课题工作计划范文_工作计划_模板
课题工作计划范文_工作计划_模板 课题工作计划范文 一、指导思想 随着浏河镇幼教中心苏州市”十二五”重点规划课题的深入开展，在课题中期汇报的基础上，为进一步深化落实课题研究精神，形成人人参与课题研究的局面，浏河幼教中心课题组在深入理解课题方案的基础上，结合园所的研究活动措施，特别是尊重幼儿活动、发展的需要，特制订本学期的课题研究方案，旨在为课题组在本学期的活动起到一定的指引作用，我们将本着计划中的安排来实行相应的研究工作，让科研促进教育的完善、提升幼儿在园生活和学习的质量。 二、主要研究目标 ⒈继续深入解读并落实《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神，研读张雪门、皮亚杰等教育家的相关理念，为课题的研究奠定理论基础。 ⒉开展户外游戏活动中教师观察与指导的园本研修活动，提升教师对幼儿户外游戏的认识，改善教师的游戏指导策略。 ⒊支持园部做好”田园嘉年华”的主题系列活动的策划工作，将活动内容有效落实到各年龄段幼儿的课程中，发挥课题研究效能，将活动做精、做细、做实，形成一定的社会影响，打造明德幼儿园品牌形象。 ⒋有效开发利用自然资源进行绿色教育的课程资源，形成有实效的园本活动主题和项目。 ⒌根据研究情况，理清思路，撰写课题结题报告，总结创建儿童绿色家园的经验和措施，并将其作为长效机制提升园所的教育教学质量，促进幼儿的发展。 三、主要措施 ⒈以工作室为扎口，利用教研活动时间，收集相关的课程资源，结合幼教中心的教学主张，进行有的放矢的整理和筛选，并通过学习、研讨等形式开发以幼儿为主题参与的园本活动主题和项目，通过收集、研讨、筛选、实施、调整、反思、总结来积累课程开发的经验，夯实园本课程的内容，为幼儿在大自然中探索、发现、学习搭建更多层次的平台。 ⒉进行户外区域活动内容与材料的开发与实践研究，以学习相应的理论为基础，分析本园户外环境资源的优势，收集更丰富的自然材料或是能够用于幼儿在自然中游戏的材料、开发操场各个零碎场地的使用价值，为幼儿在户外进行游戏活动、观察探索提供丰富多彩的环境和资源，使他们能够全身心地感受大自然的美好和多样性，引导幼儿运用多种感官在大自然中得到熏陶和升华，充分发挥”儿童绿色家园”的作用。 ⒊要更关注室内幼儿个别化学习区域活动环境的创设，要积极、大胆地收集、运用各种自然材料，投入到幼儿的个别化学习活动中，贯彻”课程游戏化”的主要精神，更新教育理念，为幼儿提供”绿色家园”的学习氛围，改善指导策略，加强对幼儿游戏、学习的观察和分析，发现幼儿学习的痕迹和发展动向，及时地给予支持。 ⒋崇尚自然的环境创设要进一步落实，以工作室的形式通过先期的学习、材料的收集和积累，凸显绿色的教育理念和幼儿的参与度，营造和谐、活泼、绿色的环境氛围，让环境成为隐性的教育资源。在大厅设置废旧物品收纳盒，鼓励全园师生共同来做废旧物品的收纳者，形成环保意识。 ⒌支持园部做好”田园嘉年华”的各项工作，从项目主题到课程设置，从活动流程到宣传组织，始终贯彻”回归自然”的理念，关注幼儿、家长的主动参与，共同做好环境创设、材料收集、活动组织的工作，向家长和社会做好宣传工作，使”田园嘉年华”活动成为本园具有影响力的系列活动。 ⒍课题组成员继续做好户外种植区、班级种植区、观察记录、个案记录、随笔、论文的工作，为课题研究做好资料的积累，也为课题的结题工作提供宝贵的依据，从而使课题更具实际意义和实践价值。 四、具体安排 三月份： ⒈制订方案，明确研究任务，并做好各项基础工作。 ⒉理论学习（xx《燃荻》、《早期教育》、《上海托幼》等） ⒊商议各年级组”田园嘉年华”活动的课程安排，初步形成课程活动内容。 ⒋根据户外游戏活动混班进行的实际情况，进行调研活动，关注幼儿在户外游戏中的交流、互动、学习等进展，了解他们的需求，组织教师进行研修活动，进一步改善户外游戏的形式、内容等，通过调整满足幼儿游戏的需求，为他们的发展提供保障。 四月份： ⒈推进”田园嘉年华”的主题活动开展，结合上年度活动的组织经验、实施策略进行课例的调整，完善个年龄斑的课程设置内容，体现发展性。以备课组为单位精心审议主题的活动内容，对下一阶段的活动组织进行展望和商讨。 ⒉组织学习本园教学主张的学习，指导教师进行幼儿户外游戏活动的观察、指导语记录，为教师”观察记录”基本功竞赛做好准备。 ⒊做好课题结题的各项准备工作，课题负责人撰写课题结题报告，课题组成员共同对课题结题报告进行审议、修改、完善。 五月份： ⒈课题组成员对幼儿户外游戏情况进行再次的调研，了解其在改善之后的科学性和适宜性，如有需要进行再次的及时修整，让户外活动成为幼儿学习和探索的乐园，凸显幼儿在自然环境中学习的自主性。 ⒉课题组与工作室共同根据”田园嘉年华”活动进程开始打造展示环境、并做好各项收尾工作 ⒊园本课程研究活动深入进行，充分挖掘自然资源，关注幼儿的主动参与，优化学习活动内容，加强教师在课程实施中的交流、互动与研修。 六月份： ⒈开展”回归自然：儿童绿色家园建设的园本实践与研究”的结题发布活动，利用网络论坛的形式对课题研究进行后期的审议和评价。 ⒉课程研究进行反思和总结活动，形成书面材料。 ⒊对”田园嘉年华”活动根据年级组做好总结、整理工作，形成书面资料。 人文社会科学学院学生会办公室2011年4月工作计划
转眼间，开校的第二个月已从我们指尖滑过，而崭新的4月又站在了我们面前，我们学生会的工作也就要开展新的一轮。下面，我就对我们人文社会科学学院学生会办公室4月的工作进行总的一个计划。由于4月份学校的各项活动总体来说非常丰富，因此，我们办公室的任务也就比较大。
一、我系即将举办的”趣味运动会”。在活动中，我们办公室主要负责运动会各项所需物品的及时提供及收回，保证运动会可顺利正常的进行。这次活动旨在，锻炼大家的体育技能，丰富大家的课余生活，同时拉近我们系与其他系之间的关系。 二、我系与计算机系联合举办的”文一大PK”。事实上，此项活动已在我系学生会主席团的带领下紧锣密鼓的进行准备和筹划了。在这项活动中，我们办公室的主要任务就是保证后勤的全面和充足，提供如音响，桌椅等物品，保证活动的后勤工作不出差错。通过活动，我们希望能为更多的同学提供一个展示自己的精彩舞台。
三、一年一度的”北京大学生电影节”也将会于本月举办。()我校作为xx最主要的分会场，荣誉和责任都很重大。而我们人文社会科学学院办公室在则即将到来的活动中主要负责电影的放映，这是一个十分关键的环节，我们办公室将本着”认真负责，保质保量”的态度去做好这项工作。在”电影节”之后，相应的还会有一个”电影销声”活动。我们办公室同样会负责所有的后勤保障工作。
四、在4月，本系学生会体育部将开展”排球赛”。届时，我们办公室会尽全力协助体育部，对比赛所需物品的提供，会场物品的保管及最后物品的收回进行负责和保障。
五、我系学习部还计划编排一些丰富有趣的”情景剧”，当然，我们办公室就会对剧目演出时物品的提供，使用，各项后勤工作做充分的准备，保证节目的顺利精彩进行。活动之后，我们希望能为同学们的课余生活添加一些活跃，轻松的元素，让大家在愉快的气氛中学习生活。
六、办公室在4月还将计划对本系学生会纪检部晨跑检查工作加强监督，目的在于提高同学们的身体素质，使大家的各项生活井然有序开展。
七、对于学校举行的”校园主持人”和”礼仪大赛”，我系也将参加。所以，我们办公室计划在同学们参赛的过程中对大家所需的物品，器物及各项后勤所需品保证提供，希望能为大家展示完美的自己助一臂之力。
新的一月即将到来，新的任务和工作都已在前方等着我们。在此，希望大家仍然能保持热情与活力，使我们的工作有更大的进步。预祝学生会其他各部及各位办公事同事在新的一月里工作顺利，心情愉快。
人文社会科学学院学生会办公室 xxxx年x月x日师范生实习计划范文（一） 初一数学 张文燕 义务教育阶段的数学课程，出发点是促进每一位学生的全面发展。遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有的生活经验出发，为了使学生在获得对数学的理解的同时，在知识技能、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，根据本学期的学生情况和教学工作内容，特制定七年级下学期教学实习计划。
