【精品】奇幻果子个个甜介绍
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奇幻果子个个甜
——学生作文精品扫描（三）
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四川彭山青龙初中徐敬德【小引】
辑录下面的作文精品，是为了告诉同学们，作文还有第三片广阔的天地——奇幻世界。我们还可以讲童话，编神话，造科幻，道奇幻，摆聊斋，新编故事，写超现实作文来展示自己的生活，抒发自己的感情，表现自己的思考。我们为什么要只用一种方式说话，只用一种曲调唱歌呢？到这片奇幻世界来走走吧，你会感到无限的舒畅和惬意。
一、童话精品
文字王国奇遇记
徐帅一天，我在睡大觉。
不知怎的，我来到一座古老的城堡前。抬头一看，大门上有几个大字：“文字王国”。“文字王国”？我从来没听说过呀！我怎么到了文字王国？我好疑惑。突然，两个穿着古代的服装的士兵冲出门来，凶狠地对着我叫：“走，跟我们走！”我看看他们俩，一个缺左腿，一个缺右腿，真怪！我想说什么，看见他们那凶神恶煞的样子，忍住了。然而，我没忘了为自己辩护。我说：“喂，我们素不相识，为什么捉我？”“那你是不是徐帅？”两个士兵问。我说：“是又怎么样？”“那就没错了。”一个士兵说，“捉的就是你！走，见我们大王去。”不由我分辩，把我绑了起来，押起就走。
穿行在大街上，两边的人都用仇恨的目光盯着我，有人还在高声地骂：“你这个小坏蛋，害得我成了两个嘴巴。”“哼，就是你使我成了独眼龙！”他们把瓜皮、鸡蛋、白菜根往我身上扔。我感到自己似乎在游街示众一般。我好奇怪，他们为什么这样说我呢？
到了王宫，啊，好一座富丽堂皇的宫殿！宫殿的龙椅上，坐着一个大胖子，他衣着华丽，头上却戴了两顶帽子，下面那顶精美华丽，上面那顶却又黑又丑，难看死了，还一晃一晃的。真是好奇怪啊！
这时，那个胖子说话了：“你为什么硬把又黑又丑帽子戴在我的头上？”我真是大惑不解，说：“大王，一定是您弄错了。我平生第一次到贵国来，在此之前还没有见过您，好久硬给您戴什么又黑又丑的帽子呢？”“哼，不是你，除非你不是徐帅！”大王气势汹汹地说。“我确实是徐帅，可我……”我正要为自己辩解。那胖子又说：“你知道我们文字王国为什么有那么多的怪人吗？都是因为你！你写字不认真，把我们文字王国的人害惨了！你看见殿外的那位大嫂了吗？你知道她为什么有三只脚吗？那是因为你那天写‘充分’时，把‘充’写成了‘充’。那两个士兵一人只有一只脚，你很奇怪吧？他们也是你害的。你那天做作文，是不是故意把‘兵兵’写成了‘乒乓’？昨天，你竟然到我头上动土来了。听写时，把‘皇冠’写成了‘皇冠’，让我戴上了这顶臭帽子。真是罪大恶极！”说到这里，他气愤地大喊：“来人呀，把他押出去斩首！”
“大王，我不是故意的。”我的话还没说完，就被拖出了宫殿。
刑场上，那个刽子手居然有六只手，不会又是我害的吧？只见那刽子手双眼冒着凶光，狠狠地盯着我，似乎想把我碎尸万段。吓得我拼命大叫起来：“救命，救命！”
这时，我醒了，原来是梦，刚才是虚惊一场。不过，今后写字一定得留神了。不然的话，下场肯定不妙。
（选自《彭山文艺》）
【评析与点拨】写错别字，是中小学生常有的“生活”，这个“生活”无疑是作文的材料之一。但是，如果在作文时，只说我最爱写错别字了，一次，把“充”写成了“充”，把“兵兵”写成了“乒乓”。把“皇冠”写成了“皇冠”，挨了一顿批评，今后，我可要小心些了。那么，这篇作文很难“优秀”起来。这篇作文写的就是这个生活，可这篇作文却是优秀作文。这是因为小作者没有直接把错别字罗列出来，而是写了一个"我"在文字王国的奇遇的故事，形式的新颖，构思的巧妙，情节的生动，语言的活泼风趣，造就了这篇作文才成功。用平常的形式写，这篇作文就陈旧、老套、失败；用奇幻的形式写，作文就新颖、有趣，成功。这，就是“奇幻世界”的妙处！
