四年级语文上册第二单元质量检测及答案
2014--2015年(上)语文第二单元质量监控
学校:________ 班级:________姓名 :____
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、读拼音写汉字。(6分)
huái yí yǐn bì zhú jiàn hén jì suí yù ér ān
( 怀疑 ) (隐蔽 ) (逐渐 ) (痕 迹) ( 随遇而安 )
二、写出下列词语的反义词和近义词。(4分)
近义词:宽敞---( 宽阔 ) 惊奇--- ( 惊讶 )
反义词:干燥---( 潮湿 ) 光滑-- ( 粗糙 )
三、把下面的词语补充完整,再找规律写词语。(8分)
(随)(遇)而安 (枉)(费)心机 (胸)(有)成竹 精神(大)(振 )
不可(思)(议) (浩)如(烟 )海 (毫)不可(惜)
笑哈哈 笑呵呵 乐呵呵 胖乎乎
谈天说地 翻来覆去 柳暗花明 七上八下
小心翼翼 金光闪闪 喜气洋洋 怒气冲冲
四、按要求完成下列句子。(10分)
1、蟋蟀并不是挖掘艺术的专家。(反问句)
难道蟋蟀是挖掘艺术的专家?.
2、魏格纳鼓起勇气叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
“把”字句:魏格纳鼓起勇气把著名科学家柯彭教授的大门叩开了。
被字句:著名科学家柯彭教授的大门被魏格纳鼓起勇气叩了。
3、我会照样子,把句子换一种说法。
例:小草长出来了。 改:小草探出了小脑袋。
柳枝在随风摆动。 改:柳枝在翩翩起舞。
4、修改病句。(原句上改)
1) (我)面对地图出神。
2) 我们要端正(学习方法和)学习态度。 五、课文回放。(按课文内容填空,填写诗句、花的名称等。)(12分)
1、《题西林壁》中“题”的意思是书写、题写。这首诗的作者是 苏轼。
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
3、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
4、告诉我们“当局者迷,旁观者清”这个道理的诗句是 :不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
5、《游山西村》的作者是陆游,诗中描写农家礼貌待客的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
6、五月石榴红似火,六月荷花满池塘。九月菊花初开放。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一) 认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。
爬山虎刚长出来的叶子是(嫩红)的,不几天叶子长大,就变成(嫩绿)的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(新鲜),看着非常(舒服)。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(均匀),没有(重叠)起来的,也不留一点儿(缝隙 )。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长(叶柄)的地方,反面伸出(枝状)的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的(触角)。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚(触)着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,(巴)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(拉)一把,使它紧(贴)在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、按课文内容填空。(7分)
2、用“~”划出文中的一句比喻句,这里把( 细丝 )比作(蜗牛的触角) 。(5分)
3、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“—”划出有关句子。(2分)
4、认真读第二自然段,想一想:这自然段具体细致地描写了爬山虎的脚的位置、形状、颜色 , 作者写得细致是因为观察认真、仔细、对爬山虎进行了连续的观察。 4 (二)骆驼蓬
骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。
啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强(qiáng jiàng)地生长着,把根须深深地扎( zhā zā)进沙砾之中,摄取一星半点的水分和营养,日积月累( lěi
lèi ),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。
可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己的茎和叶,为驼队继续加油出力;当严寒袭击驼队的时候,你还是毫无保留地献出自己的一切,燃起熊熊大火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。
1、给带点的字选择正确的读音(在正确的读音下划“—”)(3分)
2、请你用“~~”划出文章的中心句。(2分)
3、作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的,用“≈”划出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有(无私奉献)的品质,表达了作者对( 骆驼蓬的赞美和喜爱)的思想感情。(5分)
4、文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。(3分)
________________________________________________________________
第三部分:作文(30分)
近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。
四年级语文上册二单元质量检测卷及答案(三篇)
- 1 - 四年级语文上册二单元质量检测卷及答案(三篇)
目录:
四年级语文上册二单元质量检测卷及答案一
四年级语文上册二单元质量检测题及答案二
四年级语文上册二单元达标试卷及答案三
2 / 17 四年级语文上册二单元质量检测卷及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
chū sài hú zi jié chū guǐ xióng
qín cháo cuī cù xiàng yǔ cháng zhēng hē zuì
cuī rén lèi xià
二、比一比,再组词。(10分)
潮(________) 换(________) 侧(________) 赛(________)
嘲(________) 唤(________) 测(________) 塞(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
无坚不(________) 坚(________)不拔
骨(________)如柴 草木(________)兵
你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:
含有两个数字的词语:________________ ________________
含有动物名称的词语:________________ ________________
3 / 17 含有反义词的词语:________________ ________________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只有……才…… 因为……所以…… 无论……也……
虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……
人教版四年级语文(上册)第二单元检测试卷
人教版四年级语文(上册)第二单元检测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写字词。(13分)
1.透过bō li( ),我看见爷爷舒shì( )地坐在躺椅上,这kǒng( )怕是爷爷感觉最yú kuài( )的时候了吧!