一、教师理念 顶岗支教，作为师大的优良传统，已传承多年。作为实习生，我们本着成为一名合格的人民教师为目的。经过学校两年半的理论学习，在实习期间，要把理论知识灵活运用，真正理论与实际相结合。新课改下，教学强调”学生为主体，老师为主导”的新的课堂形式。因此，教师要做好充分的准备，将自己所学到的知识，结合真正的学生、真正的课堂，帮助学生解决实际问题。
二、课堂教学 初到平山二中，实习的前一周都在听课。虽然接下来会安排我们上课，但是，我们仍需听其他老师的课，学习其他正式教师是如何备课、讲课，如何传授知识，如何驾驭课堂。并且，自己要试着备课、写教案，并与指导教师的备课、教案，进行对比、学习，积极与指导老师交流想法以及心得体会，并请指导老师给予指导，并认真听取老师的意见及建议。
要认真对待每一节课，认真分析教材，确定教学目标和重难点，寻求最适合的方法传授知识，并虚心向自己的指导老师询问细节问题。我的指导教师韩老师是从事教学工作多年的优秀教师，在平时教学过程中，要多观摩韩老师的课，认真听取建议。
自己上课时，要请自己的指导老师或者其他老师去听课。课后与老师共同探讨教学效果，查漏补缺，解决学生在学习过程中易错难懂的知识点，认真做好课后反思工作，发现了自身的不足，积累更多的经验，不断提升自身素质。
备一节课，不仅仅是备课堂，还要备学生。在对学生有了初步了解的基础上，还要积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等。
三、班主任工作 在实习期间，我们不仅要学习如何上好一门课，更是要学习如何与学生相处，如何应对学生的日常生活或者学习上的问题。而这些大多都体现在班主任工作上。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
在班主任日常管理工作中，要积极负责，认真到位。课间操、课堂纪律、午休、自习课等等，每样事物都要配合班主任负责到底。在监督他们的同时，要不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，开展主题班会，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。
我们实习生，在教好班级的学科教学时，也要担任自己实习班级的见习班主任，要多跟着班主任学习如何处理日常事务，并协助班主任完成班级管理工作。
四、完成师大本部下发的任务 完成师大顶岗办下发的任务，及时上传博客、心得体会、活动总结等。身为组长之一，要协助并配合组长，与其他实习成员共同做好宣传工作。
课题工作计划模板五篇
课题工作计划模板五篇课题工作打算篇1一、讨论的内容与目标本人在本学期的讨论内容和目标主要有：一是参与各种培训、学习、讨论活动，通过资源的整合和利用，提高自身的现代教育技术力量及制造性运用农远工程资源的力量，二是深化“模式一”与学科教学的整合。
将农远工程资源与学科教学进行有机整合，激发同学的学习爱好，培育同学的想象力量、收集并处理信息的力量等，努力促进学习方式的变革，并依托农远工程资源对同学进行有效的思想道德教育。
三是进一步完善与之相适应的课堂评估、老师评价、同学评价、学校评估等评估机制，促进老师素养、同学力量等提高。
二、讨论的途径与措施1、加强学习，转变观念，提高自身的理论水平。
注意校本教研和校本培训，在教育教学工作中培训老师，也提高自己。
以课题讨论与校本教研的紧密结合为突破口，邀请专家到校讲学，并有打算地外派老师学习，坚持专家引领和骨干引领，加强老师的培训工作，不断提高自己和本校老师的理论水平和专业力量。
注意理论学习，促使课题讨论与课改亲密结合，开展有针对性的学习。
〔1〕参加、组织人员学习信息技术和远程教育等理论，学习并把握远程教育的有关基础学问和技能要求，为资源运用供应有力的前提保障。
〔2〕参加、组织老师学习素养教育理论、《基础教育课程改革纲要〔试行〕》等课程改革文件，端正教育思想，坚固树立“以人的全面进展为本”的教育思想；坚固确立“以促进同学全面和谐进展、老师专业化进展、学校可持续进展”为本的工作思想，切实转变观念，树立正确的教育理念。
〔3〕参加、组织参研人员学习教育科研理论，增添教育教学讨论者的意识，把握必要的科研方法，提高参研人员的讨论力量。