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二、神话精品
顶天立地宽大丹
毛继顺这天，玉帝闷得慌，于是，召太上老君来闲聊。问他说：“你最近在忙些什么啊？”
老君回答说：“老臣正在研制一种仙药，名为‘顶天立地宽大丹’。”
“哦，‘顶天立地宽大丹’？为什么取这么一个名字，怪怪的？”玉帝顿时来了兴趣。
“最新研究发现，人如果能不计较，懂宽大，就会寿命延长，事业成功，顶天立地。所以老臣才……”
“此话当真？”
“当真，当真，如假包退，童叟无欺。”
“童叟无欺，就骗玉帝？”
“啊，不不不，老臣怎敢欺蒙陛下！陛下若有疑虑，我们可以做个实验。”
“做个实验？”
“我们如此……”
“Good ide a!(好主意！)”玉帝高兴得连连拍手，“好，就这么办。”
于是，玉帝与太上老君一起来到老君刚刚建起的“四维空间实验室”。在这个实验室里，能很快看到事物的将来。
打开“玉兔”牌太空电脑，玉帝与太上老君很快选好了甲、乙、丙三个人，他们分别是一切都不宽大的人、宽大一切的人、该宽大的就宽大的人的代表。
代表选好以后，立刻转入实验程序。甲由于一切都不宽大，人际关系很糟，处处碰壁，结果一事无成，郁郁而死；乙宽大一切，开始的日子过得还不错，后来，由于对坏人也是一味的宽大，最后，被坏人所害；丙该宽大的就宽大了，少牵绊，少麻烦，专意自己的事业，遂功成名就，成了顶天立地的巨人。
看完实验，玉帝感慨万千，说：“这宽大果然要紧啊！”说到这里，忽然想起了什么，转过身，指着太上老君，说：“你……你……”
太上老君见状，连连拱手，说：“老臣明白陛下的意思，陛下是想告诉老臣，有了宽大，并不等于就能顶天立地。这正是老臣研制‘顶天立地宽大丹’的难关之所在。这些天，老臣正为这丹中的‘宽大’的百分比而犯愁呢！”
玉帝笑了，说：“那好，你就好好地去研究吧！”
“嗳！”老君刚转过身，玉帝又把他叫住了：“要抓紧研究，研究成功了，天上人间都要发上一些……”
（选自《全国中学优秀作文选》，有修改）【评析与点拨】这是以“宽大”为话题作文。以“宽大”为话题作文，可以说“宽大”的事，可以讲“宽大”的人，可以抒“宽大”的情，可以道“宽大”的理，当然，还可以讲求形式的新颖，到“奇幻世界”来走走。毛继顺同学就是一个“讲求形式的新颖，到‘奇幻世界’来走走”的人，
他把自己对“宽大”的思考写成了神话故事，把“不能一切都不宽大”“也不能宽大一切”“该宽大的就宽大才是真正的宽大”这干巴巴“三条筋”变成了一个新鲜生动的故事，兴趣盎然。作文结尾的玉帝“要抓紧研究，研究成功了，天上人间都要发上一些……”的话很妙，它道出了“宽大”的重要性和懂得宽大，学会宽大的迫切性。
写这样的作文很难吗？不。谁没有读过《西游记》呢？谁没有从电影、电视、戏剧中见到过玉皇大帝、太上老君呢？把自己的作文写成神话故事，不过是借他们的身份讲述自己的生活、感情、见解罢了。
三、科幻精品
我80岁的生日
张然，是我80岁的生日，我坐在太空8号旅行船里，等待客人的到来。
"报告主人，报告主人，有客人来了。"我的太空佣人报告。
我立即起身迎客。噢，原来是老同学李娟博士。82岁的她，还是16岁那样年青。对了，我立刻想起了太空网站上的《李娟博士发明"青春复活丹"》的消息。我激动地拉着她的手说："老同学，我简直认不出你了，这是那'青春复活丹'的作用吗？"李娟笑了笑，拿出一个小盒子，递给我说："老同学，祝你生日快乐。"我一看，是"青春复活丹"。我把它吞了进去，说来也怪，当我再照镜子时，我果真又像以前一样年青。
