2013新版二年级上册《五彩树》美术课件
自主学习
猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢？ 仔细看一看你就知道了！
2013新湘版二年级美术上小学 王嫦昭
水粉颜料调色步骤： 1、取色—— 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
自主学习
阅读思考： 1、书上这些色彩缤纷的树是用 什么颜色吹出来的？
2、为什么这些树吹出来都不一样呢？
2013新湘版二年级美术上册第3课
五彩树
设计执教：船山实验小学 张老师
我的大名叫做品红。
我的大名叫做柠檬黄。
我的大名叫做湖蓝。
欣赏：红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么？是怎样“画”的?
欣赏：红红黄黄和蓝蓝的杰作
猜一猜下面画是 什么？——《防护栏》
欣赏：猜一猜下面画是 什么？是怎样“画”的?
三原色的概念？
——因为红黄蓝这三 种颜色是不能用其他 颜色调出来的，但是 它们却能够调出其他 各种各样颜色，在色 彩知识中红黄蓝就叫 做三原色。
红黄蓝， 真奇妙， 吹出树木和花草 橙绿紫， 认真瞧， 发现奥秘本领高。
吹画五彩树 1、调色： 取色——加水——调匀 2、滴色 3、吹（粗直树干——细斜树枝） 力度、方向 观察三间色： 红+黄=橙色 黄+蓝=绿色 红+蓝=紫色
作业要求： 按正确步骤在白纸上进 行吹画练习，注意观察不同 的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
橙
橙 紫
橙
紫
绿
由两种原色混合产生的另一种 颜色叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
吹画时，色彩的浓淡、色滴的大小， 吹气的方向、力度都会影响吹出的形象
小组讨论： 1、为什么只用红黄蓝三种颜色却能 吹出这么多五彩缤纷的树呢？
（因为红黄蓝中2者相混后会产生新的色彩）
书本第6页下方的三张图片 吹出来的形态可不一样呢！ 谁知道是怎么吹的？ 试一试 吹出图片上的3种效果！
小组探究：
吹树大比拼
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湘教版美术二年级上册课件——五彩树PPT文档共40页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
湘教版美术二年级上册课件——五彩 树
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
湘教版美术二年级上册课件——五彩 树
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
二年级上册美术课件-《五彩树》课件3 湘教版
小组探究：
吹树大比拼
这三张图片吹出 来的形态可不一样 呢！
谁知道是怎么吹 的？试一试吹出图 片上的3种效果！
小组讨论：
1、 为什么只用红黄蓝三种颜色却能 吹出这么多五彩缤纷的树呢？
（因为红黄蓝中2者相混后会产生新的色彩）
作业要求： 按正确步骤在白纸上进行吹画练习，
注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
《五 彩 树》课件
橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种颜色
叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
欣赏：红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么？是怎样“画”的?
欣赏：猜一猜下面画是 什么？是怎样“画”的?
自主学习
猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢？ 仔细看一看你就知道了！
பைடு நூலகம்
水粉颜料调色步骤：
1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
二年级上册美术课件-《五彩树》课件3 湘教版(共10张PPT)课件
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
二年级美术上册第3课五彩树 ppt课件2
五彩树
看看现实生活中的树
找找他们的共 同特点！
树的组成部分
• 树根 • 树干 • 树枝 • 树叶
ห้องสมุดไป่ตู้根
树干
树枝
树叶
大自然的美
画面中的树
学生作品欣赏
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ，就好 像没有 阳光； 智慧里 没有书 籍，就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只 眼睛看 到纸面 上的话 ，另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
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作业要求： 按正确步骤在白纸上进行吹画练习，
注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
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7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚，而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱，这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
《五 彩 树》课件
橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种颜色
叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
欣赏：红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么？是怎样“画”的?
欣赏：猜一猜下面画是 什么？是怎样“画”的?
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猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢？ 仔细看一看你就知道了！
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水粉颜料调色步骤： 1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
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二年级上册美术பைடு நூலகம்五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
小组探究：
1． 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ，急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2． 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
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注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
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7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚，而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱，这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
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橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种颜色
叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
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小组探究：
1． 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ，急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2． 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势