2、充分发挥子课题成员的作用。
努力发挥他们的制造性，带动本组老师深化开展讨论工作。
3、注意讨论成果的推广和运用。
将课题的讨论成果有机地整合于教学中，提高自身的教学力量，并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。
4、课题讨论与校本教研、送教下村等活动紧密结合。
课题工作计划7篇
课题工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!课题工作计划7篇工作计划的制定是我们工作的重要起步，工作计划是提高我们各项工作效率的最简单的方法，以下是本店铺精心为您推荐的课题工作计划7篇，供大家参考。
课题工作计划范文集锦7篇
课题工作计划范文集锦7篇课题工作计划篇1一、研究目标：1、在五年级科学教学中继续深入实施苏教版小学科学“生命世界”主题单元探究活动设计与实施的研究，重点是对《人体的“司令部”》、《呼吸和血液循环》这两个单元的探究活动进行重构，寻找出更切合学生实际的科学探究活动。
在活动的设计中提炼出一定的教学策略。
2、对前一阶段的研究情况的进行总结与反思，在研究中不断修改与完善实验方案，提高研究的有效性。
3、在研究过程中实施探究活动设计的成果分析，并撰写研究报告。
4、取得一定数量和质量的科研成果。
（如教学设计、研究课、教学随笔、心得、论文等）5、完成课题中期评估的研究报告，全面迎接课题中期评估工作。
二、研究方式：1、依托课题博客，构建交流平台。
课题博客的内容在研究过程中不断积累，这为我们的课题研究搭建了一个较好的交流平台，同时也为后期研究奠定了坚实的基础。
在平时研究的过程中要不断将研究的内容充实到课题博客中，做到信息上传的常态化，要把一些文字资料、图片资料、音响资料及时上传，使得博客内容丰富，能反映课题研究的全过程。
2、借助他山之石，提高理论素养。
各成员自选一本与课题有关的书籍，自学、吸收、消化，结合自己的教学实践，写出心得体会，然后与课题组成员一起学习、探讨。
定期分享一些相关的研究信息。
3、参加市课题组教师专题会议，落实课题的研究目标和重点，清醒认识到自我实验现状（优势与不足），明晰个人的研究任务，.清工作思路和研究重点，有效地开展研究实验。
4、提炼研究成果，形成有过程，有效益，有精品，有价值的课例、论文、改进意见等等。
5、写教案分析，在深思中推动课题研究向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
课题工作计划篇2为了进一步深化数学教学改革，通过在小学高年级数学课堂中渗透数形结合思想的研究与实践，实现教材体系的指导思想，提高课题组教师的数学教学水平，促进我校小学高年级学生利用数形思想解决数学问题的实践能力。
一、实施要求（一）研究目标（1）通过调查，了解小学高年级数学课堂中渗透数形结合思想的现状。
课题工作计划范文汇总九篇
课题工作计划范文汇总九篇课题工作计划篇1一、问题的提出：随着幼教改革的逐步深入，我们意识到过去只重视幼儿园课堂教学，忽视了家长参与活动，幼儿园单一的课堂教学模式抑制了幼儿的主动性，阻碍了幼儿的全面发展，不适应当前幼儿教育的需要，因此，科学、合理地组织幼儿家长参与幼儿园教育活动，使他们在全面发展及个性品质、社会交往诸方面都得到发展，已成为幼教改革的必然趋势。
二、研究理论基础：1、以系统作为研究的理论指导。
系统论认为：世界上的一切事物，一切过程都是相互联系、相互作用、相互制约的，因此，我们将幼儿园教育活动的各个环节、各种内容手段和方法，人与人、人与事等诸因素看成一个整体来研究。
2、幼儿的年龄特点与生理卫生要求。
幼儿活泼好动，求知欲强，稳定性差。
这就决定了幼儿教育的特殊性——在活动中进行教与学。
如果家长积极参与到活动之中，将更有利于幼儿身体健康发展。
今天的幼儿是21世纪的建设者，必须要全面发展，这仅靠单一教育方式是远远不够的，而必须按照“纲要”精神和“寓教育于活动之中”才能达到此目的。
三、研究目标（一）促进幼儿良好社会性品质（民族自豪感、传统美德、合作交往、良好个性等）、语言表达等多元能力的发展。