说话间，刘茜来了。"生日快乐！"她微笑道，也给了我一个礼物。我一看，着实吓了究，研究成功了，天上人间都要一大跳，我的妈呀，竟是人皮衣服！刘茜却不慌不忙说道："吓什么？这不是真正的人皮，是高级仿生产品。穿上它，走出去试试！"我心惊胆战地穿上它，走了出去。没想到这玩意儿还真棒，防寒、御热，而且还能产生氧气，供人呼吸的功能。原来这是刘茜新发明的能在太空呼吸的"人体皮肤呼吸器"，真神！
朋友越聚越多，礼品越来越丰富。
简利娟送的是一个时光穿梭机，坐上它可以去看以前朝代的人们的生活。向小波送的是一个隐形披风，只要披上它就能隐形。王艳送的是一种神奇的种子，只要把它种上，太空中也有绿洲……
我感慨科学的高速发展与伟大，我80岁的生日，老同学送给我这么多新奇的礼物，不知我800岁的生日，老同学又会送我些什么呢？
（选自《彭山文艺》）
【评析与点拨】十几岁的人写自己8 0 岁的生日，我们不得不佩服小作者的丰富的想象。读了作文，我们发现，小作者的想象力的体现，并不只是在这里，还在“青春复活丹”上、“人体皮肤呼吸器”上；还在“时光穿梭机”上、“能在太空种植的神奇种子”上；还在“我80岁的生日，老同学送给我这么多新奇的礼物，不知我800岁的生日，老同学又会送我些什么呢？”的奇想上。可以说，是丰富的想象铸就了这篇作文的成功。
那，又是什么赋予了小作者丰富的想象呢？是科学幻想。让我们也来“科学幻想”一番吧，它，今天是作文的成功，说不一定啦，还会是明天的科学成就呢！
四、奇幻精品
邮购父母
王天刚刚拥有电子信箱的我，意外地收到一封E-mail 。奇怪，我还没有通知朋友我的信箱地址呢？我迟疑了一会儿，还是好奇地打开了。
这封电子邮件很短：
亲爱的小朋友，你对父母满意吗？如果不满意，请登陆，署名，邮购父母公司。
好奇怪的信，好奇怪的公司，网站更是怪怪的。是谁的恶作剧？不过他也说对了，
妈妈逼我干家务，让我刷盆洗碗檫桌子……说什么让我吃苦锻炼意志，我看她是不爱我；爸爸天天忙于工作，很少陪我……哼，想到这里，我立即登录到这个奇怪的网站。网页很漂亮，许多孩子欢天喜地地笑着，中间一张大纸上赫然写着：
邮购父母法
你对你的父母抱怨吗？你觉得你的父母不好吗？换一下感觉吧！你只需填好下表，剩下的一切事务都交给我们。试用三天，使用后你会有很多感悟。千万别把这网站告诉父母，否则我们会被父母的口水淹死的！拜托了！
真有趣！我想，试一下也好，看看我心中完美的父母！好，填表吧！经过我三思考，增删七次，完成下表：
姓名：王天年龄：14岁性别：男。
心中理想的母亲：中等胖的体形，显得可爱；戴着眼镜，显得有智慧，也要有真正的智慧；最低大学毕业，工作努力，可以辅导我的学习；真心关心我，但不要溺爱我（我不糊涂吧！），让我品学兼优！
心中完美的父亲：要帅，有气派！但不浮躁，应沉稳深沉地爱我，时刻记住我。最低大学毕业，能帮助我学习，尽量抽空陪我，认真工作，爱劳动！
备注：必须真心疼我！
你选择：邮购人类父母（√），高科技机器人（）
OK！两小时后你会得到通知！
万岁，我心中完美的父母！给我父母一点压力，才会让他们有动力！总觉得他们不如别人的父母好……
两小时后，我无比激动地收到了E-mail，结果却令我思绪万千：
根据你的条件，我们查找了十几万位充当邮购父母志愿者的资料，又全方位调查，发现最符号你条件的父母是——你自己的父母！
恍惚间，我明白了些什么……
不久，我又收到了第三份E-mail，它使我完全明白了。
