电路故障分析(共25张PPT).
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常见电气故障判断和维修【共18张PPT】
D、接灯法和短接法 接灯法是用干电池和灯泡串联后检测断点的方法，原理与C同。如果测量 点断路，则灯泡不亮，反之灯亮。 短接法是用导线根据电路图逐一短接可疑的断路点的方法，即将断路点 并联的方法，带有一定危险性。
常见电气故障判断和分析
二。电路故障
2。短路故障
不同电位的导电部位之间被导体短接，或绝缘被击穿，形成短路。在 电路中，当正常工作时，电压主要施加在负载上（如电机、线圈）， 因此负载两端的短接是最严重的短路故障。
三。电气元件故障
应对元件有一定程度的了解才能解决一般的电气元件故障。 可见设备常用电气元件部分。
了解电气元件各接线端子的作用是解决电气故障的前提：如 输入、输出、使能信号、通信信号等。
对于一些电气元件（如温控器、变频器）的输入参数有所了 解。
3）进一步查找短路点。
常见电气故障判断和分析
二。电路故障
3。接地故障
保护接地：为保证人身安全防止间接触电而将电气设备的金属外壳 或其他部分接地称为保护接地。
工作接地：为保证系统、装置、设备达到 正常工作要求而进行的接地，称为工作接 地，常见的为三相电力系统中性点接地， 除尘或油箱的防静电接地等。
3。电源故障的特点
电源是驱动设备正常工作的源头，电源出现问题会使整台设备或 5例1如3（电及路S2接3的地1、1绕和组24接点整地）等至个K10控的A制2电阻电；路都不能正常工作。因此，电源故障属于整体性故障。
电路接地就是电路对地的绝缘损坏，使电路对地的绝缘电阻大大降低，甚至为零。
例试电如笔电是路显接示地带、电绕体组电接位的地对工等具于，可我用试们电笔的测量设电位备。 来讲，检查电源故障，应根据电源的性质检查 例如可以用万用表检查电电源机三的相绕电组压对地、的绝对缘称电阻性，、如果极为零性或、接近相零即序说，明故接障接地地等. 等，相对较容易。
常见电气故障判断和分析
二。电路故障
2。短路故障
不同电位的导电部位之间被导体短接，或绝缘被击穿，形成短路。在 电路中，当正常工作时，电压主要施加在负载上（如电机、线圈）， 因此负载两端的短接是最严重的短路故障。
三。电气元件故障
应对元件有一定程度的了解才能解决一般的电气元件故障。 可见设备常用电气元件部分。
了解电气元件各接线端子的作用是解决电气故障的前提：如 输入、输出、使能信号、通信信号等。
对于一些电气元件（如温控器、变频器）的输入参数有所了 解。
3）进一步查找短路点。
常见电气故障判断和分析
二。电路故障
3。接地故障
保护接地：为保证人身安全防止间接触电而将电气设备的金属外壳 或其他部分接地称为保护接地。
工作接地：为保证系统、装置、设备达到 正常工作要求而进行的接地，称为工作接 地，常见的为三相电力系统中性点接地， 除尘或油箱的防静电接地等。
3。电源故障的特点
电源是驱动设备正常工作的源头，电源出现问题会使整台设备或 5例1如3（电及路S2接3的地1、1绕和组24接点整地）等至个K10控的A制2电阻电；路都不能正常工作。因此，电源故障属于整体性故障。
电路接地就是电路对地的绝缘损坏，使电路对地的绝缘电阻大大降低，甚至为零。
例试电如笔电是路显接示地带、电绕体组电接位的地对工等具于，可我用试们电笔的测量设电位备。 来讲，检查电源故障，应根据电源的性质检查 例如可以用万用表检查电电源机三的相绕电组压对地、的绝对缘称电阻性，、如果极为零性或、接近相零即序说，明故接障接地地等. 等，相对较容易。
专题1 电路故障分析PPT课件(初中科学)
10.(202X，荆州)某同学家的电灯均正常工作，当他把“220V 16W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭 ，产生这一现象的原因可能是( B )
A.插座处短路
B.台灯灯头处短路
C.插座处断路
D.台灯灯头处断路
11.(202X，株洲)在家庭电路中，一定不会引发总开关(带有漏电 保护器)跳闸的是( C) A.火线和零线直接连通 B.安装用电器时人体接触火线 C.试电笔笔尖接触火线 D.同时使用多个大功率用电器
4.如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1、L2均不发光，且电流 表 和电压表 )指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置 对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍
不发光，电流表 指针仍然不动，但电压表 )的指针产生了
明显偏转，根据上述信息可以判断(B )
A.灯泡L1的灯丝断了
B.灯泡L2的灯丝断了
示数，电流表无示数，则该电路故障可能是(A )
A.灯泡L1开路
B.灯泡L2开路
C.灯泡L2短路
D.电流表短路
3.(202X，长沙)小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中 ，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不 亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以 查找故障。测量得出Uab＝0，Uac＝0，Ucd＝6V，Uad＝6V。如果 电路只有一处故障，则故降可能为C( ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