（二）在活动中引导家长领悟我园教育理念，逐步增强家长合作共育的观念和行为，提高家庭教育的'成效。
（三）形成我园教育活动与家长的互动。
增强教师设计、组织活动以及有效进行家园互动的能力和技巧。
（四）展现我园师生积极向上、活泼大方的风采，使我园的办园理念、办学成效进一步赢得社会和家长的认同。
四、遵循的原则（一）幼儿园家长参与教育的活动主题必须吻合民族精神和优良传统；必须与时代的潮流相合拍、活动的内容必须能促进幼儿社会性等多方面发展；活动的过程必须能有机地使主题内容整合到社会、家庭节日环境和活动中去。
（二）家园互动的主体是幼儿、家长、教师三者，而互动的核心是幼儿。
主体三方的地位是平等的，关系是和谐的。
幼儿不再是活动的局外者、旁观者，也不仅仅是被教育者，而是以一个完整的、独立个体的“人”成为活动不可或缺的主角，家园互动的过程是多向的、积极的、整合的。
课题研究工作计划优质6篇
课题研究工作计划优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课题工作计划范文5篇
课题工作计划范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课题工作计划(共8篇)
课题工作计划（共8篇）第1篇：课题工作计划小学英语课题组工作计划一、指导思想：以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、科研力度，认真开展《小学英语生本化会话教学的研究》的课题研究工作。
以吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐发展为宗旨，以促进学生发展，提高课堂实效为目标，深入开展教学方法，学习和评价方式的研究，正确处理改革与发展、创新与质量的关系。
（一）进一步强化理论学习，稳步推进新课程改革以深入学习理论为突破口，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革适应力，努力搞好课堂教学研究，教学指导，教学服务等日常工作。
（二）提高英语教师素质，加强英语教学质量的监控。
发挥骨干教师的作用，通过师徒结对等方式，使青年教师迅速成长；重点加强对新教师的培训与指导，特别要提高新教师的语言素质和教学技能，通过学习思考，实践探索，研讨交流，总结反思等途径来提高教师学科素养；鼓励教师积极撰写教学心得、案例或论文。
（三）加强课题研究，提升教育科研质量。
要进行扎实的专题或课题研究，从而加强教师的研究意识，提高其研究能力。
（四）积极营造良好的校园英语文化氛围，促进校园英语文化的建设。
二、具体教科研工作安排如下：3月：1、组织实验教师讨论课题结题、验收事宜。
2、各实验班级加强小组建设，让插班生尽快融入学习小组。
3、集体培训（学校常规课题会议、培训会）4、实验教师讨论申报新课题。
4月：1、实验教师自主推荐课公开课活动。
2、检查实验教师资料。
5月：1、实验教师自主推荐课公开课活动。
2、集体培训。
6月：1、实验教师过程考核评价。
2、课题组工作总结会。
英语课题组工作总结课程改革的进一步深入对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。
在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”—— 创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，创新外语教学。
课题工作计划（通用8篇）
课题工作计划课题工作计划（通用8篇）时间一晃而过，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候抽出时间写写工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编为大家整理的课题工作计划（通用8篇），希望对大家有所帮助。