亲爱的小朋友：
不必再试，你已经明白了，惟有自己的父母才是最爱你的人、最好的父母。他们无微不至的爱，你体会到了吗？
让你认识到父母的爱，才是本公司邮购父母的宗旨（对外保密呀）。目前，在本公司接到的一万八千份业务中，一万二千位邮购成功，但试用一两天便认识到了还是自己的父母好。那六千位心中最好的父母，其实是自己的父母，只是认识不到而已！于是，我们帮助了他们，你也在其中……
（选自《初中生写作》）【评析与点拨】作文真是一个奇妙的故事。“邮购父母”，谁听说过？一看题目就把人给吸引住了。文章构思巧妙，角度奇特，情节出人意料又合情合理，读起来活泼有趣。最宝贵的是作文美好的主题，作文借助“邮购父母”这一事件，告诉青少年，理想中的父母形象，其实就是自己的父母；“自己的父母才是最爱你的人”；我们缺少不是殷切关怀，而是对父母的爱的细细体味……问问自己，我们对自己的父母满意吗？怕是“有意见”的同学不少，为什么呢？让我们好好思忖吧！
作文的“奇妙的故事”哪儿来的呢？是上天突然赋予了小作者一个灵感吗？最根本的，还是小作者对生活的观察，体味，思索。小作者一定发现了不少的伙伴对自己的父母“有意见”，一定体味到了所有的父母的深深爱着自己的孩子，有了“父母深深地爱着自己的孩子，为什么孩子还会对自己的父母‘有意见’”的思索。接着，产生了把自己的“思索结果”告诉小伙伴的冲动，最后，又在“怎样告诉，怎样能使小伙伴满有兴趣地听自己讲”上狠下
功夫……从而有了这篇作文的写作灵感。
如果我们也有这样的观察、体味、思索，又在“怎样告诉，怎样能使小伙伴满有兴趣地听自己讲”上狠下功夫了呢？
五、超现实精品
家教
包金霞
“你去补课吧！”一句话，我就不得不牺牲休息的大好时光。
刚推开家教家沉重的铁门，迎接我的便是扑鼻的汗臭味，可想而知，男士居多，抬头一看，家教家的摆设极其简单，一张桌子、几把椅子、一盏灯而已。
迎面走来一个老师模样的人，自我介绍说：“我姓林，以后叫我林老师。”然后搬来一把椅子，把它夹在仅有的两位女士中间。那两位女士很不情愿地让出一小快领地给我。
坐下后，我打量了一下我的同学，一共十二个人。
接着，老师发卷子，他拿出一摞，然后用两手指抠出当中一叠，向外一抽，便取了出来，不多不少，正好十二张。看来，他干这行的本事已到了出神入化的境界。
拿到卷子，我们便埋头苦干。这里的家教规矩是先做题，做一会儿，老师就会过来批阅并讲解，做完卷子，就可以回家。于是，几位同学便以超音速做题，可惜命中率不高，老师便给他们分析做错的原因。只听老师说一句，他们回一声“嗯”，再讲一句，再来一个“嗯”，讲完一道题后，老师问：“懂了没有？”“没有”。学生回答。于是，老师只好再讲一遍，你又能听到“嗯”“嗯”的应答声。
转眼间，一个多小时过去了，老师说休息一会儿。刚刚还鸦雀无声，可这句话之后“哗”的一下整个房间炸开了。女士们叽叽喳喳说什么《流星花园》，而男士则不愿待在这里，都冲出老师家，到外面疯去了。两位女士向我介绍，这叫“放风”，我点点头。这时一位家长来了，给了他孩子一些吃的。我问她们：“这叫‘探监’吧？她夸我真聪明。
十分钟后，“放风”结束了，房间里又便的静悄悄了，同学们刚才还上扬的嘴角一秒钟后全往下撇，继续做题。最后几道题难度增加了不少，一些同学做不出，于是便互相参考了起来。只见这位同学头朝左方，右手肘打右边那位同学，那位同学忙把自己的卷子呈上，这时左边的那位将头向右扫了一下，目光只在卷子上停留了两秒钟，答案便原封不动地出现在他的卷子上。
