二年级语文上册课件-《场景歌》 部编版
熟悉场景。
一面队旗
熟悉场景。
一面队旗 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ把铜号
熟悉场景。
一面队旗
一队“红领巾”
一把铜号
熟悉场景。
一面队旗
一队“红领巾”
一把铜号 一片欢笑
熟悉场景。
一面队旗， 一把铜号， 一队“红领巾”， 一片欢笑。
朗读课文。
tān
一只海鸥，一片沙滩。
sōu jūn jiàn
fān
一艘军舰，一条帆船。
dào
园孔桥群队旗铜号领巾
qún
组词：群体 成群 部首：羊 结构：左右结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
duì
组词：队伍 部队 部首：阝 结构：左右结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
qí
组词：国旗 旗帜 部首：方 结构：左右结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
tóng
组词：铜牌 青铜 部首：钅 结构：左右结构
一只
海鸥
郊外
一孔 一道 一群 一丛
飞鸟 石桥 翠竹 小溪
田园
一座 一块 一方
稻田 花园 垂柳
一行 鱼塘
活动
一队 欢笑
一片 一面
队旗 铜号
一把 “红领巾”
tān chuán
田 一方鱼塘，一块稻_田_。 园 一行垂柳，一座花_园_。
tián yuán
押an韵
郊 一道小溪，一孔石_桥_。
qiáo
外 一丛翠竹，一群飞_鸟_。
niǎo
活 一面队旗，一把铜_号_。
hào
动 一队“红领巾”，一片欢_笑_。xiào
押ao韵
连一连，记一记。
海边
一片
帆船
一条 一艘
军舰 沙滩
一方鱼塘
一块稻田
熟悉场景。
一行垂柳
一方鱼塘
一座花园 一块稻田
熟悉场景。
一方鱼塘， 一块稻田， 一行垂柳， 一座花园。
熟悉场景。
一道小溪
熟悉场景。
一孔石桥 一道小溪
熟悉场景。
一丛翠竹
一孔石桥 一道小溪
熟悉场景。
一群飞鸟
一丛翠竹
一孔石桥 一道小溪
熟悉场景。
一道小溪， 一孔石桥， 一丛翠竹， 一群飞鸟。
一方鱼塘，一块稻田。
yuán
一行垂柳，一座花园。
kǒng
一道小溪，一孔石桥。
cuì
一丛翠竹，一群飞鸟。
duì
tóng hào
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
读一读，认一认。
tān
sōu
jūn
jiàn
fān
dào
滩艘军舰帆稻
yuán kǒng
cuì
duì
tóng
hào
园孔翠队铜号
同桌之间互相读，指出读错的字音。
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
场景歌
熟悉场景。
一只海鸥
熟悉场景。
一只海鸥
一片沙滩
熟悉场景。
一艘军舰
一只海鸥
一片沙滩
熟悉场景。
一艘军舰
一只海鸥
一条帆船
一片沙滩
熟悉场景。
一只海鸥， 一片沙滩， 一艘军舰， 一条帆船。
熟悉场景。
一方鱼塘
熟悉场景。
一方鱼塘
一块稻田
熟悉场景。
一行垂柳
读一读，认一认。
号 铜队
翠 孔 园 稻
帆
舰
军
艘
滩
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
yuán
组词：花园 园林 部首：囗 结构：全包围结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
kǒng
组词：桥孔 孔隙 部首：子 结构：左右结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
qiáo
组词：桥梁 过桥 部首：木 结构：左右结构
学写生字。
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
hào
组词：号角 号令 部首：口 结构：上下结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
lǐng
组词：领袖 引领 部首：页 结构：左右结构
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
jīn
组词：毛巾 围巾 部首：巾 结构：单一结构
背诵课文。
海 一只海鸥，一片沙_滩_。 边 一艘军舰，一条帆_船_。
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部编版二年级上册语文《场景歌》说课教学课件说课
海鸥
理解词语
【鱼塘】养鱼的池子。 【小溪】原指山里的小河沟，现在泛
指小河沟里的小水流。 【翠竹】翠，青绿色,青绿色的竹子。 【红领巾】借指少年先锋队员。
红领巾
请圈画出表示数量的词？再说说哪个量词表示数量多？
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
描写的是一幅海港风景图。
请圈画出表示数量的词？再说说哪个量词表示数量多？
第二单元 · 第一课
场景歌
教育部组织编写 二年级
课文导入
识
字
上课前老师想和大家做个游戏，愿意吗？请 你给我招招手，（我就跟你招招手）、点点头、 笑一笑、去旅游。那今天老师就带大家跟随《场 景歌》中的一群少先队员去旅游，好不好？
初读课文
yì z 一 只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì 一 艘 军 舰, 一 条 帆 船。 yì qí yānɡmiáo yí kuài dào 一 畦 秧 苗， 一 块 稻 田, yì fānɡ yú 一 方 鱼 塘， 一 座 果 园。
