多的自由发挥空间，以激发他们的创造力和思维能力。
要加强对学生的综合能力培养，让学生在语文研究中不仅仅是掌握知识点，更要注重学生的思维能力、表达能力、创新能力等方面的培养。
只有这样，学生才能真正掌握语文这门学科，更好地应对未来的研究和生活。
3）阅读惯不良学生的阅读惯不良也是一个需要关注的问题。
学生平时缺乏阅读的惯，对于阅读理解的题目往往感到困难。
因此，教师要加强对学生的阅读指导，让学生养成良好的阅读惯，提高阅读能力。
4）个性化教学不足在教学中，教师应该注重个性化教学，根据学生的不同情况，采取不同的教学方法和策略，让每个学生都能够得到有效的指导和帮助。
小学五年级语文上册期末质量分析卷及答案
小学五年级语文上册期末质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pān pá lí ba shuài lǐng suì dàojiàn kāng méng lóng mǐn jié duān zhèng二、比一比，再组词。
（10分）炒（_______）俄（______）拒（______）吕（______）纱（_______）饿（______）柜（______）侣（______）抄（_______）鹅（______）距（______）铝（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇（__________）是威尼斯的主要交通工具，（__________）是这座水上城市的一道风景。
2．（__________）让自己独享美丽的花朵，（__________）和大家分享。
3．（__________）每个人心存善意，世界（__________）会变得越来越美丽。
4．（__________）怎么拥挤，船夫（__________）能左拐右拐地挤过去。
5．（________）家家户户的花朵都朝外开，（________）让行人仿佛置身花的海洋。
五、按要求写句子。
（15分）（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。
小学五年级上学期期末语文试卷分析第一学期
小学五年级上学期期末语文试卷分析(20xx-20xx学年度第一学期)小学五年级上学期期末语文试卷分析(20xx-20xx学年度第一学期)「篇一」第一题看拼音写汉字孩子们错误比较多，主要集中在逝世咳嗽，朦胧朦丢一个横第二题改正错别字和读音孩子们的错误比较多，主要集中在竭泽而渔的鱼，孩子们没注意到三点水的鱼，氛围 fen孩子们不知道这个声调，应该是一声。
第三个是正确的，最后一个把拆和折混淆了。
第三题日积月累孩子们的错误主要集中在查字典这个题目上，很多孩子不能分清部首的意义，眷的部首本来是目，孩子们都觉得是上半部分。
二三两小题考查的是日积月累的知识，孩子们的错误主要集中在作者刘方平，有的学生写错了字，如纤毫必偿。
第四题课文回顾个别孩子们没能写出季羡林，有的学生写的是季慕林，混淆了羡慕两个字。
伯牙绝弦中，终身不复鼓的原因，孩子们没能写出来，他们写出了最能表现他们是知己的句子，看来孩子们对课文的掌控还不够，以后文言文要多写记忆一些内容。
《少年闰土》中，背诵填空比较好，孩子们在理解内容的时候出现了错误，主要集中在这样一个问题，作者为什么把看瓜刺猹这一事件写的最为详细，是因为什么，孩子们没能写出因为感兴趣。
《老人与海鸥》孩子们错误比较集中在褪色一词能感受到什么，突出人物的节俭特点。
在《月光曲》中，让我们感受到月光曲的美妙，感受到贝多芬卓越的才华，孩子们没能写出来贝多芬的卓越才华。
考查的是作者，对于《一面》的作者，我只是在上课强调一次，没有强调。
考试中没有复习。
臧克家是复习过，但是个别学生没有写出臧，错误比较多。
按照课文填空，孩子们错误不多，基本上都能按照内容填空。
阅读理解与感悟《穷人》节选按照课文内容填空，个别学生没能写出自作自受，对内容的理解，问到孩子们，桑娜是一个勤劳的人，给出的段落不能表现桑娜勤劳。
课内阅读《最后一头战象》节选个别学生在小标题错误比较多，小标题概括的不够准确。
从这段落中能感受到嘎羧什么样的情怀，错误比较多，没能写出来。
2015—2016学年第二学期期末考试五年级语文试卷分析
2015—2016学年第二学期期末考试五年级语文试
卷分析
2015—2016学年第二学期期末考试五年级语文试卷分析
一学期结束了，五年级本学期镇上没有组织统考，由学校自行组织考试，试卷由东片几校统一定制。
我校在教导处的安排下，于星期一对一二五进行了期末考试，现就语文试卷评阅情况做已汇报：
一、试卷分值：100分，90分钟，22人参考
二、试卷体型：基础知识、课文回顾、口语交际、阅读感悟、习作乐园
三、成绩分布：人均72分，80分以上6人，一人不及格
四、阅卷情况：
从试卷的评阅来看，能看出学生复习的扎实，书写较认真。
对课本知识、课外阅读、口语交际、习作能按照要求去作答，同时也看出学生的语文素养和学习态度。