老师的手机突然响起，吓了我们一跳，也吓了他自己一跳。拿起手机的一瞬间瞪了我们一眼，让我们安心做题，自己却跑到另一间房逍遥自在去了。趁这时，一位男士竟挟上书本溜走了，他说：“我还有语文家教。”等老师回来，见丢了一个，便问：“××哪里去了？”“越狱了。”我们异口同声答。
三个半小时的家教终于熬过去了，我背起书包迷迷糊糊地走在回家的路上，突然与一个人撞了个满怀，正要开口大骂，抬头那一刹那，觉得那先生好生面熟，“我是鲁迅，”他自我介绍说，“当初我写《从百草园到三味书屋》，现在，你也可以写一篇文章，让有些人清醒清醒。”
于是，我写了此文。
（选自《初中生写作》）【评析与点拨】这篇作文写得有些深沉。小作者把自己对于假期补习班的观察和思考全部隐藏在幽默的记叙里。写老师的题海战术，正在上课却“跑到另一间房里逍遥自在去了”，是这种观察和思考；写同学机械应答，照抄答案，也是这种观察和思考；写“放风”“探监”“越狱”，还是这种观察和思考；结尾写自己回家路上撞上了鲁迅先生，更是这种观察和思考。回家路上撞上鲁迅先生，是根本不可能的。但正是这超现实的一笔，让作文的主题变得格外深沉，我们不得不思考，鲁迅先生早就深刻批判了的东西，为什么仍在继续泛滥
呢？
探寻作文成功的原因，依然是对生活的成功的观察和思考，没有对生活的成功的观察和思考，哪儿的幽默的记叙呢？至于结尾的超现实的一笔，在不过是把生活和鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》联系起来思考罢了。如果，我们也有对生活的细心观察和深刻思考，也把生活和我们读过的书籍，学过的知识联系起来思考，我们也会写出这样的成功作文。
六、故事新编精品
涉江者打铁
杨尚红涉江者过河，船在江心时，剑掉下了水。他立刻在船边上刻了记号，等船到江边时，才按记号入水求剑。不仅丢了剑，还因求剑的方法不当而受人耻笑，对此，他痛苦不堪，刻骨铭心，神志都有些恍惚了，嘴里时常喃喃有语。一会儿说：“可惜，我那宝贵的剑。”一会儿又说：“东西掉了，要立刻去捡。”
母亲见儿子这般模样，十分心痛，很想另给儿子买一把剑。可家中一无钱币，二无值钱的东西可卖，家里连吃饭都成问题，用什么买剑呢？母亲为此非常着急。邻居们知道后，都来帮助出主意。终于想到了一个好办法：让涉江者去王铁匠那儿做工，用劳动换取一把剑。
涉江者的母亲觉得这个办法好，第二天，便带着儿子，提了些礼物去拜见王铁匠。王铁匠是个好心人，十分同情他们母子的遭遇，答应了。这样，涉江者就成了铁匠铺里的一个伙计。他干活勤快，但“可惜，我那宝贵的剑。”“东西掉了，要立刻去捡。”这两句话仍时常挂在嘴边。
一天，他和王铁匠打铁，火钳没夹稳，火红的铁块一下掉到了地上。涉江者一见，急步上前，将那火红的铁块一抱，只听得“哧”的一声，铁块掉了下去。涉江者弯下身去又是一抱……王铁匠将他拖开时，他的手已经灼坏了。躺在担架上面，涉江者嘴里还在喃喃有语：“东西掉了，要立刻去捡。”
事后，人们又为此事笑他。他沮丧着脸，自语道：“上次掉剑，没有立刻去捡，被人笑；这次，铁块掉了，立刻去捡，还是被人笑，做人怎么这么难呀！”
(选自《新世纪》）【评析与点拨】作文以《刻舟求剑》为基础，新编了“涉江者打铁”的故事。成了铁匠铺里的伙计的涉江者，丝毫没有吸取“刻舟求剑”失败的教训，还是不顾事物的发展变化，用固定的模式去解决新问题，灼坏了手，又受到人们的嘲笑，还执迷不悟地说“上次掉剑，没有立刻去捡，被人笑；这次，铁块掉了，立刻去捡，还是被人笑，做人怎么这么难呀！”这不仅丰富了故事的情节，还使人物的形象更丰满，更鲜明，使主题更突出。
故事新编不失为作文的一条好途径。有原故事做基础，无论是顺着往下编，还是反向去创造，抑或另编一个故事，都往往会让人兴趣盎然。而且写起来又会不太费力，有基础去“新编”，总比凭空去想象容易一些。把自己的生活、情感、思考和那些有名的“故事”联系联系吧，你也会“新编”出成功的故事来。