C.电源接线处松脱
D.电流表破坏了
5.在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故 障，且只产生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的 位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障：
家庭电路故障分析ppt课件
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16
五、电路本身连接错误而引起故障
• 插座的两个接线柱全部接在火线或零线上 • 开关误接在主线中的火线上 • 灯泡串联接在电路中 • 插座串联接在干路上
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17
eg10．某同学在学习家庭电路时，安装了两盏 额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙) 和两个插座，如图1所示，如果两个插座均未 连入家用电器，将电路中的开关全部闭合， 保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是 ( D)
A、电路中有短路现象； B、电路中出现开 路现象；
• C、电路中总功率过大； D、空气开关的 额定电流过小。
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15
eg9．用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正 常发光要暗—些。这是因为，在用电高峰时 【 C】
A并联用电器增多，电路的总电阻增大 B并联用电器增多，电路的总电流减小 C并联用电器增多.家用电器的实际功率减小 D并联用电器增多，家用电器的额定功率减小
A．线路安装完全正确，因为灯泡正常发光 B．线路安装不正确，电路中有短路
C．线路安装不正确，电路中有断 路 D．仅由此不能判断线路是否有问题
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8
eg5. 晚上小刚想用台灯照明看书，把台灯的 插头插入插座后，当闭合开关时，室内所 有用电器全部停止工作，且熔丝熔断的原 因可能是：( C) A.插头短路 B.进户线的零线断路 C.灯座短路 D.进户火线上的熔丝熔断
家庭电路故障分析
开路
遂
短路
宁
线路故障
二
过载
中
电路本身连接错误而引起故障
吴
德
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1
一. 开路
• 灯丝断了；灯座、开关、拉线盒开路；熔 丝熔断或进户线开路等。
电路的故障分析ppt课件
有示数且变大。
电压表 的示数
短路处为0，仍然工作 的用电器（电阻）两 端电压为电源电压。
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2
电路的故障分析
一、 串联电路的故障现象
内容
断路
实质
某电阻（或导线）变为 阻值无穷大。
电流情况
电路中（任何处）均 无电流。
用电器工作 情况
均不工作。
电流表 的示数
无示数。
电压表 断路处两端电压为电
的示数 源电压，其余部分为0。
练习7：如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键，电 路工作正常。一段时间后，发现其中一盏灯熄灭，而电流表、 电压表的示数都不变。请分析电路中可能发生的情况。
L完整1断版课件路
12
电路的故障分析 练习8：如图所示的电路中，R1>R2。闭合电键，电路工作正 常。电流表的示数记作I1，一段时间后，发现电流表的示数 变为I2，且I2>I1/2 ，电压表的示数不变 。请分析电路中可能 发生的情况。
L短路 或 完整版课件R断路
10
电路的故障分析
二、 并联电路的故障现象
并联电路一般只会出现断路故障，局部短路不会出现， 因为它的局部短路就是整个电路的短路。在判断断路 时，只要看哪条支路的电流减小（即为零），或者哪 个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路（或 用电器）都正常。
完整版课件
11
电路的故障分析
L1短路 或
L2短路
完整版课件
8
电路的故障分析
练习5：如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上电键 后电压表的示数为6伏。请分析电路中可能发生的情况。
L短路 或 完整版课件R断路
9
电路的故障分析
练习6：如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键，电 路工作正常。一段时间后，发现其中一个电压表的示数变 大。请分析电路中可能发生的情况。
电压表 的示数
短路处为0，仍然工作 的用电器（电阻）两 端电压为电源电压。
完整版课件
2
电路的故障分析
一、 串联电路的故障现象
内容
断路
实质
某电阻（或导线）变为 阻值无穷大。
电流情况
电路中（任何处）均 无电流。
用电器工作 情况
均不工作。
电流表 的示数
无示数。
电压表 断路处两端电压为电
的示数 源电压，其余部分为0。