1、优点
学生基础题做得较好，有17名学生的到27分以上（32分）课内回顾16分（20分）习作大部学生能按要求先补充题目在做答，很好。
大部分学生书写较认真、文面整洁，卷面很少有涂改情况。
2、不足：
有极少数学生不认真审题，出现空题，不作答，这是学习的态度的问题；还有极少数学生基础知识掌握不牢，出现会而写不对。
3、改进措施：
加强学习兴趣的培养，指导养成好的学习习惯。
五、感受
一学期结束了，考试是对学生平时学习情况监测，也是对教师工作的检测。
老师通过评阅试卷发现问题要及时总结，及时反馈，提升自己的专业知识和素养，同时对学生的不足利用合适的时机指出，使师生共同成长，共同进步！。
五年级上册期末解析及复习指导建议
五年级上册期末解析及复习指导建议五年级上册的学习即将结束，期末考试也将随之而来。
在这个时候，我们需要对所学内容进行总结和复习，为期末考试做好准备。
本文将对五年级上册各学科的重点进行解析，并提供复习指导建议。
语文方面，五年级上册的重点内容主要包括：一、阅读理解能力的提升。
学生需要通过阅读文章，理解文中的信息，并回答相应的问题。
在复习时，可以多读一些相关的文章，并通过解析课文中的重点句子、学习文中的语篇结构来提升阅读理解能力。
二、词语积累和运用能力的提升。
学生需要掌握并运用一些常用的词语、短语和成语。
在复习时，可以通过查阅词典，整理相关的词语表，编写例句来强化记忆。
三、作文能力的提升。
学生需要学会写一些简单的日记、记叙文等。
在复习时，可以通过阅读优秀的作文来学习相关的写作技巧，并多写一些相关的作文来提升自己的写作能力。
数学方面，五年级上册的重点内容主要包括：一、整数的加减运算。
学生需要掌握整数的加减法规则，并能够熟练运用在实际问题中。
在复习时，可以通过练习相关的题目来强化记忆，掌握运算技巧。
二、小数的加减乘除运算。
学生需要掌握小数的加减乘除法的规则，并能够灵活运用。
在复习时，可以通过练习相关的题目，巩固运算能力。
三、图形的认识和计算。
学生需要认识和计算各种图形的周长和面积。
在复习时，可以通过练习相关的题目，加深对图形的认识和计算能力。
英语方面，五年级上册的重点内容主要包括：一、词汇的积累和运用。
学生需要掌握一些基本的英语词汇，并能够运用到口语和书面表达中。
在复习时，可以通过背单词、编写单词卡片等方式来提升词汇积累和运用能力。
二、听力和口语交际能力的提升。
学生需要通过听力练习和口语练习来提升自己的听力和口语交际能力。
在复习时，可以多听一些英语材料，加强口语练习，提高听力和口语表达能力。
三、阅读理解能力的提升。
学生需要通过阅读文章，理解文中的信息，并回答相应的问题。
在复习时，可以多读一些英语文章，并通过解析文章中的重点句子和理解文章的主旨来提升阅读理解能力。
2015～2016年人教版语文五年级上册期末试题及答案(一)
2015～2016年人教版语文五年级上册期末试题及答案(一)2015～2016学年度上期期末综合测试（一）五年级语文试卷总分：100分)题号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得分评分人第一题：书写（2分）要求：①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题：字词（20分）一）读拼音，写词语。
（5分）XXXɡXXX XXXɡXXX XXX二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。
(4分)1.A。
liánɡB。
liànɡ（2分）不可估量（）重量（）量体温（）自不量力2.没有别字的一组是（）（2分）A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.足够遗传朴实凯歌三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。
（4分）bǎn：黑（）出（）pàn:（）决（）徒juã：（）择（）定zào:（）音急（）四）按照语境，应用词语。
（4分）1.选择词语填空。
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“反动烈士陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。
我仿佛看见豪杰们面临着仇敌的枪口面无惧色，那的样子叫人；那的喊声至今仍回响在耳畔，激励我。
2.在“成语故事”的研究中，我们相识了“积沉舟”的来历，晓得了现在用来比喻。
由这个意思我还想到的成语有。
等。
五）按查字典的要求填空。
（3分）负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
（填写序号）身负重伤（）颇负盛名（）负荆请罪（）难分胜负（）第三题：句子（18分）一）联系课文，判断正误。
（对的打“√”，错的打“×”）。