1.课后习题。 2.内容拓展：
(1)量词歌 (2)拍手歌
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课后习题1
朗读课文。
老师来指导 全文描绘了4幅场景图，以儿歌的形式分4小节呈现，
语言整齐，节奏明快。朗读时，要特别注意“一”的变 调。 每一小节有4个短语，短语与短语之间要注意停顿， 同时略有节奏的快慢变化，以及语调的高低变化。
课后习题1
方法总结：“一”的变调情况如下表：
例词
读音规律
一、第一
单用或在词尾读yī
一处
在四声前读yí
一只、一群、一把
在一、二、三声前读yì
结构示图
场景歌
港湾风景 田园风光 公园景色 活动场面
部编版二年级语文上册《场景歌》完整课件
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二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)
课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，分享对《场景歌》的理解和感受。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
(部编版)小学语文二级上册《场景歌》PPT精选课件
一队“红领巾”
一把铜号 一片欢笑
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
熟悉场景。
一面队旗， 一把铜号， 一队“红领巾”， 一片欢笑。
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
朗读课文。
tān
一只海鸥，一片沙滩。
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
kǒng
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：桥孔 孔隙 部首：子 结构：左右结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
qiáo
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：桥梁 过桥 部首：木 结构：左右结构
组词：队伍 部队 部首：阝 结构：左右结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
qí
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：国旗 旗帜 部首：方 结构：左右结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
读一读，认一认。
号 铜队
翠 孔 园 稻
帆
舰
军
艘
滩
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
yuán
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：花园 园林 部首：囗 结构：全包围结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
二年级上册语文第二单元《场景歌》部编版ppt教学课件
yú táng dào tián
chuí liǔ
fān chuán
帆船
huā yuán
鱼塘
xiǎo xī
小溪
稻田
shí qiáo
石桥
垂柳 花园
cuì zhú
fēi niǎo
翠竹 飞鸟
duì qí
队旗
tóng hào
铜号
hóng lǐng jīn
红领巾
一、导入新课
一只海鸥，一片沙滩。 3．留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。
书写生字
园号巾孔桥 群队旗铜领
按结构观察分类: 全包围结构：园 上下结构：号 独体字：巾 左右结构：孔、桥、群、队、旗、铜、领
孔桥群队旗铜领
都是左右结构的字，书写时有什么区别呢？
左窄右宽：桥、队、旗、铜、领
竖中线让给 右边的偏旁
左右匀称：孔、群
竖中线刚好在两 个偏旁正中央
园
全包围结构。“口”中间的空间要留得 恰当，太小，写不下“园”字；太大， 这个字就变形了。
孔队军号
一、导一入新道课小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
滩 艘 舰 帆 一、导入新课
滩艘舰帆稻铜园
稻 注意“子”字偏旁笔画的变化。
注意“子”字偏旁笔画的变化。 孔队军号 第一小节中描绘了哪些景物，圈一圈！
铜
园
duì qí
tóng hào
hóng lǐng jīn
同学们，你们喜欢旅游吗？那就让我们高举队旗，吹响铜号，高高兴兴地出发吧！
duì qí
tóng hào
hóng lǐng jīn
每字尾句韵母都为“an” yí miàn duì qí yú táng dào tián
语文部编版二年级上册《场景歌》精品课件
海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
仿照课文说一说。
一只（ 小鸟 ） 一处（ 园林 ） 一艘（ 轮船 ） 一条（ 小鱼 ）
平 原 地 区 的 田 园 风 光
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
仿照课文说一说。
一方（ 山水 ） 一块（ 饼干 ） 一行（ 大雁 ） 一片（ 稻田 ）