2.kē( )学家经过yán jiū( )发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞é( )和wén( )子。
3.我lán( )住了表弟表妹,jiān( )决地表示必须买票才能进。
二、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)
qiāo qiǎo
1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄.( )然而至了。
2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄.( )悄的。
zhǎnɡ zhànɡ
3.我们赶紧回去吧,马上就要涨.( )潮了。
4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨.( )。
xì jì
5.系.( )鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。
6.为了得到老师的联系.( )方式,妈妈询问了很多人。
三、照样子,写词语。(6分)
孤零零
高高兴兴
四、连一连,把词语正确搭配起来。(6分)
静静地 微笑
快乐地 避开
灵巧地 欣赏
轻盈的 电线
柔嫩的 叶子
极细的 身体
五、口语交流台。(7分)
随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。
六、选择合适的关联词填入句子中。(6分)
即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边……
1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。
四年级上册语文第二单元 过关测试(含答案)
第 1 页 共 6 页 四年级上册语文第二单元 过关测试(含答案)
四年级上册第二单元测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、根据语境,看拼音写字词。(9分)
1.wān dòu( )中含有许多对人体yǒu yì( )的wù zhì( )。
2.看了一整天的书,我觉得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ( )了,妈妈帮我àn( )摩了一下之后,我觉得shū fu( )多了。
3.科学家在一间屋子里hénɡ qī shù bā( )地拉了许多shénɡ zi( ),并在上面jì( )了许多铃铛。
二. 把下面的词语或诗句补充完整,再选择合适的词语填空。(6分)
( )( )意料 腾( )( )雾 归根( )( )
( ),千树万树梨花开。 ( )七( )八
(1)这个 的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
(2)这件事情之所以会搞砸, 是我们鲁莽行事。
三.下列句中横线上应该填入的关联词是( )。(3分)
蝴蝶不像家雀儿似的, 下雨 飞到人们的屋檐下避雨。
A.不但……而且…… B.一……就…… 第 2 页 共 6 页 C.因为……所以…… D.即使……也……
四.给下列句子中加点的词语换上意思相近的词。(6分)
(1)蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( )
(2)漫长的冬夜多乏味呀,我们到时候会没有话说的。( )
(3)冬天就要来了,小田鼠们开始四处寻找食物。( )
五、按要求完成句子练习。(9分)
1.它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点。(改成反问句)
___________________________________________________________
人教版(部编)四年级语文上册第二单元测试卷及答案(含两套题)
5 / 6
人教版(部编)四年级语文上册
第二单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、用“\”划去加点字的错误读音。(6分)
震撼.(hàn gǎn) 炊(cuī chuī)烟 潜.(qián qiǎn)力
依赖.(lài nài) 囚.(qiú quí)犯 僵.(jāng jiāng)硬
躲避.(bì pì) 喧.(xiān xuān)闹
家雀.(què qiǎo)儿
启.(qí qǐ)发 哲.(zé zhé)学 系.(jì xì)铃铛
二、看拼音写词语。(8分)
三、选字组词。(8分)
( )索 苍( ) 牛( ) 跳( )
( )然 ( )使 ( )往 ( )将
研( ) ( )困 贫( ) 探( )
( )性 忍( ) ( )何 无( )
四、写出下列句中加点词语的近义词。(6分)
5 / 6
1.她快乐..地坐在温暖..的太阳光里。( )( )
2.三次实验的结果证明..,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配.合.起来探路的。( ) ( )
3.难道它的眼睛特别敏锐..,能在漆黑的夜里看清楚..所有的东西吗?( )( )
五、将搭配恰当的词语用线连起来。(8分)
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.修改病句:现代科学技术必将继续创设一个个奇迹,不断改善我们的生活。
_________________________________________________________________
2.照样子写句子:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