练习7：如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键，电 路工作正常。一段时间后，发现其中一盏灯熄灭，而电流表、 电压表的示数都不变。请分析电路中可能发生的情况。
L完整1断版课件路
12
电路的故障分析 练习8：如图所示的电路中，R1>R2。闭合电键，电路工作正 常。电流表的示数记作I1，一段时间后，发现电流表的示数 变为I2，且I2>I1/2 ，电压表的示数不变 。请分析电路中可能 发生的情况。
L短路 或 完整版课件R断路
10
电路的故障分析
二、 并联电路的故障现象
并联电路一般只会出现断路故障，局部短路不会出现， 因为它的局部短路就是整个电路的短路。在判断断路 时，只要看哪条支路的电流减小（即为零），或者哪 个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路（或 用电器）都正常。
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11
电路的故障分析
L1短路 或
L2短路
完整版课件
8
电路的故障分析
练习5：如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上电键 后电压表的示数为6伏。请分析电路中可能发生的情况。
L短路 或 完整版课件R断路
9
电路的故障分析
练习6：如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键，电 路工作正常。一段时间后，发现其中一个电压表的示数变 大。请分析电路中可能发生的情况。
电路故障分析专题复习.ppt
C Ｄ
V
A
4如图所示电路中，电源电压为6V，当电键S闭合后，电压表的示数为6V，造成这种情况的原因可能是( ) A、小灯泡短路 B、电阻R断路 C、电键接触不良 D、以上三种情况都有可能
V
S
R
L
D
电压表为零
1、电压表以外的电路断路。
2、电压表所并的用电器短路（电压表短路）。
2、在“测定小灯泡电功率”的实验中，如图闭合电键，（1）如果灯丝断路，则看到现象：电灯 ，安培计 ，伏特计 。（2）如果电灯短路，则看到现象：电灯 ，安培计 ，伏特计
3、闭合电键，发现电灯不亮，安培计读数为零，伏特计读数为3V。则电路故障原因可能是( ) A、电灯断路。 B、电灯短路。 C、安培计断路。 D、安培计短路。
4、图中为一正常电路，开关闭合时伏特计所测的是 的电压。当R1被烧断时，伏特计读数为 ；当R1 被击穿时，伏特计读数是 。
5、图中电路，各元件均正常，当电键闭合时，看到现象：电灯 ，安培计示数 电压表示数
6、如图，安培计和伏特计的位置都接错了，其它都正确，当电键K闭全时，电路中将出现的情况是( ) A、安培计有读数，伏特计没有读数。 B、电路发生短路。 C、安培计没有读 数，伏特计有读数。 D、电灯L被烧毁。
a
b
c
L2
L1
S
C
规律：所有用电器都不工作，该电路有断路。
电压表为电源电压
1、电压表串联在电路中。
2、电压表以外某处一个用电器短路。
3.电压表所并的用电器断路。
3、某同学错把电压表串联在电路中，其他部分完好，则电流表和电压表的情况（ ） A、电流表烧坏 B、电压表烧坏 C、电流表示数为0 D、电压表示数为电源电压
11．如图电路中，当S闭合后，发现电压表读数为零，可能是： A.灯L1灯丝断了； B.灯L2灯丝断了； C.灯L1灯座短路； D.灯L2灯座短路。
V
A
4如图所示电路中，电源电压为6V，当电键S闭合后，电压表的示数为6V，造成这种情况的原因可能是( ) A、小灯泡短路 B、电阻R断路 C、电键接触不良 D、以上三种情况都有可能
V
S
R
L
D
电压表为零
1、电压表以外的电路断路。
2、电压表所并的用电器短路（电压表短路）。
2、在“测定小灯泡电功率”的实验中，如图闭合电键，（1）如果灯丝断路，则看到现象：电灯 ，安培计 ，伏特计 。（2）如果电灯短路，则看到现象：电灯 ，安培计 ，伏特计
3、闭合电键，发现电灯不亮，安培计读数为零，伏特计读数为3V。则电路故障原因可能是( ) A、电灯断路。 B、电灯短路。 C、安培计断路。 D、安培计短路。
4、图中为一正常电路，开关闭合时伏特计所测的是 的电压。当R1被烧断时，伏特计读数为 ；当R1 被击穿时，伏特计读数是 。
5、图中电路，各元件均正常，当电键闭合时，看到现象：电灯 ，安培计示数 电压表示数
6、如图，安培计和伏特计的位置都接错了，其它都正确，当电键K闭全时，电路中将出现的情况是( ) A、安培计有读数，伏特计没有读数。 B、电路发生短路。 C、安培计没有读 数，伏特计有读数。 D、电灯L被烧毁。
a
b
c
L2
L1
S
C
规律：所有用电器都不工作，该电路有断路。
电压表为电源电压
1、电压表串联在电路中。
2、电压表以外某处一个用电器短路。
3.电压表所并的用电器断路。
3、某同学错把电压表串联在电路中，其他部分完好，则电流表和电压表的情况（ ） A、电流表烧坏 B、电压表烧坏 C、电流表示数为0 D、电压表示数为电源电压
11．如图电路中，当S闭合后，发现电压表读数为零，可能是： A.灯L1灯丝断了； B.灯L2灯丝断了； C.灯L1灯座短路； D.灯L2灯座短路。
初中物理电路故障的分析完整ppt课件
灯L1不亮L2亮
L1断路 L1断路
小结：
串联电路的断路问题
串联电路某处断开,电路中无电 流，用电器都不工作, 不工作的 用电器两端电压为零,断开处两 点间电压接近电源电压.