七、现代聊斋精品
我是什么
张雨箫“呼啊——呼啊——”我睡醒了，睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰，打了个长长的呵欠，我想出去散散步，但我站不起来。哦，我想起来了，我是一头猪。我四脚着地，晃动着肥大的身子踱步走向猪圈门口，门关着，我出不去。我狠力地撞门，头很痛，我烦透了。我尖锐地叫着，引来了主人。主人同样是肥胖的，她走起路来，浑身的肉似乎会掉下来。她走向猪圈，看见食槽是空的，她想我是饿了，其实我今天什么都没有吃过，`那是那几头仍在憨睡的比我更肥的猪吃的。
主人拿着一个巨大的瓢（和猪头差不多大的）在猪圈外，伸长了瓢把，把食槽装满后就走了。我走向食槽，看着那堆粘乎乎，酸气袭猪的对于猪来说是美食的猪食。我不想吃，我讨厌吃，但我必须吃，因为我那扁扁的肚子不容我反抗。我那两个大大的鼻孔深吸了一口气，咕噜咕噜，稀里哗啦地吃开了，也许因为吃声太响，也许因为食物太香了，那几头似乎永远也睡不醒的猪在三秒钟之内冲向食槽，它们那肥大的屁股使劲地扭着向前挤，我被迫退出，看着它们吃的那么贪婪，它们的嘴嗒得很响。我想猪就是猪，至少我曾经是人，至于现在为什么是猪，我也不知道，因为猪是不用脑子的。
一个月后，主人带着一个粗壮的屠夫来挑猪了。猪们惊恐地在圈内四处乱窜，凄历的嚎叫声令我耳鸣。一头平时吃的最多的猪被拖了出去，接着二头、三头------总共拖了六头出去，剩下的只有我和一头长得瘦弱的猪了。我知道他们不选我是因为我太瘦了，我很庆幸。人为财死，猪为食亡。这是猪应有的宿命。
我睡醒了。伸了个懒腰，打了个长长的呵欠，我想出去散步，我站起来了，走出了大门。哦！我想起来了，我是一个人。至于我为什么曾经是猪，我也不知道，因为我懒得用脑子。
唉！我到底是什么？猪？人？
（选自《眉山日报》）【评析与点拨】闲时“摆聊斋”，是一件很快乐的事。在“摆聊斋”的活动中，我们青少年常常是听众，为什么不我们也“摆摆”，甚至“摆摆”我们自己创作的“聊斋”呢？这篇作文，就是张雨箫同学自己创作的“聊斋”，凭着自己对猪，对养猪生活的熟悉，他把自己对懒惰习惯的批判寄托在自己的“聊斋”里。人不能太懒惰了，人太懒惰了，就和猪没有什么区别。这话，张雨箫同学是对自己说的，也是对“懒得动脑子”的同伴们说的。这话，如果直接说出来，恐怕爱听的人不多，可写成了这样一个故事呢？
我们也有自己熟悉的生活，也有自己的思考，为什么不借“聊斋”来“摆摆”呢？
【底蕴揭示】
所谓到“奇幻世界来走走”，就是利用童话、神话、科幻故事、聊斋故事、故事新编、超现实故事之类的形式来展示自己的生活，抒发自己的感情，表现自己的思考。写这种作文容易成功，因为它占了“新奇”的优势，即使是内容陈旧了一点，材料欠缺了一点，主题浅淡了一点，也会因为“形式新”而受到某些“优惠”，很有点一好遮百丑的意味。
写这种作文一点也不难，从某种意义上说，还比用其他形式作文容易一些，因为，它少了许多“客观条件”的限制，在想象世界理驰骋，该是何等的自由，何等的惬意啊！然而，真正写这种作文的人不多，这中，关键的原因是因为好多同学根本没有想去写，不是“写不出”，而是“不写出”，是这种现象的真实写照。
我们为什么要白白放弃在一片作文的广阔天地呢？到“奇幻世界”来走走吧，说不一定啊，你一旦进入了这片天地，就会流连忘返呢？
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