（4分）1．人类的生息离不开灰尘。
（）2．“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千千克重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来引见鲸。
2015-2016学年北师大版小学语文五年级上册期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年北师大版小学语文五年级上册期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：48分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、给加横线的字选择合适的解释，把序号写在括号里。
望：①向远处看 ②探望 ③盼望 ④名望，也只有名望的人。
看望 （ ） 德高望重（ ） 望子成龙（ ） 登高远望（ ） ①方向盘 ②源泉 ③海洋 ④翅膀我们要读有益的书，书是知识的（ ），力量的（ ），智慧的（ ），生活的（ ）。
2、选择正确的读音。
锋棱（lén ɡ línɡ） 燕山（yān yàn ） 解剖（pōu pāo ） 要挟（xiá xié） 哽咽（yān yè） 一塌糊涂（tā tà）第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3、补充词语。
镇定自（）（）（）有序生死（）关（）名遐迩惊心动（）如（）重负（）不可挡（）然一新胆小如（）落（）而逃大同小（）化( )为( )三、现代文阅读（题型注释）阅读《选择》，完成下题。
①他本来在一家外企供职。
一次意外，使他的左眼突然失明。
为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。
“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。
一天晚上，他们在卧室里吵了起来。
妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！”③第三天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下您们每天上班孩子又上学我一个人在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。
五年级语文上学期期末质量分析
本次期末考试题量适中，但有一些题目偏难，大部分试题都注重考查了学生的综合能力。
试卷内容从知识与能力，过程和方法，情感、态度、价值观三个维度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅读理解能力和习作表达能力的考查。
本试卷包含四个大的板块，分别是:一、积累运用（45分）；二、实践与表达（6分）三、阅读乐园（19分）四、习作展示（30分）一、成绩统计、整体水平分析情况二、学生易错题列举一、积累运用1、看拼音写词语，把句子补充完整。
（4）廉颇负荆请罪的故事，一直被人们津津乐道。
“津津乐道”错误率较高。
4、选字组词幕暮募慕墓（）捐（）名日（）坟( ) 毕（）5、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在句子里。
力（）狂澜再接再（）夜以（）日不容争（）(1)他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（）。
7、按要求改写句子。
根据“漂亮”的不同含义写句子。
A、出色：（）B、好看，美观：（）10、按课文内容填空。
（1）课文中有美景，在郭沫若笔下黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是（）中的一种恩惠。
那是（）的形象化，而且具有（）了。
在清少纳言的眼中，秋天最美的是黄昏。
夕阳斜照西山时，动人的是（）急匆匆地朝窠里飞去。
（）的大雁，在高空中（），更是叫人感动。
夕阳西沉，（），那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（）。
二、实践与表达。
向同学推荐一本书，介绍时请说出书名、作者和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言。
三、阅读乐园1、“华诞的意思”（）2、从“训练时间最长、训练强度最大、运动成绩最突出”三句话中体会到女排的精神是（）3、人工智能到底是人类工作的好帮手，还是终结者呢？请表明你的观点，并联系文本和生活实际提出三条理由。
四、习作三、存在的主要问题1、学生做题还不够认真，选择题失分很严重。
比如看拼音写词语，平时进行了训练，但是仍有少数学生拼读错误，导致出错。
再如积累运用一题，很多学生都知道填什么，但是字写不来。