仿照课文说一说。
一面（ 镜子 ） 一把（ 伞 ） 一队（ 士兵 ） 一片（ 星空 ）
课后作业
仿照课文 格式，说说图 上都有什么。
园处 桥群队
花园 到处 石桥 一群 队长
旗铜号 领巾
红旗 铜片 口号 衣领 毛巾
1 场景歌
字词积累
fān帆ຫໍສະໝຸດ sōujūn艘
军
jiàn
舰
dào
yuán
稻园
kǒnɡ
cuì
孔翠
duì
tónɡ
队铜
hào
号
稻
翠
艘
园
帆
队
军
号
舰铜
读一读
一艘军舰 帆船 稻田 花园 翠竹 队旗
孔雀 铜号
听课文朗读，读准字音，想一想， 每一节分别描写了什么场景。
第一节：海边的美丽景色 第二节：平原地区的田园风光 第三节：山区的优美环境 第四节：同学们活动的场景
山 区 的 优 美 环 境
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
仿照课文说一说。
一道（ 彩虹 ） 一座（ 宫殿 ） 一丛（ 花草 ） 一群（ 孩子 ）
同 学 们 活 动 的 场 景
一面队旗
一把铜号
新版二年级上册语文课件- 1场景歌｜人教(部编版)() (共19张PPT)演示课件
顶帐子
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
二年级上册语文课件-1《场景歌》人教部编版 (共16张PPT)
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗， 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
园孔翠队铜号
艘 滩
军
稻
孔翠
园
帆
队
号
舰铜
我要听
我要学
一面队旗
一队“红领巾”
一把铜号
一片欢笑
海边美景
一条帆船 一只海鸥
一艘军舰
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
田园风光
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
公园风景
一孔石桥
一丛翠竹
qiáo
桥
（石桥）
qún
群
（一群）
课堂小结
同学们，今天玩得开心吗？我们是祖国的花朵， 生活在这么多姿多彩、美丽的地方是多么幸福，快乐 啊！
部编教材二年级上册第二单元
1.场景歌
执教：通渭县通和小学 常建同
初读要求：
1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音， 读通句子，并画出自己不理解的地方。
2.标出小节序号，思考课文主要写了哪些场 景？
二年级上册语文优秀课件 场景歌 (新部编教材)
桥
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
一丛翠竹 棵
一片翠竹
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
海边
乡村 公园
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
红领巾
hǎi ōu
海鸥
fān chuán
帆船
yú tánɡ
鱼塘
shí qiáo
石桥
shā tān
沙滩
chuí liǔ
垂柳
xiǎo xī
小溪
duì qí
队旗
jūn jiàn
军舰
dào tián
稻田
cuì zhú
翠竹
tónɡ hào
铜号
海边
乡村 公园
， ， 一艘军舰
一只海鸥 。 。
一条帆船
一片沙滩
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
写左字右小结秘构诀
一看：二看描宽窄三看写高低四比看长短
孔 群桥
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
作 正确坐姿:
业
：
头正 1、用自己喜欢的方式把 《场景歌》背给爸爸妈妈听。
身直 2、观察自己家的客厅或房
肩平间，也可以找一张自己喜欢的
臂展照片编一首场景歌。
足安
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
新版人教部编版二年级语文上册课件：第一课 场景歌(共33张PPT)演示课件
稻）） 田
）
花园
思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
第三节：山区的优美环境
一行（
） 一座（
一队（
） 一片（
翠） 竹
）
队旗
第三节：山区的优美环境
一行（
） 一座（
）
一道（
） 一孔（
）
帆船 孔雀 铜号
字词积累
我会认
tān
滩
sōu
jūn
艘
军
jiàn
fān
舰帆
dào
yuán
稻园
kǒnɡ
一丛（
） 一群（
）
一行（
） 一座（
）
一面（
） 一把（
）
一只（
） 一片（
）
一队（
） 一片（
）
一道（
） 一孔（
）
沙滩 一艘军舰 帆船
一丛（
） 一群（
）
一行（
） 一座（
）
一只（
） 一片（
）
一道（
） 一孔（
）
一只（
） 一片（
）
第三节：山区的优美环境
仿照课文 格式，说说图 上都有什么。
我会写
园孔 桥群队
花园 孔雀 石桥 一群 队长
一座花园
小练笔
仿照课文说一说。
一方（ 山水 ） 一块（ 饼干 ） 一行（ 大雁 ） 一座（ 房子 ）
山 区 的 优 美 环 境
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
小练笔
仿照课文说一说。
一道（ 彩虹 ） 一孔（ 洞穴 ） 一丛（ 花草 ） 一群（ 孩子 ）
沙滩 一艘军舰 帆船