_________________________________________________________________
部编版小学语文四年级上册 第二单元测试题(二)含答案
2020-2021学年上学期四年级第二单元检测卷(二)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:80分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(18分)
1.下列词语中“系”字的读音不同于其他三项的一项是( )
A.关系. B.联系. C.系.列 D.系.鞋带
2.“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近?( )
A.碗 B.豇 C.贴 D.矽
3.下列词语中有错别字的一项是( )
A.震撼 喧嚷 B.依赖 蝙蝠
C.萤屏 障碍 D.斑斓 僵硬
4.填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )
鲁班______小草的叶子边上有许多小齿,后来就______了锯。
A.发现 发明 B.发行 发现
C.发明 发展 D.发明 发现
5.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.经过老师的一番教导,他发生了呼风唤雨....的变化。
B.平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了,真是出乎意料....。
C.疲惫的爸爸一下班就横七竖八....地躺在床上。
D.飞机起飞时,乘客有一种腾云驾雾....的感觉。
6.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
B.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗?当然是。
C.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
D.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
7.下列有关课文内容的说法正确的一项是( )
A.《一个豆荚里的五粒豆》一课告诉我们要实现价值,就要有远大的理想。
B.《夜间飞行的秘密》一课中雷达的天线就像蝙蝠的耳朵。
C.曾经被我们的祖先寄托美好愿望的“千里眼”如今已经变成了现实,如:望远镜、视频等。
D.《蝴蝶的家》一课中作者很为蝴蝶着急,因为他知道蝴蝶的家在哪里。
新部编版四年级语文(上册)二单元质量检测卷及答案
1 / 6 新部编版四年级语文(上册)二单元质量检测卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
céng jīng yú kuài hén jì wò shì
yán lì jìng pèi qí guān shà shí
二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。
气氛.(fēn fèn) 弯曲.(qū qǔ) 系.铃铛(jì xì)
角.色(jiǎo jué) 宁.可(níng nìng) 家雀.(qiǎo què)儿
三、 形近字组词。
概(______) 毫(______) 徒(______) 旋(______) 幼(______)
溉(______) 豪(______) 陡(______) 旅(______) 幻(______)
四、 补充词语,并选词填空。
腾(______)驾(______) 手(______)足(______)
大(______)凛(______) (______)大(______)圆
人(______)鼎(______) 三(______)六(______)
山(______)地(______) (______)(______)不阿
1.因为他是一个________的清官,所以百姓非常敬重他。
2.这项工作需要大家的共同努力,你就是有_________,也不能独自完成这项
2 / 6 艰巨的任务。
五、 选词填空。
炫耀 夸耀
1.那张绿色的钞票,在一帮七八岁孩子的眼里,的确很值得(______)。
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
1 / 6 部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营 (36分)
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
蝙.蝠(biān piān) 青苔.(tái tāi) 系.鞋带(jì xì)
荧屏.(pín pínɡ) 潜.力(qiǎn qián) 家雀.儿(qiǎo què)
2.读拼音,写词语。(8分)
jià shǐ kǒnɡ pà chénɡ dù hé xīn
xū ruò hū huàn jiānɡ yìnɡ ténɡ yún jià wù
3.选择正确答案的序号填在括号里。(16分)
(1)下列词语中书写正确的一项是( )。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加;B. 利,有好处的;C. 更。
延年益.寿( ) 精益.求精( ) 受益.匪浅( )
(3)下列词语搭配不正确的一项是( )。 2 / 6 A.改进方法 B.改良土壤 C.改善水平 D.改变生活
(4)下列加点词语运用有误的一项是( )
A.地上横七竖八....地堆放着很多农具。
B.作文是她的强项,因此,她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料....的事。