串联电路的短路分析
例二：电源电压不变，开关闭合后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯 突然熄灭，另一盏灯突然变亮，而电压 表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大， 试分析 原因。
常见电路故障的归纳：
1.电压表有读数 电流表有读数 某灯泡不亮 2.电压表有读数 电流表无读数 灯泡不亮 3.电压表无读数 电流表无读数 灯泡不亮
该灯泡被短路 节点内开路 节点外开路
4.电压表无读数 电流表有读数 某灯泡不亮
节点内短路
.
如图所示的电路中，电源电压为6伏。 当开关K闭合时，只有一只灯泡发光， 且电压表V的示数为6伏。产生这一现象 的原因可能是 ( B ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
中考物理专题探究
电路故障的分析
一、电路故障
整个电路或部分电路不能正常工作，或电 流表、电压表没有读数或读数异常 。
电路 故障
断路： 电路断开
电源短路
短路：
局部短路
串联电路的断路分析
例1：灯L1和L2串 联，闭合S后两灯 均不发光，经检查 电路连接无误。确 定只有一只灯泡出 现了断路，在不拆 开电路的情况下， 请你在如图所示的 实验器材中任选一 种来分析。
AV
a
b
c
L1
L2
s
电流表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电流表没有示数
L1断路
电压表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电压表示数等于零
L1断路 L1断路
小结：
串联电路的断路问题
串联电路某处断开,电路中无电 流，用电器都不工作, 不工作的 用电器两端电压为零,断开处两 点间电压接近电源电压.
串联电路的短路分析
例二：电源电压不变，开关闭合后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯 突然熄灭，另一盏灯突然变亮，而电压 表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大， 试分析 原因。
常见电路故障的归纳：
1.电压表有读数 电流表有读数 某灯泡不亮 2.电压表有读数 电流表无读数 灯泡不亮 3.电压表无读数 电流表无读数 灯泡不亮
该灯泡被短路 节点内开路 节点外开路
4.电压表无读数 电流表有读数 某灯泡不亮
节点内短路
.
如图所示的电路中，电源电压为6伏。 当开关K闭合时，只有一只灯泡发光， 且电压表V的示数为6伏。产生这一现象 的原因可能是 ( B ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
中考物理专题探究
电路故障的分析
一、电路故障
整个电路或部分电路不能正常工作，或电 流表、电压表没有读数或读数异常 。
电路 故障
断路： 电路断开
电源短路
短路：
局部短路
串联电路的断路分析
例1：灯L1和L2串 联，闭合S后两灯 均不发光，经检查 电路连接无误。确 定只有一只灯泡出 现了断路，在不拆 开电路的情况下， 请你在如图所示的 实验器材中任选一 种来分析。
AV
a
b
c
L1
L2
s
电流表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电流表没有示数
L1断路
电压表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电压表示数等于零
电路故障分析PPT教学课件
• 电流表有示数
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
L1
L2
A
并联电路发生短路时的现象
பைடு நூலகம்
V
L2
A2
L1
A1
• 电源短路
• 烧毁电源
A
电电
路结 路 现 断果 不 象 电路 通 路
故 障电 电
路结 路 现 短果 仍 象 路通
电路故障
①灯泡不亮 ②电流表无示数 ③电压表示数可能为零(并联部分无断路) ④电压表示数可能接近电源电压(并联部
C PD
－0.6 3
AB －＋
－ 3 15
⑶某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻， 然后求 其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？
___不__对，其原因是：___小__灯__泡__电__阻__随__温__度__变__化__而__变__化。
【例2】 在图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压 表V有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻R外，其余元件均完好。
灯L两端，请判断他能否查找 L R
出电路的故障，并说明理由：
不__能__，__在__灯__L__短__路__和__电__阻__R_断___
S
路__两__种__情__况__下__，__电__压__表__V__均__无__
示__数____。
【例3】 (电压表检查法)下图为一电路板的示意图，a、b、
c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab
后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6伏。产
生这一现象的原因可能是( B )
A. 灯L1处短路 C. 灯L1处断路
B. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路 L1