课题工作计划篇1一、课题组成员及分工课题负责人：陈凤课题成员：蒋翠英、洪秀琴、张黎、高玉芳、王彩凤二、研究过程活动安排本课题研究周期为一年，具体安排如下：研究步骤：①第一阶段：20xx年9月——20xx年10月，1. 成立课题研究指导小组2. 收集整理与课题有关的资料3. 调查分析学生情况4. 制定课题方案和计划5. 邀请专家进行可行性论证并及时申报②第二阶段：20xx年12月——20xx年4月，1. 课题组组织开题报告2. 教科研培训3. 撰写科研论文4. 该阶段的重点工作仍然以学习讨论为主5. 组织有关人员学习数学统计的专业知识和思想方法6. 学习新课程改革的目标和评价改革的基本理念及其提出的背景，在观念上实现转变③第三阶段：20xx年5月——20xx年3月，1. 课题进入实际性操作阶段2. 并对课题组主要负责的成员进行中期评估3. 组织交流活动4. 回顾并反思研究工作的实际状况5. 借鉴他人研究的成果，改进工作计划6. 教师形成案例与反思7. 学生形成统计实践活动的作品④第四阶段：20xx年4月——20xx年9月1. 撰写课题研究的总报告2. 课题结题，进行课题鉴定等3. 形成几个有目标，有内容，有指导，有实践，有评价的课题学习研究成果三、工作制度：1、每月写好教学反思，认真积累资料。
一次阶段性总结。
2、经常进行交流、讨论，抓住实验中的亮点或问题，研究、解决实施过程中出现的具体问题，不断丰富、完善研究的内涵。
3、吸收其他教师的经验，充实本课题的内涵。
四课题结题与验收安排（一）本课题结题时间安排：课题研究期限为一年，20xx年2月进行课题第一阶段小结，20xx年7月进行课题的工作小结和课题研究报告。
科研课题研究工作计划范文(三篇)
科研课题研究工作计划范文技术路线一般是指研究的准备，启动，进行，再重复，取得成果的过程。
多见于理工科和软科学。
技术路线是指申请者对要达到研究目标准备采取的技术手段、具体步骤及解决关键性问题的方法等在内的研究途径。
合理的技术路线可保证顺利的实现既定目标。
技术路线的合理性并不是技术路线的复杂性。
技术路线是指进行研究的具体程序的操作步骤，应尽可能详尽.每一步骤的关键点要阐述清楚并具有可操作性。
如有可能，可以使用流程图或示意图加以说明，以达到一目了然的效果。
1、研究背景研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。
研究背景包括理论背景和现实需要。
还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。
③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④别人已做过，你重做实验来验证。
2、目的意义目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。
有时将研究背景和目的意义合二为一。
3、成员分工成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。
组长负责协调、组织。
4、实施计划实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。
研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。
⑵子课题（数目和标题）。
⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。
研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。
实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。
若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。
如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。
实施计划越具体，则越容易操作。
5、可行性论证可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。