C.科技的竞争,归根到底....是人才的竞争。
D.神话中能够呼风唤雨....的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语,最恰当的一项是( )。
阳光( )地从那个小窗子射进来,光线是那么( ),照在小女孩身上怪( )的。此刻的小女孩多么渴望能走到( )的太阳光中去。
A.温和 柔和 暖和 温暖
B.柔和 温和 暖和 温暖
四年级语文(上册)二单元质量检测卷及答案
1 / 7 四年级语文(上册)二单元质量检测卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
kuān kuò lǒng zhào dùn shí zhú jiàn
qiān shǒu zhuāng jia tiào yuè pú tao
二、 找出每组中加点字的错误读音,画“——”,并在后面的横线上改正。
1.昂.首(yǎng) 大纲.(gāng) 诸.位(zhū) ________
2.祝贺.(hè) 拯.救(zhěng) 花圃.(fǔ) ________
3.韭.菜(jiǔ) 俗.语(shú) 稻穗.(suì) ________
4.窗框.(kuāng) 障.碍(zhàng) 船舶.(bó) ________
三、 辨字组词。
称(_________) 盐(_________) 蒙(_________) 昂(_________)
弥(_________) 盗(_________) 家(_________) 易(_________)
潮(_________) 沸(_________) 杆(_________) 称(_________)
朝(_________) 拂(_________) 竿(_________) 秤(_________)
四、 词语冲关。
满腔(____)(____) 粉(____)碎(____) 居高(____)(____)
2 / 7 热(____)沸(____) 惊(____)动(____) 气壮(____)(____)
四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版
四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版
部编版四年级上册语文第二单元测试卷
一、字词百花园。
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(1)这些家雀.(què qiǎo)儿比麻雀.(què qiǎo)漂亮多了。
(2)小贾对佟佟说:“不会系.(jì xì)鞋带没有关系.(jì xì),我来教你。
2.下列形声字分类有错误的一项是()。
A.左声右形:剩邻翻
B.上声下形:态哲智
C.左形右声:胞裤控
D.上形下声:笼保崭
3.选字组词。
[坚竖] ()立()强()不可摧横七()八
[驾架] ()桥书()()驶()驭
4.补充词语,并选词填空。(填序号)
①()云驾雾②()乎意料③归根到()④呼风()雨(1)今年的春天来得的早,花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。
(2)诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真的能吗?
二、句子游乐场。
1.小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)
2.现代科学技术必将继续创办一个个奇迹,不断改革我们的生活。(用修改符号修改病句)
3.哪一对关联词填入句子最恰当?()
一个民族没有创新精神,这个民族没有希望。
A.因为………所以……
B.只有……才……
C.即使……也……
D.如果……就……
4.选出下列句子运用的修辞手法。 A.比喻
B.拟人
C.排比
D.设问
E.夸张
(1)指纹有什么用途呢?指纹具有唯一性,可以用来鉴定身份。()(2)春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有冬风那么寒冷。()
教科版四年级上册语文第二单元检测试题及答案
教科版四年级上册语文第二单元检测试题及答案
一、读读写写。
nóng méi dà yǎn
1.这位 的耿老师在第一堂课的时候让同学们
fàn hú lu
拧杯盖儿,大家心里都在 嘀咕:这新班主任的 里到底卖的什么药啊?
pàn duàn
2.小泽征尔准确 出音符的错误,夺得了大赛的
guì guān
。
二、给多音字组词。
拧 冠
转 调
三、把画线部分换成合适的词语。
1.王辉为自己投了一票,同学们都觉得王辉是一个认为自己的看法和做法都正确,不听别人的意见的人。
2.第二天清晨,一缕温和且不强烈的阳光照到玉米的脸上。
3.“是的,乐谱怎么会有错呢?”另一位评委对别人的言行应和、追随着。
4.耿老师高个子,“国”字脸,浓眉大眼,很有篮球运动员的风格、气度。
四、根据课文内容填入相应的词语。
1.王辉眼睛里闪烁着 的光芒,他迈着 的步子走上讲台,向同学们 地鞠了一躬。
2.小泽征尔 低下头,合上眼, 地想了一会儿。他坚信自己的判断是正确的,于是他 地大声说道:“不,是乐谱错了!”
五、阅读天地。 一课内阅读。
“谁敢试一试?”耿老师又问。
坐在最前排的一个小个子女生举起了手。
有些同学哧哧地笑了。
耿老师走到小个子女生身边,把杯子递给她。小个子女生站起身,咬咬嘴唇,猛吸一口气,用左手将杯贴在怀中,右手握盖儿准备使劲拧。没想到,她的右手才那么轻轻一转,杯盖儿竟一下子松了开来。
全班同学都惊愕了。小个子女生却高兴地笑了。
耿老师用左手拍了拍小个子女生的肩膀,然后举起右手亮给大家看:“同学们,我这只手因为一次手术造成神经麻痹,别说杯盖儿拧不开,就是一杯水也端不起来的。”这时同学们才注意到,原来耿老师的右手是变了形的。
